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教育孩子的一些原則
1.遵守民主原則
做父母的要努力營(yíng)造民主和睦的家庭氛圍，充分重視他們的意見(jiàn)和建議。
*小提示
有時(shí)候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長(cháng)就會(huì )大發(fā)雷霆。其實(shí)，你應該考慮一下你的建議對于小孩來(lái)說(shuō)是否合適。
不妨換一個(gè)角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場(chǎng)，但小孩子不一定喜歡，為什么?
你蹲下去看一看，你就會(huì )發(fā)現:你看到的是琳瑯滿(mǎn)目的商品，他(她)看到的是琳瑯滿(mǎn)目的腿。你如果埋怨他(她)不聽(tīng)話(huà)，你有道理嗎?所以，在小孩不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，最好換一個(gè)角度去想，這樣，教育的效果可能會(huì )更好一點(diǎn)!
2.遵守關(guān)愛(ài)原則
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，關(guān)愛(ài)孩子是一切家庭教育工作的基礎。
*小提示
孩子都需要愛(ài)，他們對愛(ài)的需要遠遠勝于對玩具的需求。
建議：與孩子道別時(shí)揮揮手;孩子回家時(shí)給他一個(gè)問(wèn)候;輕輕地拍拍孩子的肩;臨睡前給孩子一個(gè)吻……
3.遵守快樂(lè )原則
讓孩子感受到生活是快樂(lè )的，學(xué)習是快樂(lè )的，不要人為地制造壓力。
*小提示
如果你能及時(shí)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)并贊美他，比如當他畫(huà)了一幅不錯的畫(huà)時(shí)，你能及時(shí)表?yè)P他，而且表現得很具體：“你畫(huà)的恐龍尾巴真的很生動(dòng)。”
對于孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很棒的禮物，他的臉上一定會(huì )綻放動(dòng)人的光彩，幫助孩子建立自信能使他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對未來(lái)新的挑戰。
4.遵守興趣原則
父母不要把自己的意志強加給小孩，要尊重孩子的選擇。只要他們的興趣本身不壞，就要努力為他們提供便利條件，讓他們去做自己感興趣的事情。
*小提示
作為家長(cháng)，當然不能對孩子不加管教、聽(tīng)之任之，但是控制過(guò)嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心，對孩子的心理健康產(chǎn)生消極作用。
不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。只有從小能享受選擇權的孩子，才能感到真正意義上的快樂(lè )和自在。
5.遵守鼓勵原則
好孩子是夸出來(lái)的，父母要多留心幼兒的長(cháng)處，不要吝惜你的贊美之辭和適當的物質(zhì)獎勵。
*小提示
當孩子表現很好時(shí)，不要只是說(shuō)：“很好。”贊美要具體一些，說(shuō)出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動(dòng)跟警衛伯伯說(shuō)早安，真的很有禮貌。”
不過(guò)，贊美時(shí)也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會(huì )用禮物或金錢(qián)獎賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發(fā)現，完成一件事情所帶來(lái)的滿(mǎn)足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來(lái)獎賞他。
6.遵守游戲原則
父母應擠出時(shí)間和孩子一起玩樂(lè )和游戲，使他們在愉快的玩樂(lè )中學(xué)習知識并增長(cháng)才干。
*小提示
雖然孩子入學(xué)后，其主導活動(dòng)是學(xué)習，但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。
有些父母存在著(zhù)一種誤區，總認為游戲會(huì )浪費時(shí)間，會(huì )耽誤孩子的學(xué)習，中國也有“玩物喪志”的古訓，其實(shí)不然。因為游戲不僅可以給孩子帶來(lái)快樂(lè )，而且可以使他們在快樂(lè )中增強體能，增長(cháng)知識，提高自尊。
7.遵守寬容原則
父母要善于寬容孩子的錯誤，孩子的成長(cháng)過(guò)程是他們不斷修正錯誤的過(guò)程。
*小提示
身為父母，總免不了有時(shí)候會(huì )責備孩子。這個(gè)時(shí)候，最重要的是要將事情本身與做事情的人分開(kāi)——這樣，你的孩子會(huì )知道自己做了一件不好的事，但這并不意味著(zhù)自己是個(gè)不好的人。
在批評孩子的同時(shí)告訴他“媽媽愛(ài)你”，這樣做也能提醒你自己，批評孩子的目的是幫助他分清對錯，而不是處罰他。如果能這樣想，你也就更容易在孩子的錯誤面前保持冷靜了。
8.遵守信任原則
要大膽放手地讓孩子去做一些力所能及的事情，父母的信任是他們走向成熟、走向成功的催化劑。
*小提示
孩子的自主性在他的自主選擇上表現得最為明顯。但不少家長(cháng)怕孩子選擇錯誤，從來(lái)不給孩子選擇的權利。這樣的孩子長(cháng)大后就不可能適應競爭激烈的社會(huì )生活。家長(cháng)應主動(dòng)給孩子選擇的權利，并告訴孩子要對自己的選擇負責。
總之，隨著(zhù)孩子生理和心理世界的成長(cháng)，父母們開(kāi)始考慮如何來(lái)塑造他的行為，以便幫助他學(xué)習。父母就學(xué)會(huì )與孩子進(jìn)行溝通的一些原則。
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