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游學(xué)歐洲國家的利與弊
現今海外游學(xué)已成了一個(gè)潮流，每到寒暑假，家長(cháng)們都愿意送孩子去國外體驗一下學(xué)習生活。下面小編整理的關(guān)于游學(xué)歐洲國家的利與弊，歡迎參考!
海外游學(xué)的利與弊
“學(xué)”什么?“游”什么?
今年暑期，武漢各大培訓學(xué)校、留學(xué)機構、旅行社紛紛推出出國游學(xué)產(chǎn)品，“歐洲名校游”“赴美夏令營(yíng)”等產(chǎn)品廣受歡迎。
一家旅行社負責人說(shuō)，武漢海外游學(xué)團主要是以小學(xué)五六年級學(xué)生和中學(xué)生為主。從出國游學(xué)目的地看，大多數機構都鎖定在美國、英國及其它歐洲國家。
據了解，由于簽證及報名人數多等原因，大多數游學(xué)團需要提前兩三個(gè)月進(jìn)行預訂，知名游學(xué)機構的精品游學(xué)線(xiàn)路甚至需要提前半年報名。
記者從一些中介機構和旅行社了解到，一般為期半個(gè)月左右的游學(xué)團以參觀(guān)國外名校為主，并且會(huì )包含目的地國家的主要景點(diǎn)，例如到英國會(huì )參觀(guān)牛津、劍橋等高校及一些特色景點(diǎn)。
跟普通旅游團的行程差不多，但游學(xué)團的價(jià)格要高出一兩倍，2周到3周的行程，旅行社、留學(xué)中介報價(jià)為2萬(wàn)到5萬(wàn)元人民幣不等。
大連嘉得英語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)劉小奇近日剛剛帶領(lǐng)14名11歲到18歲不等的學(xué)生團隊結束了美國東部之旅。他表示，游學(xué)過(guò)程中的“游”并不是僅僅停留在帶孩子去旅游，或旅游加參觀(guān)學(xué)校。老師和學(xué)生的關(guān)系和在國內一樣，是把周?chē)沫h(huán)境當成大課堂。游學(xué)過(guò)程中所做的，實(shí)際是學(xué)生平時(shí)培訓課程的海外延展。
“比如在洛杉磯的蓋蒂中心，這是一家藝術(shù)博物館。我們不借助導游，而是給孩子們設計了任務(wù)，讓他們自己研究地圖，去跟博物館的工作人員充分交流。孩子們還要回答老師提出的問(wèn)題，收到了很好的效果。”劉小奇說(shuō)。
記者向參加游學(xué)團的部分學(xué)生和家長(cháng)了解到，一些家長(cháng)希望通過(guò)游學(xué)讓孩子盡早真正體驗“全英語(yǔ)環(huán)境”，養成語(yǔ)言習慣，同時(shí)感受世界著(zhù)名頂尖學(xué)府的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)他們的上進(jìn)心。
海外游學(xué)收獲幾何?
一些家長(cháng)表示，從孩子回來(lái)的表現看，出國游學(xué)確實(shí)可以增長(cháng)閱歷和見(jiàn)識，尤其是在一些行為習慣養成方面得到鍛煉。
大連市一位吳姓家長(cháng)告訴記者，讓孩子參加游學(xué)團的目的，并不在于能學(xué)到多少實(shí)際知識，關(guān)鍵在于能否得到一些鍛煉。參加完16天的美國游學(xué)后，孩子平時(shí)做事拖拉、東西亂放等毛病都有了改善，對英語(yǔ)的興趣也明顯提高。
但也有家長(cháng)認為，半個(gè)月左右的游學(xué)效果有限，反倒讓孩子的心飛了，很難安穩地收回來(lái)。
“21天的歐洲游學(xué)，女兒逛街購物的興趣高漲，眼界也變高了，不知這趟游學(xué)收獲了什么?”在武漢的一個(gè)教育論壇上，一位網(wǎng)名“可朵咪咪”的母親發(fā)文吐槽。
記者了解到，隨著(zhù)出境游學(xué)人數增長(cháng)，關(guān)于游學(xué)的投訴也逐漸增多。一位家長(cháng)向記者反映，當時(shí)對游學(xué)提供的“大學(xué)名師授課”“名校推薦信”等內容感興趣，所以就花錢(qián)讓孩子去美國的游學(xué)團，但據女兒回來(lái)反映，這些行程基本沒(méi)有，因此非常失望。
在上海一家出版社工作的潤華一直對孩子游學(xué)心存猶豫。她告訴記者，身邊很多同學(xué)家長(cháng)從小學(xué)起就送孩子去游學(xué)，有的純粹是暑期兩個(gè)星期把孩子“寄存”一下，很多游學(xué)項目的含金量不高。
理性看待 莫盲目攀比
目前，參加海外游學(xué)的人群呈現低齡化趨勢，中、小學(xué)生正逐漸成為出境游學(xué)市場(chǎng)的主要受眾群體。
“從大環(huán)境來(lái)說(shuō)，國人消費水平在提高，旅游意識增強，簽證政策利好。就行業(yè)自身而言，旅游業(yè)滲透力度增強，游學(xué)產(chǎn)品走向細分化及完善化，也讓家長(cháng)更放心送低齡孩子出國。”一家旅行社負責人說(shuō)。
一位資深海外教育專(zhuān)家告訴記者，參加游學(xué)團應該有多方綜合考量，以探索文化教育差異為主，應該把學(xué)和玩結合起來(lái)，不能光學(xué)或者光玩，除了看名校，最好和名校的學(xué)生有些交流，參加一些課程，才能有所收益。
東北師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(cháng)于偉表示，相對于普通的旅游，出國游學(xué)對增加中小學(xué)生的體驗和經(jīng)歷很重要，更具文化屬性和含金量。如何讓游學(xué)更好發(fā)揮作用，有賴(lài)于旅行社等機構科學(xué)合理地組織安排，學(xué)校和社會(huì )各方都應對此加強引導。
長(cháng)春師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(cháng)孫中華認為，家長(cháng)對于游學(xué)應冷靜對待，家長(cháng)要確保孩子參與的游學(xué)活動(dòng)是優(yōu)質(zhì)的游學(xué)。應根據是否有專(zhuān)業(yè)教師帶隊并指導、主題或內容安排是否有益于青少年身心發(fā)展、日常管理是否規范、要求是否嚴格、有無(wú)安全保障等進(jìn)行判斷。
去歐洲游學(xué)需要注意的有哪些
一、不要貪小便宜 德國的地鐵是采取“榮譽(yù)制度”的，即乘車(chē)者無(wú)票上車(chē)，出站時(shí)自覺(jué)付款，無(wú)人監督。我們千萬(wàn)不要貪圖小利，遭人小看。
二、不要聲聲“哈羅” 歐洲有不少非英語(yǔ)國家，如德國、法國、意大利等，在語(yǔ)言上有著(zhù)極強的民族自尊心。而不少中國游客見(jiàn)到歐洲人就喊“哈羅”，這常引起他們的反感。
三、不要吃喝不�！∫晃灰獯罄緳C說(shuō)，他搞不懂有些中國游客為何一上車(chē)就吃喝不停，這增加了他清潔車(chē)內環(huán)境的工作量，是不尊重他的表現。
四、不要大聲喧嘩 歐洲人說(shuō)話(huà)聲音輕，特別是在公共場(chǎng)所。而少數中國游客習慣大聲說(shuō)話(huà)，當地人誤以為中國游客吵架了。
五、不要“動(dòng)手動(dòng)腳” 歐洲大多數商店很小，布置精巧，店主不喜歡顧客東摸西摸。
六、不要盯住人看 “看人”是海外旅游的一個(gè)重要內容，但看人也要有技巧，不要盯住不放，否則便成了看“秀”，不禮貌。
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