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作為領(lǐng)導如何激勵員工

時(shí)間:2024-07-05 03:56:12 方宇 員工激勵 我要投稿
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作為領(lǐng)導如何激勵員工

  提高員工積極性和你問(wèn)問(wèn)題的質(zhì)量直接相關(guān),優(yōu)秀的管理人士更關(guān)注那些可以改變結果的問(wèn)題。以下是小編精心準備的作為領(lǐng)導如何激勵員工方法,大家可以參考以下內容哦!

作為領(lǐng)導如何激勵員工

  聽(tīng)取員工意見(jiàn)

  聽(tīng)卻員工的一件不僅能提高他們的積極性,而且對公司發(fā)展極為有利。優(yōu)秀的企業(yè)管理善于問(wèn)問(wèn)題。讓客戶(hù)的感受到與眾不同、怎樣讓員工和顧客像朋友一樣相處,從而吸引顧客前來(lái)購買(mǎi)更多的商品、對記住客戶(hù)名字的員工我們應該如何進(jìn)行獎勵、有哪些方法可以鼓舞團隊士氣,鼓勵他們去爭取更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、讓員工討論如何打造長(cháng)期客戶(hù)等等。提高員工積極性和你問(wèn)問(wèn)題的質(zhì)量直接相關(guān),優(yōu)秀的管理人士更關(guān)注那些可以改變結果的問(wèn)題。

  不給員工施壓

  大部分經(jīng)理人都試圖通過(guò)夸大不利情形來(lái)刺激員工。首先,他們會(huì )描述無(wú)法完成預定目標的慘境,有意讓員工感到難過(guò);然后,把這種難過(guò)情緒作為負面動(dòng)力來(lái)調動(dòng)整個(gè)團隊的積極性。這樣做是沒(méi)有用的。

  因團隊目標可能無(wú)法完成而感到有壓力不等于在乎這些目標。在有些情況下,施加壓力并不是一種有效的激勵措施。

  沒(méi)有人在面對壓力或是感到緊張時(shí)可以表現得很好,領(lǐng)導者也是這樣。人在倍感壓力和緊張的時(shí)候,只能集中一小部分精力。如果你最鐘愛(ài)的球隊在踢球,你是希望看到緊張的隊員在比賽的最后時(shí)刻通過(guò)罰球或遠射得分呢,還是希望看到隊員自信、冷靜地應對挑戰,步步為營(yíng)呢?

  大部分人把壓力當作“真正在乎”目標實(shí)現的一種表現。但是,那不是在乎,只是緊張而已。緊張會(huì )讓員工表現得更加糟糕。而真正的在乎會(huì )讓員工表現得更好。所以,明白二者的區別對經(jīng)理人很重要。它們是最為不同的兩種狀態(tài)了。

  如果你在乎,你不會(huì )感到緊張,你會(huì )集中精力,調動(dòng)你所有的資源,發(fā)揮出你心態(tài)平靜、全神貫注時(shí)所能調動(dòng)的全部力量。人在身心放松、精力集中的時(shí)侯表現最好。

  管理約定而不是管人

  聰明的領(lǐng)導者富有同情心,他們總是試著(zhù)去理解員工的感受。但他們不會(huì )試圖去約束這些情感,而是通過(guò)和員工達成的約定對員工進(jìn)行管理。

  領(lǐng)導者會(huì )就某些事宜和團隊成員進(jìn)行約定,并讓員工在獨立思考后決定是否同意遵守這些約定。在此期間,經(jīng)理人和員工的所有對話(huà),都是本著(zhù)尊重員工的原則進(jìn)行的。不存在員工屈從于經(jīng)理人的恐嚇或是權威的情況。

  一旦經(jīng)理人和員工達成了約定,經(jīng)理人就不再需要對員工進(jìn)行管理了,他們要管理的是這些約定。這種管理方式更加成熟,也體現了對員工的尊重。雙方交流時(shí)也都會(huì )更放得開(kāi),更信任彼此。雙方的責任感也會(huì )有所增強。如果要討論尷尬話(huà)題,也更容易些。

  經(jīng)理人通過(guò)約定對員工進(jìn)行管理的過(guò)程,從本質(zhì)上來(lái)講,是經(jīng)理人和員工兩個(gè)職場(chǎng)成年人進(jìn)行合作的過(guò)程。

  應用認可,重申,跟蹤模式

  當你要和員工談?wù)撍哪承┬袨楹捅憩F時(shí),可以用認可員工,重申對他的承諾,跟蹤約定履行情況的管理方法。

  首先要欣賞和認可員工這個(gè)人,以及他為企業(yè)做出的貢獻,注意到他的強項和特殊才華。然后舉一個(gè)他近期表現中讓你印象深刻、受益匪淺的具體事例。

  接下來(lái),對該員工重申你對他的承諾。你可以這樣說(shuō):“我相信你。你身上具備的一些特質(zhì)吸引我雇用了你。我會(huì )盡全力幫助你在這個(gè)工作崗位取得成功。我會(huì )努力成就你的事業(yè),讓你在這里感到快樂(lè )和充實(shí)!比缓蟾嬖V員工你具體可以為他們做什么。列舉你的工作職責,你如何為他們爭取公平待遇,你怎樣做到在他們需要的時(shí)候隨時(shí)出現,你是怎樣做到總能為員工提供他們成功所需的工具的,等等。

  最后,跟蹤你和員工達成的約定。你肯定希望跟蹤你與員工針對問(wèn)題事宜達成的現有約定。如果沒(méi)有現成的約定,你應該本著(zhù)雙方互相尊重的原則當即擬定一個(gè)。約定是雙方共同制定的。它們不同于授權和規定。當雙方不再遵守相互的約定時(shí),應該本著(zhù)互相支持的態(tài)度打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà),要么恢復該約定,要么重新擬一個(gè)新約定。人們常打破其他人定的規矩,但傾向于遵守自己認可了的約定。

  讓員工放開(kāi)手腳

  員工總是自縛手腳。他們不敢想象未來(lái),總是在和想象中的困難做斗爭。

  領(lǐng)導技巧之一就是告訴員工他們可以比想象中成就得更多。事實(shí)上,在將來(lái)的某一天,員工也可能成為像你一樣的領(lǐng)導者。他們對你的敬慕之情之所以能夠不斷增加,一個(gè)重要原因是你總能看到他們的潛力。所以,你要不斷發(fā)現他們最好的一面,然后告訴他們。

  主仆式領(lǐng)導者的倡導人格林里夫(RobertGreenleaf)認為,企業(yè)領(lǐng)導者是為員工服務(wù)的,要扶持員工走好每一步,尤其要發(fā)掘他們最好的一面,而不是把容忍他們自縛手腳作為成就。

  領(lǐng)導激勵員工的方法

  一、盡人之責,合唱不獨唱。

  想讓每一個(gè)人都有所作為。要尊重下級的意見(jiàn),善于根據部下的能力和特長(cháng),促使他們各司其職、各負其責、各展其才,形成齊心協(xié)力、你追我趕的良好局面。同時(shí),領(lǐng)導者要適時(shí)肯定有成績(jì)的下屬,從而進(jìn)一步激發(fā)他們的潛能,提高工作成效。還要敢于承擔領(lǐng)導責任,適時(shí)為下屬攬過(guò),讓犯錯誤的部下及時(shí)改正錯誤,感受組織的溫暖,激發(fā)斗志,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  1、協(xié)調分工

  分工與協(xié)調是組織的兩項基本職能。班子分工合理化是彰顯一把手統籌水平、增強班子凝聚力的重要前提。合理得當的領(lǐng)導班子分工,不僅有利于鞏固領(lǐng)導班子團結,而且有于強化核心領(lǐng)導、樹(shù)立領(lǐng)導權威、提升工作績(jì)效。一把手必須堅持“有所為有所不為”,尤其在人權、財權和決策權上,要依據領(lǐng)導成員自身能力合理分工,科學(xué)放權,避免大權獨攬影響整體工作績(jì)效,甚至滋生。

  所謂合理分工,就是一把手把本級領(lǐng)導機構的職責權限在領(lǐng)導班子成員中依照各人的專(zhuān)業(yè)知識、工作能力、性格特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行合理分解、劃定、委托的行為。因人制宜,按能派事,合理分工,是一把手平衡副職心理因素,維系和發(fā)展領(lǐng)導成員相互間關(guān)系和領(lǐng)導班入子整體關(guān)系,調動(dòng)和發(fā)揮整體效能的基礎。

  合理分工基礎上的放權藝術(shù),是指一把手把具體的工作責任以及完成責任所應有的權力(特別是相應的人、財、物、事處置權)切切實(shí)實(shí)下放到各有關(guān)副職,使之真正有職有權,在其位能謀其政,放開(kāi)手腳大膽工作,又對重大事情、重大原則和方向的最終拍板權和處置權,這就是所說(shuō)的“大權獨攬,小權分散”。

  2、典型激勵

  樹(shù)立團隊中的典型人物和事例,經(jīng)常表彰各方面的好人好事,營(yíng)造典型示范效應,使全體部屬向榜樣看齊,讓其明白提倡或反對什么思想、行為,鼓勵屬員學(xué)先進(jìn),幫后進(jìn),積極進(jìn)取團結向上。作為主管要及時(shí)發(fā)現典型,總結典型,并運用典型(要用好、用足、用活)。比如可以學(xué)習保險公司,設龍虎榜;成立精英俱樂(lè )部;借用優(yōu)秀員工的姓名,為一項長(cháng)期的獎勵計劃命名;還可以給成績(jì)優(yōu)秀者放員工特別假期等等。

  表?yè)P是對與物質(zhì)激勵來(lái)說(shuō)是成本最低的,但是表?yè)P的激勵卻在團隊中起到很重要的作用,主管對下屬的肯定,特別是在大會(huì )上的贊許,會(huì )讓上進(jìn)的下屬,得到滿(mǎn)足感和榮譽(yù)感,在以后的工作中更加有信心和動(dòng)力,同時(shí)也會(huì )映射其他同事的警覺(jué),向先進(jìn)學(xué)習,所以主管領(lǐng)導,特別是帶終端業(yè)務(wù)團隊的領(lǐng)導,一定要善用運用領(lǐng)導藝術(shù),適時(shí)的給予表?yè)P較好的下屬以口頭表?yè)P,或寫(xiě)通知表?yè)P,短信群發(fā)表?yè)P,大會(huì )表?yè)P,私下交流表?yè)P等多種方式,告訴你的下屬,他做的不錯,繼續努力,下屬不喜歡冷冰冰,只會(huì )訓斥和罵人的領(lǐng)導,喜歡客觀(guān)的領(lǐng)導,和藹的領(lǐng)導,所以主管要善于用表?yè)P來(lái)激勵你的團隊!

  二、盡人之智,果斷不武斷。

  要善于納言,充分發(fā)現和集中每個(gè)班子成員或者是下屬的正確意見(jiàn),使之成為集體智慧的結晶。要善于傾聽(tīng)同事、下屬坦露心扉,拉近相互間的思想、感情距離,使相互之間更加融洽、更加親近。還要善于溝通,對于重大的決策、關(guān)鍵問(wèn)題,要做足會(huì )前的溝通、交流功夫,做到正確的意見(jiàn)集中好,分歧的意見(jiàn)統一好,否定的意見(jiàn)說(shuō)服好,使大家都能夠心情舒暢地開(kāi)展工作。

  1、納諫如流

  私營(yíng)企業(yè),一人當家獨步天下的現象司空見(jiàn)慣,老板自以為是、一意孤行,聽(tīng)不得任何意見(jiàn)和建議,往往導致企業(yè)高風(fēng)險的經(jīng)營(yíng),很容易出現一步走錯滿(mǎn)盤(pán)皆輸的慘況。如果老板能放下身段,對下屬的建議、意見(jiàn)聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn),并能積極采納正確的建言,及時(shí)修正企業(yè)戰略、策略、目標等,可以最大限度降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,保證企業(yè)順利地走向成功的康莊大道!唐太宗李世民曾有“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我常保此三鏡,以防己過(guò)!,古人尚知納諫的重要性,何況今日之老板?老板能否從諫如流,同樣影響私營(yíng)企業(yè)的成敗。

  有“全球第一CEO”之稱(chēng)的通用電氣第八任總裁杰克.韋爾齊,他認為:一個(gè)成功的CEO,他本人不一定是天才,因為天才也會(huì )有疏忽的時(shí)候。因此身為一個(gè)天才的CEO,最重要的一點(diǎn)是一定要懂得群策群力、集思廣益。他說(shuō):“我最大的成就就是發(fā)現人才,發(fā)現一大批人才!他們比大多數的CEO都要優(yōu)秀!蓖ㄓ弥猿晒,杰克.韋爾齊認為與通用的用人之道和納諫制度大有關(guān)聯(lián)。

  談到這一系列的問(wèn)題,我就聯(lián)想到“唐太宗李世民”的帝王之道,對人才的重視是太宗成功的最大因素,包括他廣開(kāi)的納諫之路,并對納諫之人采取用、引、責、激、譽(yù)、賞、評、正、制、戒、罰等十一字,特別適合現代企業(yè)的管理,在獎罰之外另外開(kāi)辟的一條新的途徑,引用前人知識,吸取競爭對手之精華,采取對臣子的責、激、譽(yù)、賞、評、正、制、戒、罰等方式激勵和獎罰并存機制。

  2、做好溝通

  在企業(yè)管理中,善于與人溝通的人,一定是善于團結伙伴的人;不善于與人溝通的人,也一定是不善于與人合作的人。善于與人溝通的管理者,能用誠意換取下屬的支持與信任,即使管理過(guò)于嚴厲,下屬也會(huì )諒解而認真地執行;不善于與人溝通的管理者,即使命令再三,下屬也不愿接受,其結果必然怠慢工作。這樣的團隊領(lǐng)導肯定難成大氣候,難有大作為。

  兩點(diǎn)之間最短的距離是直線(xiàn),但在人和人之間,最短的距離是曲線(xiàn),有些話(huà)就是不能直接說(shuō),這就是職場(chǎng)溝通的潛規則。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)一句話(huà):企業(yè)80%的矛盾和誤會(huì )都來(lái)自于溝通不暢。一家企業(yè)的發(fā)展20%靠戰略,80%靠執行,執行的80%在于充分的溝通,而企業(yè)80%的矛盾和誤會(huì )也基本都來(lái)自于溝通不暢。怎樣做才能達到一個(gè)充分的溝通效果?

  比如,你看“悟”字,豎心旁,五個(gè)口,那你就經(jīng)常跟人溝通嘛,用心跟五個(gè)人交流,這五個(gè)人也用心跟你交流。如果你能找到五個(gè)跟你用心溝通的朋友,那你這一輩子真的就能悟到道了。了解對方想聽(tīng)和不想聽(tīng)的、喜歡和不喜歡的,以及對方的擔心、顧慮等,如此便打開(kāi)了人與人之間溝通的大門(mén)。高品質(zhì)的溝通,應把注意力放在結果上,而不是情緒上,溝通從心開(kāi)始。溝通能力是評價(jià)一個(gè)人素質(zhì)高低的重要指標。

  在團隊管理中,溝通就好比人的血脈,在生活中也同樣重要。假如溝通不暢,就像血管栓塞,最后導致嚴重的后果。因此,要學(xué)會(huì )溝通,掌握溝通的途徑,因為它不只是語(yǔ)言,還包括動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情等。有時(shí),一個(gè)眼神,一句“我來(lái)了”,抱一下肩膀,笑一笑……都會(huì )有很大的作用,讓你工作開(kāi)心、事業(yè)有成。在當今企業(yè)中,管理者良好的溝通能力已經(jīng)成為激發(fā)組織智慧和活力的關(guān)鍵因素,甚至關(guān)系到企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。

  三、盡人之力,放手不撒手。

  要舍得放權,善于放權,發(fā)揮部下的聰明才智,讓他們享受完成工作的喜悅,增強自信心。優(yōu)秀的領(lǐng)導應該是善于授權的領(lǐng)導。隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)愈來(lái)愈國際化,世界各國企業(yè)在過(guò)去十年里都已逐步由“父母型”的管理風(fēng)格,轉型為強調建立團隊、重視授權、員工參與管理的“成人型”管理風(fēng)格。

  1、領(lǐng)導授權

  “吃飯有人找,睡覺(jué)有人喊,走路有人攔”,你是這樣的領(lǐng)導嗎?就算已是大權在握,然而每天“兩眼一睜,忙到熄燈”,日復一日,總是忙于臨時(shí)事務(wù),計劃中想做的事就是無(wú)法去做。別忘了,三國時(shí)的諸葛孔明就是這么累死的。其實(shí)任何一級的領(lǐng)導都可以做到不這么累,能夠完成任務(wù)的同時(shí)又能享受其中樂(lè )趣那是最好不過(guò)的。

  2、團隊精神

  沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊,單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,唯有團隊合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團隊,就等于擁有了成功。一個(gè)沒(méi)有團隊精神的組織,將是一盤(pán)散沙;一個(gè)沒(méi)有團隊精神的民族,將會(huì )難以強大。王改云老師認為,單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們需要一個(gè)高效的團隊企業(yè)的核心競爭力是經(jīng)過(guò)有效磨合的團隊。

  無(wú)論在國企還是在私營(yíng)部門(mén)中,其工作都是由所在機組、所在群體或者所在班組共同完成的。成功的績(jì)效取決于在決策活動(dòng)中的相互傍調能力、團隊精神的業(yè)績(jì)以及處理潛在危險情況的思想準備。而團隊精神培訓作為一種很大眾化的培訓方式,它仍然是當代企業(yè)管理中的基本培訓方式。它在協(xié)調團隊精神成員關(guān)系,促進(jìn)成員之間的合作。從而更好、更快地達到組織的目標方面發(fā)揮了不可替代的作用。隨著(zhù)管理科學(xué)的不斷發(fā)展,它將得到更深層地發(fā)展,繼續煥發(fā)新的活力。

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