記英語(yǔ)單詞的好方法

　　英語(yǔ)單詞是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習的根基。但是英語(yǔ)單詞的記憶卻是許多英語(yǔ)學(xué)習者的一大障礙。下面是小編分享的一些記憶單詞的方法，希望能幫到大家!

　　一、分類(lèi)或歸納記憶法

　　這種方法主要通過(guò)將單詞進(jìn)行分類(lèi)或歸納來(lái)集中記憶，能幫助學(xué)生在很短時(shí)間內了解更多同類(lèi)的單詞。例如：在學(xué)習到apple, banana,orange, pear等單詞時(shí)，把它們歸納為水果類(lèi)，并添加其他常見(jiàn)的一些同類(lèi)單詞，能讓學(xué)生輕松記住這類(lèi)單詞。

　　二、形象記憶法

　　在記憶單詞時(shí)，死記硬背的單詞很難長(cháng)久記住，雖然當時(shí)記住了，但是卻忘得很快，因為學(xué)生們主要依靠機械記憶背單詞。如果我們把機械記憶轉變?yōu)橛幸庥洃�，我們就很容易記住了。如�?ldquo;eye”，我們可以將y比作鼻子，而y兩邊的e正好是一雙眼睛。

　　三、重復記憶法

　　根據德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)規律，應趁熱打鐵，及時(shí)復習。每次復習間隔要適中，還要善于利用最佳的時(shí)間進(jìn)行復習。一般來(lái)說(shuō)，早上復習單詞的效果會(huì )很好，晚上臨睡前，把一天學(xué)習的內容回憶一遍，有利于記憶的鞏固和良好記憶品質(zhì)的形成。

　　四、定位記憶法

　　將記憶項目與熟悉的地點(diǎn)位置相匹配，使地點(diǎn)位置作為恢復各個(gè)項目的線(xiàn)索，這叫定位法。如，學(xué)習事物名稱(chēng)的時(shí)候，可以自行制作一些寫(xiě)有單詞的紙片，把紙片貼在相應的物品上。

　　五、游戲記憶法

　　游戲教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的興趣，也可以集中學(xué)生的注意力。因此，采用游戲來(lái)記憶單詞也不失為一種好方法。如，單詞接龍比賽。該游戲要求學(xué)生用前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。如，pen—nice—eight—tea—an—…

　　六、結合詞組、短語(yǔ)、句型記憶

　　如：danger —— in time of great danger 在危機時(shí)刻

　　leadership—— under the leadership of 在…領(lǐng)導下

　　七、結合句子記憶單詞

　　如：要記憶introduce(介紹)這個(gè)單詞可結合句型introduce sbto sb.

　　eg:Allow me to introduce my friend Mr. Smith to you.

　　請允許我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。

　　八、比較記憶法

　　比如：

　　air空氣——hair頭發(fā)

　　black黑色的——lack缺乏

　　send送——sand沙

　　waste浪費——save節約

　　safety安全——danger危險

　　九、聯(lián)想記憶法

　　1、相似(聯(lián)想)記憶法：如，ball, bell, bill,boll, bull等。

　　2、對比(聯(lián)想)記憶法：事物之間相反的特性容易形成對比聯(lián)想。

　　3、接近/同義(聯(lián)想)記憶法：在學(xué)習到nose時(shí)，我們可以聯(lián)想到smell。

　　4、同音(聯(lián)想)記憶法：如，dear與deer，讀音為[d??(r)]。

　　5、變形聯(lián)想：英語(yǔ)中的單詞有很多只需稍微變一變，就可以變出很多單詞來(lái)。

　　6、典故聯(lián)想：通過(guò)典故來(lái)聯(lián)想，也可以幫助記憶單詞。

　　十、故事串記法

　　就是把要記憶的單詞串記成故事，通過(guò)有趣的故事情節進(jìn)行記憶。比如《奇速英語(yǔ)24個(gè)故事串記中學(xué)3500詞匯》就屬這類(lèi)記憶法。

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