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2018年中考必考的初中語(yǔ)文古詩(shī)詞常見(jiàn)題型解析
近年來(lái)，詩(shī)詞賞析題已成為初中語(yǔ)文出題的最?lèi)?ài)。做這類(lèi)試題，考生除了真正熟練掌握詩(shī)歌的內涵之外，還需要掌握一定的方法。yjbys小編現把賞析古詩(shī)詞的基本方法歸納總結如下：
(一)“詩(shī)眼”型
【題目形式】
(1)對詩(shī)中某字某句，你認為寫(xiě)得好不好?為什么?
(2)從哪一句中可以找出最能體現詩(shī)人感情的一個(gè)字?
(3)某字在表情達意上的作用是什么?
解析:古人作詩(shī)常常追求一字傳神。這種題型要求品味出詩(shī)人煉字妙在何處�；卮饡r(shí)不能就字論字，應放回句中，結合全詩(shī)主旨、意境和詩(shī)人的思想感情來(lái)分析。
例:唐朝王灣《次北固山下》的第二聯(lián)“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你覺(jué)得哪個(gè)字更好，為什么?(注:通常原詩(shī)里面的字會(huì )更好)
答：“闊”字更好。原因：
(1)“闊”是空闊、開(kāi)闊之意;
(2)“闊”字直抒胸臆地表達了大地春回，冰雪消融，春潮把江面變得渺遠無(wú)際，兩岸顯得格外寬闊;
(3)“闊”字，直接抒發(fā)了詩(shī)人視野更加開(kāi)闊的強烈感受。
(4)“闊”字讀起來(lái)與“懸”字對應，聲調似也更為響亮。
(二)名句賞析型
【題目形式】
(1)描述名句所展現的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義。
(2)解釋詩(shī)詞的意思，說(shuō)出它們表達了作者怎樣的思想感情。
解析:名句是整首詩(shī)(詞)精華所在。它們往往在景、情、意(理)方面被人們稱(chēng)道。根據具體的句子，可三個(gè)方面都說(shuō)，也可側重某一個(gè)方面。
1.明確詩(shī)中具體景物形象;
2.展開(kāi)想象和聯(lián)想，用自己的語(yǔ)言再現景物形象。
3.概括詩(shī)人描繪景物的特點(diǎn)。
4.表達了詩(shī)什么樣的思想感情或給人什么樣的啟示和思考。
例:請描述 “沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所展現出的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句含義。
答：放眼望去，展現在眼前的是一幅這樣的景象：
大江之上，沉舟之畔仍有千帆競發(fā)，大自然中，雖有病樹(shù)但萬(wàn)木依舊爭春。它昭示我們，新事物必將代替舊事物
(三)語(yǔ)言特色型
【題目形式】
(1)談?wù)勥@首詩(shī)的語(yǔ)言特色。
(2)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。
解析:這類(lèi)題目不重在個(gè)別詞的運用巧妙，而重在對整首詩(shī)語(yǔ)言風(fēng)格的品味。詩(shī)歌有豪放、婉約、沉郁、恬淡等多種風(fēng)格。此外還要準確地使用評價(jià)詩(shī)歌的一些術(shù)語(yǔ)。如：“簡(jiǎn)練傳神”、“生動(dòng)形象”、“一字傳神”、“對仗工穩”、“語(yǔ)近情遙”等等。
1.用一兩個(gè)詞語(yǔ)或一兩句活，概括語(yǔ)言特色。
2.結合詩(shī)中語(yǔ)句，具體分析這種特色。
3.詩(shī)中的用語(yǔ)表達了詩(shī)人什么樣的思想感情。
例:請分析陶淵明《飲酒》“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言�！边@首詩(shī)的語(yǔ)言特色。
答：(1)全詩(shī)語(yǔ)言平淡樸實(shí)，不加雕飾，似無(wú)意為詩(shī)，而詩(shī)情自然流露，讓人回味無(wú)窮啊!
(2)前四句寫(xiě)自己隱居生活的心境和生活的真諦，“心遠地自偏”強調的是詩(shī)人內心的寧靜。
(3)后四句對這種隱居生活作了具體描繪。情景交融，言有盡而意無(wú)窮。
(四)情感賞析
【答題要點(diǎn)】
詩(shī)歌情感的賞析，在古詩(shī)欣賞題中也常常涉及。從作家的風(fēng)格(豪放、婉約、沉郁頓挫)，探求在詩(shī)詞中所蘊含的作者情感，從而進(jìn)行歸類(lèi)。
情感大致可以分為：熱情奔放、抑郁憂(yōu)思、昂揚激越、靜穆閑適，離別之情、友情、愛(ài)情、熱愛(ài)大自然、愛(ài)國、思鄉、關(guān)心民生等。
例:獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡
無(wú)人舟自橫。請閱讀以下詩(shī)歌，試說(shuō)說(shuō)詩(shī)人在詩(shī)中抒發(fā)了什么情感?
解析:1詩(shī)中哪兩句寫(xiě)出了詩(shī)人恬淡的胸襟?
2請說(shuō)說(shuō)詩(shī)中蘊含了作者什么情感?
答:春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。抒發(fā)了詩(shī)人靜穆閑適的的情感。
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