初中物理中考三輪復習的指導

　　為了在有限的時(shí)間內提高復習效率，制定有目的、有針對性、事半功倍的復習計劃是十分必要的。

　　一、第一輪：章節復習(2---10周)

　　1、復習形式

　　過(guò)三關(guān)：(1)記憶關(guān)。要求記住所有的計算公式。沒(méi)有準確的記憶，就不可能有良好的結果，尤其在我校學(xué)生整體基礎偏差的情況下。(2)基本方法關(guān)。如控制變量法的理解等。(3)基本的解題技巧關(guān)。要求熟練掌握解基礎題的思路。

　　2、應該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　(1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎。我校學(xué)生基礎差，抓基礎既現實(shí)又可以產(chǎn)生實(shí)效。

　　(2)不搞題海戰術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類(lèi)旁通。大練習量是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

　　(3)面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復習效率。

　　(4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng )造條件，讓學(xué)困生體驗成功的喜悅。

　　二、第二輪：專(zhuān)題復習(11---13周)

　　1、復習形式

　　抓住重點(diǎn)、培養能力：第二輪復習的時(shí)間相對集中，在一輪復習的基礎上，進(jìn)行拓展，適當增加難度;第二輪復習應重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內容上;注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。應側重培養學(xué)生的物理能力。 可進(jìn)行專(zhuān)題復習，如力學(xué)綜合、電學(xué)綜合、熱學(xué)綜合等。

　　2.第二輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　(1)專(zhuān)題的選擇要準、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題要有代表性，切忌面面俱到;專(zhuān)題要有針對性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內容選定專(zhuān)題;根據專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜浪費時(shí)間，舍得投入精力。

　　(2)專(zhuān)題復習特別是實(shí)驗探究題的復習，應注意方法指導，揭示思維過(guò)程，訓練學(xué)生的思維能力。

　　(3)注重充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，應引導學(xué)生解題后進(jìn)行必要的反思。

　　三、第三輪：綜合訓練、模擬考試(14---16周)

　　1、復習的形式

　　第三輪復習的形式是綜合訓練、模擬考試，查漏補缺，考前練兵，猶如一個(gè)建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。

　　2、應該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　(1)模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。

　　(2)評分要狠�？傻每刹坏玫姆植坏�，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會(huì )就不要失分。

　　(3)詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為邊緣生的學(xué)習情況有代表性，是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統計是關(guān)鍵的環(huán)節。

　　(4)歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)。為查漏補缺積累素材。

　　(5)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內容，學(xué)生要整理下來(lái);教師沒(méi)講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題。

　　(6)注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調整，讓每一位學(xué)生都滿(mǎn)懷信心地去參加中考，這是每位教師的責任，也是學(xué)生取得理想成績(jì)的關(guān)鍵。

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