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2016年中考語(yǔ)文小說(shuō)閱讀的題型和技巧
小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì )生活的文學(xué)體裁。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于中考語(yǔ)文小說(shuō)閱讀的題型和技巧,歡迎參考學(xué)習,希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
小說(shuō)以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)故事情節和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映人物性格和社會(huì )生活。情節一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局四部分,有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。按照篇幅及容量可分為長(cháng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)。按照表現的內容可分為科幻、公案、傳奇、武俠、言情、同人、官宦等。按照體制可分為章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)、書(shū)信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。按照語(yǔ)言形式可分為文言小說(shuō)和白話(huà)小說(shuō)。
小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法:心理描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),語(yǔ)言描寫(xiě),外貌描寫(xiě),環(huán)境描寫(xiě)。小說(shuō)以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)故事情節和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映人物性格和社會(huì )生活。人物、情節、環(huán)境是小說(shuō)三要素。情節一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局四部分,有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。按照篇幅及容量可分為長(cháng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)。按照表現的內容可分為科幻、公安、傳奇、武俠、言情等。按照體制可分為章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)、書(shū)信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。按照語(yǔ)言形式可分為文言小說(shuō)和白話(huà)小說(shuō)。
三個(gè)要素:有了環(huán)境,才能有人,有了人,才能有生活,有了生活,才能從中產(chǎn)生情感,所以環(huán)境、人、生活、情感,這四個(gè)方面是統一的。描述時(shí),將這四個(gè)方面聯(lián)合起來(lái)描述,不要遺漏任何一者。
環(huán)境的描寫(xiě):時(shí)間、地點(diǎn)、景物、天氣。
人的描寫(xiě):長(cháng)相和體型描寫(xiě)、穿著(zhù)描寫(xiě)、身份描寫(xiě)、言語(yǔ)描寫(xiě)、行為描寫(xiě)、表情描寫(xiě)。
描寫(xiě)角度:
1.正面描寫(xiě):作者直接描寫(xiě)。
2.側面描寫(xiě):故事中,人物對人物的描述。
敘述順序:
1.順敘:先后發(fā)生的事件,按時(shí)間順序敘述。
2.分敘:同時(shí)(并列)發(fā)生的事件,逐個(gè)敘述。
3.倒敘:例如以回憶的方式來(lái)解釋現狀的原因。
4.插敘:例如插入支線(xiàn)劇情,用于輔助主線(xiàn)劇情。
常見(jiàn)題型:
(一)人物形象
命題形式:
1.結合全文,簡(jiǎn)要分析人物形象。
2. XX是一個(gè)怎樣的人物?
3. XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?
4.分析小說(shuō)對人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。
解題思路:
通過(guò)人物的描寫(xiě)(語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細節)分析人物的性格特征,然后根據題目要求作答。
根據要求組織語(yǔ)言表達: XX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現了他怎樣的性格(思想品質(zhì))。另一種是“簡(jiǎn)要分析”或“具體說(shuō)明”,答題的 格式: 觀(guān)點(diǎn)(思想性格是什么)+闡述(在原文中找)。
(二)情節的作用
1、內容上:表現人物性格;揭示人物心理;
表現主旨;深化主旨。
2、結構上:
、沤淮宋锘顒(dòng)的環(huán)境;
、茟夷钭饔茫
開(kāi)頭(懸念):引起興趣;
結尾(懸尾):出其不意
、钦諔拔;為后面的情節發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆;承上啟下。
(4)貫穿始終:起線(xiàn)索作用
(三)、標題
1、標題如何理解?(含義意蘊)
1、小說(shuō)題目的含義。一語(yǔ)雙關(guān)、反諷,分析本義,文中的比喻義或引申義或比喻義,注意要與人物形象相聯(lián)系。
標題意蘊提答題模式:
(1)文中具體的意思(表層含義);
(2)與主題相關(guān)的意思(深層含義);
(3)對揭示主題、塑造人物形象等作用。
(四)文章主旨的概括。
【提問(wèn)方式】本文闡發(fā)的主旨是什么?/聯(lián)系全文,概括文章的中心。
【答題模式】本文通過(guò)對……的敘述或描寫(xiě),表達了作者……的觀(guān)點(diǎn),抒發(fā)了作者……情感。
【操作思路】
、抛ヮ}目。題目是文章的“眼睛”,文章的題目總能或顯或隱地傳達出文章的主題。
、谱プ∥闹胁牧现苯痈嬖V讀者中心意思的句子。
、亲プ∥恼碌拈_(kāi)頭、結尾段中的提示中心意思的點(diǎn)題句,關(guān)鍵句,一般都是抒情、議論句。
、韧ㄟ^(guò)結構分析歸納中心意思。把文章的各部分的大意連貫起來(lái),加以綜合概括,然后指出作者借以表達的思想、感情、態(tài)度。
、蓮臅r(shí)代背景入手,好的文章都有時(shí)代的烙印,分析作者的寫(xiě)作背景。
(五)景物描寫(xiě)作用
【答題提示】
此類(lèi)試題答題要考慮四個(gè)要素:一是景物本身的自然環(huán)境特征;二是對人物的烘托作用;三是對社會(huì )環(huán)境的暗示(這一點(diǎn)要視情況而定);四是在結構上為下文鋪墊。
【答題格式】
此處景物描寫(xiě)渲染(烘托、襯托)了某種環(huán)境的……特點(diǎn)(氛圍、意境),表現了人物的……情緒(心理),為下文寫(xiě)……作鋪墊。
補充:環(huán)境描寫(xiě)作用
、俳淮适掳l(fā)生的時(shí)間地點(diǎn);②暗示社會(huì )環(huán)境,暗示人物的前途命運;③揭示人物心境,表現人物身份、地位、性格;④渲染氣氛、奠定基調;⑤推動(dòng)情節的發(fā)展或作為情節線(xiàn)索(展開(kāi)情節、轉換情節、暗示情節的結束等);⑥揭示或深化主旨。
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