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中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū)（精選12篇）
中學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)十分重要的科目，因此老師的職責十分重要。下面yjbys小編跟大家分享幾篇崗位說(shuō)明書(shū)，希望對大家有所幫助!
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 1
1、認真備好每篇課文。備課既要備篇章結構、寫(xiě)作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義，又要備教學(xué)目的、講授方法，對每篇課文的講授做到目的明確，內容實(shí)在，講法科學(xué)。
2、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容，利用教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、真善美等方面的教育，培養學(xué)生良好的道德情操。
3、切實(shí)抓好基礎知識的落實(shí)。充分體現語(yǔ)文學(xué)科工具性，注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求，落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應掌握的知識。
4、大力培養學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，培養學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。
5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓練的重點(diǎn)明確，訓練的量要適當，訓練的形式要多樣，要使作文批改成為學(xué)生提高寫(xiě)作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
6、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)�；�、科學(xué)化。各年級課外小組活動(dòng)的.重點(diǎn)要突出，活動(dòng)的內容要切合學(xué)生實(shí)際。語(yǔ)文知識講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達到培養學(xué)生語(yǔ)文興趣，擴大學(xué)生語(yǔ)文視野，提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 2
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認真貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，為人師表。
2、認真鉆研教材和課程標準，作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節的工作，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調控能力。
3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統一安排，要統一進(jìn)度，統一資料。課外輔導資料統一由備課組、學(xué)科組向教導處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加教研工作，關(guān)心教研工作，按時(shí)參加教研工作，執行教研組工作計劃，不得無(wú)故缺席，在活動(dòng)中應主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流，主動(dòng)承擔學(xué)校和組內布置的各項任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù))，并保質(zhì)保量地完成。
4、教師要依據課程標準和教材內容，緊扣教學(xué)目標和我校學(xué)生實(shí)際，精心選擇或設計學(xué)生作業(yè)題，每學(xué)期制定出作文計劃，做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度，要避免簡(jiǎn)單重復和學(xué)習機械抄寫(xiě)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應完成教材編排的篇數，并安排適量的小作文(包括小練筆)，一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批，眉批，從標點(diǎn)符號到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批，并及時(shí)進(jìn)行講評，講評要有教案。教師批改書(shū)寫(xiě)要求正確、規范、端正、清楚。
5、針對語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，加強對《語(yǔ)文考試說(shuō)明》及中考試題的研究，多方搜集中考信息，準確把握中考的命題思路及走勢，提高教學(xué)的針對性和有效性。與班主任密切配合，做好學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習方法的指導，掌握好基本知識、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流，做好學(xué)生心理健康教育工作。
6、熟練掌握現代化教育教學(xué)手段。能獨立制作、使用課件，利用網(wǎng)上資源及多媒體設備進(jìn)行教學(xué)。
7、虛心學(xué)習他人的經(jīng)驗，在學(xué)科組內及跨學(xué)科相互聽(tīng)課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，加強教學(xué)方法的研究，積極總結教學(xué)經(jīng)驗，努力做一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。
8、學(xué)習和掌握現代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀(guān)念，努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng )新的嘗試，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的論文。
9、培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字、熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養學(xué)生社會(huì )主義思想道德和愛(ài)國主義精神，培養學(xué)生高尚的道德修養、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格。
10、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運用祖國語(yǔ)言文字的'水平，使他們具有適應實(shí)際需要的現代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力，尤其要重視創(chuàng )造性思維的培養。使學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習的基本方法，養成自學(xué)語(yǔ)文的習慣。培養學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習思想，為繼續學(xué)習和終身發(fā)展打好基礎。
11、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類(lèi)報刊推薦學(xué)生作品，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好學(xué)生的語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)。要加強課內外的溝通，可以采用讀書(shū)報告會(huì )、辯論會(huì )、專(zhuān)題研究和社會(huì )調查等形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體，還可以組織各種文學(xué)社團，增加學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )。
12、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 3
一、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排和日常管理，出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
二、教會(huì )學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步伐、音樂(lè )要領(lǐng)。
三、貫徹學(xué)校制定的：教師要“寓教于樂(lè )、輕松教學(xué)”，學(xué)員要“開(kāi)心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)”的教育培訓理念。每個(gè)教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性，不斷提高學(xué)員的學(xué)習興趣。
四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛(ài)。對學(xué)習技能低差的學(xué)員多加鼓勵，不得歧視學(xué)習技能低差的`學(xué)員。
五、完成藝術(shù)總監下達的各種演出舞蹈節目的編排任務(wù)，并接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。
六、完成行政總監下達的各項任務(wù)指標，積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動(dòng)員工作。
七、負責完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進(jìn)行帶隊管理。
八、每個(gè)教師通過(guò)不斷學(xué)習，定期深造，努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的教學(xué)質(zhì)量。
九、認真細致落實(shí)學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》，做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時(shí)的交接工作。
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 4
崗位職責:
1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究;
2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
3、定時(shí)定期跟進(jìn)學(xué)生輔導成效,做好與家長(cháng)的溝通工作;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,備課等。
任職要求:
1、熱愛(ài)教師工作,工作有責任心、耐心。
2、有過(guò)相關(guān)教學(xué)輔導經(jīng)驗優(yōu)先。
3、文學(xué)或相關(guān)文科專(zhuān)業(yè)畢業(yè),師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
4、懂心理學(xué),擅長(cháng)調教學(xué)生,有一定掌控學(xué)生的`能力;
5、性格開(kāi)朗、活潑。
福利待遇:
1、豐厚的薪資,廣闊的發(fā)展平臺;
2、購買(mǎi)社保;
3、公司提供有美味的私房菜;
4、每個(gè)月一次公司活動(dòng)日;
5、節假日慰問(wèn)金,年終獎;
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 5
一、崗位職責
1、負責中小學(xué)作文、閱讀理解、文學(xué)導讀等課程教學(xué)和教研；
2、負責所帶班級學(xué)員家長(cháng)溝通、回訪(fǎng)和續班；
3、承擔課程輔導和答疑、作業(yè)批改等工作；
4、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。
二、任職要求
1、學(xué)歷：本科及以上；
2、專(zhuān)業(yè)：中文、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，或與中文專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)專(zhuān)業(yè)。如：語(yǔ)文教育、對外漢語(yǔ)、文秘、歷史、播音主持、新聞等文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)；
3、工作經(jīng)驗
1）符合以上專(zhuān)業(yè)要求的應屆畢業(yè)生；
2）有一年以上語(yǔ)文類(lèi)（包括公立學(xué)校、校外輔導機構）教學(xué)經(jīng)驗的年輕老師，優(yōu)先高薪聘用。
4、能力素質(zhì)要求
1）普通話(huà)標準、流暢（如有普通話(huà)等級證二級甲等以上優(yōu)先）；
2）性格外向，具有較強的表達能力，包括書(shū)面表達和口頭表達能力；
3）具有團隊合作精神及創(chuàng )新能力，有組織協(xié)調能力，控堂能力強，善于調動(dòng)課堂氣氛；
4）熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師崗位、具有良好的`中文素養；
5）學(xué)校提供崗前強化培訓。
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三、晉升渠道
定期赴總部培訓
教師線(xiàn)：初級教師—中級教師—高級教師
管理線(xiàn)：初級教師—中級教師—教學(xué)主管—教務(wù)長(cháng)—校區副校長(cháng)—校區執行校長(cháng)語(yǔ)文老師（崗位職責）
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 6
職責：
1)針對學(xué)生情況，能獨立給學(xué)生制訂有效的競賽輔導方案，進(jìn)行個(gè)性化的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，提升成績(jì);
2)參加教研備課活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平;
3)至少一年以上教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀者可適當放寬;
4)授課條理清晰，重點(diǎn)突出，并善于根據學(xué)生特點(diǎn)因材施教;
5)協(xié)同教育咨詢(xún)師、教務(wù)老師做好學(xué)生和家長(cháng)的'服務(wù)工作，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。
任職要求：
1)本科以上學(xué)歷(教學(xué)經(jīng)驗豐富者可放寬至大專(zhuān)學(xué)歷)，普通話(huà)標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力;
2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，身正為范;
3)溝通表達能力強，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
4)有愛(ài)心、有耐心、有責任心，抗壓力強，執行力強。
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 7
崗位職責：
1、負責教研等方面的工作；
2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
3、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)講義，主持或參與教學(xué)方法研究；
4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織分析學(xué)生的學(xué)習情況，并與家長(cháng)及時(shí)溝通，提高學(xué)生學(xué)習效率；
5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)，配合學(xué)校的.招生工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類(lèi)院校優(yōu)先；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力，普通話(huà)標準；
6、具有較強的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識面寬廣；
7、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強。
1、本科學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先；
2、表達能力優(yōu)秀，普通話(huà)標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；4、熱愛(ài)教師工作，有授課、輔導、家教經(jīng)驗或培訓機構任教者優(yōu)先；崗位職責：1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；2、根據學(xué)生實(shí)際情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 8
崗位職責:
1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3.平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的'學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué),團材施教,因人而宜,在短期 內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,漢語(yǔ)言相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2.教學(xué)方法獨特、靈活;
3.形象好,氣質(zhì)佳,性格開(kāi)朗,
4.普通話(huà)標準,流利;
5.表達能力強,具親和力、應變力;
6.有責任心,執行力強;
7.熱愛(ài)教育教學(xué)工作,具有良好的服務(wù)意識。
福利待遇:1無(wú)責任底薪2高額獎金3交納社保公積金4提供年假5工齡工資6旅游 7升職空間大:優(yōu)秀員工---持股員工---董事-----校長(cháng)----大區校長(cháng)
初高中語(yǔ)文老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:1.針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),制定相應的教學(xué)安排,對其進(jìn)行個(gè)性化一對一的課程講授;
2.在授課期間適當組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3.了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。
任職資格:1.有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明;
2.對地區性中小學(xué)課程熟悉,有至少一年以上全日制一線(xiàn)教師工作經(jīng)驗;
3.熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;
4.精力充沛,有激情,對教學(xué)負責投入;
5.具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情;
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 9
崗位職責：
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授
2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng)，以檢驗學(xué)生接受輔導的成效
3、參與學(xué)科教研交流，集中備課
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的'學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣
5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升，個(gè)性化教學(xué)、因材施教，在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法
任職資格：
1、師范類(lèi)本科以上學(xué)歷，非師范類(lèi)優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、熱愛(ài)教師工作，熟悉滬教版教材，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)
4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 10
崗位職責:
1、針對學(xué)生情況,制定教案,并對其進(jìn)行個(gè)性化課程講授;
2、在授課期間,適當組織測驗活動(dòng),檢測學(xué)生接受輔導的成效;
3、定期舉行教研活動(dòng),集體備課。
4、授課對象為初高中學(xué)生。
任職要求:
1、全日制專(zhuān)科及以上學(xué)歷,理工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。師范類(lèi)、一類(lèi)重點(diǎn)本科畢業(yè)及有工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、對所授課程有深入研究,在本學(xué)科教學(xué)上有特長(cháng);
3、德才兼備,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)教育事業(yè),語(yǔ)言表達能力強,具有親和力。
學(xué)校為您提供完善的崗前、入職、在職和晉升培訓,每月教研會(huì )集體學(xué)習提升教學(xué)能力,優(yōu)秀教師提供去公立學(xué)校代課機會(huì ),能讓你在同類(lèi)崗位上更有競爭力;
發(fā)展空間:正式教師---中級教師----高級教師---學(xué)科組長(cháng)----學(xué)科主任---教學(xué)主管---分校校長(cháng)
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 11
崗位職責:
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。
2、在授課期間適當組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生接受輔導的成效。
3、平時(shí)在本學(xué)科組內進(jìn)行教研交流,集中備課
任職資格:
1、本科或以上學(xué)歷,相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。
2、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛(ài)心、責任心,形象氣質(zhì)好;
3、通曉初中生心理,善于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;
4、教學(xué)目標明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;
5、對小升初、中考考試有深刻研究,了解考試命題思路,能夠給予學(xué)生考試方法、技巧的指導,提高小升初、中考考試成績(jì)的'高級優(yōu)秀教師及學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮。
中學(xué)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū) 12
職責描述：
1、負責語(yǔ)文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù)；
2、配合年級同事完成組內工作；
3、配合團隊成員創(chuàng )新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，具備良好的學(xué)科知識水平；
2、形象好，氣質(zhì)佳，責任心強；
3、熱愛(ài)教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學(xué)習能力；
4、有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的'優(yōu)先。
晉升渠道：
體系教師——全職一類(lèi)教師——年級組長(cháng)——學(xué)科負責人——教學(xué)總監——區域校長(cháng)
學(xué)校管理者主要來(lái)自?xún)炔颗囵B，只要人品、責任心絕對過(guò)關(guān)，下一個(gè)就是你！
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