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學(xué)期班級管理的工作計劃

時(shí)間:2022-06-25 14:07:50 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)期班級管理的工作計劃范文(精選5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)期班級管理的工作計劃范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期班級管理的工作計劃范文(精選5篇)

  學(xué)期班級管理的工作計劃1

  優(yōu)勢和劣勢:

  五年級二班共有學(xué)生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動(dòng)這種情況。班內大多數的學(xué)生能要求上進(jìn),在課堂上認真聽(tīng)講,養成了良好的日常行為習慣。部分自理能力差的學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,不能自覺(jué)做好上課準備,本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導,幫助他們養成良好的學(xué)習習慣,日常行為習慣,教給學(xué)習方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂(lè )學(xué)習,共同進(jìn)步。班級管理的著(zhù)眼點(diǎn)不應僅僅停留在教學(xué)上,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  班級奮斗目標

  本學(xué)期,力爭把本班建成一個(gè)具有“團結,嚴謹,活潑,求學(xué)”精神的.中隊,通過(guò)班規班約的約束,把學(xué)生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義小公民,做一個(gè)合格的新時(shí)代小學(xué)生。具體措施有:

  1.民主制定獎罰分明的班級公約。

  2.在班級中培養公平的競爭意識。

  3.面對全體學(xué)生,抓兩頭促中間,做好后進(jìn)生轉化工作。

  4.學(xué)習,完善自我。

  5.遵紀守法,嚴于律己。

  6.愛(ài)護公物,遵守社會(huì )公德。

  7.做好衛生保持與清掃。

  8.全班用實(shí)際行動(dòng)為班級爭榮譽(yù),養成講衛生的好習慣,不隨便亂扔。

  9.人人都有自己的興趣,從小愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)校園講普通話(huà),書(shū)寫(xiě)整齊。

  10.上下樓梯做到安靜、整齊,有序。

  11.每天佩帶紅領(lǐng)巾,小黃帽,上學(xué)放學(xué)做到安全第一。

  落實(shí)月訓練措施

  1.本學(xué)期繼續培養學(xué)生按照指定路線(xiàn),沿著(zhù)樓道的右側有序行走。訓練活動(dòng)中,要求同學(xué)們嚴肅對待,嚴格遵守有關(guān)規定,達到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓練結束后,進(jìn)行總結,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。同時(shí)希望同學(xué)們在平時(shí)能加強自律、規范行為,養成文明行路的良好習慣。

  2.充分利用班隊會(huì )時(shí)間,調動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級演講比賽等活動(dòng)。

  3.利用課堂、活動(dòng)、集會(huì )對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問(wèn)好禮儀、集會(huì )禮儀”等進(jìn)行強化訓練,通過(guò)規范的指導和訓練,逐步培養學(xué)生良好的文明舉止。

  4.扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育圖書(shū)誦讀活動(dòng),要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習慣等入手,通過(guò)規范的訓練,養成文明的舉止。

  5.積極倡導學(xué)生規范自己的行為,學(xué)會(huì )整理自己的課桌椅,愛(ài)護自己的課桌椅。

  6.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個(gè)學(xué)生的生命安全。

  具體工作及措施

  一、紀律方面:

  1.課堂紀律。本學(xué)期重新制定課堂紀律,由紀律委員負責收集大家的意見(jiàn)整理之后嚴格執行。重點(diǎn)約束部分調皮好動(dòng)的男生。

  2.樓內校內紀律。找出幾大禁區,認真執行樓內十條。每個(gè)同學(xué)為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監督本班同學(xué)樓內紀律情況。

  二、德育教育方面:

  1.注重養成教育。認真組織學(xué)生學(xué)習,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養學(xué)生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執行樓內十條。以小組為單位加強管理監督。細化到每個(gè)孩子,每周反饋。

  學(xué)期班級管理的工作計劃2

  六年級是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級,對學(xué)生明年的升學(xué)十分重要。新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:

  1、思想品德方面

 。1)充分利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么是對的,什么是不對的`,使學(xué)生養成良好的行為習慣。

 。2)合理利用各種節日、各種活動(dòng),結合每天隨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育,教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  2、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)抓好入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于紀律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是:“說(shuō)到就要做到”。

 。2)課間紀律

  課間是學(xué)生休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),和學(xué)生一起開(kāi)展跳繩、打球等有意義的活動(dòng)。同時(shí)提醒學(xué)生要注意危險的活動(dòng)和場(chǎng)地,做到寓教于樂(lè )。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。我要從學(xué)生的個(gè)人衛生抓起,要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛生教師要監督學(xué)生及時(shí)打掃,經(jīng)常保持干凈。

  4、安全方面

  安全工作是重中之重。本學(xué)期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節安全課,并要時(shí)時(shí)說(shuō)安全,事事講安全。保證無(wú)不安全事故發(fā)生。

  學(xué)期班級管理的工作計劃3

  為落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,培養德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,特制定班級及學(xué)生管理計劃如下:

  一、安全教育常抓不懈

  安全教育是學(xué)校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹(shù)立安全教育意識,時(shí)時(shí)事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一,預防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強責任心,善于發(fā)現校園內外存在的安全隱患,互相提醒,防患于未然。

  二、利用主題班會(huì )規范學(xué)生行為

  主題班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習和日常行為教育。另外,班主任要善于發(fā)現班內出現的不良苗頭而及時(shí)制止糾正,創(chuàng )造適合學(xué)生成長(cháng)的班級環(huán)境。

  三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序

  俗話(huà)說(shuō):不以規矩,不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序,包括路隊、上下樓梯、教室內、走廊上。要求走路隊時(shí)學(xué)生不打鬧,班主任靠好路隊護送學(xué)生過(guò)馬路。上下樓梯靠右側按秩序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著(zhù)樓梯扶手往下滑。教室內走廊上保持安靜,不大聲喧嘩,跑跳打鬧。

  四、指導安排學(xué)生清掃校園衛生

  清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛生區干凈。四整齊:課桌整齊、衛生工具整齊、書(shū)櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間清掃衛生,每周五下午第二節課后衛生大掃除,班主任應及時(shí)巡查指導學(xué)生打掃衛生,發(fā)現不盡人意的.地方再清掃干凈。

  五、加強校園文化建設,營(yíng)造文化氛圍

  出好黑板報、墻報,發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng )新能力,放手讓學(xué)生去干,在干中得到鍛煉和提升。豐富書(shū)櫥,開(kāi)展“人人拿一本,能讀五十本”活動(dòng),將圖書(shū)貼標簽,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書(shū)小明星”。

  六、班級量化公開(kāi)透明合理

  有句話(huà)是沒(méi)有最好,只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學(xué)期繼續推行一周一公布一月一匯總結算。有檢查就爭取有分數,就加入當周量化。學(xué)校一些活動(dòng)能量化就量化,要讓班主任干的工作看得見(jiàn)。

  七、開(kāi)展好“六一”兒童節活動(dòng)

  “六一”兒童節是鍛煉學(xué)生能力的.平臺,我們要利用好這一平臺,開(kāi)展系列活動(dòng),豐富學(xué)生生活,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力。

  以上計劃會(huì )根據教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行調整安排,歡迎熱心的老師監督并提建議,以改進(jìn)工作,使各項工作更趨于合理。

  學(xué)期班級管理的工作計劃4

  指導思想:

  以做人確立第一,做學(xué)問(wèn)第二的指導思想,努力培養學(xué)生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養學(xué)生追求卓越,樂(lè )觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自信、自覺(jué)、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  口號:以誠待人,以心待學(xué)。

  管理措施:

  1、文明向上的班風(fēng)是良好習慣養成的基礎

  樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學(xué)為口號,同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng )班級新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,每個(gè)部自己訂計劃,提要求,各部間互相監督,互相幫助。發(fā)展自我,培養自信,增強班級凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。

  班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  (2)指導本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀,培養他們進(jìn)一步了解外國文化。

  (3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的.任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  4、值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  5、做好個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  6、加強家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學(xué)生家中家訪(fǎng),全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,針對性地開(kāi)展工作。平時(shí)以校訊通為載體,每周把班級和學(xué)生情況及時(shí)地反映給家長(cháng),讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開(kāi)展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  學(xué)期班級管理的工作計劃5

  我們的大二終于在我們的一片期待和抱怨中姍姍來(lái)遲,大二的上學(xué)期也被無(wú)情的壓制成了四個(gè)月。大學(xué)三分之一的時(shí)光已經(jīng)從我們身邊溜走。面對逝去的大一和現在班風(fēng)亟待改善的局面,我知道這個(gè)學(xué)期是很重要的時(shí)段。有人說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí)是人創(chuàng )造制度,而后來(lái)是制度創(chuàng )造人!痹诖蠖蠈W(xué)期,我將盡最大努力建立起一套完整的班級管理體制。

  具體工作制度如下:

  一、積極配合與學(xué)校及院系的工作。

  每周例會(huì )認真參加并記錄,在學(xué)校和院系團總支的指導下開(kāi)展工作。

  二、班委團體整體性培養:

  明確各自職責,加強內部團結,起好模范帶頭作用。形成強有力的'領(lǐng)導核心。

  三、建立快捷的班級通訊及交流方式。

  四、宣傳工作:

  宣傳工作是班級工作中最重要的一部分,所以宣傳工作是我們這學(xué)期工作的重中之重,我們班委會(huì )把這項工作做好。

  五、學(xué)習方面:

  1、在本學(xué)期建立早讀制度。并提議試行晚自習制度

  2、學(xué)習委員直接負責,為同學(xué)集體購買(mǎi)輔導資料。按時(shí)收繳作業(yè)。

  3、積極配合老師。

  4、寢室長(cháng)具體負責,以宿舍為單位,形成良好學(xué)風(fēng),互相監督,互幫互助。

  5、期末考試前組織進(jìn)行集體全面復習。

  六、紀律方面:

  1、借助校院學(xué)生會(huì )嚴查紀律及要求早自習制度之機,重樹(shù)同學(xué)們的意識觀(guān)念。在本學(xué)期結束前要徹底杜絕隨意逃課現象。

  2、試行宿舍監督,寢室長(cháng)負責制。

  以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì )好好工作,致力于班風(fēng)整頓,努力為同學(xué)們服務(wù),使我們的集體更加積極向上,團結友愛(ài)!

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