有關(guān)實(shí)驗工作計劃范文八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗工作計劃 篇1
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養觀(guān)察和實(shí)驗能力，還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此，加強實(shí)驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)，對于提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，開(kāi)闊知識視野，培養和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級化學(xué)實(shí)驗教學(xué)計劃。
一、指導思想：
以“三個(gè)面向”為導向，使培養出來(lái)的學(xué)生能夠適應時(shí)代，并使他們在一定程度上能夠超越時(shí)代，真正能夠面向未來(lái)，面向現代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注重實(shí)驗教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，要使得學(xué)生能在實(shí)驗中用探究的方法去學(xué)習，領(lǐng)會(huì )知識的內涵，同時(shí)在一定程度上能夠學(xué)會(huì )去發(fā)明創(chuàng )造。爭取將實(shí)驗教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、教學(xué)措施
第一、認真備課。備課是教學(xué)的前期工程，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。
1。備
課標。明確：（1）實(shí)驗教學(xué)的任務(wù)；
�。�2）實(shí)驗教學(xué)的目的；
�。�3）實(shí)驗教學(xué)的要求；
�。�4）實(shí)驗教學(xué)規定的內容。
2。備教材。
�。�1）熟悉教材中實(shí)驗的分布體系。
�。�2）掌握教材中的實(shí)驗和豐富實(shí)驗教學(xué)內容。
3。備教法。教有法而無(wú)定法，實(shí)驗教學(xué)的教法應牢固樹(shù)立準確、示范、講解與操作協(xié)調一致的原則。
4。備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，對學(xué)生年齡特征、心理特點(diǎn)、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實(shí)驗進(jìn)行分析、研究，對實(shí)驗教學(xué)將起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
5。實(shí)驗教學(xué)前的準備。
�。�1）演示實(shí)驗：a、掌握實(shí)驗原理。b、熟悉實(shí)驗儀器。c、選擇實(shí)驗方法。d、設計實(shí)驗程序e、實(shí)驗效果的試做。
�。�2）學(xué)生實(shí)驗：a、制定學(xué)生實(shí)驗計劃。b、實(shí)驗環(huán)境的準備。c、實(shí)驗器材的準備d、指導學(xué)生準備。
6。編寫(xiě)教案。
第二、仔細組織教學(xué)。教學(xué)的開(kāi)始強化課堂紀律很有必要，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實(shí)驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學(xué)生了解觀(guān)察的重點(diǎn)。教師在引導指點(diǎn)學(xué)生觀(guān)察時(shí)，講解要與演示恰當配合，講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，語(yǔ)言要精辟、簡(jiǎn)要、準確，操作要熟練、規范。注意隨時(shí)調控課堂的方方面面，保持課堂充滿(mǎn)教與學(xué)協(xié)調和諧的運轉機制。學(xué)生實(shí)驗課的教學(xué)：實(shí)驗前進(jìn)行指導、實(shí)驗中巡回指導、實(shí)驗后總結和作業(yè)布置。
第三、組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)是實(shí)驗教學(xué)的延伸，能促進(jìn)師生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，又能開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)從這幾方面入手。
1。組織學(xué)生改進(jìn)、制作教具，既可彌補教具不足，解決教學(xué)中的困難，又培養了學(xué)生的動(dòng)手能力。
2。組織學(xué)生進(jìn)行模型、標本等科技作品的制作活動(dòng)。
3。充分利用實(shí)驗室儀器、器材，組織學(xué)生開(kāi)展綜合素質(zhì)選修課。
實(shí)驗工作計劃 篇2
一、指導思想和工作目標
在校黨委、校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，根據《學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》要點(diǎn)和州教研室的活動(dòng)安排，以學(xué)校發(fā)展為主題，以不斷深化內部改革為動(dòng)力，繼續深入實(shí)施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級課題的研究工作，狠抓青年教師培養工作，協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究，同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，努力促進(jìn)學(xué)校教教育和研工作的持續、健康、和諧發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬├^續有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作
在校黨委和校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，本學(xué)期各教研組要繼續帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習自治區關(guān)于各學(xué)科新課改的實(shí)施方案和《學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》，繼續加強組織相關(guān)學(xué)科的多級、多類(lèi)型的學(xué)習和培訓工作，同時(shí)要對近幾年的新課改教學(xué)實(shí)踐出現的問(wèn)題進(jìn)行認真研究，教研室將繼續配合教務(wù)處加強對各教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、幫帶結對子等工作的督導和管理力度，做好教科研服務(wù)工作，各教研組長(cháng)要繼續認真組織本組教師，特別是新入職的青年教師，認真學(xué)習新課標，研究新課標、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，帶領(lǐng)青年教師們共同努力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
�。ǘ┓e極開(kāi)展課題研究工作
近兩年，我校申報的區級、州級和校級以校為本小課題工作開(kāi)展力度不夠，完成結題工作的較少，因此本學(xué)期根據各教研組的實(shí)際情況，從“以校為本”校級小課題做起，力爭人人都有課題任務(wù)，鼓勵青年教師撰寫(xiě)論文、積極參加各類(lèi)教學(xué)相關(guān)的比賽，把每周的教研活動(dòng)如：經(jīng)驗交流，教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進(jìn)行細化和整理，其成果都可作為課題研究工作的一部分，使老師們在工作中學(xué)會(huì )課題研究的過(guò)程和方法，使教學(xué)與研究共同成長(cháng)。
本學(xué)期由陳校長(cháng)領(lǐng)導的的博州名校長(cháng)工作室申報的自治區級一個(gè)重點(diǎn)課題落戶(hù)我校，參加該課題組相關(guān)人員要切實(shí)做好課題研究的相關(guān)工作，力爭明年7月順利結題。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展課堂教學(xué)的聽(tīng)課、評課、出課活動(dòng)
教研組要組織教師們認真學(xué)習教育科研理論，積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結合點(diǎn)，鼓勵教師通過(guò)學(xué)習、研究形成自己的課程特色，學(xué)校要求加強教師之間特別是組內教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課的工作力度。
本學(xué)期繼續安排開(kāi)展組內老教師、新進(jìn)教師的示范課和匯報課活動(dòng)，老教師要帶頭示范，同學(xué)科要以“同課異構”為抓手，打造精品課堂，抓好精品課程的落實(shí)，進(jìn)一步加強教師間相互交流，形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。
�。ㄋ模┘訌娂w備課活動(dòng)的開(kāi)展
發(fā)揮全體教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，合理分配時(shí)間，有效利用資源，改進(jìn)集體備課方式，細化分工，優(yōu)化步驟，強化運作，提高集體備課效率，教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動(dòng)情況。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作
有計劃，有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作，編寫(xiě)的教材應以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需要為目的，重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設方面，體現校本課程的特點(diǎn)，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，著(zhù)重培養學(xué)生的人文素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等，學(xué)校要加大投入，引導教師自覺(jué)研發(fā)校本課程，讓開(kāi)發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺。
�。┙M織和開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)
由于上級主管部門(mén)淡化了學(xué)科競賽活動(dòng)，學(xué)校將根據學(xué)科特點(diǎn)，在條件成熟的情況下適當組織某些學(xué)科的競賽，相關(guān)教研組請做好競賽活動(dòng)的報名、宣傳、輔導、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔20xx年自治區研究性學(xué)習學(xué)生成果的征集、指導和上報工作，做好3014年自治州青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)的作品征集、參賽和報送工作。
三、加強教師隊伍建設，關(guān)心青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
根據學(xué)校對教師隊伍建設提出的總體要求，對新教師的培養：要求新教師依據總體目標“一年過(guò)關(guān)”，過(guò)好常規關(guān)與“教材關(guān)”，能按常規和一般模式組織教學(xué)，全面進(jìn)入教師角色，做到教書(shū)與育人相結合，教學(xué)效果良好。
本學(xué)期措施有：
1、組織青年教師基本功比賽（包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等內容）。
2、青年教師至少要上2節以上的組內“公開(kāi)課”，并按要求完成每學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
3、組織和開(kāi)展20xx年第一次青年教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作（1月3日）。
4、積極組織各教研組青年教師參加自治區、自治州開(kāi)展的教學(xué)設計、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，為自己爭得榮譽(yù)。
5、繼續完善“幫帶結對子”工作，以教研組為單位，做好新老教師的“幫帶結對子”工作。
四、其它工作
1、加強教研室自身建設，做好各項日常事務(wù)性工作。
2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點(diǎn)的規劃、電腦設備的搬遷等工作。
3、做好校園網(wǎng)安全運行維護工作，做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級、數據備份、信息更新和部分軟件開(kāi)發(fā)等工作。
4、完成對學(xué)校各部門(mén)、各教研組、各教師辦公室計算機設備的定期巡檢和系統維護等技術(shù)服務(wù)工作。
5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設備的管理工作。
6、做好自治區級青少年科技活動(dòng)特色學(xué)校的申報工作，建立和完善科技特色學(xué)校評估體系所要求的檔案材料。
7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導和上級相關(guān)部門(mén)交辦的其它各項工作任務(wù)。
實(shí)驗工作計劃 篇3
隨著(zhù)課程改革的繼續，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
四年級的學(xué)生，雖然能基本適應學(xué)校的生活，但還要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間進(jìn)行常規教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)監督員的匯報，評出“星級小標兵”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用國慶節教師節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感，加強學(xué)生的愛(ài)班意識為班牌爭得榮譽(yù)。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳皮筋拍手兒歌”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
4．衛生紀律
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
�。�2）班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
三．每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、星級學(xué)生、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用好評價(jià)榜，加強管理。
四．班級管理
光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
實(shí)驗工作計劃 篇4
一、教學(xué)目的
化學(xué)實(shí)驗是化學(xué)教育的基礎和必由之路，實(shí)驗是化學(xué)的生命線(xiàn)，是化學(xué)科學(xué)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎，沒(méi)有實(shí)驗，任何新的東西都不能深知。學(xué)生學(xué)習化學(xué)基礎知識、掌握實(shí)驗技能和發(fā)展智力、培養能力，要靠化學(xué)實(shí)驗教學(xué)的運作；學(xué)生養成科學(xué)態(tài)度、情感意志品質(zhì)，離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗；學(xué)生科學(xué)世界觀(guān)、科學(xué)方法論及良好學(xué)風(fēng)的形成，更是與化學(xué)實(shí)驗教學(xué)緊密相關(guān)。
二、教學(xué)措施
1.注重實(shí)驗預習，培養自學(xué)習慣
督促學(xué)生實(shí)驗預習是搞好分組實(shí)驗的保證。我們強調“磨刀不誤砍柴工”，要求學(xué)生必須復習有關(guān)知識，理解實(shí)驗原理，了解實(shí)驗內容、操作步驟和注意事項。抓好實(shí)驗預習，提高了學(xué)生的自學(xué)意識和計劃性，減少了實(shí)驗操作的忙亂現象，提高了實(shí)驗效率。
2.指導規范操作，培養實(shí)驗技能
分組實(shí)驗教師少，學(xué)生多，時(shí)間緊。學(xué)生在操作中易犯一些常識性甚至危險的錯誤，教師要在學(xué)生動(dòng)手之前，對重要的.操作進(jìn)行規范化演示，對可能的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)強調，同時(shí)要求學(xué)生之間自查互檢、相互交流和配合。這樣不僅保證了分組實(shí)驗的順利進(jìn)行，還培養了學(xué)生的實(shí)驗技能和協(xié)作精神。
3.寫(xiě)好實(shí)驗報告，培養科學(xué)品質(zhì)
實(shí)驗報告是學(xué)生感性認識與理性思維相結合的產(chǎn)物，是知識升華為能力的途徑。在實(shí)驗中常有些同學(xué)忙于操作，沒(méi)認真觀(guān)察和分析現象，或“只觀(guān)不察”缺乏記錄，結果導致對實(shí)驗過(guò)程印象模糊，寫(xiě)實(shí)驗報告只好搬書(shū)照抄或憑空臆造，使實(shí)驗的實(shí)踐價(jià)值大打折扣。因此我們在實(shí)驗時(shí)提醒學(xué)生注意觀(guān)察和記錄，在實(shí)驗后也給予學(xué)生充裕的時(shí)間整理記錄，完成實(shí)驗思考題，通過(guò)實(shí)驗報告的撰寫(xiě)促進(jìn)感性認識的飛躍。對實(shí)驗失敗的學(xué)生，我們允許他們在分析原因之后，利用課余時(shí)間補做實(shí)驗，修改實(shí)驗報告。強調實(shí)驗報告的撰寫(xiě)，不僅培養了學(xué)生認真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，也為今后社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)驗報告奠定了基礎。
實(shí)驗工作計劃 篇5
一、工作思路
1、在現有基礎上，強力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)改革和專(zhuān)業(yè)建設為目標思路，以技能抽查為導向;按重點(diǎn)建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實(shí)驗室。探索和吸取國內外先進(jìn)實(shí)驗室建設經(jīng)驗，辦出我校特色。
2、完善和修訂實(shí)驗員管理制度，同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通，加快各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的磨合，有效提高實(shí)驗室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。
3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開(kāi)展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路，完善工作制度和工作機制，力爭20xx年校企合作有所創(chuàng )新和突破。
二、工作目標及措施
專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室建設方面：
1、完成第二教學(xué)樓的規劃、建設工作，為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗室搬遷做好準備，同時(shí)，按預算的要求及專(zhuān)業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設施。對二教3個(gè)專(zhuān)業(yè)機房進(jìn)行改造。
2、完善護理icu特護病房的建設，使其醫護大類(lèi)實(shí)驗室仿真性和實(shí)用性更突出，上臺階、上檔次。
3、視第四教學(xué)樓完成情況，著(zhù)手園林學(xué)院實(shí)驗室的搬遷改造、建設，打造重點(diǎn)示范性專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)驗教學(xué)環(huán)境實(shí)驗室。
4、完善其他學(xué)院實(shí)驗室建設，使各專(zhuān)業(yè)都有特色。
在實(shí)驗室建設上力爭從根本上得到改善并以園林專(zhuān)業(yè)實(shí)訓條件的整體性，引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗室建設。
多媒體及計算機房建設方面：
1、為了滿(mǎn)足會(huì )計專(zhuān)業(yè)、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的教學(xué)及技能抽查設備要求的需求，改造北校區二教3個(gè)專(zhuān)業(yè)機房。
2、改造中職部70間教室為多媒體，更新課桌，提升南校區的硬件設施。
3、為了滿(mǎn)足、適應網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，更新北院多媒體教室的電腦。
校企合作方面：
隨著(zhù)校企合作的深入，學(xué)校的校企合作面臨新的挑戰，20xx年校企合作我們將從以下三個(gè)方面開(kāi)展工作。
1、調研各個(gè)二級學(xué)院校企合作開(kāi)展情況，重點(diǎn)調研各個(gè)二級學(xué)院在校企合作中取得的成績(jì)、經(jīng)驗、困難和問(wèn)題。
2、主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，創(chuàng )建新的校企合作平臺。根據學(xué)院各二級學(xué)院的校企合作開(kāi)展情況，擬走訪(fǎng)企業(yè)20-30家，力爭新增實(shí)訓基地簽約單位2-3家，校*牌實(shí)訓基地2個(gè)。
3、召開(kāi)校企合作座談聯(lián)誼會(huì )。加強與各企業(yè)的密切合作，在校企合作的形式、內容上不斷創(chuàng )新。對本年度校企合作優(yōu)秀典型企業(yè)進(jìn)行表彰獎勵，擴大宣傳，樹(shù)立榜樣。
4、加強外聯(lián)，考察1-2個(gè)優(yōu)秀的校企合作工作職業(yè)院校，借鑒經(jīng)驗和管理機制。
實(shí)驗工作計劃 篇6
對于本學(xué)期英語(yǔ)教研組建設的思考，我們還是圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規，我們更多地關(guān)注課堂，在教學(xué)設計上開(kāi)發(fā)學(xué)生的認知潛能而不是只灌輸現成知識，注重培養學(xué)生思維能力，創(chuàng )新能力和學(xué)習能力。為了實(shí)現此目標，切實(shí)提高我們英語(yǔ)課堂的有效性和切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，我們教師自身要不斷學(xué)習，不斷提高自身的素質(zhì)。
一、要狠抓教學(xué)常規，加強隊伍建設。
為了強化教學(xué)常規的落實(shí)，要抓好“備課”“上課”“課后輔導”“作業(yè)”等主要環(huán)節。在這基礎上鼓勵教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(cháng)，從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。圍繞組內三年規劃的重點(diǎn)——提高英語(yǔ)教學(xué)有效性，結合學(xué)校的工作，以一系列任務(wù)為驅動(dòng)，本學(xué)期的重點(diǎn)落在“科學(xué)設計作業(yè)和練習”。因為一直以來(lái)，組內老師在一系列的活動(dòng)學(xué)習中，在備教材，備教法和備學(xué)生這三方面做得不錯，而往往將自己與學(xué)生置于作業(yè)的包圍中,無(wú)法自拔。根據教學(xué)目標，教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)合理的設計，編制作業(yè)和有選擇地利用練習，提高作業(yè)的有效性，精選內容，舉一反三，才能切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，真正做到提高英語(yǔ)教學(xué)有效性。
因此各個(gè)備課組在平時(shí)的備課活動(dòng)中，針對學(xué)生實(shí)際，討論每一次的作業(yè)內容。教研活動(dòng)中，各個(gè)老師通過(guò)對學(xué)生具體情況分析設計出最合適的練習給學(xué)生，并作為校本教材供全組借鑒、分享。
三、四年級要繼續做好游戲在課堂教學(xué)中作用的探討工作，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。五年級抓好補差工作。六年級認真抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的復習要能體現英語(yǔ)新課程的要求和理念，加強基礎知識的歸納，強化讀寫(xiě)能力的訓練，及早做好一學(xué)年的整體安排，要認真處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
(1)新授與復習的關(guān)系。要堅持在新授中滲透基礎知識和基本技能的復習，做到歸納到位，訓練到位。
(2)知識與能力的關(guān)系。要重視基礎知識的復習，但更要重視實(shí)際運用能力的培養。
(3)教師講授與學(xué)生實(shí)踐的關(guān)系。要增加學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間的機會(huì )。
(4)四會(huì )技能之間的關(guān)系。要突出聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練。
二、開(kāi)展有針對性的教研活動(dòng)，促進(jìn)隊伍建設。
為了促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，我們要像上學(xué)期一樣做到每周開(kāi)展1次有針對性的教研活動(dòng)。組織教師認真參加理論學(xué)習和培訓，組織研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，學(xué)習與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書(shū)刊和文章。學(xué)習有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗。
1、積極參加市里組織的“周末講壇”，組織組內教師認真學(xué)習，汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，做到“教在三、四年級，想到五、六年級”，以此進(jìn)一步推動(dòng)我組教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、結合本學(xué)期全市青年教師的基本功大賽，英語(yǔ)教研組從加強“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四項基本功入手，結合實(shí)際，通過(guò)探索自學(xué)式、教學(xué)反思式、經(jīng)驗總結式等多元化的形式以提升教研組的整體素質(zhì)和水平。這學(xué)期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個(gè)機會(huì )，以任務(wù)驅動(dòng)隊伍建設，每位教師的在基本功大賽中的表現，都能代表整個(gè)備課組的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。最主要的是通過(guò)這樣難得一見(jiàn)的大規模比賽，可切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效，開(kāi)闊教師的視野，取人之長(cháng)補己之短。
三、認真開(kāi)展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。
結合英語(yǔ)組的研究課題——《創(chuàng )設有效活動(dòng)，提高農村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的研究》進(jìn)行教育行動(dòng)研究。上學(xué)期，我們已經(jīng)為這個(gè)課題研究做了一些準備工作，這個(gè)課題這學(xué)期主要是準備這個(gè)課題報告的前期工作。通過(guò)這一系列前期準備和課題的參與，使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展，使其教學(xué)成為研究型教學(xué)，為他們今后向專(zhuān)家教師發(fā)展打下初步的基礎。培養教師自我探究和自我挑戰的主動(dòng)性，把平時(shí)的疑問(wèn)與思考及時(shí)記錄下來(lái)，歸類(lèi)整理，建立研究起點(diǎn)群，從中尋找適合自己的研究起點(diǎn)。
四、在任務(wù)驅動(dòng)中，推動(dòng)青年教師培養。
本學(xué)期的一系列任務(wù)：青年教師基本功大賽，�！靶恼Z(yǔ)工作室”活動(dòng)正�；�，課題報告的前期準備工作，都在為青年教師搭建一個(gè)平臺，使大家有機會(huì )參與公開(kāi)教學(xué)，參加試卷命題，參加課題研究，撰寫(xiě)科研論文，推動(dòng)青年教師不斷提高。
五、營(yíng)造學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的熱情。
1、以漢英模塊為切口，開(kāi)展多種學(xué)習興趣活動(dòng)，激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養成良好的學(xué)習習慣和形成有效的學(xué)習策略，發(fā)展自主學(xué)習的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎知識和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能，形成一定的綜合語(yǔ)言運用能力。
2、通過(guò)開(kāi)展“英語(yǔ)節”活動(dòng)，培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng )新精神；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，為他們的終生學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎；拓寬英語(yǔ)學(xué)習渠道，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
實(shí)驗工作計劃 篇7
認真貫徹落實(shí)十七大四中全會(huì )精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導大力開(kāi)展學(xué)習實(shí)驗活動(dòng)，借市教育強市會(huì )議的東風(fēng)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。對照合格學(xué)校創(chuàng )建標準，找差距，訂措施，抓落實(shí)，為20xx年省級合格學(xué)校掛牌成功打下堅實(shí)基礎�？茖W(xué)管理，民主辦學(xué)，落實(shí)五屆一次教代會(huì )精神，對代表們提案中的合理化建議督促相關(guān)部門(mén)一一落實(shí)，建設和諧校園。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，重視小六和初三畢業(yè)班教學(xué)，力爭在畢業(yè)會(huì )考中取得優(yōu)異成績(jì)，向中華人民共和國建國六十周年獻禮。
一、加強學(xué)校管理，提高管理水平
1．組織干部培訓，加強學(xué)習提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)校領(lǐng)導富有開(kāi)拓創(chuàng )新，團結協(xié)作精神、要求能力強、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬，能起引領(lǐng)示范作用。
2．實(shí)施“一個(gè)學(xué)校，兩個(gè)校區，兩個(gè)層次”的管理模式，堅持校長(cháng)辦公會(huì )議制度，層級負責，分工協(xié)作，責任到人。對各部門(mén)實(shí)行學(xué)期目標管理考核。
3．各級領(lǐng)導按規定兼課，深入教學(xué)第一線(xiàn)，與教師一道落實(shí)新理念，探索新路子，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。中層以上領(lǐng)導每期每人聽(tīng)課需達20節以上。
4．校長(cháng)及分管教學(xué)行政領(lǐng)導主持或參與一項校級以上教研教改課題，深入教研組、年級組參加教研活動(dòng)每人每期四次以上。
5．各部門(mén)、班級、學(xué)科要科學(xué)制度計劃并認真落實(shí)。各計劃經(jīng)主管領(lǐng)導審定后再執行。
6．督促檢查本部門(mén)落實(shí)省教育廳關(guān)于規范辦學(xué)行為的“十條規定”及市最近出臺的有關(guān)辦法落實(shí)情況、做到無(wú)違規行為。
7．完成本部門(mén)工作任務(wù)，履行職責，爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、加強師德風(fēng)建設，依法執教，做合格的人民教師。
1．根據上級文件精神，積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。在全體教職工中，尤其在黨員中樹(shù)立廉政從教榜樣，凈化校園，重鑄師魂。
2．開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)報告，看光碟多種形式提高覺(jué)悟，培養對教育事業(yè)的責任心和進(jìn)取、奉獻精神。
3、推進(jìn)“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，建設“為學(xué)、為師、為人”和諧統一的高素質(zhì)教師隊伍。組織教師開(kāi)展“學(xué)為人師，身為世范”的演講比賽，在全體教師中開(kāi)展“品讀經(jīng)典，滋養人生”的讀書(shū)征文活動(dòng)，提高修養和品格。
4、繼續評選年度師德標兵，先進(jìn)教育工作者，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。典型引路，先進(jìn)示范，設立“學(xué)校教師群星榜”、“一個(gè)黨員一面旗幟”宣傳櫥窗，展現優(yōu)秀教師風(fēng)采。
5、成立師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，建章立制，有效推進(jìn)師德建設。完善師德師風(fēng)激勵、考核、監督機制，將師德建設同績(jì)效工資改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結合起來(lái)，對違規人員進(jìn)行批評教育和相應處罰，情節嚴重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制，同時(shí)追究責任，嚴肅查處。
三、注重德育創(chuàng )新，豐富活動(dòng)形式，培養文明學(xué)生。
1．發(fā)揮少先隊、共青團蓬勃向上的進(jìn)步作用，組織青少年通過(guò)富有創(chuàng )意又為他們喜愛(ài)的系列活動(dòng)，使他們在活動(dòng)中體驗、認知、成長(cháng)。
2、德育處認真研究學(xué)生思想狀況，適時(shí)進(jìn)行引導疏通。制定富有針對性、科學(xué)性、可操作性的計劃。加強對班主任工作的指導，組織班主任專(zhuān)題培訓，與團隊緊密協(xié)作，建立中小學(xué)校區德育工作網(wǎng)絡(luò )。
3、認真貫徹中小學(xué)守則和日常行為規范，使學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。、
4、每月安排主題德育活動(dòng)，注意活動(dòng)的序列化。突出針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。開(kāi)展傳統美德教育月、愛(ài)團愛(ài)隊愛(ài)校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習成果展示月等活動(dòng)。
5、繼續搞好“手拉手”城鄉學(xué)生體驗教育活動(dòng)，把工作做細做實(shí)，擴大參與面，認真總結經(jīng)驗，形成特色。
6、搞好校園文化建設，做到環(huán)境整潔、綠化、美化。文化氛圍濃郁，布置鮮明、教育性強。及時(shí)更換宣傳窗內容，開(kāi)展班級布置評比。
7、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，建立與學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )聯(lián)系制度。建立校外教育基地，利用社區教育資源，共同開(kāi)展學(xué)生教育工作。
8、為迎接建國六十周年開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。舉行演講比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng)，辦好文化藝術(shù)周。
9、提高安全意識，設置安全教育專(zhuān)欄，建立安全臺帳，落實(shí)安全管理制度，層層簽訂安全責任工作目標管理責任書(shū)。實(shí)施安全工作責任追究制。定期召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，查找安全隱患，有針對性地舉行一次師生緊急預案演練。預防安全事故應急預案要大力宣傳，師生知曉率達80%以上。
四、完善教育教學(xué)常規管理，突出實(shí)效性，科學(xué)性
1、嚴格執行課時(shí)計劃，按要求開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)，開(kāi)足學(xué)科課時(shí)。不隨意增減、變更課程、課時(shí)，不隨意調課、停課。
2、按新課標、新理念要求創(chuàng )造性使用教材，按課時(shí)備課，目標明確，環(huán)節完整，注意學(xué)法指導。課后認真反思，有30%以上的課后教學(xué)反思。
3、課堂教學(xué)精講多練，落實(shí)“三維”目標，氣氛民主和諧，接受學(xué)習與自主、合作、探究等學(xué)習方式有機結合，隨堂練習不少于15分鐘，教學(xué)效果好，好課率達70%以上。
4、作業(yè)布置適量，關(guān)注學(xué)生差異，體現層次性、創(chuàng )造性。作業(yè)批改、反饋及時(shí)并要求做好批改情況的記載。
5、加強課外輔導，各班級有轉化后進(jìn)生、各學(xué)科有培優(yōu)扶差的具體對象，并要制定措施和做好輔導記載。
6、教務(wù)處堅持每月開(kāi)展“四查”工作，（查備課、查上課、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課筆記）并將結果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
實(shí)驗工作計劃 篇8
一、指導思想：
為進(jìn)一步提高實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，保障學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)教育發(fā)展，制定本計劃。
二、主要任務(wù)、目標：
1、按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
2、做好本學(xué)期儀器調撥入賬工作。
3、做好實(shí)驗室各項日常管理工作。
4、參加上級組織的實(shí)驗操作比賽、教具比賽等活動(dòng)。
三、具體工作措施：
1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協(xié)調。
2、實(shí)驗室具體任務(wù)和目標。
(1)擬定本學(xué)期教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格，即上墻的12種表格按要求和時(shí)間安排及時(shí)完成、及時(shí)填寫(xiě)數據。
(2)實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器、材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察、討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)。
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(實(shí)驗記錄)，并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的科學(xué)觀(guān)和相應的實(shí)驗能力;
(5)資料員開(kāi)學(xué)及時(shí)收集各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄》。
(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱;
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;
4、實(shí)驗室器材管理。
實(shí)驗室管理員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)做好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)做好本學(xué)期儀器調撥工作。
(3)參加實(shí)驗操作比賽、教具比賽。
不足之處，另行補充。
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗室準備工作，以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程，開(kāi)拓我校教學(xué)特色，做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì )，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
三、具體工作計劃
1、實(shí)驗室管理員工作：
(1)全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗員具體管理實(shí)驗室工作。
(2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，做好儀器、器材的補充計劃。對科學(xué)實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查，為教學(xué)做好準備。
(3)平時(shí)教學(xué)工作中可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用，結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
(4)根據教學(xué)需要，可以自制一些教具。
(5)加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學(xué)生正確使用儀器設備，配齊消防器材。
(6)做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續，及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
(7)做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次;每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生，應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔，做到專(zhuān)室專(zhuān)用，室內無(wú)雜物，無(wú)衛生死角，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，桌面無(wú)灰塵，門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作：
(1)任課教師要在學(xué)期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃，交教導處檢查，再交實(shí)驗室存檔，任課教師按照課程表到實(shí)驗室上課。
(2)任課教師與實(shí)驗教師要共同努力，積極配合，努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗，開(kāi)足組數，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減，因故確實(shí)不能開(kāi)出，必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。
(3)任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。演示實(shí)驗提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師，并提前試做實(shí)驗，做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。
(4)實(shí)驗教師應配合工作，按單準備實(shí)驗用品，并提前一天準備好。在準備過(guò)程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)演示實(shí)驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項，實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速，操作規范，現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中，要引導學(xué)生觀(guān)察、思考，達到預期效果。
(6)上學(xué)生實(shí)驗課時(shí)，要組織學(xué)生排隊入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組，每組選一組長(cháng)防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》，然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。
(7)學(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備，實(shí)驗時(shí)要積極思考，細心操作，認真觀(guān)察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。
(8)實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責，按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環(huán)境衛生，并由組長(cháng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作，收回原處保存。離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
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