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美術(shù)老師教育工作計劃最新

時(shí)間:2023-01-03 08:30:05 工作計劃范文 我要投稿
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美術(shù)老師教育工作計劃最新

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美術(shù)老師教育工作計劃最新,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)老師教育工作計劃最新

美術(shù)老師教育工作計劃最新1

  小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開(kāi),應十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的樂(lè )園。在這面我作了些探索和嘗試。

  一、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多,大約_名左右;顒(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動(dòng)計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強化訓練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。(2)指導學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導學(xué)生設計藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學(xué)習布置會(huì )場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

  二、經(jīng)常開(kāi)設美術(shù)知識講座

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,客觀(guān)事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養學(xué)生健康的`審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過(guò)多媒體觀(guān)看全新的各類(lèi)美術(shù)圖像,同時(shí)還觀(guān)看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀(guān)形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開(kāi)國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì )。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫(xiě)體會(huì )。通過(guò)一系列的鑒賞評析,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛(ài),喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。

  三、定期舉辦美術(shù)展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,為同學(xué)們提供表現自己實(shí)力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。

  四、組織觀(guān)摩活動(dòng)。

  我們采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀(guān)美展,有時(shí)還帶隊去上海參觀(guān)博物館和大型美展,不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前,多介紹背景知識。參觀(guān)中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。條件允許我們還請主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談,或當場(chǎng)示范作畫(huà),使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  五、舉行繪畫(huà)比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫(xiě)、美術(shù)字、墨板報設計、簡(jiǎn)筆畫(huà)、記憶畫(huà)等比賽,通過(guò)訓練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫(huà)知識搶答比賽,每當比賽,同學(xué)們都表現出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)老師教育工作計劃最新2

  本學(xué)期我擔任三年級四個(gè)班的美術(shù)課教學(xué),高興之余,我也暗下決心,把美術(shù)這一科教好,讓美育開(kāi)花結果。為了更好地開(kāi)展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,做如下教學(xué)計劃:

  一、教材分析:

  教材體現了以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗的培養,強調學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的協(xié)調發(fā)展,以“接近社會(huì ),貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,選擇符合三年級小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內容設計課題,全冊共有13課。

  二、教學(xué)目標:

  1、掌握簡(jiǎn)單的圖案的設計方法、步驟,提高自已的動(dòng)手設計能力。

  2、學(xué)習卡通的創(chuàng )作方法,能畫(huà)出簡(jiǎn)單卡通的形象。

  3、進(jìn)行泥塑教學(xué),培養造型能力,發(fā)展形象思維,培養創(chuàng )新意識。

  4、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞,提高欣賞應用能力。

  5、學(xué)習生動(dòng)表達自我生活情景的表現方法,認知生活美化與居室整理的基本方法。

  6、認識、了解化及場(chǎng)景設計的基本知識。

  7、造型表現能力、動(dòng)手設計能力,空間想象力的進(jìn)一步培養和提高。

  三、學(xué)生情況分析:

  1、三年級學(xué)生通過(guò)兩年的學(xué)習,在學(xué)習行為上已具有了一定的穩定性,已經(jīng)養成了較好的繪畫(huà)習慣,在課堂常規等方面有較好的表現。

  2、這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng )造的潛意識,對想象畫(huà)、記憶畫(huà),有較強烈表現欲望,色彩表現力強,同時(shí)對工藝制作非常喜歡,繪畫(huà)作業(yè)普遍水平較高。

  3、學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識,并有意識地在課余時(shí)間接觸有關(guān)美術(shù)的知識,能自覺(jué)地感悟生活中的美。

  4、學(xué)生大部分對于美術(shù)知識的掌握差異較小,接受能力較強。敢表現自己想法,表現自己想表現的內容,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,上課課堂氣氛活躍。

  四、教學(xué)措施:

  1、重抓習慣養成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學(xué)生們養成很好的學(xué)習習慣,以便在以后的課堂教學(xué)養成良好的學(xué)習習慣。

  2、重視想像畫(huà)、主題畫(huà)的訓練,以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想像力,并能把自己所想像的表現在美術(shù)作品中。

  3、課堂作業(yè)中發(fā)現學(xué)生有創(chuàng )意的作品和有新意的思路要及時(shí)表?yè)P,并引導、鼓勵學(xué)生把自己所看所想的一切在美術(shù)作品中表現出來(lái),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望。

  4、多采用“小組學(xué)習式”的學(xué)習方式。讓師生單向交流為同學(xué)之間多向交流,讓學(xué)生在智力上互相激蕩,情感上相互感染,操作上互相合作,評價(jià)上互相檢查,使每一個(gè)學(xué)生都有表現的機會(huì ),并從中提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和思維創(chuàng )作能力。

  5、加強學(xué)生動(dòng)手能力的訓練,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái),讓學(xué)生能應用多種材料表現美好的事物。

  6、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開(kāi)闊視野,在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行各種想象畫(huà)訓練,以提高學(xué)生作品的表現力。

  7、開(kāi)放式的教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂上大膽地表現。

  8、本學(xué)期,要求學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng )作時(shí)盡量直接作畫(huà),以提高繪畫(huà)進(jìn)度及用線(xiàn)造型能力,培養學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。

  9、采用各種生動(dòng)有趣的現代化教學(xué)手段如幻燈片、錄音機、錄像、電視、多媒體、范畫(huà),甚至故事、游戲、音樂(lè )等使同學(xué)們更直觀(guān)的感知客觀(guān)事物,身臨其境的效果增強對形象的感受能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

美術(shù)老師教育工作計劃最新3

  美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,是基礎教育階段的一門(mén)必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃:

  1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習,根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討,開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

  3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。

  4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng )新、實(shí)踐類(lèi)教研課題,開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強集體備課活動(dòng)的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀錄,材料整理。

  5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(cháng)生的培養。

  6、加強教學(xué)管理,規范教師的教學(xué)行為,嚴格執行教學(xué)計劃,開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課,嚴禁無(wú)故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,增強備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結合自己的實(shí)際,找準切入點(diǎn),選好突破口,創(chuàng )出自己教研品牌。

  7、終生學(xué)習的意識:知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭,教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設計與使用,提高自身水平。

  8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀(guān)察實(shí)驗能力、教育科研能力、較強的學(xué)習能力、獲取和處理信息的能力。

  9、培養自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動(dòng),即——“自選內容”,“自己請人聽(tīng)課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

  10、培養自身的服務(wù)意識:重師德,講奉獻,為提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,共同參與教育教學(xué)輔導,使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。

  11、培養自身的目標意識:每一名教師每學(xué)期上出一節好課,寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設計和反思,力爭在各級各類(lèi)比賽中取得好的成績(jì)。

  活動(dòng)內容:

  三月份:

  1、作好開(kāi)學(xué)準備工作,提前備好一周課。

  2、制定本學(xué)期教研工作計劃。

  3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動(dòng)。

  4、組織參加區美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì )活動(dòng),認真撰寫(xiě)發(fā)言材料。

  四月份

  1、繼續開(kāi)展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。

  2、認真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評選”聽(tīng)課后的學(xué)習匯報工作。

  3、積極參加學(xué)校開(kāi)展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動(dòng)。

  五月份

  1、集體備課,專(zhuān)題研討“繪畫(huà)造型”學(xué)習領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。

  2、組織徒弟匯報課。

  六月份

  1、組織教師參加市中區中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展活動(dòng)。

  2、繼續開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)節成果展示活動(dòng)。

  七月份

  1、舉辦校園書(shū)畫(huà)作品展。

  2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設計、反思、論文。

  3、做好教研組工作總結。

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