[精品]工作計劃5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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工作計劃 篇1
上學(xué)期，我校少先隊工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動(dòng)的積極性都上了一個(gè)新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績(jì)，在活動(dòng)中教育，讓家長(cháng)放心的宗旨繼續教育，深入開(kāi)展民族精神教育和榮辱觀(guān)教育，加強少先隊員思想道德建設。以體驗教育為基本途徑開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，竭誠服務(wù)少年兒童。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊員綜合素質(zhì)。特制定出20xx—20xx年第一學(xué)期少先隊工作計劃：
一、深化思想教育，養成文明習慣
一、加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽，促進(jìn)精神文明建設。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀(guān)念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育，注重養成，注重體驗。大力加強基本道德教育和實(shí)踐，培養學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養。
二、深入開(kāi)展民族精神教育和榮辱觀(guān)教育。各中隊要結合各種節日，如教師節、國慶節等，開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”和“弘揚和培育民族精神”“讀書(shū)活動(dòng)”等宣傳教育活動(dòng)，把弘揚和培育民族精神教育及社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫穿于隊員思想道德建設的各個(gè)環(huán)節，建立健全民族精神教育和榮辱觀(guān)教育長(cháng)效機制，營(yíng)造民族精神教育和榮辱觀(guān)教育的良好氛圍。
三、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設的重要內容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節，廣泛開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園、培育誠信師生”活動(dòng)，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著(zhù)眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)引導、制度建設等關(guān)鍵環(huán)節，使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習，誠實(shí)做人，在校園內營(yíng)造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養。
四、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》精神，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式，尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展心理健康教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊員體驗活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
一、在隊員中廣泛開(kāi)展多種形式的體驗教育活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內的各種資源，大隊與中隊積極開(kāi)展手抄報、黑板大賽及各類(lèi)征文等比賽活動(dòng)。各年級可根據實(shí)際情況，在本中隊開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng)，從而達到教育的目的。
二、開(kāi)展“變廢為寶、愛(ài)心助學(xué)”捐獻活動(dòng)。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、變廢為寶、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的`零用錢(qián)及變賣(mài)廢棄物的錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養隊員勤儉節約的好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)。
三、要努力探索少先隊的工作方法，引導少年兒童在開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開(kāi)展少先隊員志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
四、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，活動(dòng)促行動(dòng)。以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽(yáng)節、等各種節日為教育契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視節目、慰問(wèn)老人、新隊員入隊儀式等活動(dòng)，把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容，落實(shí)到每一名隊員的具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。
三、加強基礎建設，完善各項制度
一、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì)。要重視運用所學(xué)的理論指導工作，注重開(kāi)展少先隊科研活動(dòng)，有針對性、實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習討論、經(jīng)驗交流，以達到科研興隊的目的。
二、加強少先隊陣地建設。精心布置隊角及班級環(huán)境，使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實(shí)加強鼓號隊的訓練和管理，注重新隊員的培養和銜接工作，組建一支高標準，高質(zhì)量的鼓號隊。
三、加強隊干部培養。訓練一支工作得力的小干部隊伍，加強學(xué)生自我管理，在大隊中實(shí)行大隊委員競爭上崗的機制。
工作計劃 篇2
一、基本情況分析
本班學(xué)生共51人，其中男生27人，女生24人。他們思想淳樸，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為班集體做事。班干部能主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展班級工作，做事認真負責，有一定的組織治理能力。大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度良好、專(zhuān)心聽(tīng)課。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度散漫，基礎差，書(shū)寫(xiě)馬虎， 常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、指導思想
積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點(diǎn)，以學(xué)生校內、校外行為習慣養成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規范》為指針，結合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮節、禮節)，培養學(xué)生有禮貌，禮節端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開(kāi)展各項樹(shù)榜樣評選活動(dòng)，培養學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細班級治理工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )先進(jìn)的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1、加強學(xué)生的思想品德教育，重點(diǎn)從學(xué)生的校內、校外行為習慣養成教育出發(fā)，認真、深進(jìn)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生根據學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝敬。
2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強“自護”能力的培養，杜盡意外事故的發(fā)生。
3、加強班干的培訓；做好優(yōu)生思想指導，學(xué)困生的'思想轉化工作；利用“爭先進(jìn) 創(chuàng )特色”進(jìn)一步培養學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，培養學(xué)生自主學(xué)習的能動(dòng)性，讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。
四、 轉變學(xué)困生措施
1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉“困”工作作為工作重點(diǎn)，利用課余和輔導時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導，多與他們談心，定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì )，及時(shí)了解他們的心理狀況，多發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P，少批評，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步。
2、與家長(cháng)密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監視孩子們的行為表現。
3、在班級中多表?yè)P他們，樹(shù)立他們在同學(xué)眼前的好形象，建立他們做人的自信心。
4、針對班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn)，設立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習上的困難，盡快跟上大隊。
5、多安排他們參與班級治理工作，培養他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。
五、少先隊工作
1、根據學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動(dòng)計劃，積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)、活潑，具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動(dòng)。
2、抓好少先隊的常識教育工作，樹(shù)立先進(jìn)隊員榜樣，重視進(jìn)隊伍員素質(zhì)，培養好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中，培養全體學(xué)天生為優(yōu)秀的少先隊隊員。
3、緊抓愛(ài)國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節目的培訓，培養學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
六、文體衛生工作
1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛生知識，讓學(xué)生養成良好的健康衛生習慣，確保身心得到健康地長(cháng)大。
2、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作，教育學(xué)生留意眼睛的保護，配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操練習。
3、強化“文明班”評選要求，凝聚集體氣力，完善班級治理機制，從衛生、儀表、紀律等方面約束學(xué)生養成良好的行為習慣。
七、努力的目標：
全班同學(xué)能講文明話(huà)、做文明事，看見(jiàn)有困難的人會(huì )主動(dòng)幫忙，全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(cháng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。
工作計劃 篇3
20xx年2月27日，我院手術(shù)室在第二住院大樓三樓學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了20xx年科室工作計劃會(huì )。護理部成翼娟主任、寧寧副主任和相關(guān)病房的護士長(cháng)參加了會(huì )議。
20xx年手術(shù)室工作計劃會(huì )主題定為“在回顧中反思，在反思中進(jìn)缺。會(huì )上首先以視頻形式回顧了20xx—20xx年手術(shù)室工作情況。隨后，黃文霞護士長(cháng)圍繞“安全工作，快樂(lè )生活”為主題，回顧了手術(shù)室20xx年取得的突出成績(jì)，同時(shí)也對20xx年工作中存在的不足進(jìn)行了客觀(guān)地分析，并為大家指明了今后的努力方向。另有3名護士長(cháng)分別從醫療、質(zhì)量控制、教學(xué)工作等方面總結了20xx年工作，并提出了20xx年的工作計劃。手術(shù)室10個(gè)專(zhuān)業(yè)組和團支部也分別結合工作特點(diǎn)進(jìn)行了回顧并分別圍繞專(zhuān)業(yè)組的文化如“脈脈相通，肝膽相照”、“胸有成竹，心心相映”、“媽媽般的愛(ài)”、“精益求精”、“細節決定成敗”、“急中生智”等對20xx年的工作進(jìn)行了具體安排。各專(zhuān)業(yè)組還圍繞20xx年度的`新思路、新方法進(jìn)行了熱烈的討論和交流。
最后，成翼娟主任對本次計劃會(huì )進(jìn)行總結，特別提出此次會(huì )議的一個(gè)創(chuàng )新之處是加強科室間交流，希望手術(shù)衣能夠繼續保持。手術(shù)室是一個(gè)平臺科室，工作涉及到各相關(guān)外科性質(zhì)科室，此次病房護士長(cháng)與手術(shù)室護士長(cháng)及各專(zhuān)業(yè)組組長(cháng)通過(guò)計劃會(huì )議的形式也進(jìn)行了有關(guān)護理工作的交流，溝通了信息，增進(jìn)了了解。我院上半年開(kāi)始準備晉升二級乙等醫院，心血管內科臨床以醫院為中心，加大心血管臨床醫療管理制度，加強醫療質(zhì)量安全管理，努力提高醫護人員質(zhì)量，以安全快捷，優(yōu)質(zhì)，高效的全層服務(wù)，提高醫療水，平打造成一流品牌人性化的醫院努力。共計劃如下。
—、在現在的基礎上，繼續提高心血管內科以后人員新觀(guān)念，和醫療技術(shù)和平素質(zhì)，做到全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)全可醫療質(zhì)量安全服務(wù)，做到制度化，人性化，優(yōu)質(zhì)化規范。
二 、繼續強化本科醫療質(zhì)量安全管理，不斷提高醫療隊伍的素質(zhì)。
三 、加強循環(huán)、“以人為本”，以病人為中心的服務(wù)理念，使全科醫療人員做到醫患成為一家貼近病人，以患待親，滿(mǎn)足病人需要，創(chuàng )建全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做好三基業(yè)務(wù)培訓技術(shù)，培訓考核制度，主要內容入下：
1、全科基本技能操作，
2、心肺復蘇的練習。
四 、做好醫療文件書(shū)寫(xiě)，杜絕醫療差錯出現。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習每周1次，做好學(xué)習筆記。
六、做好三級查房制度;
1、科主任每周查房2次，對全科病人進(jìn)行系統查房，主要對新入院病人的診斷及重危病人治療計劃，抽查病例和醫療文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量檢查。
2、責任主治醫每日查房1次，對全科病人進(jìn)行系統查房，主要對入院病人的診斷及治療計劃檢查醫囑執行情況，糾正錯誤病程記錄，修改下級醫師醫療文件
3、住院醫師每日查房2次，巡視危重、新入院病人，主動(dòng)向上級醫師匯報病情診斷、治療、各種檢查單、分析結果，提出進(jìn)一步檢查治療計劃，對危重病人隨時(shí)檢查病情變化的處理。必要時(shí)請上級醫師會(huì )診，決定治療計劃。
七、全科醫師每年必須撰寫(xiě)省級論文2篇，國家級論文2篇，并在刊物上發(fā)表。
八 、每年定期派出1—2名醫師外出進(jìn)修學(xué)習新技術(shù)，新療法，不斷提高全科醫療水平
工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學(xué)期，繼續落實(shí)《安溪縣教育局關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年初幼教工作的通知》文件精神及國家、省、市、縣教育規劃綱要為重點(diǎn)，以“兩項督導”整改資料為重點(diǎn)，致力于規范辦學(xué)行為，強化常規管理，加大質(zhì)量監控，狠抓標準化學(xué)校建立、鞏固和提升工作，促進(jìn)學(xué)校向更高水平發(fā)展。
二、工作目標：
1.加強教學(xué)常規管理，規范辦學(xué)行為。
2.狠抓教學(xué)質(zhì)量監控，提高辦學(xué)水準。
3.健全教學(xué)評價(jià)機制，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)和措施：
1.重新審定課程設置。
期初，學(xué)校根據《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計劃(試行)附件3重新審定課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不以“活動(dòng)”代替“綜合實(shí)踐活動(dòng)”，不以“藝術(shù)”代替“美術(shù)、音樂(lè )”，并且嚴格執行科學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的課時(shí)規定，確保英語(yǔ)、信息技術(shù)開(kāi)設開(kāi)足課時(shí)，確保三年級以上每周開(kāi)設一節書(shū)法課，確保每?jì)芍荛_(kāi)設一節安全教育課。
2.繼續抓好常規工作。
一是全體教師要認真學(xué)習《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規管理暫行規定》和《湖頭中心學(xué)校教師教學(xué)常規工作檢評細則》，做到心中有數，有章可循。二是學(xué)校要做好期中、期末的教師常規工作的檢評和課堂常規的平時(shí)巡查，檢評狀況要及時(shí)記入《湖頭中心學(xué)校教學(xué)工作檢查記錄本》，存在問(wèn)題要督促整改落實(shí)。三是迎接中心學(xué)校實(shí)行的每周隨機下校抽檢教師常規工作的'制度，對檢評狀況進(jìn)行通報反饋。四是以縣評選“學(xué)生學(xué)業(yè)狀況先進(jìn)班級”和“學(xué)生學(xué)業(yè)狀況先進(jìn)單位”為契機，隨機抽取一個(gè)學(xué)科或一個(gè)年段的學(xué)生學(xué)業(yè)狀況(含教師教案)進(jìn)行評比。
3.規范功能室的使用和管理。
幾年來(lái)，學(xué)校能以建立“標準化學(xué)�！睘槠鯔C，加大資金投入，配足設施設備，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。學(xué)校要緊緊利用這一時(shí)機，充分利用好現有的專(zhuān)用教室和設施設備，注重使用和維護已充實(shí)的儀器、設備，堅決防止功能室閑置和各種設備、器材棄用等不良現象。同時(shí)學(xué)校要以“小學(xué)生課外閱讀先進(jìn)單位”評選為載體，加強學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室使用管理，借鑒部分學(xué)校建設學(xué)校書(shū)吧和班級圖書(shū)角的做法和經(jīng)驗，培養師生熱愛(ài)閱讀習慣;要以開(kāi)展讀書(shū)日、讀書(shū)月等活動(dòng)為載體，以推薦書(shū)、談心得、考級等形式開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室成為傳播校園書(shū)香的媒介，使圖書(shū)成為師生成長(cháng)中的精神養料，營(yíng)造學(xué)校良好的閱讀氛圍。
4.加大教育質(zhì)量監測。
本學(xué)期，學(xué)校將貫徹落實(shí)《福建省義務(wù)教育質(zhì)量監測工作實(shí)施辦法》和《湖頭中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》，繼續完善平時(shí)抽考與期末監測相結合的質(zhì)量評價(jià)機制，嚴抓考風(fēng)考紀，努力做到公平競爭，確保教學(xué)質(zhì)量持續向上、穩步提升。
5.用心開(kāi)展教研活動(dòng)。
一是繼續開(kāi)展校性教研。學(xué)校每三周開(kāi)1節教學(xué)觀(guān)摩研討課。每學(xué)年每位教師都要開(kāi)一節校性以上教學(xué)研討課。公開(kāi)課教案、教學(xué)設計說(shuō)明及教者說(shuō)課、聽(tīng)課老師評課等教研過(guò)程要構成材料備查。學(xué)期初，學(xué)校務(wù)必上報教師開(kāi)課的時(shí)間、資料，學(xué)校在安排校性公開(kāi)課時(shí)不能集中在學(xué)期中或學(xué)期末，不局限于語(yǔ)、數兩科，做到上半學(xué)期、下半學(xué)期、高中低年段、各學(xué)科的協(xié)調搭配。
二是用心參加區性教研。時(shí)間：20xx年5月7日上午;地點(diǎn)：三安小學(xué);學(xué)科及課型：四年級語(yǔ)文精讀課文教學(xué);五年級數學(xué)應用題教學(xué);執教者：蘇秀燕、蘇培麗。
三是加強教師的研訓力度。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，我校將用心開(kāi)展一系列教師研訓活動(dòng)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素養。
6.規范學(xué)籍管理。
進(jìn)一步規范各種學(xué)籍檔案的管理工作，學(xué)校嚴格按學(xué)籍管理規定辦理學(xué)生異動(dòng)手續，嚴禁招收手續不全的學(xué)生。本學(xué)期，原則上不再辦理本鎮跨初中招生片區畢業(yè)班的轉學(xué)手續。
7.主要活動(dòng)安排。
�、艆⒓有W(xué)生規范字比賽。時(shí)間：2月份
�、茀⒓有W(xué)生學(xué)業(yè)狀況評比活動(dòng)。時(shí)間：3月份
�、菂⒓印敖虊滦恪痹u選活動(dòng)。時(shí)間：4月份
�、葏⒓有W(xué)生數學(xué)素養比賽。時(shí)間：4月份
�、蓞⒓有W(xué)生現場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。時(shí)間：5月份
�、蕝⒓訁^性教研活動(dòng)。時(shí)間：5月份
�、藚⒓涌h小學(xué)教科研共同體教學(xué)交流研討活動(dòng)。時(shí)間：5月中旬
工作計劃 篇5
一、指導思想
新的一年已經(jīng)來(lái)了，根據學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作，實(shí)施規范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、抓教學(xué)常規管理
�。�1）加強對教研活動(dòng)和集體備課的指導，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。
�。�2）嚴格課堂教學(xué)常規管理，提高備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)等常規檢查的實(shí)效。
2、抓教學(xué)質(zhì)量監控
�。�1）抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。
�。�2）抓分析評價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見(jiàn)。
3、抓教學(xué)研究
�。�1）加強對如何提高集體備課的效率的研究。
�。�2）加強對如何提高校內教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。
�。�3）加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監控
4、抓長(cháng)鴻閱讀工程
�。�1）加強學(xué)生閱讀過(guò)程管理，激化學(xué)生內在閱讀興趣。
�。�2）督查并落實(shí)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況。
�。�3）每個(gè)教師須參與讀書(shū)活動(dòng)并寫(xiě)出讀書(shū)心得。
5、英語(yǔ)角活動(dòng)及每周一歌活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)。
6、完善初中部教學(xué)博客圈，建立教學(xué)資源庫，為教師所用。
7、學(xué)科競賽活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)。
8、七、八年級初步開(kāi)展課堂教學(xué)改革。
9、推廣普通話(huà)，正確使用規范文字。
三、工作目標
1、初一重在知識平穩過(guò)渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習引導，初三重在知識落實(shí)與能力提高。
2、以課堂研究為先導，不斷發(fā)現教學(xué)問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)啟師生智慧，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、在教學(xué)上敢于創(chuàng )新，探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。
4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進(jìn)、積極向上，確保學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
5、教學(xué)人員的教案、板書(shū)、作業(yè)批改的用字規范，不出差錯。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話(huà)培訓。
6、學(xué)生初步能用規范字書(shū)寫(xiě)毛筆字。本期進(jìn)行兩次抽查。
四、教學(xué)工作管理
1、滲透成功教育思想，構建高效課堂模式
全面落實(shí)教學(xué)課程計劃，努力構建符合創(chuàng )新教育需求的課堂教學(xué)模式，設計以學(xué)生學(xué)習效率為核心的教學(xué)方法，培養學(xué)生的自主意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)，教學(xué)中做到面向中下層，課堂上教好第一遍，在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生能力的培養。
課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當，容量適度，落腳點(diǎn)準，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì )，還要強調學(xué)生當堂鞏固，注重遷移、運用；復習突出“講、練、評、補”四結合，強化答題技巧、答題規范訓練。所有教師都要從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認認真真指導學(xué)法。
各年級要定期舉辦學(xué)法講座，組織學(xué)生課堂筆記、讀書(shū)筆記、錯題集的檢查評比，更要把學(xué)法指導滲透到教學(xué)全過(guò)程之中，并且有計劃地進(jìn)行階段小結，切實(shí)書(shū)寫(xiě)課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑；切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習潛力，提高學(xué)習的主動(dòng)性和積極性；在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習題訓練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。
2、落實(shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益
認真學(xué)習、把握和運用課標、教材，認真研究近幾年的中考試題，特別要研究所教學(xué)科的新課程標準，做到以新思想、新理念來(lái)統領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程：
一是認真備課，備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下，強調備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習；
二是認真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話(huà)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；
三是認真選編、批改、評講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案，抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正，提高目標達成度；
四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實(shí)加強個(gè)別輔導，通過(guò)輔導實(shí)現培優(yōu)拔尖和醫瘸補缺兩不誤，同時(shí)要強化總分意識，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導時(shí)間，防止在學(xué)習時(shí)間安排上的偏科現象；五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點(diǎn)。
3、強化集體備課，整合教學(xué)資源
加強教研組建設，抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內聽(tīng)課活動(dòng)，對聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無(wú)故缺席，全體教師以團結協(xié)作精神為已任，貢獻個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(cháng)分工，主動(dòng)承擔組內工作。
努力做到“五定” 、“五議”、“六有”，“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內容、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習狀況、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì )、議教改動(dòng)態(tài)信息�！傲小奔从兄攸c(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動(dòng)的核心內容。
作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過(guò)信息反饋、發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對貪多貪難、食而不消， 作業(yè)必須對教學(xué)內容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的.習題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負擔為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，輔導“后進(jìn)生” 。
4、加強業(yè)務(wù)精細管理，確保教學(xué)規范有序
進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”（有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差）；教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”（�？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)）。結合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規管理和專(zhuān)項管理督查力度。
5、強化學(xué)科組織建設，建立校本教研制度
完善學(xué)科教研組制度；定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度；實(shí)施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽(tīng)課、評課等制度；加強學(xué)科內、外部之間的交流與合作，加強與市區同級學(xué)校的聯(lián)誼，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú)，開(kāi)展經(jīng)常性的相互交流，確保本學(xué)年期末統測各學(xué)科成績(jì)再創(chuàng )輝煌；同時(shí)要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導。
6、提升教研水平，強化教學(xué)實(shí)效性
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動(dòng)計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實(shí)踐相結合，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究、教改試驗，實(shí)現教師人人有研究的課題。
本期教師聽(tīng)課不少于15節，年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、行政領(lǐng)導不少于20節。組織好教師的論文撰寫(xiě)、交流、評比、推廣工作。
7、增強教學(xué)輔助功能，確保一線(xiàn)穩定有序
加強班級圖書(shū)角、閱覽室、實(shí)驗室、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規定的具體專(zhuān)項要求落到實(shí)處，做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊完整、記錄齊全，為教學(xué)一線(xiàn)提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴格有序，為教學(xué)常規管理的有效落實(shí)做好先行保證。
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