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績(jì)效考核方案

時(shí)間:2021-01-16 16:17:06 績(jì)效考核 我要投稿

關(guān)于績(jì)效考核方案范文集錦五篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的績(jì)效考核方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于績(jì)效考核方案范文集錦五篇

績(jì)效考核方案 篇1

  一、總則

  為全面了解評估各職能部門(mén)的工作績(jì)效,細化、量化公司員工的工作職責和工作成效,發(fā)現優(yōu)秀人才,提高公司工作效率,特制定本辦法。

  二、考核范圍

  總部直屬部門(mén)及各職能部門(mén)的正式轉正員工,適用本辦法。

  三、考核原則

  1、公平、公正原則?(jì)效管理結合各崗位職責和貢獻價(jià)值,客觀(guān)公正的進(jìn)行評價(jià),避免各種不正當因素的干擾;

  2、績(jì)效考核以結果為導向,適當關(guān)注過(guò)程。工作細化、量化考核,使考核結果能切實(shí)反應被考核者的實(shí)際工作能力和個(gè)人綜合素質(zhì),全面評價(jià)員工的各項工作表現; 3、及時(shí)反饋、有效指導的原則?(jì)效考核結果定期及時(shí)的反饋給被考核部門(mén)和被考核者,幫助部門(mén)和個(gè)人發(fā)揚長(cháng)處,彌補不足,及時(shí)提升和改進(jìn)工作方式方法和效率; 4、科學(xué)獎懲、激勵原則?己私Y果與獎懲、報酬、崗位晉升和評優(yōu)相結合,鼓勵部門(mén)提升員工管理和工作創(chuàng )新提升,激勵員工完成本職工作的同時(shí)努力提升自己的業(yè)務(wù)工作能力和水平,完成績(jì)效考核目標,使員工了解自己的工作表現與取得報酬,待遇的關(guān)系,獲得努力向上改善工作的動(dòng)力。

  四、考核目的

  1、部門(mén)獲得評優(yōu)的依據,重點(diǎn)在部門(mén)協(xié)調管理、績(jì)效提升和服務(wù)質(zhì)量考核; 2、員工獲得晉升,調配崗位的依據,重點(diǎn)在工作能力及發(fā)揮,工作表現考核; 3、確定工資,獎金的依據,重點(diǎn)在工作成績(jì)(績(jì)效)考核。

  五、考核時(shí)間

  1、公司定期考核,次月1號實(shí)施上月部門(mén)考評,6號公布部門(mén)考核成績(jì),并進(jìn)行排名公告,如遇節假日順延。

  2、部門(mén)考核成績(jì)公告3日之內進(jìn)行員工個(gè)人考評,并由其直屬領(lǐng)導進(jìn)行一對一的績(jì)效面談。 六、考核內容

  考核內容主要包括KPI工作績(jì)效、工作態(tài)度、素質(zhì)能力。其中考核的核心是KPI工作績(jì)效。

 。ㄒ唬┎块T(mén)考核指標包括: 1、總經(jīng)理評價(jià)/主管領(lǐng)導評價(jià);

  2、KPI關(guān)鍵績(jì)效指標考核:由總經(jīng)理/分管副總于每月25日至月末與部門(mén)經(jīng)理討論確定;

  3、月度關(guān)鍵工作事項:由總經(jīng)理/分管領(lǐng)導臨時(shí)交辦的月度重要工作; 4、360°評價(jià); (二)職員考核指標包括:

  1、業(yè)績(jì)考核:每月25至月末由部門(mén)經(jīng)理與員工本人討論確定下月度主要業(yè)績(jì)指標; 2、能力考核: 3、態(tài)度考核: 4、紀律考核:

  七、考核形式

  考核形式有:1、上級評定;2、各職能部門(mén)互評。

  八、考核指標和方法

 。ㄒ唬┛己酥笜

  1、所有考核指標詳見(jiàn)《職能部門(mén)月度考核評分表》和《個(gè)人月度考核評分表》。 2、職能部門(mén)月度考核指標由總經(jīng)理/副總經(jīng)理與各部門(mén)經(jīng)理共同制定;員工個(gè)人月度考核指標由部門(mén)經(jīng)理與本部門(mén)員工共同編制確認。 (二)考核方法

  部門(mén)考核實(shí)行關(guān)鍵績(jì)效指標考核與360°全面考核相結合的方式進(jìn)行全面綜合的評定;員工個(gè)人實(shí)行關(guān)鍵績(jì)效指標考核及態(tài)度行為考核。

  部門(mén)考評得分=360°考評得分+上級綜合評價(jià)+KPI關(guān)鍵績(jì)效指標得分+月度關(guān)鍵工作事項

  說(shuō)明:

  1、權重分配:360°考評占10分,由部門(mén)互評得出成績(jì);上級綜合評價(jià)占10分;關(guān)鍵考核指標80分(KPI關(guān)鍵績(jì)效指標70%+月度關(guān)鍵工作事項30%);當月若無(wú)月度關(guān)鍵工作事項,則KPI關(guān)鍵績(jì)效指標占100%的權重即可。

  評分流程:部門(mén)總結—人力資源部統計—評審小組—人力資源部存檔;評審小組由副總經(jīng)理及以上級別人員構成。

  2、考核成績(jì)實(shí)行強制比例、正態(tài)分布。具體比例如下:

  3、等級定義及對應標準:

  S級:卓越,90(含)—100;全部完成崗位常規要求;大部分指標超過(guò)預期的完成了工作目標。

  A級:優(yōu)秀,80(含)—89;全部完成崗位常規要求;部分指標超過(guò)預期完成工作目標。

  B級:合格,70(含)—79;大部分完成崗位常規要求,偶有不足;

  C級:有待改進(jìn),60(含)—69;基本完成崗位常規要求,與工作標準尚有差距。 D級:不合格,60(不含)以下;全部或多數未完成崗位常規要求。 九、考核程序

  1、人力資源部根據工作計劃,發(fā)出部門(mén)和員工考核通知,說(shuō)明考核目的,對象,方式以及考核進(jìn)度安排。

  2、被考核部門(mén)進(jìn)行自我總結,各級主管和相關(guān)部門(mén),準備考評意見(jiàn)。

  3、各參與考核的部門(mén)和人員依考核辦法使用考評標準量化打分,填寫(xiě)考核表,進(jìn)行分值評定。

  4、由人力資源部統計出考評對象的總分,并將考核結果公布給各被考核對象。有疑議者可向主管領(lǐng)導進(jìn)行申訴,無(wú)主管領(lǐng)導的可直接向人力資源部申訴。不通過(guò)人力資源部直接找相關(guān)部門(mén)申訴的,一經(jīng)發(fā)現取消該部門(mén)當月評比資格。 5、最終確定無(wú)疑議后由人力資源部公示。

  十、考核結果及效力

  1、考核結果一般情況要向本人公開(kāi),并留存于員工檔案。

  2、當月請假累計達到10天(包含以上)不參與當月的績(jì)效考核(包含年假、事假、病假、調休等所有休假);

  3、當月有曠工記錄者,取消當月績(jì)效參評資格; 4、當月離職人員取消當月績(jì)效考核參評資格; 5、異動(dòng)人員考評:

  a、崗位異動(dòng):當月15號前(包含15號)參與異動(dòng)后的部門(mén)績(jì)效考核;15號后的異動(dòng)將參與異動(dòng)前的部門(mén)績(jì)效考核;

  b、職位晉升/降職:當月15號(包含15號)享受調整后的級別績(jì)效考核待遇,15號之后的調整將享受調整前的級別績(jì)效考核待遇。

  6、考核結果具有的效力:

  a、決定員工職位升降的主要依據;

  b、與員工工資獎金掛鉤;

  c、與福利(住房,培訓,休假)等待遇相關(guān); d、決定對員工的解聘。

  十一、申訴流程

  1、考核結果公示兩天內為考核成績(jì)申訴期,若對考核成績(jì)有疑慮可向部門(mén)主管領(lǐng)導申訴調解;

  2、經(jīng)部門(mén)主管領(lǐng)導同意申訴的事項可填寫(xiě)《職能部門(mén)績(jì)效考核成績(jì)申訴表》; 3、申訴結果為“申訴成功”和“申訴不成功”。對于申訴成功的事項人力資源部將糾正此次績(jì)效考核評價(jià)得分,取消不合理的扣分項目;因績(jì)效考核以自省為主,考核為輔,故若對于不滿(mǎn)考核結果而提出申訴不成功者,將會(huì )扣分加倍,以提醒申訴者要對自己管轄的工作提高責任心和效率。

  十二、獎金發(fā)放

  十三、附則

  本辦法由人力資源部解釋、修改,經(jīng)公司審批通過(guò)后頒布生效。

績(jì)效考核方案 篇2

  一、考核的目的

  是以考核為工具促進(jìn)公司總體目標的達成。

  1、通過(guò)考核建立一個(gè)平臺,使得工作中每個(gè)人的付出得到有效的評價(jià)。讓工作積極努力、責任心強、勇于承擔責任的人員能夠得到表?yè)P和認可,建立“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍。

  2、通過(guò)考核使每個(gè)人明確公司的目標和要求,方向一致,提高效率,從而有效的達成公司的目標。

  二、考核的思路和范圍。

  1、20xx年月度績(jì)效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標,人人頭上有考核。員工的月度績(jì)效考核由部門(mén)經(jīng)理負責,部門(mén)經(jīng)理考核由各中心負責人結合計劃考核辦進(jìn)行,各中心(部門(mén))負責人的考核由總經(jīng)理結合計劃考核辦進(jìn)行。

  公司內各中心、項目部(組)、子公司負責人在計劃考核辦的協(xié)助下,需要建立本中心內部員工的考核記錄,根據公司提供的考核表格進(jìn)行評分,并與被考核人員進(jìn)行績(jì)效溝通,將考核成績(jì)傳至計劃考核辦審核。

  2、月度績(jì)效比例由原來(lái)的10%調整為20%。

  3、調整了考核的范圍,公司范圍內的各中心和項目組(項目部、子公司)全部納入考核范圍。

  營(yíng)銷(xiāo)中心、物業(yè)公司負責人自3月份起納入公司整體考核范圍內。

  營(yíng)銷(xiāo)中心、物業(yè)公司負責人考核方案按照公司整體考核方案執行。

  三、具體考核辦法:

  月度績(jì)效考核采取百分制考核,中心負責人、部門(mén)經(jīng)理月度績(jì)效考核工作進(jìn)度占40分,工作效果占60分。員工月度績(jì)效考核工作進(jìn)度占60分,工作效果占40分。集體活動(dòng)取得名次的,被公司通報表?yè)P的、違反公司制度的,按照考核表格中的詳細辦法進(jìn)行加減分。(詳見(jiàn)考核表)

 。1)工作進(jìn)度考核包括:月度工作計劃完成情況、月度重點(diǎn)工作完成情況、臨時(shí)性工作完成情況、資金使用差異率、企業(yè)規章制度的執行情況。

 。2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作計劃制定的相關(guān)情況等。

  四、兌現辦法:

  計劃考核辦根據中心負責人、部門(mén)經(jīng)理、員工考核成績(jì)確定月度績(jì)效發(fā)放比例;95分(含)以上的發(fā)放全部績(jì)效工資,95分以下的按照得分發(fā)放相應比例的考核工資。

  五、其他規定和要求:

  1、月度計劃自4月份起逐級分開(kāi)上報。即中心(項目、子公司)的月度工作計劃報計劃考核辦,部門(mén)經(jīng)理月度計劃報中心負責人,員工月度工作計劃上報部門(mén)經(jīng)理。資金計劃上報按照財務(wù)管理中心相關(guān)規定執行。(附件:月度計劃表)

  2、月度績(jì)效面談初步定于每月3-5日,具體時(shí)間另行通知。各中心需要提前做準備。

  3、績(jì)效面談要求:

 。1)各中心負責人緊密?chē)@月度工作計劃的工作完成效果進(jìn)行重點(diǎn)分析。分析上月完成效果比較好工作的經(jīng)驗總結,未完成工作的自我剖析和總結,以及下一步改進(jìn)的方向是什么及改進(jìn)的工作計劃是什么。部門(mén)經(jīng)理可以就具體的問(wèn)題進(jìn)行補充。

 。2)、根據年度工作大綱和目標計劃,闡述本月份工作思路和行動(dòng)計劃,對比工作大綱,工作是提前還是錯后,工作的目標、行動(dòng)計劃、檢測點(diǎn)、支撐點(diǎn)是什么,需要什么部門(mén)在什么時(shí)間支持什么工作。

 。3)由總經(jīng)理對該部門(mén)的計劃進(jìn)行指導總結并確定月度重點(diǎn)工作,提出改進(jìn)的方向和意見(jiàn),并對各中心負責人的工作效果評分。

 。4)中心負責人需在績(jì)效面談會(huì )后1個(gè)工作日內將部門(mén)經(jīng)理和員工的考核成績(jì)傳計劃考核辦,并在每月的10日之內與本中心部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理與本部門(mén)員工進(jìn)行績(jì)效溝通完畢,告知其評分以及對其不足方面的期望。

  六、其它說(shuō)明

 。1)試用期員工不參加考核,即不兌現月度考核工資。

 。2)在公司范圍內發(fā)生崗位調動(dòng)的,在調入部門(mén)工作滿(mǎn)16天(含16天)的,績(jì)效發(fā)放以調入部門(mén)的成績(jì)?yōu)橐罁?/p>

 。3)公司招錄的特殊人員(如沒(méi)有明確試用期人員),出勤滿(mǎn)30天的可兌現月度績(jì)效。

 。4)由其它實(shí)體調入的員工且沒(méi)有試用期的,出勤滿(mǎn)30天的可兌現月度績(jì)效。

 。5)在當月發(fā)生離職的員工,不兌現月度績(jì)效。

 。6)計劃考核辦根據公司發(fā)展目標及公司要求及時(shí)對考核方案和考核項目進(jìn)行調整。

 。7)本考核辦法自**年3月份起執行。

績(jì)效考核方案 篇3

  為加強機關(guān)管理,充分調動(dòng)全局干部職工的工作積極性,形成個(gè)個(gè)爭上游,人人比貢獻的工作競爭局面;克服考核過(guò)程中的形式主義和人為因素,客觀(guān)公正評價(jià)每個(gè)干部職工的現實(shí)表現和工作業(yè)績(jì),特制定本方案。

  一、考核對象

  局機關(guān)在職在崗干部職工(包括借用到局機關(guān)工作時(shí)間達半年以上的干部職工)。

  二、考核內容

  考核內容為學(xué)習、出勤、現實(shí)表現、工作業(yè)績(jì)、股室工作、群眾測評、領(lǐng)導評價(jià)七個(gè)方面。

  三、考核程序

  1、動(dòng)員準備:召開(kāi)年度考核動(dòng)員大會(huì ),上交個(gè)人考核資料,匯總平時(shí)檢查結果。

  2、個(gè)人總結和述職:總結全年工作,填寫(xiě)年度考核表,分組進(jìn)行個(gè)人述職。

  3、考核組考核:考核組根據干部職工提供的材料和領(lǐng)導及有關(guān)職能部門(mén)提供的記載進(jìn)行考核,確定每個(gè)干部職工在學(xué)習、出勤、現實(shí)表現、工作業(yè)績(jì)、股室工作的得分。

  4、量化測評:按照年度工作考核評價(jià)表,由領(lǐng)導和群眾進(jìn)行測評?己私M按權重計算出每個(gè)干部職工的測評實(shí)得分。

  5、綜合評價(jià):在個(gè)人述職、考核組考核、量化測評的基礎上,由考核組按得分高低提出考核等次意見(jiàn)。

  6、確立等次:考核領(lǐng)導小組對考核組提出的等次意見(jiàn)進(jìn)行研究,集體確定考核等次。

  7、反饋。

  8、上報(個(gè)人讓優(yōu)、找優(yōu)不予認可和上報)。

  四、考核評分細則

  1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(10分)

 、儆姓螛I(yè)務(wù)學(xué)習讀本、學(xué)習筆記、調研報告和合理化建議記4分,缺一項扣1分。

 、谡、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記(含心得體會(huì ))達10000字以上。達到記6分,每少100字扣0.5分。

  2、出勤(10分)

 、侔磿r(shí)參加集體學(xué)習和有關(guān)會(huì )議(包括參加州、縣有關(guān)會(huì )議,4分)。無(wú)故缺會(huì )1次扣1分,遲到早退1次扣0.5分。

 、趫猿殖鰸M(mǎn)勤,有事必先請假。曠工1天扣3分,事假1天扣0.5分,本人和直系親屬因病住院、子女升學(xué)請假1天扣0.1分。出滿(mǎn)勤記6分。

  3、現實(shí)表現(10分)

 、賵F結同志,不扯皮吵架(5分)。吵架1次扣2分。

 、诹疂嵶月,遵守黨紀國法(5分)。受黨紀、政紀處分的該項記0分。

  4、工作業(yè)績(jì)(20分)

 、俟ぷ鞣䦶陌才(5分)。不服從工作安排的1次扣2分。

 、诼男袓徫宦氊,完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)(5分)。未完成工作任務(wù)的每次扣1分。

 、廴旯ぷ鳠o(wú)重大失誤(5分)。出現1次工作重大失誤扣5分。

 、茏龊帽忝穹⻊(wù)工作(5分)。接到群眾不滿(mǎn)意意見(jiàn)1次扣1分。

  5、股室工作(20分)

  機關(guān)股室年度考核按股室實(shí)得分從高到低分為三類(lèi),一類(lèi)股室干部記20分,二類(lèi)股室干部記19分,三類(lèi)股室干部記18分。

  6、群眾測評(10分)

  測評項目按“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”、“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”四個(gè)檔次設置,測評時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數不得超過(guò)被測評對象總數的30%。被考核者測評得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數×1+“稱(chēng)職”個(gè)數×0.9+“基本稱(chēng)職”個(gè)數×0.8+“不稱(chēng)職”個(gè)數×0]×100÷參評人數。

  7、領(lǐng)導測評(20分)

  測評項目按“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”、“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”四個(gè)檔次設置,測評時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數不得超過(guò)被測評對象總數的30%。被考核者測評得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數×1+“稱(chēng)職”個(gè)數×0.9+“基本稱(chēng)職”個(gè)數×0.8+“不稱(chēng)職”個(gè)數×0]×100÷參評人數。

  五、考核辦法

  考核實(shí)行平時(shí)檢查與年終考核相結合,領(lǐng)導考核與群眾考核相結合,定性考核與定量考核相結合。

  干部職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習情況由考核組進(jìn)行檢查考核;出勤和參加會(huì )議情況以辦公室平時(shí)記載為準;現實(shí)表現由分管機關(guān)的副局長(cháng)和紀檢組長(cháng)進(jìn)行考核;工作業(yè)績(jì)由考核組征求主管領(lǐng)導和股室長(cháng)意見(jiàn)后評定;股室工作以機關(guān)股室年度考評方案為依據進(jìn)行考核。

  六、獎勵與懲罰

  1、考核結果進(jìn)入個(gè)人檔案,并作為干部選撥任用和晉職晉級的重要依據。

  2、年度考核評優(yōu)時(shí),根據被考核者的得分情況,確定評優(yōu)對象。年度考核獲優(yōu)人員,除上報上級部門(mén)給予嘉獎外,并按規定給予物質(zhì)獎勵。

  3、對綜合考核得分在60分(含60分)以下且排名在末位的實(shí)行待崗學(xué)習,在年度考核中定為基本稱(chēng)職(基本合格)。

績(jì)效考核方案 篇4

  根據《**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資考核分配工作的指導意見(jiàn)》(平教發(fā)[20xx]47號文)規定,對任課教師績(jì)效工資的`考評主要從職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現和工作成效四個(gè)方面進(jìn)行考核:

  一、職業(yè)道德(10分) 主要考核教師遵守教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和學(xué)校的各項規章制度情況等方面的內容。有下列情形者,分別扣除相應的分數,此項扣完為止。

  1.強制、誘導學(xué)生購買(mǎi)各類(lèi)教輔材料或變相銷(xiāo)售教輔材料的(2分);

  2.暗示、索取、接受學(xué)生及其家長(cháng)禮物的(1分);

  3.不能按課程安排上、下課,空堂、隨意出入課堂、酒后進(jìn)課堂、課堂上抽煙或課堂上接打手機的(2分);

  4.擅自安插學(xué)生或私自調班、調課、清退學(xué)生的(1分);

  5.無(wú)故不參加學(xué)校大型公共集體活動(dòng)的(1分);

  6.體罰或變相體罰學(xué)生經(jīng)學(xué)校通報批評的(1分);

  7.亂收費亂罰款的(1分);

  8.其它違規違紀行為的(1分)。

  考核說(shuō)明:

  對教師職業(yè)道德的考核分為教師評議、學(xué)校評議和違紀扣分三部分:

 。1)教師評議(50%):由各校組織全體教師(教干除外)依據上面的8項指標,給全體任課教師進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。(注:屬于一票否決的不參與打分)

 。2)學(xué)校評議(50%):由各校教干根據上面的8項指標對全體任課教師進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。

  以上兩項合計即為該教師職業(yè)道德最后得分。最高分記10分,用個(gè)人所得分÷全校最高分×10即為個(gè)人職業(yè)道德最后得分。

 。3)違紀扣分:

 、賹τ趯W(xué)校及以上各級主管部門(mén)在平時(shí)的抽查中發(fā)現有違反以上8項指標的教師,由學(xué)?(jì)效考核委員會(huì )依據記錄扣除相應分。

 、谶`反上述8項記錄的教師,有人民來(lái)信或舉報,經(jīng)學(xué)校落實(shí)屬實(shí)的,由學(xué)?(jì)效考核委員會(huì )依據記錄扣除相應分。

  二、職業(yè)能力(10分) 主要考核教師實(shí)施教育教學(xué)的各項專(zhuān)業(yè)技能,包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力等方面的內容。

  1. 教育能力(2分) 積極主動(dòng)參與班教導會(huì )、家長(cháng)會(huì ),并能及時(shí)幫助學(xué)生分析、解決存在的問(wèn)題; 開(kāi)展積極有效的德育、安全等方面的教育活動(dòng)。

  考核說(shuō)明:

  對教師教育能力的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  2.教學(xué)能力(4分) 正確有效地把握使用教材,課堂教學(xué)基本功扎實(shí)(包括現代教育教學(xué)手段使用正常有效)(3分);積極開(kāi)發(fā)校本課程、綜合實(shí)踐課程(1分)。

  考核說(shuō)明:

  對教師教學(xué)能力的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  3.教研能力(2分) 提供校內外公開(kāi)課、研討課、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流等活動(dòng);完成規定的教學(xué)反思、聽(tīng)課、評課等工作。

  考核說(shuō)明:

  對教師教研能力的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  4.專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力(2分) 積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,認真做好理論學(xué)習筆記;積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)并能充分展示運用新教育教學(xué)理念的能力。

  考核說(shuō)明:

  對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  三、工作表現(40分)

  1.工作量(23分)主要考核教師出勤和承擔教育教學(xué)工作任務(wù)的情況。出勤(10分)根據各學(xué)校的考勤制度執行;教育教學(xué)工作量(13分)首先計算出學(xué)校教師的最高課時(shí)工作量,計滿(mǎn)分13分。其他教師按其實(shí)際工作課時(shí)工作量除以最高課時(shí)工作量再乘以13為最后教育教學(xué)工作量得分。按照《中小學(xué)班主任工作規定》“班主任工作量按當地教師標準課時(shí)工作量的一半計入教師基本工作量”的規定,由各學(xué)校根據實(shí)際情況自行確定計入工作量。

  考核說(shuō)明:

 。1)出勤(10分):嚴格按照中心?记谥贫群透餍(shí)際考勤情況進(jìn)行量化賦分。

 。2)工作量(13分):分為任課工作量(6分)、輔導學(xué)生工作量(6分)和附加工作量(1分)三部分。

 、偃握n工作量(6分):按照《**鎮小學(xué)教職工綜合評價(jià)方案》中工作量規定的系數,進(jìn)行累計相加的辦法,最高記6分,用個(gè)人最后得分÷最高分×6即為個(gè)人該項最后得分。

 、谳o導學(xué)生工作量(6分):按照《**鎮小學(xué)教職工綜合評價(jià)方案》中規定的系數,算出每位教師所帶學(xué)生得分,最高分記6分,用個(gè)人最后得分÷最高分×6即為個(gè)人該項最后得分。

 、鄹郊庸ぷ髁浚1分):嚴格按照《**鎮小學(xué)教職工綜合評價(jià)方案》中的有關(guān)規定執行,最高分記1分,用個(gè)人所得分÷最高分×1即為個(gè)人該項最后得分。

  以上①②③三項合并起來(lái)即為教師工作量最后得分;(1)(2)兩項合并即為工作量最后得分。

  2.教學(xué)常規(15分) 主要考核教師的教學(xué)準備和教學(xué)實(shí)施情況,包括教師備課、課堂教學(xué)、單元檢測、作業(yè)設計和批改、輔導學(xué)生及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理等,重點(diǎn)是完成規定的教學(xué)目標。各校依據綜合評估方案執行。

  考核說(shuō)明:

  對教師教學(xué)常規的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  3.德育工作(1分) 主要考核教師結合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況,履行全員育人職責、關(guān)注學(xué)生差異的情況等,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生特別是“學(xué)困生”和品德上有偏差的學(xué)生情況。

  考核說(shuō)明:

  對教師德育的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  4.班級管理工作(1分) 主要考核任課教師對學(xué)生的教育引導、組織班集體和團隊活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。

  考核說(shuō)明:

  對班級管理工作的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  四、工作成效(40分)

  1.育人效果(5分) 主要考核教師指導學(xué)生學(xué)習和道德行為習慣養成、身心健康發(fā)展,以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生進(jìn)步情況等。協(xié)助班主任把防止學(xué)生輟學(xué)、提高鞏固率作為一項重要的考核指標。

  考核說(shuō)明:

  對該項工作的考核實(shí)行兩級評價(jià):中心校評價(jià)和學(xué)校評價(jià)。

 。1)中心校評價(jià)學(xué)校:中心校依據平時(shí)的檢查和抽查情況評價(jià)學(xué)校,并給出標準分。

 。2)學(xué)校評價(jià)教師:各校根據對教師工作開(kāi)展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價(jià)到每一位參評教師。

  2.教學(xué)效果(30分) 主要以完成國家規定的教學(xué)目標和任務(wù)、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求、學(xué)生學(xué)業(yè)水平考核合格率、優(yōu)秀率、平均分為依據。各校依據綜合評估方案執行。

  考核說(shuō)明:嚴格按照《**鎮小學(xué)教職工綜合評價(jià)方案》中的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的規定執行,由教研室統一計算,并把原來(lái)的40分折合成30分,即為該項個(gè)人最后得分。

  3.教研效果(5分) 主要考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況,重點(diǎn)看教師參與校本教研情況。各學(xué)校依據綜合評估方案執行。

  考核說(shuō)明:嚴格按照《**鎮小學(xué)教職工綜合評價(jià)方案》中的有關(guān)規定執行,由教研室統一計算,把原來(lái)的教科研成果得分和網(wǎng)絡(luò )教研得分合并起來(lái),折合成5分即為該項個(gè)人最后得分。

績(jì)效考核方案 篇5

  一、績(jì)效考核對象:

  商業(yè)公司市場(chǎng)部經(jīng)理、主管及員工

  二、績(jì)效考核時(shí)間:

  每月1號之前,部門(mén)績(jì)效考核小組進(jìn)行部門(mén)經(jīng)理、主管的績(jì)效考核?己私Y果交人力部,由人力部審核后交總經(jīng)辦復核。以上工作在每月發(fā)工資之前(每月5號)完成。

  三、績(jì)效考核指標及分值:

  (一)硬性考核指標分值100分:

  (1)部門(mén)費用控制情況:每月部門(mén)產(chǎn)生的運營(yíng)成本。(成本的合理預算、分配、控制)30分

  (2)每月DM、多多卡、促銷(xiāo)70分

  (二)軟性考核指標:

  (1)員工流失率:本部門(mén)員工在滿(mǎn)編情況下,員工的非正常離職和流失。

  (2)員工違紀:部門(mén)員工違反公司相關(guān)行政規定的行為。

  (三)硬性指標考核標準:

  (1)部門(mén)費用控制情況:根據總經(jīng)辦實(shí)際下發(fā)數額執行

  (2)每期DM商品促銷(xiāo)情況:每月DM投入后營(yíng)業(yè)額應上漲15%

  a、主題的合理化符合季節促銷(xiāo)需要,能夠帶動(dòng)季節性商品銷(xiāo)量增長(cháng)15%

  b、符合主題的分類(lèi)商品及數量合理化。此類(lèi)商品占比應達到整體商品的2%

  c、DM海報的印刷情況。費用不變乃至壓縮情況下商品銷(xiāo)量比率增加或不降低

  d、DM促銷(xiāo)的評估及改進(jìn)方案。針對每期DM發(fā)放后的情況不斷總結銷(xiāo)量帶動(dòng)率

  E、多多卡投放拉動(dòng)銷(xiāo)售率

  (四)軟性指標分值:

  (1)部門(mén)員工違紀:每月不超過(guò)5次

  (2)部門(mén)員工流失率:每季度不超過(guò)2人

  (五)考核方法:

  被考核人員每月考核后所得平均分值換算后比率對應其當月績(jì)效工資百分比。

  (1)硬性指標考核方法為:

  1、部門(mén)費用控制:部門(mén)費用和運營(yíng)成本的控制。

  2、符合主題的分類(lèi)商品及數量的合理性每一個(gè)類(lèi)別商品不合主題的一個(gè)單品扣除主管10元。

  3、單品數量不適合兩次100元。

  4、DM海報印刷情況:印刷中發(fā)現錯誤價(jià)格及標識的一次主管50元,版面設計存在問(wèn)題的一處10元。

  DM促銷(xiāo)評估未能及時(shí)完成一次扣除主管50元,分析錯誤一次扣除100元。

  5、部門(mén)員工的工作失職、失誤給公司造成負面影響和重大損失的扣除當月工資并賠償損失。

  6、若硬性指標超出相應值則扣除應得分值之百分比率相應分值。

  7、各項指標達到要求后且超出規定范圍加10分。

  (2)軟性指標考核方法:

  1、員工違紀:當月部門(mén)員工違紀達5次的除按照公司相關(guān)規定處理外加一倍處理,主管每次扣10元

  2、員工流失率:超出每季度2人的主管降級。

  3、若軟性指標超出相應值則扣除應得分值之百分比率相應分值。

  4、各項績(jì)效考核指標達到要求后且超出規定范圍加5分。

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