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績(jì)效分配考核方案(精選15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的績(jì)效分配考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
績(jì)效分配考核方案1
為確保本學(xué)期學(xué)?(jì)效考核分配工作有序進(jìn)行,根據《江都區實(shí)驗初中教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配方案》(20xx年10月31日全校教職工大會(huì )通過(guò))規定的辦法,特制定本方案。
一、績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng):楊國斌
副組長(cháng):張 健 吳新華 翁? 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明
成 員:蔡其根 金 中 張麗娟 郭 飛 唐寶泉 李立松 李 明 吳莉莉 劉芳 劉 勝 劉美玲 李 卉 姚愛(ài)萍 向忠秋 卜恒兵 桑茂蓉 王曉慶 馬茂兵 吉曉麗 劉 祥 曹鶴平 各年級組長(cháng) 各教研組長(cháng)
二、核算小組成員分工
1、工作量核算統計組
組長(cháng):楊國斌
成員:各口分管校長(cháng) 韓 英 曹鶴平
2、津貼及出勤獎考核組
組長(cháng):周明廣
成員:金 中
3、師德及育人獎考核組
組長(cháng):劉小平
成員:劉 勝
4、教科研獎及教學(xué)質(zhì)量獎考核組
組長(cháng):張 健
成員:唐寶泉 姚愛(ài)萍
5、后勤及裝備考核組
組長(cháng):吳新華
成員:蔡其根 金 中
三、時(shí)序進(jìn)度安排
1、1月23日前,各核算小組按照《江都區實(shí)驗初中教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配方案》規定進(jìn)行核算,并將核算結果交由會(huì )計室統籌,合成發(fā)放明細表初稿。
2、1月26日上午,召開(kāi)績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組組長(cháng)會(huì )議。
3、1月26日下午,召開(kāi)績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組全體成員會(huì )議,研究通過(guò)考核結果,形成定稿并公示。
4、1月28日,上報教育局人事科。
四、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、學(xué)歷獎勵、骨干教師獎勵、掛職補助、教科研獎勵等按教育局有關(guān)規定執行。
2、學(xué)校工會(huì )負責有關(guān)協(xié)調和解釋工作。
3、本學(xué)期績(jì)效工資隨2月份工資一并發(fā)放。
績(jì)效分配考核方案2
為了進(jìn)一步探求和深化醫院的績(jì)效分配制度,完善醫院績(jì)效工資分配方案,提高醫院經(jīng)營(yíng)管理水平,最大程度的調動(dòng)全院職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,根據上級衛生主管部門(mén)有關(guān)醫改和分配制度改革的最新精神,結合我院目前的實(shí)際情況和發(fā)展要求,調整我院的績(jì)效工資分配方案如下。
一、指導思想
堅持績(jì)效優(yōu)先、兼顧公平、按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,建立重技術(shù)、重實(shí)效、重貢獻的內部分配機制,以經(jīng)濟效率與效益、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度為主要內容的綜合目標考核體系,積極鼓勵技術(shù)創(chuàng )新,不斷提高技術(shù)水平,持續改進(jìn)醫療服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮專(zhuān)科特色,進(jìn)一步提升醫務(wù)人員的崗位適用性和創(chuàng )新能力,取消獎金封頂,調動(dòng)職工工作積極性,切實(shí)促進(jìn)醫院全面建設和可持續快速發(fā)展。
二、基本思路
1、實(shí)行崗位績(jì)效工資制,其構成為基本工資和績(jì)效工資。
2、績(jì)效工資總額控制在業(yè)務(wù)收入的15%以?xún)取?/p>
3、采用計分制考核,按效率、效益、質(zhì)量考核。質(zhì)量考核和管理目標考核與科室效益直接掛鉤。
4、以科室為基本核算單位。
5、績(jì)效工資實(shí)行院科二級核算,醫院根據考核分配到科室,科室應按照各自的工作特點(diǎn)和性質(zhì),參考個(gè)人工作量、創(chuàng )造效益的因素,本著(zhù)向高科技、高風(fēng)險、高強度、責任重的崗位傾斜的原則,自行制訂的分配方案,報醫院審批備案,醫院對各科的分配方案予以指導和監督。
6、為強化責任,鼓勵各科室負責人加強管理,醫院對擔任科室負責人人員給予績(jì)效激勵,由醫院?jiǎn)为毎l(fā)放,具體標準為:本科室人員平均績(jì)效工資的40%。
7、績(jì)效工作分配實(shí)行“超限少發(fā),下有保底“,統籌和個(gè)人績(jì)效相結合,個(gè)別調整與總量考核相匹配。超限少發(fā)為超過(guò)2500元,以500元為一檔,臨床系數為0.6、0.4、0.8、0.2;醫技系數為0.5、0.3、0.6、0.2。
保底金額為400元/月。
三、根據效率、質(zhì)量、效益考核結果,發(fā)放績(jì)效工資
績(jì)效工資以工作量、醫療質(zhì)量、經(jīng)濟效益三項為考核指標
工作量考核:
1、按手術(shù)費的20%比例提取做為科室效益工資(注:70%歸醫生,30%歸護士);婦產(chǎn)科接生費提成10%不變。
2、出院人次每月按照病案統計室統計,核定10元/人次為科室效益工資。
3、門(mén)診人次按照白班每門(mén)診醫生每天50人次(中夜班30人次),超過(guò)每人次提取2元為科室效益工資。
4、醫療質(zhì)量考核:由醫務(wù)科護理部制定《醫療質(zhì)量量化考核細則》,質(zhì)量考核總分為100分,合格分為92分,每低1分,扣績(jì)效工資總額的1%,高于則同比例獎勵。每月以簡(jiǎn)報形式通報,促使醫療質(zhì)量穩步提高。(現執行:XX縣人民醫院20xx年度醫療質(zhì)量與安全管理工作計劃)
關(guān)鍵性指標主要指藥品比例、平均住院日、床日費用等控制指標,考核對象為臨床醫生,考核辦法由醫務(wù)科根據管理需要制訂。每月考核,每月兌現。
確因危重疑難病例增加,導致上述三項控制比例超標,經(jīng)申報、核實(shí)后作達標處理。
5、經(jīng)濟效益考核:
有直接收入的科室:績(jì)效工資=(收入-支出)×分配系數×調控系數
實(shí)發(fā)績(jì)效工資=應發(fā)績(jì)效工資-考核扣款
。1)收入構成:
臨床科室收入=勞務(wù)收入+醫技收入100%(不含CT、MRI收入;氧氣收入扣除30%消耗后歸科室)。
醫技科收入=醫技收入100%
注:體檢收入并入相關(guān)科室統一核算績(jì)效工資,不再單獨計提。(征兵、中高考體檢除外)
。2)支出構成:
支出=人員支出(工資、各項社保等人頭經(jīng)費、中夜班補貼、誤餐補貼)+醫療服務(wù)支出(領(lǐng)用的衛生材料、低值易耗品、水費、電費、通訊費、設備折舊、房屋折舊費等,)
護理人員個(gè)人平均人工成本核算方式:全院在職在編和合同工護士各項支出/護士總人數
。3)任務(wù)系數:感染科為0.3,兒科為0.5,病理室為0.5,放射科為0.5,心電室為0.5,B超室為2.0,肛腸科為0.4;其它科室均為1.0。
醫院安排科室人員進(jìn)修學(xué)習、離職工作等,滿(mǎn)一個(gè)月扣減當月任務(wù)數。
。4)分配系數
外一科:0.28
外二科:0.28
婦產(chǎn)科:0.28
麻醉科:取外一科、外二科、婦產(chǎn)科平均績(jì)效工資
內一科:0.23
內二科:0.23
急診科:取內一科、內二科平均績(jì)效工資110%(不含中夜班收入3%部份)
感染科:0.45
兒科:0.40
中醫科:0.33
五官科:0.50
口腔科:0.33
黃新:0.20
病理室:0.18
檢驗科:0.08
放射科:0.18
心電室:0.18
B超室:0.09
肛腸科:0.63
CT室:白班每做一人提7元,加班每做一人提8元,進(jìn)入CT成本。
科室醫護比原則上1.0:0.9,科室討論決定報醫院。
6、無(wú)直接收入科室核算方法
。1)院長(cháng): 當月科室主任平均績(jì)效工資標準的1.5發(fā)放。
。2)副院長(cháng)工會(huì )主席:取當月院長(cháng)績(jì)效工資標準0.9發(fā)放;其它班子成員按當月院長(cháng)績(jì)效工資標準0.8發(fā)放。
。3)職能科室主任:取當月科室負責人平均績(jì)效工資標準發(fā)放。
。4)職能科室副主任:取當月科室負責人績(jì)效工資標準0.8發(fā)放。(體檢中心負責人等同)
。5)行政人員:取當月科室平均績(jì)效工資0.8為基數由科室考核發(fā)放。
。6)后勤人員:取當月科室平均績(jì)效工資×(0.6-0.8)為基數由科室考核發(fā)放。
。7)120:取當月科室平均績(jì)效工資0.85為基數由科室考核發(fā)放。
。8)門(mén)診注射室、供應室取當月科室平均績(jì)效工資0.8為基數由科室考核發(fā)放。
。9)藥劑科、財務(wù)科(含藥房、收費室)取當月科室平均績(jì)效工資0.8為基數由科室考核發(fā)放。
。10)體檢中心:取當月科室平均績(jì)效工資0.8為基數由科室考核發(fā)放。
醫院領(lǐng)導根據縣衛生局年中和年底考核情況,可做5%-10%的上下浮動(dòng)。
7、發(fā)放要求:每月10日前由信息科、醫務(wù)科、護理科、藥劑科、感控科等科室提供核算所需各類(lèi)報表,要求準確、及時(shí)。財務(wù)科核算后報人事科、審計科審核,最后由院長(cháng)簽字后發(fā)放。
發(fā)放方法:按月發(fā)放,科室以財務(wù)科下發(fā)的分配表按時(shí)上報財務(wù)科造冊后打入銀行工資卡,原則上不得發(fā)放現金。
。ǘ┲幸拱噘M
醫院根據工作特點(diǎn),發(fā)放中夜班補貼,中班10-20元,夜班20-50元,醫院安排臨時(shí)抽調任務(wù),補助30元/人/天。一律以辦公室通知為準?剖壹影鄽w口效益工資中由科室自行量化考核,不再另行發(fā)放。
。ㄈ⿳徫唤蛸N
發(fā)放范圍和數額由院務(wù)會(huì )研究決定。
1、范圍:醫院中層以上干部及相關(guān)管理人員,有貢獻的臨床專(zhuān)家。
2、標準:200—500元/月。(擔任組長(cháng)職務(wù)人員,每月職務(wù)補貼提升至200元)
。ㄋ模┠杲K評選評優(yōu)及目標責任書(shū)考核
嚴格執行《醫院會(huì )計制度》規定,醫院年終根據業(yè)務(wù)收支結余分配情況,年中按各類(lèi)人員評選評優(yōu)獎勵。實(shí)行院科兩級目標責任書(shū)考核,年終以年月均效益工資為標準,對科室給予考核獎勵。
、龠M(jìn)修人員按醫院規定,發(fā)給生活補助,不發(fā)績(jì)效工資。以月計算,扣除任務(wù)數。
、谝(jiàn)習期(輪轉期)人員的績(jì)效工資按平均績(jì)效工資的50%由醫院發(fā)給。
、垡汛_定科室的見(jiàn)習生,由所在科室按平均績(jì)效工資的60%發(fā)放。人員支出計入科室成本。
四、其他事項
1、各科必須制定詳細考核方案,報醫院領(lǐng)導班子審核后由財務(wù)科備案,一經(jīng)備案,科室不得隨意更改。
2、核算所需數據由相關(guān)部門(mén)準確、及時(shí)提供。
3、醫療欠費列入科室支出,經(jīng)院領(lǐng)導批準的“三無(wú)”人員及重大公共衛生事件等特殊情況除外。
4、本方案于自20xx年X月試行,20xx年XX月職代會(huì )通過(guò),20xx年XX月執行。
5、未盡事宜由院務(wù)會(huì )研究決定。
績(jì)效分配考核方案3
一、指導思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立科學(xué)規范、便于操作的教師獎勵性績(jì)效工資分配制度,激勵教師愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調和可持續發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果為主要依據,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到全過(guò)程公開(kāi),接受教師的監督。
3、堅持“統籌兼顧,傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學(xué)統籌,相互調節,合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規范。
三、分配辦法及實(shí)施步驟。
。ㄒ唬┯嬎闾厥鈲徫唤蛸N。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標準,分平行班和實(shí)驗班兩個(gè)梯隊分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個(gè)月。此項由政教處操作。
2、領(lǐng)導崗位津貼:
按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導的工作表現分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(cháng)組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長(cháng)的績(jì)效工資由教育局考核。
。ǘ┯嬎闳似娇倲倒べY。
人平績(jì)效工資=(參與對象績(jì)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導津貼總和)/參與人數(記為w)。
。ㄈ┓謩e計算不同類(lèi)別人群的績(jì)效工資。
1、年滿(mǎn)58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績(jì)效工資不參與績(jì)效考核范圍,即得人平績(jì)效工資。
2、后勤人員績(jì)效工資:由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績(jì)效總額包干,由校委會(huì )組織對后勤人員的平時(shí)工作表現打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績(jì)效工資,嚴格地說(shuō),代課人員不參與績(jì)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì )集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來(lái)的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績(jì)效工資不納入此項管理。
5、除了上述以外的其他人員統稱(chēng)為教學(xué)人員。
。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規:
按照人平績(jì)效工資的10%納入計算,實(shí)行扣款制。按照常規教學(xué)檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監考未監考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。
2、考勤:
按照人平績(jì)效工資的20%納入計算。仍實(shí)行扣款制。分為三類(lèi):一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會(huì )議考勤,每次曠會(huì )扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據。
3、工作量:
按照人平績(jì)效工資的30%納入計算,先計算臨時(shí)性工作補貼,如臨時(shí)性代課,每節3元,由教導處統一造表,還有臨時(shí)性抽調其他大型工作補助,由校委會(huì )統一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學(xué)期按照20周計算,每超出一點(diǎn)補3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢(qián)用考勤、常規教學(xué)的扣款來(lái)補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結余,平均補給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績(jì):
按照人平績(jì)效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。
。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說(shuō)課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。
。2)輔導學(xué)生獲獎:只計算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。
再計算教學(xué)成績(jì),取期中考試和期末考試兩次成績(jì),按照學(xué)校計算成績(jì)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。
績(jì)效分配考核方案4
一、指導思想。
為落實(shí)教師績(jì)效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規范學(xué)校內部分配辦法,以教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機,探索建立科學(xué)規范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、領(lǐng)導機構。
學(xué)校成立績(jì)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、工會(huì )、教師代表組成,負責對教師績(jì)效工資的考核及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
1、組長(cháng):xx。
2、副組長(cháng):xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx。
三、實(shí)施范圍和時(shí)間。
列入我校20xx年底調整中小學(xué)教師津貼補貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員,從20xx年xx月xx日起實(shí)施績(jì)效工資。
四、績(jì)效工資的項目。
生活補貼、崗位津貼、農村學(xué)校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jì)獎勵津貼。
五、考核分配原則。
1、不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜,同時(shí),統籌兼顧理順學(xué)校內部各類(lèi)崗位人員之間獎勵性績(jì)效工資分配關(guān)系?己朔峙渑c崗位、任務(wù)、業(yè)績(jì)、責任緊密結合,重點(diǎn)考核教職工師德表現與工作業(yè)績(jì)。
2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果作為分配的主要依據,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理?己斯ぷ髟瓌t上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績(jì)考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),應按教職工代表大會(huì )通過(guò)的方案程序給予調整。
3、公開(kāi)、公平、公正原則?(jì)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見(jiàn),做到統籌兼顧,接受廣大教職工的監督。
六、績(jì)效工資具體實(shí)施辦法。
。ㄒ唬┺r村學(xué)校教師補貼(由教育局統一發(fā)放)。
農村學(xué)校教師補貼,主要是鼓勵教師安心農村教育,鼓勵城市教師向農村學(xué)校流動(dòng),統籌獎勵性績(jì)效工資總量的5%作為農村學(xué)校教師補貼,按離城的遠近,分為三個(gè)等級發(fā)放。我校屬于次偏遠學(xué)校,月人均農村學(xué)校教師補貼30元。
農村學(xué)校交流到城區的不享受農村學(xué)校教師補貼,城區教師支教、交流到農村的享受農村學(xué)校教師補貼。農村學(xué)校教師補貼屬基礎性績(jì)效工資每月隨工資發(fā)放。
。ǘ┬iL(cháng)、書(shū)記的獎勵性績(jì)效工資。
校長(cháng)、書(shū)記的獎勵性績(jì)效工資由教育局在同級政府人事、財政部門(mén)核定的獎勵性績(jì)效工資的總額內,單獨安排資金,由教育局考核、發(fā)放。
。ㄈ⿲W(xué)校獎勵性績(jì)效工資。
1、實(shí)施對象。
包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。
2、主要構成。
學(xué)校獎勵性績(jì)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jì)獎勵津貼三部分構成。
。1)管理崗位津貼。
根據市教育局相關(guān)文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標準如下(按10個(gè)月發(fā)放):
A、班主任(初小負責人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,
B、副校長(cháng)及校長(cháng)助理每人每月112元。
C、學(xué)校中層干部(含完小校長(cháng))每人每月96元。
D、中心校教研組長(cháng):每人每月30元。
E、各室(圖書(shū)室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。
以上各項職務(wù)如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復累計。
。2)工作量津貼(每月180元)。
A、正常出勤工作量:嚴格執行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉衛生院以上醫院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元、10元,曠課每節扣30元。學(xué)校規定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,教研組會(huì )議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元、10元,缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長(cháng)審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調課,報教務(wù)處備案。
B、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監護的責任。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負當天該崗的一切責任。
C、超工作量(超課時(shí))及補貼標準:提倡教師之間的互助精神,前五節代課不計課時(shí),之后每代1節補貼5元,由教務(wù)處安排。按上級有關(guān)規定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認)按實(shí)際超過(guò)的節數以代課補貼每節5元計算(代課補貼:從20xx年9月1日起計算)。每學(xué)年末如果未完成五節義務(wù)代課的老師每節扣5元。
D、加班補貼:由于學(xué)校有臨時(shí)性事務(wù)需老師加班的,由分管領(lǐng)導提出,校長(cháng)同意,每人每天發(fā)放加班補貼40元。以上C、D項津貼控制在本校獎勵性績(jì)效工資總額的4%以?xún)取?/p>
。3)業(yè)績(jì)獎勵津貼。
A、教育教學(xué)質(zhì)量獎。每學(xué)年從學(xué)?(jì)效工資總額中預留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎,預留20xx元作為安全獎。具體根據《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預留,學(xué)年末預留。)
B、業(yè)績(jì)獎勵津貼:此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額,按照當年教師年度考核結果劃分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等次。每個(gè)等次之間每月相差10元。(每個(gè)年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準,9-12月參照7月份的年度考核。)
B、校級領(lǐng)導因考核內容不同,以一等計算。
。ㄋ模┢渌唧w事項。
A、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績(jì)效工資和其他人員的有關(guān)規定。
1、受處分人員的獎勵性績(jì)效工資按下列辦法執行:
。1)受黨、團內嚴重警告、行政記大過(guò)及以上處分的,處分期未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的,按實(shí)際獎勵性績(jì)效工資減半發(fā)放。
。2)受黨、團內警告、行政記過(guò)處分的,按實(shí)際獎勵性績(jì)效工資的75%發(fā)放。
2、請假人員的獎勵性績(jì)效工資按下列辦法執行:
。1)當月病假累計達到15天(含節假日)的當月獎勵性績(jì)效工資不發(fā)放。本學(xué)期病假累計達到40天(含節假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資分配。
。2)當月事假累計達到5天(含節假日)的當月獎勵性績(jì)效工資不發(fā)放。本學(xué)期事假累計達到15天(含節假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資分配。
。3)當月曠工累計達2個(gè)工作日,當月獎勵性績(jì)效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日,不參與本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資分配。
。4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規定執行。
3、其他。
學(xué)校教職工除享受?chē)乙幎ǖ母鞣N假期外,以下人員按下列規定管理:
。1)凡教職工單位變動(dòng)從批準使用新單位編制的下月起由新單位按績(jì)效工資管理考核的具體實(shí)施方案執行績(jì)效工資。
。2)凡新招錄(聘)教職工從批準使用單位編制的下月起執行績(jì)效工資。
。3)凡達到退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執行績(jì)效工資管理。提前退休、自動(dòng)離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續的下月起不再列入執行績(jì)效工資管理。
。4)凡無(wú)承擔學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執行績(jì)效工資管理。
B、對遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工的,無(wú)正當理由不服從單位分配工作的,根據相關(guān)規定,結合實(shí)際制定量化考核辦法,適當扣發(fā)當月獎勵性績(jì)效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規范,造成不良社會(huì )影響的,實(shí)行一票否決,取消當月獎勵性績(jì)效工資。
C、借用警務(wù)室、司法所、社區、三明外國語(yǔ)學(xué)校及外系統其他單位人員,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數發(fā)放績(jì)效工資。本系統單位之間交流人員,由用人單位提供考核結果,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數發(fā)放績(jì)效工資,若有擔任班主任,可享受班主任津貼。
D、7、8月份的獎勵性績(jì)效工資按扣除學(xué)校安排各類(lèi)值班費和加班費后按平均數發(fā)放。
七、績(jì)效工資發(fā)放形式。
依據中央、省、市出臺的績(jì)效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn),中小學(xué)教職工績(jì)效工資在xx月和xx月月末每半年集中發(fā)放一次。
本方案于20xx年xx月xx日教代會(huì )票通過(guò),公示時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日——xx月xx日。本方案由xx中心小學(xué)績(jì)效工資考核領(lǐng)導小組負責解釋。
本方案未盡事宜,由績(jì)效工資考核領(lǐng)導小組研究決定。
績(jì)效分配考核方案5
為加強教職工隊伍建設,深化學(xué)校人事制度改革,進(jìn)一步激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng )造潛能,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康、持續發(fā)展,根據《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效考核指導意見(jiàn)》和《城鹽市市直學(xué)校及直屬事業(yè)單位獎勵性績(jì)效工資分配方案(試行)》等文件規定,特制定本方案。
一、基本原則
1、堅持按勞分配、兼顧公平的原則。在分配中堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,合理拉開(kāi)收入分配差距,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jì)的工作人員傾斜,同時(shí)要充分考慮本校教職工的心理承受能力和學(xué)校分配制度改革的基礎,既要發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,又要妥善處理學(xué)校內部各類(lèi)人員之間的收入分配關(guān)系。
2、堅持以人為本、激勵先進(jìn)的原則。體現教師工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性和長(cháng)期性特點(diǎn),尊重教職工的主體地位,堅持激勵與約束并舉,充分調動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng )造性。
3、堅持以德為先、注重實(shí)績(jì)的原則。注重教師師德、履行崗位職責、推動(dòng)教育教學(xué)改革發(fā)展的實(shí)際表現。
4、堅持客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行的原則。根據學(xué)校實(shí)際,因地制宜,做到科學(xué)合理、嚴密規范、民主公開(kāi)、客觀(guān)公正、便于操作。
二、實(shí)施范圍
全校在編在職人員。
三、實(shí)施時(shí)間
自20xx年1月1日起實(shí)施。
四、績(jì)效工資構成與發(fā)放辦法
。ㄒ唬┛(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分;A性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70﹪,獎勵性績(jì)效工資由人事、財政部門(mén)以績(jì)效工資總量30﹪測算,但不是按30%標準對應發(fā)放到人。
。ǘ┗A性績(jì)效工資包括崗位津貼、生活補貼兩項;A性績(jì)效工資由學(xué)校根據考核內容,與年度考核結合進(jìn)行?己藶楹细窦耙陨系,按月發(fā)放基礎性績(jì)效工資?己藶榛竞细窕虿缓细竦,自考核結果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼,生活補貼按標準發(fā)放。年度考核為不計考核等次(見(jiàn)習期滿(mǎn)外)的,自考核結果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼,生活補貼按原標準發(fā)放;A性績(jì)效工資按月發(fā)放到個(gè)人工資卡。
。ㄈ┆剟钚钥(jì)效工資主要體現工作量和實(shí)際貢獻等因素?己藶楹细窦耙陨系却蔚,發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。對認真履行崗位職責,完成學(xué)校額定工作量的教職工發(fā)放基本津貼。除此,學(xué)校還將發(fā)放課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等。
五、獎勵性績(jì)效工資分配辦法、考核項目
學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量包括學(xué)校領(lǐng)導干部獎勵性績(jì)效工資總額和教職工獎勵性績(jì)效工資總額兩部分。
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導干部獎勵性績(jì)效工資
學(xué)校領(lǐng)導干部獎勵性績(jì)效工資總額以本校教職工人均獎勵性績(jì)效工資為基數,按學(xué)校正職1、5倍、副職1、3倍提取,由市教育局考核分配。
。ǘ┙搪毠お剟钚钥(jì)效工資
教職工獎勵性績(jì)效工資由基本津貼、課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等組成。
1、基本津貼:基本津貼按月計,以600元為基數,根據教職工工齡和職級每月發(fā)放(具體金額見(jiàn)表1、表2),主要從德、能、勤、績(jì)四方面進(jìn)行考核,考核合格者發(fā)放基本津貼。對違反師德經(jīng)查實(shí)的,扣除全部基本津貼。
表1:
工齡(年)0—9 10—19 20—29 30—39 40以上金額(元)
600 610 620 630 640
表2:
職級12級11級10級9級8級7級6級5級4級金額(元)
0 10 20 30 40 50 60 70 80
。1)德
、僮裾率胤;
、诜䦶慕M織分工;
、蹛(ài)崗敬業(yè),團結奉獻;
、茏R大體,顧大局,維護學(xué)校形象,合理表達訴求;
、蓐P(guān)愛(ài)學(xué)生,不諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生;
、夼c家長(cháng)溝通交流較好,不訓斥家長(cháng);
、卟粡氖掠袃敿医,不到社會(huì )辦學(xué)機構兼職兼課、補課等;
、嗖粊y收費,不為學(xué)生代購教輔用書(shū),不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和教具及其它商品等;
、岵凰魅』蜃兿嗨魅W(xué)生家長(cháng)錢(qián)物,不請托家長(cháng)辦私事;
、獠贿`反計劃生育政策。
。2)能
、俳逃碚撍剑河幸欢ǖ慕逃碚摴Φ,熟悉兒童的身心特點(diǎn),各種教育的客觀(guān)規律,科學(xué)的教育方法,并以此指導自己的教育活動(dòng)。
、谡n堂教學(xué)能力:熟悉所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,有較強的課堂教學(xué)組織能力,能勝任該學(xué)科的教學(xué)。
、劢逃蒲心芰Γ毫私饨逃蒲械某S梅椒,積極參與學(xué)校的課題研究工作。
、艿掠ぷ髂芰Γ荷朴诤蛯W(xué)生交流,能根據兒童的身心特點(diǎn)組織開(kāi)展各種各樣豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校不僅獲取知識,更能養成良好的品行。
對教職工的“德”、“能”考核,采取民主測評的辦法,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核工作領(lǐng)導小組根據測評情況研究確定結果。
。3)勤
全體教職員工須嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,按規定時(shí)間出勤。各類(lèi)假期均需履行請(銷(xiāo))假手續,如遇特殊情況,不能及時(shí)履行書(shū)面請假手續的,必須委托年級部、處室負責人代為書(shū)面請假。請假期滿(mǎn)后必須及時(shí)銷(xiāo)假,否則作繼續請假處理;假滿(mǎn)后尚需續假者,須按原請假程序補辦手續,否則作曠工處理。教務(wù)處對各類(lèi)人員的出勤情況詳細記載,按月公布。有下列情況的相應扣除出勤津貼:
、偕靸x式、出操、會(huì )議等集體活動(dòng)無(wú)故缺席一次,扣除20元;集體活動(dòng)和平時(shí)上班無(wú)故遲到一次扣除5元。
、谌吕塾嫊缯n1節或曠職半天,扣除100元;曠課2節或曠職1天,扣除200元;曠課3節(含)以上或曠職1、5天(含)以上,扣除當月基本津貼,曠課5節(含)或曠職兩天(含)以上扣發(fā)全年基本津貼。
、凼录僭吕塾嬤_1天開(kāi)始扣除津貼,每天扣除50元,直到扣完全部基本津貼為止。
、懿〖僭吕塾嬘1天開(kāi)始扣除津貼,每天扣除30元,直至扣完全部基本津貼。另外,病假超兩個(gè)月的按蘇人通[1998]130號文件《關(guān)于我省機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假待遇的通知》處理。
、莼榧贋榕e行結婚儀式的當天和前后各一天,其余時(shí)間原則上不安排婚假;產(chǎn)假按國家規定執行;懷孕期間和法定產(chǎn)假后如確實(shí)因身體等方面的原因需請假的,按事假處理,原則上不超過(guò)15天。超過(guò)15天的,須由學(xué)校領(lǐng)導和一名中層干部陪同當事人到學(xué)校指定的醫院檢查,確實(shí)有病,方可請假,按病假處理;如不履行上述手續的一律以曠職論處。人工流產(chǎn),遵守《計算生育條例》者按公假處理,違反《計劃生育條例》者,按病假處理。
。4)績(jì)
、贁盗浚耗艹袚緦W(xué)科基本教學(xué)課時(shí)數,并完成領(lǐng)導交辦的其它事項;男55歲以下和女50歲以下教師因故不能從事本學(xué)科教學(xué)以及個(gè)人總工作量不足三分之二的不能享受全額基本津貼(具體由考核領(lǐng)導小組酌情研究確定);教師代課憑代課通知單領(lǐng)取代課津貼,每代一節課6元,每代一天班主任12元。凡因特殊活動(dòng)學(xué)校整體調整課務(wù),老師代班的不計入代課范圍。
、谫|(zhì)量:嚴格執行課程計劃,按照要求完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),認真做好備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置與批改、課后反思、輔導學(xué)生等工作,學(xué)生不僅知識掌握扎實(shí),而且能力得到了發(fā)展。
、郯踩簾o(wú)學(xué)生傷害事故及其他安全責任事故。若發(fā)生一般安全事故的,教育到位、處理及時(shí),未造成影響的不予處罰;如造成影響的一次酌情扣除100—1000元;發(fā)生重大事故的,每次酌情扣發(fā)1000元以上,直至扣除全部基本津貼;發(fā)生重大事故且處理不當再另行處理。
2、課時(shí)津貼:課時(shí)工作量按學(xué)期進(jìn)行測算,課時(shí)津貼按學(xué)年發(fā)放。課時(shí)值分為3、0元、2、7元和2、4元三個(gè)等級(三個(gè)等級的確定辦法詳見(jiàn)附件1《城鹽市田家炳實(shí)驗小學(xué)教學(xué)“六認真”工作規范及考核辦法》)。教學(xué)一線(xiàn)人員月課時(shí)數=周(學(xué)科+備課+早讀+課外輔導+晚輔導+作業(yè)課時(shí)+兼職+補貼)課時(shí)×4。
教學(xué)人員課時(shí)津貼計發(fā)辦法:課時(shí)值×月課時(shí)數×考核月數×課時(shí)系數(如下表)
教齡職稱(chēng)0—9 10—19 20—29 30—39 40以上
初級1、0 1、03 1、06 1、09 1、12
中級1、03 1、06 1、09 1、12 1、15
高級1、06 1、09 1、12 1、15 1、18
課時(shí)折算方式如下:
。1)周學(xué)科課時(shí):指根據國家課時(shí)計劃指定安排和地方協(xié)調并納入課表的學(xué)科課時(shí)(含綜合實(shí)踐活動(dòng)課)。
。2)周備課課時(shí):列入課表的每一節學(xué)科課時(shí)備課量折算為0、5課時(shí);任教語(yǔ)、數、英同軌班級,每增加一個(gè)班,按增加原備課量的20%計算;其他學(xué)科每增加一個(gè)班,按增加原備課量的10%計算。
。3)周作業(yè)課時(shí):把每班學(xué)科課堂作業(yè)批改量折合成課時(shí)計算,具體見(jiàn)下表。
折算科目課時(shí)數年級
數學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)
一、二4 4 0、5
三、四4、5 6、5 0、5 3
五、六5、5 8 0、5 3、5
注:帶雙班語(yǔ)文、數學(xué)或多個(gè)班級美術(shù)、英語(yǔ)的教師將折算后的每班課時(shí)數×班級數。
。4)周早讀課時(shí):除紅領(lǐng)巾廣播作為班主任正常工作職責外,各年級每節晨讀課折合為0、5課時(shí)計。如遇特殊情況,早讀課時(shí)按實(shí)際計算。
。5)周課外輔導課時(shí):指語(yǔ)、數、外學(xué)科教師輔導、訂正學(xué)生作業(yè)的工作量折算的課時(shí)。語(yǔ)、數、外每周折合為3課時(shí),語(yǔ)、數雙班另加1、5課時(shí)。
。6)周晚輔導課時(shí):按實(shí)際課時(shí)數計算,每節折合為1課時(shí)。
。7)周職務(wù)課時(shí):指按照學(xué)校各層各級管理崗位的工作量折算的課時(shí)。
、俳萄薪M長(cháng):3課時(shí)
、谑紫嘀魅危2課時(shí)
、鄹魈幨腋墒拢1—12課時(shí)
。8)周兼職課時(shí):指本職工作之外由學(xué)校指定的經(jīng)常性兼項工作折算的課時(shí)。
、俳虒W(xué)儀器、設備、器材保管員:8課時(shí)
、谛<壟d趣活動(dòng)輔導人員:按實(shí)際次數計算,3課時(shí)/次(含備課課時(shí))。
、坌<壦圀w重大活動(dòng)訓練人員:根據實(shí)際工作量由校長(cháng)室核定。
、苤伪H藛T:2課時(shí)
、輬D書(shū)室管理人員:5課時(shí)
、揸P(guān)工委工作人員:5課時(shí)
、唧w育教師負責廣播音響:2課時(shí)
、嘀抵埽10課時(shí)(每天2課時(shí),按實(shí)際計算)
、崧逢犠o送:2課時(shí)
注:以上凡有彈性課時(shí)項的填寫(xiě)須對照工作安排并根據部門(mén)考勤考績(jì)的實(shí)際結果如實(shí)填寫(xiě),課時(shí)數由負責活動(dòng)組織的部門(mén)負責人擬定并報相關(guān)分管校長(cháng)審核確定。
。9)周補貼課時(shí):指根據學(xué)校自身情況確定的補貼課時(shí)。
、倮夏暄a貼:男53、女48周歲(含)以上5課時(shí)
男57、女52周歲(含)以上8課時(shí)
、趯W(xué)科補貼:體育學(xué)科室外教學(xué)每周增加3課時(shí),兼職者增加1課時(shí)。
、郛厴I(yè)班補貼:英語(yǔ)3課時(shí),語(yǔ)文、數學(xué)5課時(shí)。
。10)周協(xié)助管理課時(shí):非班主任老師承擔了教育管理學(xué)生的責任,補貼5課時(shí)。
。11)各項臨時(shí)性工作補助課時(shí):由教務(wù)處及相關(guān)部門(mén)核定課時(shí)數,計入相關(guān)人員的月課時(shí)數內。
。12)特殊部門(mén)、特殊崗位、特殊人員需要照顧的補貼課時(shí)由考核工作領(lǐng)導小組確定具體標準。
3、班主任津貼:根據有關(guān)文件精神,班主任完成學(xué)校規定的班主任工作,經(jīng)考核為A等的每月發(fā)放280元津貼,考核為B等的每月發(fā)放260元津貼,考核為C等的每月發(fā)放140元及以下津貼(考核細則詳見(jiàn)附件2《城鹽市田家炳實(shí)驗小學(xué)班主任工作規范及考核辦法》)。班主任承擔的班會(huì )課、體活課、晨會(huì )課不再計入課時(shí)津貼。
學(xué)校實(shí)行首席班主任制,首席班主任是本年級班主任工作的牽頭人,協(xié)助年級部做好本年級學(xué)生管理和育人工作,牽頭組織各種德育活動(dòng),做好本年級班主任工作的經(jīng)驗總結等。
4、中層干部津貼:具體考核辦法參見(jiàn)附件3《城鹽市田家炳實(shí)驗小學(xué)中層干部工作規范及考核辦法》。
5、教學(xué)骨干津貼:對在教學(xué)一線(xiàn)人員發(fā)放,各項津貼不累計。
。1)省特級教師、省333工程培養對象、市有突出貢獻的中青年專(zhuān)家每月發(fā)放120元津貼;
。2)市名教師、市111工程培養對象每月發(fā)放100元津貼;
。3)市級學(xué)科帶頭人每月發(fā)放60元津貼;
。4)市級教學(xué)能手每月發(fā)放40元津貼;
。5)市級教學(xué)新秀每月發(fā)放20元津貼;
。6)市直(縣)教學(xué)能手每月發(fā)放20元津貼。
6、教科研獎勵津貼:教科研獎勵參見(jiàn)附件4《城鹽市田家炳實(shí)驗小學(xué)教科研成果獎懲辦法》。
7、超工作量津貼:用于發(fā)放平時(shí)的突擊工作、假期中加班的加班費用等。由考核工作領(lǐng)導小組對平時(shí)參加學(xué)校各種突擊工作、假期中的加班工作的同志,結合工作的難度、強度、工作時(shí)間、工作效果等方面進(jìn)行核定。
8、后勤人員津貼:非教學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員獎勵性績(jì)效工資由管理部門(mén)考核后發(fā)放。發(fā)放標準為:基本津貼+人均全年課時(shí)津貼×基礎課時(shí)值×崗位系數(參照教師課時(shí)系數標準)×90%+剩余金額分配數。
非專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工勤人員的獎勵性績(jì)效工資由管理部門(mén)考核后發(fā)放。發(fā)放標準為:基本津貼+人均全年課時(shí)津貼×基礎課時(shí)值×崗位系數(技師1、1,高級工1、0,中級工0、9,初級工0、8)×90%+剩余金額分配數。
六、獎勵性績(jì)效工資的核算與發(fā)放
獎勵性績(jì)效工資每年均按10個(gè)月進(jìn)行發(fā)放,除班主任津貼按月發(fā)放外,其余按學(xué)期進(jìn)行考核,每月考核填寫(xiě)考核表,年終核算并發(fā)放,計入每人分帳戶(hù)。所有獎勵性項目均應在師德考核和年度考核合格的基礎上發(fā)放。
每年的基本津貼、課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、超工作量津貼、教科研獎勵津貼和后勤人員津貼發(fā)放后,剩余部分按年度考核及綜合表現分一、二、三等發(fā)放(年度考核獲“優(yōu)秀”格次者按一等發(fā)放,獲“合格”格次者按二等發(fā)放)。
七、考核的組織與實(shí)施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。學(xué)校成立獎勵性績(jì)效工資考核工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的領(lǐng)導下開(kāi)展工作,專(zhuān)門(mén)負責獎勵性績(jì)效工資考核工作。領(lǐng)導小組成員由校長(cháng)、工會(huì )主席、中層干部代表、教職工代表共同組成。
1、領(lǐng)導小組負責組織擬定《獎勵性績(jì)效工資考核及分配方案》,在提交教代會(huì )通過(guò)并報上級批準后組織實(shí)施。
2、領(lǐng)導小組負責調整涉及少數人的獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法。
3、領(lǐng)導小組負責對考核過(guò)程中重大事項的決策。
。ǘ┟鞔_考核分工。教學(xué)人員的基本津貼、課時(shí)津貼、教科研獎勵津貼、教學(xué)骨干津貼的考核由教務(wù)教研處負責提供考核基礎數據;班主任津貼考核由學(xué)生處組織考核;中層干部津貼考核由校長(cháng)室組織實(shí)施;超工作量津貼考核由牽頭部門(mén)評定并報考核工作領(lǐng)導小組確認;非教學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、職員和工人由主管部門(mén)考核;辦公室負責具體測算工作。
。ㄈ﹥(yōu)化考核程序。獎勵性績(jì)效考核每年考核10個(gè)月,考核程序如下:
1、具體考核部門(mén)于每月3日將上月考核結果反饋到主管部門(mén)。
2、年級部或部門(mén)在將各部門(mén)考核結果反饋給考核對象后,填報《獎勵性績(jì)效工資考核表》,并于每月5日將《考核表》報學(xué)校教導處匯總初審。
3、教導處于每月8日將初審后的《獎勵性績(jì)效工資考核表》報校長(cháng)室和考核工作領(lǐng)導小組審核。
4、教導處將審核后的《獎勵性績(jì)效工資考核表》送會(huì )計室對應發(fā)放。
八、考核結果的使用與反饋
1、獎勵性績(jì)效工資考核結果是獎勵性績(jì)效工資分配的依據。
2、獎勵性績(jì)效工資考核結果也是崗位聘任、職務(wù)晉升、進(jìn)修培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。
3、獎勵性績(jì)效工資考核結果要反饋給教職工本人,教職工本人如對考核結果有異議,可以在接到考核結果通知之日起10日內向學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導小組申請復核,領(lǐng)導小組應在接到申請復核之日1個(gè)月內提出復核意見(jiàn),經(jīng)學(xué)校負責人批準后以書(shū)面形式通知本人。如教職工本人對復核結果仍有異議的,向學(xué)校主管部門(mén)提出申訴。在復核申訴期間不停止對考核結果的執行。
九、附則
本方案解釋權屬學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核工作領(lǐng)導小組。
附件1:《城鹽田家炳實(shí)驗小學(xué)教學(xué)“六認真”工作規范及考核辦法》
附件2:《城鹽田家炳實(shí)驗小學(xué)班主任工作規范及考核辦法》
附件3:《城鹽田家炳實(shí)驗小學(xué)中層干部工作規范及考核辦法》
附件4:《城鹽田家炳實(shí)驗小學(xué)教科研成果獎懲辦法》
績(jì)效分配考核方案6
一、考核辦法
護士績(jì)效考核總分為100分,其中包括科護士長(cháng)對護士的綜合考評、護理部專(zhuān)項考核、住院患者滿(mǎn)意度、加分/減分項目等。
1、護士長(cháng)考核(滿(mǎn)分100分,占績(jì)效總分30%):各科室建立護理人員工作考核記錄本,科護士長(cháng)每月對本科室護理人員的工作進(jìn)行考核評價(jià)一次?己藘热萦兴枷肫返、工作責任心、業(yè)務(wù)能力、 工作效率、團隊精神、溝通協(xié)調、服務(wù)態(tài)度、安全意識、出勤、差錯及投訴等。
2、護理部專(zhuān)項考核(滿(mǎn)分100分,占績(jì)效總分30%):護理部每月組織專(zhuān)項檢查一次,檢查內容有:臨床基礎護理服務(wù)質(zhì)量等。
3、住院患者滿(mǎn)意調查(滿(mǎn)分100分,占績(jì)效總分40%)
護理部每月對住院患者發(fā)放滿(mǎn)意調查表。
4、加分項目
(1)獲得患者口頭或書(shū)面表?yè)P者當月加10分
(2)發(fā)表論文者予當月加10分。
(3)三基理論考試或技術(shù)操作考試合格者當月加5分。
(4)參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習一次加0.5分。
5、扣分項目
(1)發(fā)生差錯或被患者投訴,當月扣10分。
(2)三基理論或技術(shù)操作考試不合格當月扣5分。
護理部根據每月考評情況,年終進(jìn)行總評,并作為評優(yōu)及年終獎金發(fā)放依據。
護士個(gè)人績(jì)效總分=護士長(cháng)考核分×30%+護理部考核分×30%+科室患者滿(mǎn)意分×40%+個(gè)人加分/減分。
二、考核測評要求
各科室要高度重視考核工作,護士長(cháng)要做到注重實(shí)績(jì)、客觀(guān)公正、實(shí)事求是,給每一位護理人員進(jìn)行公正的評價(jià)。
三、考核測評內容:
(一) 護士長(cháng)對護士考核內容包括:
、俟ぷ魍瓿汕闆r(10分)
、跇I(yè)務(wù)能力(10分)
、酃ぷ餍(10分)
、芄ぷ髻|(zhì)量(10分)
、輨趧(dòng)紀律(10分)
、薰ぷ鲬B(tài)度(10分)
、叱銮诼(10分)
、鄨F結協(xié)作(10分)
、岚l(fā)生差錯事故(10分)
、夥⻊(wù)態(tài)度(10分)
以上滿(mǎn)分為100分,其中100分~91分為優(yōu)秀,90~80分為良好,79~60分為合格,59分以下為不合格。
注:優(yōu)秀占科室護士總數30%,良好占科室護士總數50%,一般占科室護士總數20%。
(二)護理部組織專(zhuān)項考核內容包括:
1、檢查患者基礎護理質(zhì)量,滿(mǎn)分100分,合格分為90分,合格率100%。一例不合格扣責任護士2分。
2、護士對患者基礎護理落實(shí)分值,滿(mǎn)分100分,按分級護理要求對患者給予基礎護理和生活護理。不按要求落實(shí)的一例扣2分。
四、護理人員職稱(chēng)系數
中級為1.4,護師為1.2,護士為1.0,見(jiàn)習期護士為0.8。
五、護理人員崗位系數
病房崗位:參加夜班系數為1.5,不參加夜班為1.4。
急診科崗位:1.4。
輸液室崗位:1.2。
防?、供應室崗位為1.1。
門(mén)診部崗位:系數為1.0。
六、護理人員獎金組成
個(gè)人績(jì)效考核總分%×職稱(chēng)系數×崗位系數×獎金基數=該護士的獎金數。
附件:1、《護士工作考核評分表》
2、《基礎護理質(zhì)量檢查評分表》
3、《護士績(jì)效考核匯總表》
護理部
二OXX年十月二十九日
績(jì)效分配考核方案7
一、獎勵性績(jì)效工資根據上級有關(guān)文件要求,結合本校的具體實(shí)情按學(xué)期考核,年終予以發(fā)放。
二、考核及考核等級的界定
學(xué)校在學(xué)期結束時(shí)對全體教職員工按教學(xué)人員、后勤人員、內退人員和中層正職以上人員分別進(jìn)行考核,確定考核等級。
1、優(yōu)秀等級
優(yōu)秀等級的人員在先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任評選的基礎上,由工作實(shí)績(jì)積分(特殊貢獻人員除外)靠前的人員進(jìn)入評選程序,并由學(xué)?己诵〗M和校務(wù)委員會(huì )集體研究確定。
2、合格等級
除優(yōu)秀等級、基本合格等級、不合格等級以外的所有被考核的人員。
——合格等級的人員同時(shí)滿(mǎn)足五個(gè)方面的要求:①師德考核合格;②工作量達到市局規定的要求;③工作質(zhì)量達標(所履職的崗位工作,不得發(fā)生有影響的安全質(zhì)量事故,所承擔的學(xué)科不得造成較大的差距);④出勤率達標(全年出勤率在90%以上);⑤繼續教育學(xué)時(shí)達標。
3、基本合格等級(具有下列情形之一者即為基本合格等級)
、賻煹驴己藶榛竞细竦。
、诼男泄ぷ髀氊煹哪芰^弱,質(zhì)量和效率不高,未能按要求完成工作任務(wù)的。
、酃ぷ髫熑涡幕蚬ぷ髯黠L(fēng)差,不按學(xué)校要求履行義務(wù)的。(經(jīng)常遲到、早退、中途外出,擅離工作崗位的,管理不到位造成學(xué)生傷害事故等)
、芄ぷ髁窟_不到規定工作量的80%。
、莩銮诼什蛔85%的。(法定假除外)
、奘艿叫<o校規及其以上處分的。
4、不合格等級(具有下列情形之一者即為不合格等級)
、賻煹驴己瞬缓细竦。
、诮處熢诮虒W(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,其工作實(shí)績(jì)連續較差的。
、燮垓_性請假、曠職、變相曠職的。
、苁艿近h紀政紀處分的。
、莨ぷ髦性斐芍卮笫д`,產(chǎn)生消極影響的。
三、相關(guān)人員的考核等級界定
1、離崗人員或退休人員按相關(guān)規定執行。
2、調進(jìn)人員從調進(jìn)之日起考核確定。
3、外借人員考核等級由學(xué)校征求外借單位意見(jiàn),結合借用前的工作崗位的表現,由考核小組和校務(wù)委員會(huì )研究確定。
四、獎勵性工資發(fā)放辦法及標準
獎勵性績(jì)效工資由學(xué)?己诵〗M提取總額的5%(后勤人員8%)之后,按教育教學(xué)人員、后勤人員、中層正職以上人員、內退人員分別確定獎勵性績(jì)效工資分配總額數,再按教職工人員的職級和有關(guān)規定計算到個(gè)人。
。ㄒ唬┖细竦燃壢藛T的標準
個(gè)體職級的獎勵性績(jì)效工資總額-5%(后勤人員8%)-班主任費人均承擔數-被扣取的金額得獎勵性績(jì)效工資數。
。ǘ┗竞细竦燃壢藛T的標準
基本合格人員在合格等級的基礎上下浮50%。
。ㄈ┎缓细竦燃壢藛T的標準
考核不合格按上級文件規定取消獎勵性績(jì)效工資。
。ㄋ模╇x崗人員的`標準
離崗人員按上級的有關(guān)規定執行。
。ㄎ澹5%的(后勤人員8%)的獎勵分配對象及分配標準
1、優(yōu)秀等級——在合格等級的基礎上+X1
2、先進(jìn)個(gè)人——在合格等級的基礎上+X2
3、工作實(shí)績(jì)優(yōu)良——在合格等級的基礎上+X3
4、超工作量的人員——在合格等級的基礎上+X4
以上條款中的X1、X2、X3、X4分別為不同的標準,由校務(wù)委員會(huì )和考核小組集體研究確定。
五、扣款處理辦法
個(gè)人因缺勤、遲到、早退、中途外出和違紀違規以及不合格、基本合格等所扣款額,由考核小組統籌,按考核分類(lèi)用于受獎勵的人員。
以上獎勵性績(jì)效工資分配方案解釋權屬學(xué)?己祟I(lǐng)導小組。
附件:相關(guān)情況說(shuō)明
1、缺勤率:在85~90%之間的人員等級,由考核小組綜合其工作實(shí)績(jì)和表現確定其合格、基本合格的等級。
2、工作質(zhì)量不達標:
、賲⒓訁^、校級競賽、抽測、期末考查等,工作實(shí)績(jì)相比較形成較大差距的。
、趥湔n草率、照搬照抄教案、無(wú)教案上課、作業(yè)批改不規范、不認真、不及時(shí)等。
、蹖W(xué)校管理人員未完成相應的工作任務(wù)。(見(jiàn)分工安排表)
、懿荒馨匆髤⒓、完成相應義務(wù)性工作的。
3、安全質(zhì)量事故:
、俟芾聿坏轿唬ò嘀魅、值班教師)造成學(xué)生傷害事故的。
、谑称沸l生(班級飲水)造成中毒事件的。
、垠w罰和變相體罰造成學(xué)生心理和生理傷害的。
4、變相曠職,未經(jīng)批準擅離工作崗位的。
績(jì)效分配考核方案8
為調動(dòng)中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔xx〕號文件精神,結合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想。
在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛(ài)崗精神為核心,以促進(jìn)職工績(jì)效為導向的分配激勵機制,調動(dòng)全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高”的績(jì)效工資分配機制。
二、分配原則。
公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高。
三、獎勵性績(jì)效工資的構成比例。
我中心在職人員6人,全年績(jì)效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績(jì)效工資為229680元(占全年績(jì)效工資總量的54.8%),全年獎勵性績(jì)效工資為189216元(占全年績(jì)效工資總量的45.2%)。獎勵性績(jì)效工資由四部分組成,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。
。ㄒ唬┰驴记讵。
600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績(jì)效工資的22.8%。
。ǘ┰驴(jì)效獎。
基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專(zhuān)技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專(zhuān)技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績(jì)效工資的30.9%。
。ㄈ┠甓瓤(jì)效獎。
年末發(fā)放,年度績(jì)效獎=(基本工資+基礎性績(jì)效工資)。年度績(jì)效獎71778元,占全年獎勵性績(jì)效工資的37.9%。
。ㄋ模┢渌(jì)效獎。
年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績(jì)效獎、年度績(jì)效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績(jì)效工資的8.3%。
四、考核辦法。
。ㄒ唬┰驴记讵。
1、工作人員當月遲到或早退5次以?xún)鹊,每次扣發(fā)50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎。無(wú)故曠工的,扣發(fā)當月全部月考勤獎。
2、當月請病事假3個(gè)工作日以?xún)鹊,每個(gè)工作日扣發(fā)50元,當月請病假10個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎,當月請事假3個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎。
3、以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ǘ┰驴(jì)效獎。
1、滿(mǎn)足以下條件之一的扣發(fā)當月月績(jì)效獎25%。
、佼斣逻t到或早退達到6-10次的。
、诋斣率录倮塾嬤_4-6個(gè)工作日的。
2、滿(mǎn)足以下條件之一的扣發(fā)當月月績(jì)效獎50%。
、佼斣逻t到或早退超過(guò)10次的。
、诋斣率录倮塾嬤_到7-10個(gè)工作日的。
、郛斣聼o(wú)故曠工累計達2個(gè)工作日的。
3、滿(mǎn)足以下條件之一的全額扣發(fā)當月月績(jì)效獎:
、佼斣率录倮塾嬤_10個(gè)工作日的。
、诋斣聼o(wú)故曠工累計達2個(gè)工作日的。
、垡蚬ぷ魇毣蜻`法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的。
、芤蚬ぷ魇氃谏鐣(huì )上造成嚴重不良影響的。
、莨ぷ髦信撟骷、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。
4、經(jīng)批準請病假的,按病假日數比例,扣發(fā)月績(jì)效獎。
5、以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月績(jì)效獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ㄈ┠甓瓤(jì)效獎。
年度績(jì)效獎根據個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應的年度績(jì)效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當年年度績(jì)效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績(jì)效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過(guò)60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)年度績(jì)效獎。以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月績(jì)效獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ㄋ模┢渌(jì)效獎。
加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵,按規定系數比例進(jìn)行統籌發(fā)放。
五、其他問(wèn)題。
。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,扣發(fā)全年獎勵性績(jì)效工資:
1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過(guò)以上處分,處分期限未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的。
2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的。
3、表現很差、群眾意見(jiàn)很大的?郯l(fā)的獎勵性績(jì)效工資全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ǘ﹪曳ǘǖ募倨冢ㄈ缣接H假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規定執行。
。ㄈ┍疚奈瓷婕岸叻ㄒ幱幸幎ǖ,按相應規定處理。
六、其它事項。
本方案xx月xx日經(jīng)職工大會(huì )表決通過(guò),20xx年xx月xx日起生效。
績(jì)效分配考核方案9
一、獎金發(fā)放目的
為提高員工的工作積極性以及工作滿(mǎn)意度,使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標,高效地完成工作任務(wù),從而提高公司整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),確保公司效益目標的實(shí)現,特制定本方案。
二、獎金發(fā)放范圍
本方案適用于公司所有按考核要求參加KPI考核的人員,且當月總考勤超過(guò)50%以上。
三、獎金發(fā)放原則
1、公平性原則:獎金嚴格依照部門(mén)、項目部及個(gè)人的KPI考核成績(jì)進(jìn)行核算。
2、激勵性原則:打破分配上的平均主義,拉大考核成績(jì)優(yōu)秀者與差者的差距,使獎金發(fā)放真正起到激勵的作用。
四、獎金發(fā)放細則
1、獎金基數:○1一般工作人員以上年度月工資標準的40%作為每月的獎金基數;○2科長(cháng)及主管以上年度月工資標準的50%作為每月的獎金基數;○3部長(cháng)及項目經(jīng)理以上年度月工資標準的60%作為每月的獎金基數;○4高層領(lǐng)導以上年度月工資標準的70%作為每月的獎金基數。
2、獎金總額:根據各個(gè)部室、項目部負責人的考核成績(jì)確定本部室和項目部的總體獎金比例。
各部室、各項目部實(shí)際應得獎金總額=各部室、各項目部所有人員獎金基數總和x其負責人KPI考核成績(jì)%;
例如:甲部門(mén)有A、B、C3名員工(A為負責人,B、C為一般員工),上年度的月工資標準分別為X、Y、Z,甲部門(mén)負責人A的KPI考核成績(jì)?yōu)棣,則該部門(mén)的獎金總額=(Xx60%+Yx40%+Zx40%)xα%
項目部各科室實(shí)發(fā)獎金總額=(項目部獎金總額-項目經(jīng)理獎金-項目總工獎金-項目副經(jīng)理獎金)xΣ該科室所有人員獎金基數x考核得分%/Σ項目部除項目經(jīng)理、項目副經(jīng)理、項目總工外所有人員獎金基數總額x考核得分%。
3、每個(gè)人獎金數:
高層領(lǐng)導月獎金額=上年度月工資標準x70%xKPI考核成績(jì)%;
各部長(cháng)及項目經(jīng)理月獎金額=上年度月工資標準x60%xKPI考核成績(jì)%;
項目部科長(cháng)及一般管理人員月獎金額=科室獎金總額x科長(cháng)及主管獎金基數/本科室總獎金基數xKPI考核成績(jì)%;
公司總部一般工作人員月獎金額=(部室獎金總額-負責人獎金)x個(gè)人獎金基數xKPI考核得分%/Σ個(gè)人獎金基數xKPI考核得分%。
五、獎金發(fā)放扣除項目
根據公司相關(guān)管理規定,如有下列情況之一者,扣發(fā)當月獎金:
1、違反公司或管理制度者;
2、不服從上級工作安排者,一次減發(fā)獎金20%,兩次減發(fā)50%,三次減發(fā)當月獎金,態(tài)度惡劣者不計發(fā)兩月獎金;
3、遲到、早退,非工作原因不在崗者,出現一次扣50元,兩次100元,三次扣發(fā)當月獎金;
4、有曠工行為者,一次扣發(fā)獎金50%,兩次扣發(fā)當月獎金;
5、出現相關(guān)責任事故,對公司造成經(jīng)濟損失的,扣發(fā)當月獎金;
6、考核得分不超過(guò)60分的扣發(fā)當月獎金;
7、董事長(cháng)提出的其他扣發(fā)獎金的情況。
六、獎金發(fā)放時(shí)間
每月15號前,各部室、各項目部做好獎金的評定工作,于15號將評定結果上報人力資源部,人力資源部將匯總結果上報總經(jīng)理辦公會(huì ),經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì )研究,董事長(cháng)批準于18號前轉入財務(wù)部,進(jìn)行獎金發(fā)放。
績(jì)效分配考核方案10
為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資順利實(shí)施,維護我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵性和導向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,根據中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資考核分配辦法》,結合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉義葛寨小學(xué)教師績(jì)效工資考核分配方案(草稿)
一、指導思想和原則
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和評價(jià)觀(guān),著(zhù)力構建長(cháng)效競爭激勵機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,實(shí)現制度管理與人文關(guān)懷的有機結合,堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過(guò)程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準確地評價(jià)教職工工作實(shí)績(jì),努力推進(jìn)我鄉教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
績(jì)效考核要堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則;激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績(jì)的原則;方法恰當、定位準確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。
二、實(shí)施范圍
全校在編在崗教職工(校長(cháng)?支教教師?)
三、獎勵性績(jì)效工資的分配
鄉中心校分配辦法是:獎勵性績(jì)效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費和鄉組織的兩次質(zhì)量檢測;學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量按照全鄉人數平均計算,不再涉及職稱(chēng)等問(wèn)題。
學(xué)校格局鄉中心校實(shí)情,如果鄉中心校單獨核算發(fā)放“班主任費和鄉組織的兩次質(zhì)量檢測依成績(jì)發(fā)放費”,學(xué)校則不在考慮此兩項內容;如果鄉中心校把這兩部分費用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執行。
四、考核內容
依據上級有關(guān)文件精神,考核內容共分為兩大項:(一)基本目標考核(100分),分為五個(gè)小項,師德規范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎勵加分(10—20分)
。ㄒ唬┗灸繕丝己耍100分)
1、師德規范(5分)。
。1)忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規范,為人師表,無(wú)私奉獻。(1分)
。2)愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)
。3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護正常教育教學(xué)秩序,維護學(xué)校聲譽(yù),能團結同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)
。4)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)
。5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì )上造成不良影響。(1分)
2、考勤(15分)。
。1)教職工考勤以簽到冊、例會(huì )記錄、領(lǐng)導值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據。
。2)平時(shí)請假(以請假條為準)在準許范圍內不扣分,超出時(shí)間的有無(wú)辦理續假手續的視為曠工,一人次扣2分。
績(jì)效分配考核方案11
根據《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號)等文件精神,按照長(cháng)沙市規范教師津補貼工作的統一要求,結合各校實(shí)際,特制定此方案
一、適用對象
在職在崗教師
二、在職人員發(fā)放辦法
。ㄒ唬、績(jì)效津補貼的分配原則
1、堅持激勵與制約相結合的原則,逐步形成內部激勵機制和約束機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
2、堅持多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜。
3、堅持公正、公開(kāi)、公平的原則?己私Y果公開(kāi)透明,與分配直接掛鉤。
。ǘ┛(jì)效工資組成
1、績(jì)效工資分為基礎性和獎勵性?xún)刹糠,兩項的比例?:3
2、獎勵性工資由學(xué)校制定分配辦法根據考核結果按月發(fā)放。
。1)崗位績(jì)效標準:工作質(zhì)量從崗位績(jì)效中體現(參照《雨花亭學(xué)區教師常規工作考核辦法》)。
專(zhuān)技職稱(chēng)
標準
管理職級
標準
工人等級
標準
中學(xué)高級
346.5
科員
180
技師
241.5
中學(xué)一級、小學(xué)高級
238.5
高級工
187.5
中學(xué)二級、小學(xué)一級
180
中級工
165
小學(xué)二級
165
初級工、普工
147
。2)課時(shí)績(jì)效:按以下公式計算發(fā)放
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)×300元
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)月標準課時(shí)總節數
單位課時(shí)績(jì)效= xx
課時(shí)計算參照《雨花亭學(xué)區教師工作量量化標準(試行稿)》執行。
。3)其他部分績(jì)效:按以下公式計算發(fā)放
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)×292.5元+扣除部分-獎勵部分
在職在崗教師人數-1
其他部分績(jì)效= xx
說(shuō)明:獎勵和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎勵方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規工作考核辦法》執行。
。ㄈ、幾類(lèi)特殊人員的待遇
1、不在崗人員
。1)按照相關(guān)政策獲教育局批準的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員?(jì)效津貼按區人事局核定的標準照發(fā)。
。2)長(cháng)病休人員:病假超過(guò)6個(gè)月的,生活補貼照發(fā),不發(fā)給獎勵津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:
、俟ぷ髂晗薏粷M(mǎn)10年的,不發(fā)給工作津貼
、诠ぷ髂晗逎M(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼
如本人提出書(shū)面申請愿意重新上崗須報區教育局按有關(guān)程序辦理。
。3)借(抽)調人員
經(jīng)教育局批準的借(抽)調人員在借(抽)調期間,績(jì)效津補貼按區從事局核定的標準照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績(jì)效津補貼。
。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績(jì)效津補貼。
2、在崗人員
。1)病假。病假超過(guò)2個(gè)月但不超過(guò)6個(gè)月的,生活補貼照發(fā),獎勵津貼按學(xué)校方案執行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿(mǎn)10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。
。2)曠工。當月曠工2次以上的,停發(fā)當月工作津貼。無(wú)正當理由連續曠工時(shí)間超過(guò)十五天,或一年內累計曠工時(shí)間超過(guò)三十天的,作辭退處理,上報教育局,停發(fā)工資和績(jì)效津補貼。
。3)年度考核合格等第以下人員
上年度考核為基本合格的,次年內,生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結果的80%。
上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內,生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結果的60%。
獎勵津貼按學(xué)校制定的獎勵津貼方案執行。
。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據相關(guān)政策處理。
。ㄋ模、執行時(shí)間:從20xx年3月1日起。
三、離退休人員發(fā)放辦法
離退休人員實(shí)行生活補貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱(chēng))、技術(shù)等級(工人)相匹配,納入區財政工作統發(fā)中心統一發(fā)放到人。離休人員按在職同類(lèi)人員的85%標準發(fā)放,退休人員按在職同類(lèi)人員的78%標準發(fā)放。從20xx年1月起按標準進(jìn)入財政工資統發(fā)按月發(fā)放。
績(jì)效分配考核方案12
為加強我校內部管理,提高工作效率,充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,調動(dòng)教師工作積極性,強化教師崗位意識、團隊意識、責任意識、創(chuàng )新意識和競爭意識,構建合理、公平、公正、具有激勵機制的學(xué)校內部分配制度,根據江寧區教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)(試行)》結合我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導機構。
學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后),負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績(jì)等進(jìn)行考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
二、考核對象和時(shí)間。
學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為20xx年度。
三、分配原則。
1、尊重規律,以人為本。尊重學(xué)校社區教育工作規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師在社區教育中的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。
2、師德為先,注重實(shí)績(jì)。把師德放在首位,注重教師履行職責和實(shí)際工作表現和貢獻。
3、激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區教育的工作能力。
4、客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規范、講究實(shí)效。
四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放形式。
教師獎勵性績(jì)效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,通過(guò)個(gè)人帳戶(hù)直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。
五、考核項目。
1、基礎性績(jì)效考核。
。1)對遵守職業(yè)道德規范,履行崗位職責,服從工作安排,滿(mǎn)工作量,完成學(xué)校規定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資。
。2)對沒(méi)有履行崗位職責,沒(méi)有完成規定任務(wù)的教師,基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。
。3)師德方面存在嚴重問(wèn)題或因工作失誤造成嚴重不良后果者,視具體情況減發(fā)基礎性績(jì)效工資。
。4)長(cháng)期病假(2個(gè)月以上),基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數。
。5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎性績(jì)效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼,生活補貼按標準發(fā)放。
2、獎勵性績(jì)效考核。
分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績(jì)效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為:
。1)學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)
。2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分
。3)教師常規考核津貼=教師年度考核得分×分植系數
注:分值系數=全校參與考核教師的常規考核津貼總量÷全校教師常規工作績(jì)效考核得分總和。
。ㄗⅲ喝⑴c考核教師的常規考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)
六、獎勵性績(jì)效考核內容及計分標準。
1、業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)。
按每月100元進(jìn)行月考核,每年按實(shí)際工作月數計發(fā)。
2、管理干部津貼(考核小組考核)。
按實(shí)際工作月數計發(fā)。
副校長(cháng)津貼:每個(gè)月400元。
中層正職津貼:每月200元。
中層副職津貼:每月100元。
3、節假日加班或晚班上課津貼。
學(xué)校統一安排加班或上課,每加班一天按80元計發(fā),晚上上課按每小時(shí)40元計發(fā)。
4、創(chuàng )建項目獎。
學(xué)校創(chuàng )建通過(guò)驗收,按省級、市級、區級分別獎勵每人1000元、800元、600元。
5、先進(jìn)學(xué)校獎。
學(xué)校獲市級、區級先進(jìn)集體分別獎勵每人1000元、600元。
6、教育成果獎。
。1)教師積極撰寫(xiě)社區教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。
。2)參與有關(guān)課題研究并通過(guò)結題,市級課題800,區級課題600。
。3)主動(dòng)撰寫(xiě)通訊報導,在社區教育報頭版3分、二版2分、三版1分。
。4)參與網(wǎng)站建設和管理,并達到每周更新所負責項目最少一次的目標,加10分,達不到無(wú)分。
七、常規考核津貼。
根據社區教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn),每個(gè)教師不可能固定某項具體工作,隨時(shí)調整或分配某項工作,所以常規考核獎每學(xué)期設立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。
1、職業(yè)道德(20分)。
。1)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達10次,扣5分
。2)遵章守紀,執行學(xué)校規章制度。違章一次扣0.5分
。3)抵制有償家教。發(fā)現一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。
2、考勤(10分)。
。ㄊ录俦仨氄埣,病假應有病假單和發(fā)票)
。1)學(xué)期事假4天,病假7天不扣分。
。2)學(xué)期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分。
。3)學(xué)期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分。
。4)遲到、早退1小時(shí)以?xún)纫淮慰?.1分,遲到、早退超1.5小時(shí)扣0.5分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分。
。5)無(wú)正當理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現負分。
。6)學(xué)期出滿(mǎn)勤者,另加1分。
3、完成工作任務(wù)(40分)。
社區教育內容豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個(gè)教師工作任務(wù)可能需要不斷調整。學(xué)校每學(xué)期根據本校發(fā)展需要和目標任務(wù)要求分配到每個(gè)教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。
。1)具備一定的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的明確,履行工作職責。工作不負責任扣2分
。2)實(shí)施過(guò)程自主、獨立、創(chuàng )新。工作過(guò)程因自己不去努力、不動(dòng)腦筋而耽誤工作扣2分。
。3)完成工作,過(guò)程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒(méi)留下齊全的資料扣2分。
。4)完成工作體會(huì )深刻,寫(xiě)出總結。沒(méi)寫(xiě)總結或總結性論文扣2分。
4、服從分工(10分)。
因社區教育的特殊性,每個(gè)人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設立服從分工項目分。
。1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。
。2)積極工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分
5、團結協(xié)作10分。
社區教育內容多,每個(gè)教師工作內容互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。
。1)相互抵觸,互不配合,嚴重影響整體工作,一次扣1分。
。2)互相挑撥,制造矛盾,嚴重影響團結,一次扣1分。
6、安全工作(10分)。
。1)尊重學(xué)員,不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自己工作態(tài)度和方法不當造成對學(xué)員傷害1次扣1分。
。2)注意水電安全,若因自己過(guò)失造成學(xué)校財產(chǎn)損失一次扣1分。
。3)工作中注意維持教學(xué)秩序,若因自己管理過(guò)失或處理不當,造成學(xué)員受傷,1次扣1分。
八、獎勵性績(jì)效工資分配領(lǐng)導小組名單。
1、組長(cháng):xx。
2、副組長(cháng):xx。
3、成員:xx、xx、xx。
九、考核監督。
實(shí)施考核全過(guò)程力求做到公開(kāi)透明,堅持公平公正,充分發(fā)揚民主,隨時(shí)接受教師的監督和質(zhì)詢(xún)?己肆炕謹到視院,要在本校進(jìn)行公示,公式期限不少于3個(gè)工作日。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定。
績(jì)效分配考核方案13
自20xx年以來(lái),我院進(jìn)行了績(jì)效工資改革,增進(jìn)了職工的工作積極性,促進(jìn)了醫院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇,讓醫院的薪資結構更具有市場(chǎng)競爭力,以更好的調動(dòng)員工的工作積極性,改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫療質(zhì)量,加快醫院的發(fā)展,特制定醫院20xx年績(jì)效工資分配方案。
一、基本原則:
1、堅持社會(huì )效益優(yōu)先,追求合理經(jīng)濟效益的原則。
2、堅持進(jìn)一步強化成本管理,漸次降低醫療運行成本,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量的原則。
3、堅持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績(jì)效工資分配掛鉤的原則。
4、堅持責、權、利相結合和“多勞多得”,效益優(yōu)先的原則。
二、工資構成
院長(cháng)、副院長(cháng)、學(xué)科帶頭人、特聘專(zhuān)家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績(jì)效工資,其余員工采用結構工資制。劃分為四部分:?jiǎn)T工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績(jì)效工資。
1、基本工資:最低工資標準880元/月。
2、崗位工資:依據所在崗位確定的工資。
3、輔助工資:指院齡工資和夜班補助。從xx年10月1日起算院齡工資,滿(mǎn)1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補助按照10元/天補貼。
三、績(jì)效工資計算辦法
。ㄒ唬╅T(mén)診個(gè)人、科室績(jì)效計算辦法
1、門(mén)診醫生個(gè)人績(jì)效,按照門(mén)診醫技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門(mén)診手術(shù)收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個(gè)計算;
2、門(mén)診注射室按照治療收入的6%計算;
3、藥房按照藥品總收入的0、4%計算;
4、收費室按照收取費用總額的0、1%計算。
。ǘ┳≡嚎剖铱(jì)效計算辦法
1、住院醫生按照首診醫師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計算到收治醫生個(gè)人(不包含觀(guān)察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術(shù)收入3%,藥品收入按照1%計算到科室,其他相關(guān)收入按2%計算;
2、麻醉醫生按麻醉費3%,其他相關(guān)收入按2%;
3、住院護士按照護理費、治療費、搶救費的6%計算到各科,其他相關(guān)收入按2%;
4、手術(shù)室(ICU)護士按照手術(shù)病人15元/人計算(50元以上的手術(shù))、監護費按照6%、其他相關(guān)收入按2%;
5、及時(shí)、完整書(shū)寫(xiě)病歷10元/份(含醫生護士)。
。ㄈ┽t技科室績(jì)效計算辦法按照科室總收入的2%計算。
。ㄋ模┬姓笄诩捌渌剖铱(jì)效計算辦法
院平均績(jì)效=臨床、醫技、藥劑科、收費、護理績(jì)效總數/享受績(jì)效人數
院級領(lǐng)導績(jì)效=院平均績(jì)效×1.4
醫務(wù)、財務(wù)、護理部主任績(jì)效=院平均績(jì)效×1.0
行政后勤科室及其他科室=院平均績(jì)效×0.8
行政后勤科室包括:院辦、門(mén)診導醫、醫保辦、財務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。
三、績(jì)效考核
。ㄒ唬┏闪⒖(jì)效管理考核領(lǐng)導小組:
組長(cháng):XX副組長(cháng):XXXX
成員:XXXXXXXXXX。
考核小組職責:制訂績(jì)效考核方案,并根據情況評估、調整、修訂和完善績(jì)效考核內容,組織執行績(jì)效考核方案,并負責績(jì)效考核中的復議與仲裁。
。ǘ┛(jì)效考核方式:
以月度考核為主,以問(wèn)卷、表格、調(抽)查、巡查、測評和走訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行。
。ㄈ┛己私Y果與處理:
1、考核分為臨床醫技科室和行政部門(mén)兩大部分。醫技科室分醫德醫風(fēng)、人力資源、醫療質(zhì)量、護理質(zhì)量、財務(wù)指標、科室管理等方面;行政后勤部門(mén)分為崗位職責、行為、經(jīng)濟和其他指標等方面?偡志鶠100分,考核項目中分數有增有減。
2、考核的結果將及時(shí)與被考核者見(jiàn)面,以科室負責人簽字為最終結果。每月發(fā)放績(jì)效工資=計算績(jì)效額x考核實(shí)際得分-違規扣發(fā)績(jì)效。
。ㄋ模┻`反《醫院工作制度和工作職責》及醫院其他規定的,按照《員工守則》和相關(guān)管理條理扣除相應績(jì)效工資。
。ㄎ澹┽t院績(jì)效工資分配,由財務(wù)科按時(shí)進(jìn)行核算和績(jì)效工資測算,形成初步意見(jiàn)后,分管院長(cháng)審核后提交院長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò),最后由院長(cháng)審批簽字后執行。
四、其他事項
試用期不享受績(jì)效工資;病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。
為保證各項數字的準確及時(shí),各有關(guān)科室必須于下月5-10日與財務(wù)科核對相關(guān)統計數據。
本方案從20xx年1月開(kāi)始執行,在執行過(guò)程中,需完善調整及未盡事宜,由院長(cháng)辦公會(huì )研究,報院長(cháng)批準后執行。
績(jì)效分配考核方案14
實(shí)施績(jì)效工資是貫徹落實(shí)國家工資制度改革的具體措施,是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內容。我院績(jì)效工資的實(shí)施,必須與我院的人事制度改革和加強人才隊伍建設緊密相結合;必須與有助于激發(fā)醫院的內部活力,調動(dòng)職工積極性,提高我院職工的收入緊密相結合;堅持績(jì)效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,結合我院實(shí)際情況,制定我院績(jì)效工資分配方案。
一、基礎性績(jì)效工資:
根據國家工資改革文件規定,“原津貼比例按國家規定高出30%的部分,套改后按絕對額納入單位績(jì)效工資總量,并按原來(lái)的分配辦法繼續發(fā)放”。我院按職工原高出的10%的絕對額直接計入職工工資帳戶(hù),按月發(fā)放。
二、獎勵性績(jì)效工資:
推行成本核算,堅持績(jì)效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)施按勞分配,多勞多得原則。由審計科制定科室效益績(jì)效分配原則,制定臨床科室、醫技科室效益績(jì)效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算,分科室發(fā)放,每?jì)蓚(gè)月兌現一次獎勵。各科室制定本科室個(gè)人績(jì)效核算辦法,按個(gè)人績(jì)效核發(fā)到職工本人。
三、津貼性績(jì)效工資:
為更好地加強人才管理,有利于拔尖人才脫穎而出,形成能上能下、能進(jìn)能出的人才激勵機制,我院實(shí)施了“胡蘿卜”人才激勵工程!昂}卜”人才工程評選分甲、乙、丙三等,每一年考核評選一次。甲等津貼8000元/月,乙等4000元/月,丙等20xx元/月,按月計入當選人個(gè)人帳戶(hù);為激勵護理工作者繼承、發(fā)揚南丁格爾精神,促進(jìn)護理人才隊伍的健康發(fā)展,在護理系列開(kāi)展“南丁格爾”人才評選活動(dòng)!澳隙「駹枴比瞬旁u選分為甲、乙兩等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月計入當選人個(gè)人帳戶(hù)。
為吸引人才,鼓勵職工鉆研業(yè)務(wù),促進(jìn)員工繼續教育,對取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼,1000元/月,按月計入個(gè)人帳戶(hù)。
為鼓勵職工熱愛(ài)醫院,積極參與科室管理,有利于管理人才發(fā)揮才能。在院內實(shí)施中層干部聘任制,每年一考核,一年一聘任。發(fā)放中層干部崗位津貼,院級600元/月、正科級500元/月、副科級300元/月,正護士長(cháng)400元/月,副護士長(cháng)、技師長(cháng)、干事200元/月,按月計入個(gè)人帳戶(hù)。
以上津貼性績(jì)效工資不重復享受,按就高的原則執行。
四、績(jì)效考核:
全院職工必需樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,恪守職業(yè)道德,堅持以病人為中心,強調醫德醫風(fēng)建設,樹(shù)立白天使形象。嚴格遵守勞動(dòng)紀律,服從醫院管理。
“胡蘿卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認真履行職責,提高管理水平和學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮模范帶頭作用。
違反《醫德醫風(fēng)》、違反勞動(dòng)紀律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫院其他規定的,按照相關(guān)管理條理扣除相應績(jì)效工資。
績(jì)效分配考核方案15
一、指導思想。
根據績(jì)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護教職工利益,構建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制,規范學(xué)校內部分配辦法,探索建立科學(xué)規范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,拉開(kāi)分配差距,體現干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
二、實(shí)施對象。
我校在編在崗的正式教職工。
三、分配原則。
1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績(jì)效考評結果(教師量化積分)作為主要分配依據,適當拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師,骨干教師和成績(jì)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果,就不能參與獎勵性績(jì)效。
2、根據崗位職責科學(xué)分配,實(shí)行相應職稱(chēng)就近分配。
3、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì )或教代會(huì )通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對教職工的思想政治表現、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責、工作成績(jì)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jì)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權,參與權和監督權。
4、實(shí)行全鄉統籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統籌部分適當向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
四、考評程序。
1、每月結束,由校行政組織教導處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細則,對照過(guò)程進(jìn)行檢查評估,綜合考評,實(shí)行量化積分,然后將考評結果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計分配一學(xué)期績(jì)效工資。
2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區內的村級完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評辦法進(jìn)行抽查復評,對各校教職工的工作績(jì)效進(jìn)行評定,進(jìn)行津貼發(fā)放。
3、中心完小副校長(cháng)和各村小校長(cháng)由中心完小校長(cháng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(cháng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(cháng)以學(xué)區為單位,參照本《績(jì)效考核方案》,結合各自實(shí)際。制定本?己思殑t量化考核本校教師,然后把考核結果報中心小學(xué)審查。
五、績(jì)效工資分配辦法。
1、績(jì)效工資總額的70%分別按對應檔次按月打入工資帳戶(hù)。
2、績(jì)效工資總額的30%,由學(xué)校統籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jì)效考核結果依照相應職稱(chēng)職責對應量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)文件規定,受到主管部門(mén)通報批評、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機關(guān)刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績(jì)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
3、績(jì)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結算,7—12月12月底結算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jì)列入上年12月份和當年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉統籌部分外按本人的績(jì)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jì)效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認可的借調人員,減除教育局和鄉統籌部分后全額發(fā)放。
5、由縣以上醫院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內、公傷治療期間,績(jì)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計在一個(gè)月以?xún)鹊幕A績(jì)效工資照發(fā),病事假累計超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎績(jì)效的10,累計超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎績(jì)效的15,累計超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25。六個(gè)月及以上的,基礎性績(jì)效每月只發(fā)50。連續請病假一月及以上的,其獎勵性績(jì)效工資均納入所在學(xué)校統籌,按績(jì)效工資分配辦法執行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計算,依據班主任考核細則實(shí)行每月量化,期末累計結算。
7、教研組長(cháng)每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結算,取消每月行政管理人員崗位津貼。
8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績(jì)效工資,基礎性績(jì)效按第2款執行。
六、分配方式。
1、從全體教師獎勵績(jì)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除應該支付的班主任津貼,教研組長(cháng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱(chēng)公共金。期末結算時(shí)按相應職級依照一定的方式分攤公共金,根據量化積分累計計算兌現教師每月績(jì)效工資。
2、根據我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執行,沒(méi)有超工作量。
3、本方案中沒(méi)有涉及的內容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì )議決定。
七、設立考核領(lǐng)導小組。
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