教育培訓發(fā)展趨勢

　　教育是培育人才，科教興國的根本，那么目前教育培訓發(fā)展趨勢如何呢?下面YJBYS小編為大家整理了教育培訓發(fā)展趨勢，歡迎閱讀參考!

　　中國教育培訓市場(chǎng)的環(huán)境與現狀

　　根據教育部《2012年全國教育事業(yè)發(fā)展統計公報》的數據顯示，2012年，全國有職業(yè)技術(shù)培訓機構12.38萬(wàn)所，此外，還有民辦培訓機構20155所。

　　根據教育部《2012年全國教育事業(yè)發(fā)展統計公報》的數據顯示，2012年，全國有職業(yè)技術(shù)培訓機構12.38萬(wàn)所，此外，還有民辦培訓機構20155所。

　　根據北京民科院的行業(yè)統計數據顯示，截至2013年5月31日，中國的教育培訓機構的總量為14.11萬(wàn)家，這其中包括職業(yè)技能培訓機構和各種非學(xué)歷的短期培訓機構，如中小學(xué)課外輔導機構等。

　　從2009-2013年培訓機構數量的變化來(lái)看，近五年來(lái)，我國教育培訓行業(yè)機構總量逐年平穩下降。分析原因可能有：一是隨著(zhù)整個(gè)行業(yè)的.成熟，一些質(zhì)量較差的機構在市場(chǎng)競爭中被淘汰;二是消費者趨于理性，教育培訓行業(yè)的暴利時(shí)期已經(jīng)結束，投資者對進(jìn)入這一行業(yè)也持謹慎態(tài)度;三是受整體經(jīng)濟形勢的影響，教育培訓行業(yè)的增速也在放緩。此外，國家政策對教育培訓行業(yè)的影響也不容忽視，如2012年各地“限奧令”的出臺，也讓不少中小學(xué)培訓機構遭受了沖擊。

　　中國各類(lèi)教育培訓機構統計

　　截止到2013年5月的.行業(yè)統計數據來(lái)看，語(yǔ)言類(lèi)培訓機構開(kāi)設課程最多，將近60000門(mén)，其次為IT類(lèi)培訓機構;開(kāi)設課程小于10000門(mén)的為藝術(shù)類(lèi)、建筑類(lèi)和公務(wù)員考試輔導類(lèi)�？梢�(jiàn)，各類(lèi)培訓的發(fā)展程度不盡相同，這與各類(lèi)培訓課程的內容有關(guān)，也與各自的市場(chǎng)需求、投資水平有關(guān)。

　　中國教育培訓機構開(kāi)設課程情況

　　2012年全年固定資產(chǎn)投資(不含農戶(hù))364835億元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(cháng)19.3%，增速比上年回落3.4個(gè)百分點(diǎn)。固定資產(chǎn)在教育領(lǐng)域的投資4679億元。

　　這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，固定資產(chǎn)在教育中投資依然不足。教育產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中有舉足輕重的地位，良好的教育配套設施建設有助于整體教育水平和質(zhì)量的.提高，在保證教育投資額絕對數增長(cháng)的前提下，也應盡力提高其在固定資產(chǎn)投資中的整體比例。

　　教育培訓市場(chǎng)的環(huán)境影響主要包括政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、技術(shù)環(huán)境。

　　藝術(shù)培訓市場(chǎng)是21世紀最有前途的發(fā)展行業(yè)之一

　　據調查，藝考報考人數平均每年增長(cháng)速度達到了9%，部分專(zhuān)業(yè)增長(cháng)速度甚至超過(guò)15%。 調查顯示，在眾多藝術(shù)培訓項目中，家長(cháng)最希望孩子接受的是樂(lè )器、舞蹈、美術(shù)、語(yǔ)言等培訓，分別占30%、25%、20%、5%，在全部培訓項目中占到近八成。這說(shuō)明當前在某些區域的藝術(shù)培訓市場(chǎng)中，樂(lè )器、舞蹈、美術(shù)、語(yǔ)言這幾類(lèi)培訓項目已成為主要消費市場(chǎng)。

　　調查顯示，少年宮或藝術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì )開(kāi)辦的培訓機構是家長(cháng)們最希望把孩子們送往的培訓機構，占35%，選擇離家近的.培訓中心占23%，個(gè)人家教式的培訓占25%，著(zhù)名藝術(shù)家開(kāi)辦或具有知名品牌的培訓機構占10%，其他一般培訓中心7%。

　　80%調查者選擇培訓機構更看中品牌和規模。品牌培訓機構可憑借自己獨特的企業(yè)文化，管理制度、經(jīng)營(yíng)模式、教育質(zhì)量和品牌形象產(chǎn)生品牌效應，獲得巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效應。而其中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)以及具備深度和廣度的品牌宣傳則是重中之重。

　　同時(shí)教育培訓機構需要建立一套講師、銷(xiāo)售、客服等從業(yè)隊伍的素質(zhì)模型、管理機制和評價(jià)體系，加強其客戶(hù)意識、職業(yè)素養等，使整體從業(yè)人員素質(zhì)得到改善，逐步形成一支能有效挖掘需求、幫助企業(yè)設計方案、為企業(yè)培訓做到增值服務(wù)的正規軍團。

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