加強員工培訓管理建立員工培訓體系的論文
摘 要：在如今繁榮復雜的經(jīng)濟社會(huì )中，經(jīng)歷了無(wú)數的經(jīng)濟危機和各類(lèi)企業(yè)的競爭壓力，經(jīng)濟全球化的發(fā)展使得企業(yè)發(fā)展前景更為廣闊。但是市場(chǎng)外部環(huán)境危機沉重，各種風(fēng)險都有所攀升。想要在這樣的社會(huì )市場(chǎng)中立足就必須保持企業(yè)的學(xué)習能力，追求日新月異的技術(shù)，加強員工的培訓管理，并且建立起員工培訓體系。
在一個(gè)企業(yè)中，無(wú)論這個(gè)企業(yè)是屬于大型、中型還是小型的，員工都是整個(gè)企業(yè)的基礎，都是組成企業(yè)框架并且推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要決定因素。如何加強對于基礎的管理培訓則是一個(gè)企業(yè)的重要核心。在如今的緊張的經(jīng)濟競爭形勢之下，勢必尤為重要。文章則從各方面做了剖析和闡述。
一、員工培訓對于企業(yè)的重要性
1.培訓是科學(xué)和藝術(shù)的結晶
員工培訓是企業(yè)通過(guò)各種方式，使員工具有完成如今或將來(lái)工作任務(wù)的能力，使他們能夠快速掌握技能并改善他們的工作態(tài)度，從而改變員工在如今或將來(lái)職位上的任務(wù)成績(jì)，并且最終完成企業(yè)全體績(jì)效晉升的一種計劃性和連續性的活動(dòng)。員工是企業(yè)最珍貴的財富，更是企業(yè)成長(cháng)中的一個(gè)生力軍和戰斗隊。
從員工方面來(lái)講，員工培訓能夠使員工的自身素質(zhì)得到改善，同時(shí)也可以使企業(yè)的整體績(jì)效得到提升。員工在培訓中所學(xué)到的內容運用到實(shí)際，能夠達到對工作任務(wù)的應對。從企業(yè)方面來(lái)講，企業(yè)培育各方面所需要的人才，可以變?yōu)檫M(jìn)步企業(yè)的效益，并推動(dòng)其持續發(fā)展。而且，優(yōu)異的企業(yè)皆非常注重對于員工的培訓，這項培訓工作為引導全體員工建構正確的利益觀(guān)及價(jià)值觀(guān)發(fā)揮了極大的作用，最終使企業(yè)的凝聚力得以提升，幫助企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競爭中穩步立足�？偠灾�，為了使員工在集體中高效率地完成任務(wù)，企業(yè)就必須開(kāi)展有效的培訓。
而企業(yè)開(kāi)展培訓的過(guò)程中，必須結合自身的發(fā)展情況來(lái)采取多方面手段開(kāi)展，比如，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息、問(wèn)卷考察等方式定期進(jìn)行考核，建立起員工培訓制度，提高員工的崗位基礎知識和實(shí)際操作能力，從而保證對員工的培訓質(zhì)量。另外，在培訓的培訓過(guò)程中，根據崗位技術(shù)所提出的要求，認真落實(shí)對員工的專(zhuān)業(yè)培訓，通過(guò)強化學(xué)習進(jìn)一步提高員工的自主學(xué)習能力和對企業(yè)文化的整體認知，使培訓從真正上達到效果，從而作為科學(xué)和藝術(shù)的結晶徹底滲透到企業(yè)內部。
2.員工培訓的戰略措施
實(shí)際上是一個(gè)員工培訓的定位問(wèn)題，便是員工培訓的方針與方向的問(wèn)題，做好員工培訓，必須首要清晰員工培訓的方針，使員工培訓定好位，使員工培訓從一開(kāi)端就走在正確的道路上。一個(gè)企業(yè)能否做出正確的戰略挑選是重要的，相同能否正確地施行戰略也是重要的。那么員工培訓在企業(yè)戰略中起什么樣的效果呢?戰略方針的施行必定經(jīng)過(guò)安排體系執行到每個(gè)人頭，經(jīng)過(guò)發(fā)揚安排中人的效果來(lái)完成方針。職位闡明書(shū)，崗位職責，任職標準等等僅僅規則了崗位的職責資歷等內容。它不能闡明異樣時(shí)期每一崗位的詳細內容，詳細職責。若是按崗位闡明去實(shí)行職責，員工就會(huì )找不到使命方向，而員工培訓就像一條頭緒把每個(gè)職位串聯(lián)起來(lái)，把每一位員工都賦予戰略使命。經(jīng)過(guò)擬定每一個(gè)員工的培訓，使企業(yè)戰略、崗位、員工合為一體�？�(jì)效辦理就是企業(yè)戰略方針完成的一種輔佐手法，經(jīng)過(guò)有用的方針?lè )只椭饾u逐層的`執行協(xié)助企業(yè)完成預訂的戰略。在此基礎上，理順企業(yè)的辦理流程，標準辦理手法，晉升辦理者的辦理水平，進(jìn)步員工的自我辦理能力。
二、建立員工培訓體系的具體開(kāi)展策略
1.培訓體系的運轉要有安排和準則的包管培訓體系的有用運轉要有安排上的包管，并要用準則的方式斷定下來(lái)，準則中明確規定培訓的責任人，培訓工夫，培訓內容，培訓方式，參訓人員，培訓講師和教案，培訓的查核和評價(jià)，培訓成果的盯梢，為了使培訓任務(wù)真實(shí)成為公司的根底任務(wù)，培訓真實(shí)能起到效果，有用地進(jìn)步職工的本質(zhì)，并使之能科學(xué)、厚實(shí)而又有用地展開(kāi)起來(lái)，變職工要我培訓為我要培訓，以習慣公司的轉型和高速開(kāi)展，刻畫(huà)學(xué)習型安排，表現企業(yè)和小我的價(jià)值。
2.培訓體系樹(shù)立之后，重要的是要有強有力的履行力，強有力的執行力需要切實(shí)地推動(dòng)員工發(fā)揮其自身的主動(dòng)性，實(shí)實(shí)在在地履行，不是形同虛設，不走形式主義，要有嚴正的查核，查核是兩個(gè)方面，一是對培訓組織者的查核，二是對職工參訓人員的評估和查核;要包管培訓任務(wù)的執行到位
3.在培訓體系建立之后，并得到有效地施行，經(jīng)過(guò)多種形式、多種內容的培訓，懇求整體職工清晰公司的文明內在和崗位事務(wù)知識，清晰各自崗位職責，熟練掌握多種事務(wù)技術(shù)，進(jìn)而進(jìn)步整體職工的本質(zhì)，改善績(jì)效，建立立異精力，不斷進(jìn)步企業(yè)及小我應對所面對的應戰的才能。全面施行以技術(shù)、本質(zhì)、紀律為要點(diǎn)內容的本質(zhì)工程，經(jīng)過(guò)培訓到達企業(yè)和職工的雙贏(yíng)，從而為完成企業(yè)的戰略目標奠定人才根底。
4.集團公司部屬各廠(chǎng)礦要樹(shù)立本單位的三級培訓體系，一級培訓是廠(chǎng)礦級的安全教誨培訓，每月不得少于8小時(shí);二是車(chē)間或隊級的安全和規章制度的教誨培訓;每月實(shí)踐培訓不得少于8小時(shí)，新職工在試用期開(kāi)端上班榜首周內每天不得少于二小時(shí);三是工段(或班組)進(jìn)行崗位責任和崗位任務(wù)流程的培訓，每月實(shí)踐培訓不得少于8小時(shí)，使每個(gè)職工到崗后清晰本崗位的任務(wù)責任規模，本崗應知、應會(huì )，應做什么，不能做什么;本崗位任務(wù)做到何規范，清晰本崗位責任制和具體任務(wù)流程。新職工在上崗榜首個(gè)月培訓完畢后要有書(shū)面考試，培訓考試成績(jì)歸入試用期轉正查核鑒定中，各崗位的職工每季要進(jìn)行崗位任務(wù)責任和安全常識的考試。
5、建立員工培訓體系的注意點(diǎn)。企業(yè)應當建立一個(gè)屬于后備人才的發(fā)展通道，通過(guò)與員工進(jìn)行一對一的交流，鼓勵員工，并激勵其不斷提升自己的能力，實(shí)現個(gè)人職位相應提升。一般情況下，企業(yè)應當量體裁衣，為員工設立專(zhuān)門(mén)的管理類(lèi)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的通道，員工可依據自身崗位要求和具備條件，選擇適合自己的發(fā)展通道。同時(shí)，除了可以縱向提升自己以外，員工也可以根據自身條件選擇橫向流通。
總結：
在企業(yè)有新舉措之時(shí)，往往也必須是需要員工具備了企業(yè)所需素質(zhì)，然后在通常情況下，并不能具備。主要的依舊是平時(shí)企業(yè)需看重培訓，這樣如此不但能在悄然的快速提高員工素質(zhì)，也可以快速提高員工忠誠度，同時(shí)建立體系的員工培訓體系。同時(shí)豐富的物質(zhì)獎勵，培訓優(yōu)秀者，獎勵物品或錢(qián)。與嚴厲的懲罰，不專(zhuān)心培訓，培訓不達標的開(kāi)除或者待崗。如此一來(lái)，保證了領(lǐng)導者所計劃保證順利實(shí)施，更不會(huì )因為員工的素質(zhì)拖累，給企業(yè)帶來(lái)良好的效益
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