中學(xué)上課遲到檢討書(shū)合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編收集整理的中學(xué)上課遲到檢討書(shū)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天早上,我沒(méi)有準時(shí)的到學(xué)校上課,而是遲到了,我對來(lái)學(xué)校上學(xué)上課沒(méi)有重視起來(lái),我要檢討,并且這樣的行為也是會(huì )讓老師操心,擔心我怎么回事。畢竟準時(shí)到學(xué)校來(lái)上課是我們日常都有的作息時(shí)間,是很規律的,一般都是有什么意外的情況才會(huì )出現像我這樣遲到的現象。
今天我早上起得有點(diǎn)遲了,所以吃完早餐再來(lái)上學(xué)就遲到了,父母都是起得比較早要去上班的,所以我反而是最后出門(mén)的,所以也沒(méi)人叫我起床,但這都不是我遲到的原因,畢竟之前我也是沒(méi)有遲到過(guò),主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了,沒(méi)有看時(shí)間,一直玩,結果導致很晚才睡覺(jué),您也知道最近的天氣真的很適合睡覺(jué),所以我一睡,就睡過(guò)頭了,完全沒(méi)感覺(jué)到鬧鐘響。
到了學(xué)校之后,我也是很后悔,我昨晚怎么那么晚睡,玩游戲玩一會(huì )就好了,我這樣不控制我自己,很容易就會(huì )浪費很多時(shí)間的,而且晚上應該好好的休息,畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽(tīng)老師講課,認真的學(xué)習知識的,如果精力不夠,那么上課就容易打瞌睡,也聽(tīng)不進(jìn)去課,更別說(shuō)學(xué)到東西了。
這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒,雖然說(shuō)之前我是沒(méi)有遲到過(guò),但那是因為我晚上還睡得算早,并不是像昨天那樣特別的晚,但是在白天上課的時(shí)候,我還是有犯困的時(shí)候,而且也不能集中精力來(lái)聽(tīng)課,我的學(xué)習態(tài)度并不是特別的好,這主要體現在我晚上偶爾玩游戲,還是會(huì )晚睡,這就導致我的精神不是特別的好。到了白天,自己就沒(méi)有那么多的精力來(lái)應付上課了。
老師的批評教育也讓我明白了,雖然遲到事小,但學(xué)習的態(tài)度卻是很重要的,不能一回到家里就松懈了,而沒(méi)有好好的把學(xué)習繼續下去,即使我做好了作業(yè),其實(shí)也可以看看書(shū),然后早點(diǎn)休息,而不是還在玩游戲,浪費了時(shí)間,也是會(huì )一玩就超時(shí),讓自己沒(méi)有一個(gè)好的休息睡眠,這樣的結果就是第二天沒(méi)學(xué)好,如此的反復循環(huán),我的成績(jì)也就不會(huì )好了。
在今后,我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來(lái),不能說(shuō)完全不玩,不調節一下,但是卻必須要有一個(gè)節制,不能耽擱了自己的學(xué)習還有晚上的休息,特別是不能影響了我來(lái)學(xué)校上課學(xué)習。老師這次的事情,我也知道錯了,今后我一定不會(huì )再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,感覺(jué)非常自責,今天我遲到了,現在回想起來(lái)我太慚愧了,作為一名高中學(xué)生這是對學(xué)習的不負責,現在的學(xué)習是比較緊張的,我知道我應該認真做好自己的學(xué)習,隨著(zhù)時(shí)間的流逝現在也是到了關(guān)鍵的時(shí)期,我真的感覺(jué)自己還是不夠自律,對于這次的學(xué)習我是應該認真端正態(tài)度,對這次遲到的事情我應該檢討自己。
今天上課遲到的請款我應該反省自己一下,作為高中學(xué)生這也是我應該要有的素養,在這方面我還是要保持一個(gè)好的態(tài)度,這是很關(guān)鍵的,但是今天遲到我沒(méi)有考慮那么多,這真的是非常的不合適,這次上課遲到的情況讓您失望了,我一定會(huì )好好的反省自己,未來(lái)在學(xué)習當中我一定會(huì )讓自己做的更好,我知道我今天的行為不是一名高中學(xué)生應該要有的態(tài)度,真的感覺(jué)非常吃力,實(shí)在是很不好,這種行為非常不好,這次上課遲到我您非常的生氣,因為上次就說(shuō)了,今天的課是非常重要的,是我沒(méi)有考慮到這些,我真的是感覺(jué)這樣下去很不好,再也不希望有這樣的事情發(fā)生了,確實(shí)是影響很不好,上課遲到是我的問(wèn)題,也是我應該要認真的去做好的,沒(méi)有把您的話(huà)放在心上。
我確實(shí)是感覺(jué)非常不好,現在我也想清楚了很多,我一定要好好的反省自己這次遲到的情況,作為一名高中學(xué)生我應該養成一個(gè)好的素養,這是一定的,是我沒(méi)有搞好自己分內的事情,早上快上課的時(shí)候一直拖拖拉拉,在宿舍耽誤了很久的時(shí)間,本來(lái)以為沒(méi)有什么問(wèn)題,自己應該是能夠趕得上上課的,但是事實(shí)證明我確實(shí)還是做的不夠好,我應該端正好自己的心態(tài),不再讓上課遲到的情況發(fā)生,以后在學(xué)習當中讓自己進(jìn)一步的學(xué)習更多的知識,再也不會(huì )出現像今天這樣的情況了,我真的感覺(jué)非常的不好,這也不是我所希望看到的情況,學(xué)生的本職工作還是應該要認真去做好的,現在我也是思考了很多,在這一點(diǎn)上面還是應該認真一點(diǎn),對于這次自己的表現我是感覺(jué)很不好的,以后再也不會(huì )讓這樣的情況發(fā)生了,不希望再有有遲到的現象出現,我為自己今天的行為感到深深的自責,以后也會(huì )引以為戒,一定要合理的安排好自己的時(shí)間,認真搞好學(xué)習的,希望您能歐給我糾錯機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我也沒(méi)想到我今天竟然遲到了!自從上學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有遲過(guò)到的我,今天第一次遲到,感覺(jué)不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩,另一方面遲到還得導致班級扣分,這是我感到非常不好的原因。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人,今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。
關(guān)于我今天上課遲到的原因,我想還是給您講一講比較好,讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實(shí)學(xué)生我沒(méi)干嘛去了,不是因為睡過(guò)了頭遲到,我不是一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人,早上一般都會(huì )很早就起床,今天之所以起那么早還遲到了,是因為我起得太早了,比平時(shí)還要早一個(gè)小時(shí),于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著(zhù)修個(gè)單車(chē)不會(huì )花很久時(shí)間的,沒(méi)想到今天修單車(chē)的師傅把我的單車(chē)進(jìn)行了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的整修,這一修就修過(guò)了頭,我眼看著(zhù)時(shí)間流逝,馬上就要上課遲到了,但是我沒(méi)辦法把單車(chē)撂在修單車(chē)的師傅那里自己再走路來(lái)學(xué)校,不是我走不動(dòng),而是走路的話(huà),還不如等單車(chē)修好了騎著(zhù)去學(xué)校更快。就這樣,我華麗麗的遲了有生以來(lái)的第一次到。
您從我一直以來(lái)的表現也可以知道,我不是一個(gè)會(huì )破壞班級紀律的人,今天這次遲到真是我沒(méi)有預料到的。這一次的遲到也讓我明白很多時(shí)候,真的是計劃趕不上變化,不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車(chē)這一類(lèi)時(shí)間沒(méi)辦法控制的事情,不然遲到是必然了!老師,請您原諒學(xué)生我這一次的遲到,請您相信我以后再也不會(huì )有這樣的情況出現。為了彌補這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀錄,我愿意接受您對我的任何懲罰,不管是去跑五千米還是去掃廁所,我都愿意接受懲罰!犯了錯就要付出代價(jià),并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對遲到這一行為有所警惕,給同學(xué)們不要效仿的警惕!
老師,如果您認為我這次打破我班的這個(gè)紀錄還需付出更大的代價(jià),我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個(gè)有生以來(lái)第一次遲到的教訓,不如就讓您來(lái),讓我永遠記住我這一次的遲到,讓我懂得上課遲到會(huì )失去的東西之多,讓我有所敬畏,讓我也有所警示。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
對不起,我錯了!
作為中學(xué)生,我明明知道《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級,而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對老師同學(xué),更不敢請求原諒。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
魯迅先生曾因為遲到而受老師批評,當然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會(huì )再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到《中學(xué)生守則》的標準,做一名好學(xué)生,努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)間,對學(xué)習好像有點(diǎn)放松,學(xué)習效率很低,就像老師說(shuō)的,當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題,應立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學(xué)習態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師和同學(xué):
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到,但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì )遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間,應該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì )遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì )遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì )隨機應變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對,這看似是個(gè)小錯誤,但后果是很?chē)乐氐,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
檢討人:
時(shí)間:
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的`老師:
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度,對學(xué)習的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我在上午上課的時(shí)候遲到了,對于此次我的遲到,我也是知道要來(lái)反省,對待學(xué)習的態(tài)度也是要更加的認真才行,不能這樣,遲到是我的不對,我也是在此檢討。
對于遲到這個(gè)事情,其實(shí)老師也是不希望我們老是出現這樣的情況,偶爾一兩次其實(shí)也是可以理解的,畢竟有時(shí)候的確一些事情導致無(wú)法準時(shí)的來(lái)到教室里面,可是我卻不是如此的,反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說(shuō)過(guò)我,要我不要遲到了,但自己也是沒(méi)有重視起來(lái),此次上課我還是遲到了十幾分鐘,可以說(shuō)半節課都是沒(méi)有上,也是學(xué)習不可能會(huì )好,這種狀態(tài)也是有了一段日子,老師也是把我叫到了辦公室和我說(shuō)了很多,也是了解我的情況是怎么回事,的確是自己沒(méi)有認真的來(lái)對待學(xué)習這個(gè)事情。老覺(jué)得無(wú)所謂,即使有鈴聲,我也是覺(jué)得遲到一會(huì )兒也是沒(méi)有什么事情,老師也是不會(huì )老說(shuō)我的,可是老師的負責,老師也是希望我學(xué)好,和我聊了很多,我也是意識到,的確這個(gè)習慣是很不好的,無(wú)論做什么事情都是不能去遲到,這也是個(gè)尊重他人的行為,要準時(shí)。
而且不遲到,也是應該要有的一個(gè)時(shí)間觀(guān)念。也是對老師的一個(gè)尊重,同時(shí)課堂的學(xué)習也是很重要的,自己的成績(jì)不好,其實(shí)并不要去氣餒,或者放棄了,其實(shí)真的認真的來(lái)學(xué)還是能進(jìn)步的,并不是無(wú)法去學(xué)好,的確自己的態(tài)度要去作出改變,以后的課堂,要認真的來(lái)聽(tīng)講,不能遲到,筆記也是要做好,心思也是更多的要花在學(xué)習上面,而不是其他的一些事情上面,那樣的話(huà)也是可以讓自己能真的去進(jìn)步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成績(jì)的,只有真的付出了時(shí)間和精力在學(xué)習上,那么才會(huì )有收獲的,也是可以讓自己去把這個(gè)壞的習慣得到改變,老師的話(huà)講的很細,也是站在我的角度,的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以后課堂我都是會(huì )認真的,不會(huì )遲到,不會(huì )開(kāi)小差,也是希望老師監督,自己也是時(shí)刻的來(lái)提醒自己,學(xué)習是一件很重要的事情,自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎的時(shí)候,更是不能松懈下來(lái),一些壞的習慣如果不改變,也是對自己的未來(lái)不負責任的,我會(huì )改好,請您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)上課遲到檢討書(shū) 篇8
敬重的教師:
您好!
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著(zhù)僥幸心理,認為能瞞天過(guò)海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒(méi)有一馬當先,反而帶頭違背校園紀律,沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有注重校園公布的重要事項,把教師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因為我一個(gè)人的差錯,有或許構成其他同學(xué)仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判,做出深化的書(shū)面反省。
我想我真的錯了,我不應該很單純的自認為是。我不應遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應該的是沒(méi)有規矩人生情緒,孤負教師同學(xué)的信賴(lài)!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧,F在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺(jué)悟不高,對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道,也沒(méi)能內行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會(huì )提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園,差錯也就不會(huì )產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習為人處事,爭奪從頭刻畫(huà)自我!
我會(huì )以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強化職責辦法。嚴格要求自己,我會(huì )掌握這次時(shí)機。將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì )的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì )再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
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