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小組檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-05 06:36:42 檢討書(shū) 我要投稿

小組檢討書(shū)(5篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小組檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

小組檢討書(shū)(5篇)

小組檢討書(shū)1

公司各部門(mén):

  為了加強公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導,強化安全生產(chǎn)意識,落實(shí)安全生產(chǎn)責任,公司研究決定成立安全生產(chǎn)檢查小組,現將檢查小組名單和職責分工通知如下:

  組長(cháng):XX

  職責:全面負責安全生產(chǎn)檢查的總體調度,包括房屋建筑,設備、物品擺放,電器線(xiàn)路,水路,消防設施,生產(chǎn)違規操作等。對檢查出的項目做出改善計劃,并要求責任人員進(jìn)行改善。

  副組長(cháng):XX

  職責:全面協(xié)助各組長(cháng)做好安全生產(chǎn)檢查工作,每周定時(shí)對各生產(chǎn)車(chē)間和生活區進(jìn)行檢查,并做好記錄,責令責任部門(mén)進(jìn)行整頓,整改。并對改善事項進(jìn)行復查。

  成員及職責:

  水電工:負責全公司的水路,電路的安全檢查并操作,日常對電源線(xiàn)路,開(kāi)關(guān),水管,水龍頭,排水等。針對反映的故障要立即處理,不可耽誤正常生產(chǎn);提高專(zhuān)業(yè)技能,按照操作規程實(shí)施維修,做好安全措施,謹防發(fā)生事故;4、對車(chē)間,宿舍及其它區域巡視,防止水電浪費及事故隱患;5、具備節約意識,上班時(shí)間對宿用水、電情況控制,杜絕浪費;6、電梯及空壓機、發(fā)電機等設備維護;7、配合機修工作;8、材料申購領(lǐng);9、領(lǐng)導臨時(shí)安排的事項;具體方案如下:

  一、 巡查日期、時(shí)間

  每周進(jìn)行檢查,兩組交叉進(jìn)行。第一組周一、周三、周五;第二組周二、周四、周六。

  巡查時(shí)間:

  上午:8:00-9:00;10:00-10:40;

  下午:3:30-4:30.

  二、 巡查對象

  巡查小組巡查對象主要是生產(chǎn)部門(mén),包括沖壓車(chē)間、焊接車(chē)間、總裝車(chē)間以及供應部和訂單物流部。

  三、 巡查方式

  巡查小組共分兩個(gè)小組,兩組按照《巡查分配表》進(jìn)行巡查任務(wù),同時(shí)各車(chē)間兼職安全員輔助檢查,采取全面檢查、專(zhuān)項檢查、重點(diǎn)檢查、跟蹤檢查、突擊檢查、交叉檢查等檢查方式。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒并進(jìn)行詳細記錄,提出整改意見(jiàn),限期整改,并且對整改進(jìn)行跟蹤檢查。

  四、 巡查內容

  1、 人員

  主要檢查

 、賱诒S闷肥欠癜匆幎ㄅ宕髡_、完備; ②工作中是否存在“三違”現象; ③工作中是否有嬉戲打鬧,酒后上班,玩手機、現場(chǎng)吸煙有害安全現象④特種作業(yè)人員是否持證上崗;⑤是否有人攀爬坐靠在設備等不安全位置,是否有使用無(wú)安全保護裝置的設備

  2、 “四口”、“五臨邊”及電氣設備主要檢查

 、佟八目凇、“五臨邊”是否按標準防護到位;

 、谑┕さ趸@、施工電梯等設備安全防護裝置是否齊備,是否起到應有作用;設備檢測、顯示裝置是否狀態(tài)正常。

 、蹤C械設備是否處于正常運轉狀態(tài)(不帶病、不超負荷);是否處于正常放置狀態(tài)(如氧氣瓶、乙炔瓶等)。

 、苁欠褡龅讲捎萌壟潆,二級保護;開(kāi)關(guān)箱要“一機、一閘、一漏、一箱”。 ○

  5各級電箱是否定期進(jìn)行維護保養與檢修,有無(wú)維修不良、運轉失靈現象;檢修是否遵從規定及相關(guān)標準。3、 安全文明施工、環(huán)境落實(shí)等項目

  主要檢查

 、僮鳂I(yè)面的清潔,整齊,沒(méi)有因物件擺放不整,環(huán)境臟亂差帶來(lái)的安全隱患。 ②各種設備顯眼處是否貼有明顯的安全標識,安全通道是否具有明顯的指示標識,消防設施、電氣設備上是否具有明顯標識。安全色是否明顯。

 、凼┕がF場(chǎng)內部原材料,廢棄材料,輔助工具,工具箱等是否擺放整齊、平穩,是否處于正確位置。 4、 消防檢查○1消防設施是否可用,重要地點(diǎn)是否配有足夠的消防設備,是否方便取用。 ○

  2動(dòng)火作業(yè)是否辦理動(dòng)火證,是否配備滅火設施,是否配備看火人。 ○

  3作業(yè)人員是否明確消防設備所在區域,是否能正確使用滅火器材,是否具備撲滅初期火災及安全逃生等技能。五、 巡查結果處理及考核辦法

  1、 各參建單位安全員每天必須準時(shí)參加安全巡檢,如有特殊情況需提前向項目部安全總監或安全巡視小組請假,否則無(wú)故缺席者每次罰款200元。

  2、 現仍存在個(gè)別各參建單位無(wú)專(zhuān)職安全員或安全員無(wú)安全員證,望相關(guān)參建單位及時(shí)配備安全管理人員,否則將按相關(guān)規定進(jìn)行處罰。

  3、 巡查結果必須做詳細的書(shū)面記錄,具體部門(mén)、班組、時(shí)間、現場(chǎng)照片都要記錄齊備,以備后期整理統計。

  4、 現場(chǎng)能馬上解決的'問(wèn)題,在做好記錄的前提下,現場(chǎng)提醒負責人立即解決,并對結果進(jìn)行檢查。

  5、 現場(chǎng)不能馬上解決的問(wèn)題,在做好記錄的前提下,提出整改意見(jiàn),限期整改,并且跟蹤檢查,規定日期對整改結果進(jìn)行復查。

  6、 對于拒絕改正或消極對待者,根據《哈西萬(wàn)達廣場(chǎng)分包單位管理辦法》7、 每周對于檢查出的問(wèn)題進(jìn)行統計總結,每周五14:00召開(kāi)項目安全例會(huì ),分理出各參建單位的問(wèn)題,對于問(wèn)題大,重復多的問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)下發(fā)綜合整改通知,并進(jìn)行相應處罰。

  附:表一、《安全檢查記錄表》 表二、《安全隱患整改效果單》 表三、《哈西萬(wàn)達廣場(chǎng)分包單位管理辦法》

  1、 人員

  主要檢查

 、賱诒S闷肥欠癜匆幎ㄅ宕髡_、完備;

 、诠ぷ髦惺欠癜凑照_的操作規程進(jìn)行操作;

 、酃ぷ髦惺欠裼墟覒虼螋[,酒后上班,玩手機、現場(chǎng)吸煙、吃東西,睡崗、脫崗等消極怠工,有害安全現象。

 、苁欠裼腥伺逝雷吭谠O備等不安全位置,是否有使用無(wú)安全保護裝置的設備。

  2、 設備

  主要檢查

 、僭O備是否處于正常運轉狀態(tài)(不帶病、不超負荷);是否處于正常放置狀態(tài)(如氧氣瓶、氮氣瓶、丙烷瓶等)。

 、谠O備防護裝置是否齊備,是否起到應有作用;設備檢測、顯示裝置(表盤(pán)、游標、指示燈、顯示屏等)是否狀態(tài)正常。

 、墼O備是否定期進(jìn)行維護保養與檢修,有無(wú)維修不良、保養不當、運轉失靈現象;檢修是否遵從規定及相關(guān)標準。

 、茉O備是否有跑、冒、滴、漏及腐蝕現象;

  3、 環(huán)境、制度落實(shí)等項目

  主要檢查

 、佘(chē)間環(huán)境的清潔,整齊,沒(méi)有因物件擺放不整,環(huán)境臟亂差帶來(lái)的安全隱患。

 、诟鞣N設備顯眼處是否貼有明顯的安全標識,安全通道是否具有明顯的指示標識,消防設施、電氣設備上是否具有明顯標識。安全色是否明顯。

 、弁ǖ罉酥揪(xiàn)應用油漆涂刷,并保持清晰。各種安全宣傳標語(yǔ),安全操作規程是否懸掛清晰。

 、芟涝O施是否可用,重要地點(diǎn)是否配有足夠的消防設備,是否方便取用。

 、蒈(chē)間內部原材料,輔助工具,工具箱等是否擺放整齊、平穩,是否處于正確位置。

  五、 領(lǐng)導小組

  巡查小組組長(cháng):李忠建、王濤

  成員:

  第一組:安全員、機械維修工程師、天車(chē)維修工程師、電力維修工程師四人組成

  第二組:安全員、機械維修工程師、天車(chē)維修工程師、電力維修工程師四人組成

小組檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年xx月xx日,由于工作責任心的不足,在我身上出現未請假曠工的錯誤。我的行為,已造成了嚴重不良的后果,經(jīng)過(guò)您的批評,以及自身的認真反思之后,我深刻地明白到我的錯誤,我覺(jué)得現在強調任何理由都只是借口,我不想再為自己的錯誤找任何的理由,F在我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),已向您表示我對未請假曠工這種錯誤行為的愧疚和保證以后不再出現同類(lèi)事件的行為。

  一、我對我工作上的失誤作出的反思:

  1、放松思想覺(jué)悟,沒(méi)有嚴格要求自己和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對公司的規章制度的重視嚴重不足,就算是有認識,也沒(méi)能在行為上真正予以執行。

  2、敬業(yè)工作的'思想觀(guān)念不夠深刻,不夠正確。

  二、整改措施:

  1、以本次錯誤為教訓,樹(shù)立牢固的組織紀律觀(guān)念,不遲到、不早退、不曠工,嚴格遵守工作紀律和請假、銷(xiāo)假制度。

  2、認真克服生活懶散,粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、經(jīng)常自省,及時(shí)糾正自身的錯誤,加強學(xué)習,配合領(lǐng)導管理,提高自身思想素質(zhì),保證以后不再出現上述錯誤。

  我錯了,請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會(huì ),我也會(huì )吸取教訓,引以為戒,以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入工作。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小組檢討書(shū)3

尊敬的單位領(lǐng)導:

  在此我懷著(zhù)深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書(shū),以深刻反省我無(wú)故曠工的錯誤行為。我無(wú)故曠工給單位正常工作運行造成了影響,讓我的本職崗位缺少人手,也讓您對于單位的紀律管理規范深感擔憂(yōu),讓您寢食難安,讓同事受苦勞累。對此,我感到萬(wàn)分的'抱歉與愧疚!

  xx年x月xx日,也就是昨天,由于我當天起床很晚,起床時(shí)候已經(jīng)發(fā)現遲到了,本想趕緊跑回公司繼續上班。無(wú)奈上午九點(diǎn)發(fā)現家里的空調壞了,大熱天的家人非常炎熱,所以需要我幫忙維修空調。身為家中的知識分子,我毅然決然得幫助家人搬運空調前往空調維修鋪進(jìn)行維修,直到下午才將空調修理好?墒,我已經(jīng)是曠了一天的工了。

  這次錯誤暴露出我很多問(wèn)題:

  1,睡懶覺(jué)、起床晚了。其實(shí)工作以后我就一直感受很疲憊,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起床時(shí)候就遲到了。

  2,責任心不足。發(fā)現上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負責心理,萬(wàn)萬(wàn)要不得。

  3,我沒(méi)有準確預計后果。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的人了,正所謂“男大二十是只鷹”,鷹翱翔于高空,能夠放眼寬廣,應該懂得為自己行為考慮后果,這次我曠工行為就導致了領(lǐng)導生氣等諸多不良后果,實(shí)在是我沒(méi)有預料到的。

  工作,是人在這個(gè)社會(huì )當中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作,是人的權利也是義務(wù)。我這樣曠工的行為是不好的,曠工等于是不重視工作。

  在此我鄭重地向領(lǐng)導致歉:從今往后,我再也不這樣肆意曠工了,有事須請假!就算起床遲到我也要堅決來(lái)單位上班,遇到任何突發(fā)狀況都要跟領(lǐng)導講明清楚。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

小組檢討書(shū)4

  學(xué)習時(shí)間到了,其他小組都在認真聽(tīng)老師講課的內容,而我們小組或許是正處于興奮狀態(tài),一整節課有講不完的話(huà),最終被評為最差小組。那么因上課講話(huà)被評為最差小組的500字檢討書(shū)該如何寫(xiě)呢?

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,因為我們的講話(huà),導致我們小組被評為最差小組。我真的不應該在老師講課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的.事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。被評為最差小組我們也沒(méi)有異議。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合.

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),努力改正我們組的形象。并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

小組檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  由于管理方面的疏忽導致我帶領(lǐng)的小組沒(méi)能完成領(lǐng)導布置的任務(wù),不得不說(shuō)出現這類(lèi)狀況以后作為組長(cháng)的我應該要承擔首要責任,畢竟無(wú)論是具體的工作安排還是指導自己都沒(méi)有引起足夠的重視,現如今面對項目沒(méi)能完成的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我感到很慚愧,明明領(lǐng)導在工作中如此信任自己卻出現了這種令人難以接受的結果,所以我認真反思了自己沒(méi)管好小組的問(wèn)題并希望得到諒解。

  回顧以往的工作讓我明白自己能夠取得成就全憑領(lǐng)導的栽培,可以說(shuō)從工作量的完成到競聘成為組長(cháng)讓我經(jīng)歷了許多,也正因為有了這段時(shí)間的積累讓我能夠從容完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。然而也許是我近期對待工作比較懈怠的緣故導致沒(méi)有以往那么認真,尤其是小組管理方面的問(wèn)題沒(méi)能引起重視以至于負責的項目沒(méi)能得到順利完成,關(guān)于這項問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我感到很愧疚并希望能夠彌補這方面的過(guò)失,由于缺乏管理方面的經(jīng)驗以及沒(méi)能意識到工作的重要性才會(huì )導致這類(lèi)狀況發(fā)生。

  通過(guò)反思不難明白以往總是在一線(xiàn)積極工作的我其實(shí)是缺乏管理經(jīng)驗的,一方面是人際交往的不足導致我始終在逃避這類(lèi)問(wèn)題,另一方面則是高估了自身能力從而覺(jué)得能夠獨立處理好這部分問(wèn)題,殊不知沒(méi)有有效的管理整合小組的力量,又怎能順利完成這方面的.任務(wù),即便是些許的思考都能夠明白自己沒(méi)能管理好小組的主要原因,但凡多和其他小組的組長(cháng)進(jìn)行交流都不至于缺乏管理方面的經(jīng)驗,所以我很愧疚自己在工作中的無(wú)能造成了這種嚴重的損失。

  在反思自身過(guò)失的同時(shí)也要制定方案改善工作中的不足才行,通過(guò)沒(méi)管好小組的問(wèn)題可以得知缺乏管理經(jīng)驗以及對管理小組沒(méi)有興趣才是造成損失的主要原因,所以我得強化管理方面的能力并利用閑暇時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習,至少我得通過(guò)行動(dòng)讓領(lǐng)導明白自己屬于合格的管理人員并得到對方的認可,另外我也得培養自己的責任心從而將小組的工作當成自己的事業(yè),這樣的話(huà)便能夠通過(guò)后續工作中的努力令自己的管理能力得到顯著(zhù)的提升。

  我會(huì )做好組長(cháng)的本職工作并管理好自己的小組,因此希望領(lǐng)導能夠選擇信任自己并在后續的工作中給予支持,我會(huì )通過(guò)對小組的有效管理處理好領(lǐng)導安排的任務(wù),希望屆時(shí)在工作中取得成就的自己能夠憑借努力回報領(lǐng)導給予的這份信任。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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