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大班社會(huì )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《難忘的幼兒園生活》
作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學(xué)，寫(xiě)教學(xué)反思能總結我們的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)反思我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的大班社會(huì )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《難忘的幼兒園生活》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班社會(huì )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《難忘的幼兒園生活》 1
活動(dòng)目的：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、我們的故事
1、觀(guān)看大班全體成員的照片。
2、回憶在一起的往事。
A、談?wù)勯_(kāi)心、有趣的事。
我們大班的小朋友已經(jīng)在一起生活三年了，還有的`小朋友已經(jīng)四年了呢，在這段日子里哪件事讓你覺(jué)得很有趣，很快樂(lè )的?(幼兒自由討論，個(gè)別介紹)
B、談?wù)動(dòng)幸饬x、感動(dòng)的事(幼兒介紹)
3、小結：
在這么長(cháng)的時(shí)間里我們發(fā)生了許多事，有快樂(lè )的，有有意義的，還有很感人的，我們就像一個(gè)大家庭。讓我們在家庭里健康成長(cháng)。
二、我們的朋友
1、幼兒園里還有很多朋友在關(guān)心著(zhù)我們的大家庭，讓我們覺(jué)得更加溫暖，你們知道嗎?
2、和幼兒園一些朋友互動(dòng)。
1)老師對我們提希望。
2)我們對弟弟妹妹提希望。
3、小結：
在我們幼兒園的生活里，還有許多許多大二班以外的朋友在關(guān)心著(zhù)我們，幫助著(zhù)我們，和我們在一起。我們在一起的日子真溫暖啊!
三、我們的留念不久你們就要畢業(yè)，離開(kāi)我們輔延中心幼兒園了，你們的心情怎么樣啊?你們要記得回來(lái)看看我們，我們幼兒園也歡迎你們回來(lái)看看。
四、我們最想做的事情
1、說(shuō)說(shuō)在幼兒園里你最想做的事情是什么?
2、看實(shí)情滿(mǎn)足孩子愿望。
3、幫助孩子留住這美好的瞬間，交換聯(lián)系號碼。
祝愿孩子們在以后的成長(cháng)道路上，健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!有空�；丶铱纯�!老師們永遠在心底里愛(ài)著(zhù)你們!
教學(xué)反思：
教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅，達到寓教于樂(lè )的目的，教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。
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一、教案設計
目標年級：
大班
課程時(shí)長(cháng)：
40分鐘
教學(xué)目標：
引導幼兒回憶并分享在幼兒園的生活點(diǎn)滴，感受成長(cháng)的快樂(lè )。
培養幼兒對幼兒園生活的熱愛(ài)和感恩之情。
通過(guò)活動(dòng)，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力和集體協(xié)作能力。
教學(xué)準備：
幼兒園生活的照片和視頻資料。
繪畫(huà)材料：彩筆、畫(huà)紙等。
錄音設備，用于記錄幼兒的分享內容。
教學(xué)過(guò)程：
1. 導入（5分鐘）
教師播放一段幼兒園生活的視頻，引發(fā)幼兒對幼兒園生活的回憶。
2. 回憶與分享（15分鐘）
教師引導幼兒回憶在幼兒園的美好時(shí)光，如第一次入園、學(xué)習新技能、與小伙伴玩耍等，并鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達出來(lái)。
3. 繪畫(huà)創(chuàng )作（10分鐘）
幼兒根據自己的回憶，用繪畫(huà)的方式表達難忘的幼兒園生活。教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。
4. 作品展示與分享（5分鐘）
幼兒將自己的作品展示給同伴看，并簡(jiǎn)單介紹自己的作品內容。
5. 總結與感恩（5分鐘）
教師引導幼兒表達對幼兒園生活的感激之情，并一起回顧在幼兒園學(xué)到的.知識和本領(lǐng)。
二、教學(xué)反思
本次大班社會(huì )公開(kāi)課《難忘的幼兒園生活》旨在幫助幼兒回顧和分享他們在幼兒園的美好時(shí)光，培養他們的感恩之心和語(yǔ)言表達能力。通過(guò)活動(dòng)，我觀(guān)察到孩子們對幼兒園生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)和留戀，他們能夠積極參與到回憶、分享和創(chuàng )作中，展現出了良好的集體協(xié)作能力。
在回憶與分享環(huán)節，我注意到部分孩子在表達上還存在一定的困難，有些孩子無(wú)法用完整的句子來(lái)表達自己的想法。在今后的教學(xué)中，我將更加注重對孩子們語(yǔ)言表達能力的培養，提供更多的機會(huì )讓他們進(jìn)行口語(yǔ)練習。
在繪畫(huà)創(chuàng )作環(huán)節，孩子們的想象力和創(chuàng )造力得到了充分的發(fā)揮。他們用自己的畫(huà)筆描繪出了幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現出了對幼兒園生活的熱愛(ài)和懷念。然而，在指導過(guò)程中，我也發(fā)現部分孩子在繪畫(huà)技巧上還有待提高，我將針對這些孩子進(jìn)行個(gè)別輔導，幫助他們提升繪畫(huà)能力。
總體而言，本次公開(kāi)課達到了預期的教學(xué)目標，孩子們在輕松愉快的氛圍中回顧了難忘的幼兒園生活，并表達了對幼兒園生活的感激之情。在今后的教學(xué)中，我將繼續探索更多適合大班孩子的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，為他們的全面發(fā)展提供更好的支持。
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