答案在風(fēng)中飄蕩解讀
史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎音樂(lè )家鮑勃-迪倫獲獎作品答案在風(fēng)中飄蕩解讀原文大家是否解讀過(guò)呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于,希望能夠幫到大家!
一個(gè)有生命的人,不可能沒(méi)有思考;一個(gè)有思考的人,會(huì )獲得更廣闊的生命。一個(gè)能把生命的感悟付諸筆端的人,更是能獲得生命延長(cháng)的人。鮑勃.迪倫就是這樣的人!
作者在歌詞中所表現出的對這個(gè)人類(lèi)、社會(huì )、人生的深層的憂(yōu)患與痛苦刺痛著(zhù)我的心。
“一個(gè)人要抬頭多少次,才能看見(jiàn)天空”,不是每一次抬頭你都會(huì )看見(jiàn)巍峨的峰巔;不是每一次的抬頭,你都會(huì )和她相遇;不是每一次抬頭,你都會(huì )有視野的開(kāi)闊與游目騁懷。所以抬頭不一定看見(jiàn),但無(wú)數的抬頭,無(wú)數次辛勞,終會(huì )有命運的交錯、相識與相逢、相知與相親。要想有人生的成功,無(wú)數次的抬頭與低頭都是必須的哦。
人類(lèi)前行的歷史正如煤的形成,多少萬(wàn)年才是這么的一小塊。一點(diǎn)一滴的知識的積累,使人擁有淵博的學(xué)識。試想,如果沒(méi)有那一步步的積累,怎會(huì )有千里之行?如果沒(méi)有那一條條小溪的積累,怎會(huì )有海的波讕壯闊?如過(guò)沒(méi)有那一本本書(shū)里知識的積累又怎會(huì )有淵博的學(xué)識呢?積累是壘起通向成功之門(mén)的階梯的磚石!
所以“人生的路這么多,為什么要老斤斤計較著(zhù)一個(gè)可能性?生命是一種長(cháng)期而持續的累積過(guò)程,絕不會(huì )因為單一的事件而毀了一個(gè)人的一生,也不會(huì )因為單一的事件而救了一個(gè)人的一生。屬于我們該得的,遲早會(huì )得到;屬于我們不該得的,即使僥幸巧取也不可能長(cháng)久保有。如果我們看清這個(gè)事實(shí),許多所謂“人生的重大抉擇”就可以淡然處之,根本無(wú)需焦慮。而所謂“人生的困境”,也往往會(huì )變得無(wú)足掛齒。
福兮禍兮,誰(shuí)人知曉?我們又有什么好得意?又有什么好憂(yōu)慮?人生的得與失,有時(shí)候怎么也說(shuō)不清楚,有時(shí)候卻再簡(jiǎn)單不過(guò)了:我們得到平日累積的'成果,而失去我們不曾努力累積的!所以重要的不是和別人比成就,而是努力去做自己想做的。最后該得到的不會(huì )少你一分,不該得到的也不會(huì )多你一分。
“炮彈在天上要飛多少次,才能被永遠禁止”;“一個(gè)人要有多少耳朵,才能聽(tīng)見(jiàn)人們的哭泣”;“是啊到底要花費多少生命,他才能知道太多人死亡”。蒼涼而痛苦的追問(wèn)喲,是因為作者還有人類(lèi)的正義與良知,人類(lèi)的善良與博愛(ài)。人性的真善美與假丑惡,一半是海水,一半是火焰;人類(lèi)總是在一次次的戰爭與毀滅,兇殘與罪惡中艱難地獲得喘息的機會(huì ),反思出一點(diǎn)的善良人性、和平安康的不易。作者悲天憫人,面對發(fā)動(dòng)罪惡的戰爭的人,面對所有麻木的人,善良的人,被蹂躪的人,發(fā)出的慷慨悲涼的責問(wèn)!
“ 是啊一些人要生存多少年,才能夠獲得自由”,“不自由,毋寧死”,人總是不自由,但每個(gè)人都在孜孜追求著(zhù)自由;而人類(lèi)歷史中專(zhuān)制與殘暴的政權總是被人民被歷史一次次的洗禮后,從中孕育出新生的力量。
【附】
答案在風(fēng)中飄蕩
一個(gè)男人要走過(guò)多少條路
才能被稱(chēng)為一個(gè)男人
一只白鴿子要越過(guò)多少海水
才能在沙灘上長(cháng)眠
炮彈在天上要飛多少次
才能被永遠禁止
答案,我的朋友,在風(fēng)中飄蕩
答案在風(fēng)中飄蕩
是啊一座山要存在多少年
才能被沖向大海
是啊一些人要生存多少年
才能夠獲得自由
是啊一個(gè)人能轉頭多少次
假裝他只是沒(méi)看見(jiàn)
答案,我的朋友,在風(fēng)中飄蕩
答案在風(fēng)中飄蕩
是啊一個(gè)人要抬頭多少次
才能夠看見(jiàn)天空
是啊一個(gè)人要有多少耳朵
才能聽(tīng)見(jiàn)人們哭泣
是啊到底要花費多少生命
他才能知道太多人死亡
答案,我的朋友,在風(fēng)中飄蕩
答案在風(fēng)中飄蕩
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