北森職業(yè)測評系統相關(guān)知識問(wèn)答

　　1、職業(yè)規劃系統是如何對測試者做出評估的？
　　
　　職業(yè)規劃系統從人格和動(dòng)力兩個(gè)方面來(lái)對測試者做出評估；所謂的人格因素是指一個(gè)人獨特的思維方式與行為模式，它在人們適應環(huán)境的過(guò)程中形成，并在一個(gè)人對待現實(shí)的態(tài)度、行為方式中表現出來(lái)，是一種較為穩定的有核心意義的個(gè)性心理特征。這種心理特征的差異導致每個(gè)人認識問(wèn)題的方式不同；在行為上風(fēng)格各異；并且在不同的環(huán)境和情境下，直接影響每個(gè)人能力特長(cháng)的發(fā)揮和表現。職業(yè)規劃系統中的人格測驗部分基于瑞士心理學(xué)家容格提出的心理類(lèi)型學(xué)理論，它在臨床、咨詢(xún)、企業(yè)培訓、團隊溝通等方面的實(shí)踐中都被證明是有效的。
　　
　　動(dòng)力是引起、維持和指引人們從事某種活動(dòng)的內在動(dòng)力，是人類(lèi)行為動(dòng)力中調控機制的重要組成部分，是人類(lèi)行為的原動(dòng)力。職業(yè)規劃系統中的動(dòng)力測驗部分（2004版）由四個(gè)分量表構成，即：影響愿望、成功愿望、挫折承受、人際交往。這些方面分別用于幫助測試者了解自己在以下方面的特點(diǎn)：
　　
　　·影響愿望——在組織行為過(guò)程中，力圖獲得、鞏固和利用權力的內在需要，試圖以自己的思想、意圖影響和控制他人，控制環(huán)境和牽引對自己有影響的作用力的愿望。
　　
　　成功愿望——在面對任務(wù)情境時(shí)，朝向高標準、設置具有挑戰性的工作目標，并為實(shí)現這一目標進(jìn)行艱苦努力，希望獲得優(yōu)秀成績(jì)的欲望。
　　
　　挫折承受——在現在或將來(lái)可能遇到的挫折、困難和失敗面前的心態(tài)、情緒反應以及特定的行為方式。
　　
　　人際交往——在生活和工作中對人際關(guān)系的關(guān)注與重視程度、與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望和技巧，以及能夠獲得的人際支持的程度。
　　
　　2、職業(yè)規劃測評對我有什么幫助？
　　
　　更好地理解你自己——通過(guò)對自己的性格類(lèi)型、動(dòng)力特點(diǎn)的深入理解，從全新的、系統化的角度認識自我，了解自己與眾不同的特點(diǎn)背后的原因。
　　
　　揚長(cháng)避短——通過(guò)對自己的性格、動(dòng)機的了解，明確自身的優(yōu)勢和不足，從而有意識地揚長(cháng)避短，更有針對性地制定適合自己的發(fā)展規劃。
　　
　　選擇適合自己的環(huán)境——了解適合自己的環(huán)境特點(diǎn)和工作特點(diǎn)，并通過(guò)對你的性格特點(diǎn)工作態(tài)度、工作方法等進(jìn)行描述，給出適合你的工作類(lèi)型建議，提出適合你性格與動(dòng)力特點(diǎn)的職業(yè)發(fā)展建議。
　　
　　開(kāi)啟職業(yè)生涯規劃的旅程——伴隨你的自我探索和自我成長(cháng)，系統會(huì )通過(guò)與豐富的職業(yè)信息資源的鏈接，使你與自己可能感興趣的職業(yè)保持聯(lián)通，啟動(dòng)你對職業(yè)世界的探索，從而踏上自我職業(yè)生涯規劃的旅程。
　　
　　3、職業(yè)測評用這么短的時(shí)間、通過(guò)計算機就能分析出我的個(gè)性特點(diǎn)？
　　
　　首先測評產(chǎn)品的效度（即有效性）與很多因素有關(guān)，包括測驗的長(cháng)度、測驗題目的質(zhì)量、測試環(huán)境的干擾、被測者的因素（如動(dòng)機、身心狀態(tài)）等。
　　
　　題目的質(zhì)量：職業(yè)測評的題目都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家反復篩選、試測、反饋調整而確定，經(jīng)驗證效度在85％以上。
　　
　　測驗的長(cháng)度：職業(yè)測評的題目共187道，完全可以保證產(chǎn)品的效度。
　　
　　測評報告雖是通過(guò)計算機生成，但它的'基礎是凝結了咨詢(xún)師、測評專(zhuān)家的多年心血的手工報告。
　　
　　4、測試可不可以分次完成？我要以什么樣的心態(tài)答題？
　　
　　建議最好一次完成
　　
　　測評要求：做測評應該保持平靜的心態(tài)，以自己的第一感覺(jué)（直覺(jué)）做答，而不應以你認為正確的答案做答。
　　
　　5、我是不是做完職業(yè)測評就該知道自己該干什么了？
　　
　　要明確心理測驗不是萬(wàn)能的，測評不能代人做決策，它只是一個(gè)輔助工具，幫助個(gè)人更清晰、更客觀(guān)地了解自己的個(gè)性、愿望、興趣、能力等。
　　
　　該做什么應該由個(gè)人結合自己的特點(diǎn)、興趣、能力、環(huán)境因素、家庭等因素綜合分析做出最好、最合適的決定，而不是依賴(lài)于一個(gè)簡(jiǎn)單的測評。
　　
　　6、學(xué)生如何進(jìn)行測評？老師如何對學(xué)生的測評結果進(jìn)行查看并給予指導？
　　
　　學(xué)生測評參照“附一、學(xué)生測評說(shuō)明”進(jìn)行注冊登錄后即可測評并查看自己的測評結果。學(xué)生可根據測評結果制定職業(yè)規劃。
　　
　　老師通過(guò)“附二、管理后臺使用說(shuō)明”進(jìn)入后臺管理系統后，即可查看本學(xué)院學(xué)生測評情況及學(xué)院內單個(gè)學(xué)生的測評結果。
　　
　　老師可根據學(xué)生的測評結果，對學(xué)生實(shí)施有針對性的指導。
　　
　　7、是不是通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)入北森職業(yè)測評網(wǎng)站就能進(jìn)行免費測評？
　　
　　不是。
　　
　　目前，云南師范大學(xué)實(shí)體學(xué)院的學(xué)生都能在此網(wǎng)絡(luò )測評系統中進(jìn)行職業(yè)測評；但前提必須是你所在學(xué)院的學(xué)生工作部門(mén)已向學(xué)校就業(yè)指導中心提供你的學(xué)號和姓名（此信息作為驗證信息），且就業(yè)指導中心將你的信息上傳到北森測評系統的數據庫中。
　　
　　8、我是不是可以隨時(shí)隨地都進(jìn)行測評？
　　
　　不是。
　　
　　你要進(jìn)行測評，首先你必須具有測評資格；其次，一個(gè)學(xué)生一年只能測評一次，期間只能登陸系統查看、下載自己的測評報告。

【北森職業(yè)測評系統相關(guān)知識問(wèn)答】相關(guān)文章：

SEO網(wǎng)站優(yōu)化相關(guān)知識問(wèn)答08-12

心理學(xué)相關(guān)知識問(wèn)答08-07

關(guān)于網(wǎng)站優(yōu)化SEO相關(guān)知識的問(wèn)答11-20

職業(yè)測評12-24

杭州小升初升學(xué)基礎知識相關(guān)問(wèn)答12-04

內審員知識問(wèn)答考試的相關(guān)問(wèn)題10-01

延遲退休相關(guān)問(wèn)答03-18

趣味職業(yè)測評12-25

職業(yè)傾向測評06-09

學(xué)生的職業(yè)測評12-25