《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細則》學(xué)習心得
為了加強師德建設，10月22日下午，鄭州市二七區劉胡垌小學(xué)全體教師在會(huì )議室召開(kāi)師德教育專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習了《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細則(試行)》現總結如下：
一、校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了鄭州市教育局鄭教師〔2015〕64號文件，關(guān)于《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細則(試行)》。
二、教研組長(cháng)帶領(lǐng)老師們一起了學(xué)習中心校臧主任的教育博客《或許不是狼？》的文章內容，之后大家分別對細則進(jìn)行分析和討論。
三、校長(cháng)與全體教師簽訂《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書(shū)》。
四、校長(cháng)總結發(fā)言，要加強師德修養，注重小節，增強規范意識。
通過(guò)本次會(huì )議，全體教師對師德師風(fēng)有了一個(gè)全新的深層次的'認識，懂得遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)，樹(shù)立全面育人正確理念，不做與教師職業(yè)身份不相符合的事情，堅決不出現違反職業(yè)道德行為，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)實(shí)績(jì)、良好的教育教學(xué)口碑贏(yíng)得學(xué)校、家庭、社會(huì )的尊重，為教育事業(yè)增添光彩。
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