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大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃(通用10篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 1
一、自我分析
對于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話(huà)來(lái)形容自己“善變是女人的天性”,或許你會(huì )說(shuō)我還稱(chēng)不上是女人,但是我的確可以說(shuō)是個(gè)善變的人,往往沒(méi)什么太大的主見(jiàn),自己的意志往往隨著(zhù)大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內和大多數人搞好關(guān)系可能是我與生俱來(lái)的能力吧。性格中的外向往往體現于認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛(ài)好的,也會(huì )去上前表達自己的欣賞之情。不過(guò)到了關(guān)鍵的場(chǎng)合,譬如在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà),或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴,我想我可能就不太會(huì )表達自己了!皯饒(chǎng)上臨危不亂,沉著(zhù)穩重”大概是許多女生的特點(diǎn),然而對于我來(lái)說(shuō)更是重要。秉著(zhù)一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開(kāi)、看淡,這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現,所以盡管未來(lái)有著(zhù)就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著(zhù)積極地態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的志向,成功就在眼前。
個(gè)人的興趣愛(ài)好估計和大多數的女生們沒(méi)什么太大的區別,看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌,都是自己的愛(ài)好,然而對于音樂(lè )卻有著(zhù)獨特的愛(ài)好,打小就在家人的督促下學(xué)習小提琴,對我的課余愛(ài)好或是學(xué)習都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛(ài)文學(xué),這和大多數的女生來(lái)說(shuō)不太一樣,這也就是我不愛(ài)看小說(shuō),不愛(ài)好寫(xiě)作的緣故。家人曾告訴我說(shuō),“會(huì )寫(xiě)才會(huì )說(shuō),寫(xiě)不好,也就說(shuō)不好”這個(gè)我深有體會(huì ),也確實(shí)如此。但是現在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養、文學(xué)知識,一切都還為時(shí)不晚。
在能力方面我有時(shí)候會(huì )出現很深的不自信,這也使我錯過(guò)了許多的機會(huì ),其實(shí)自己有這個(gè)能力做,但是由于自己抹不開(kāi)面子或是怕出錯,就會(huì )很少的參與進(jìn)去,這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會(huì )了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無(wú)聞的人,而是表現自己,鍛煉自己,學(xué)會(huì )表現自己的同時(shí)也學(xué)會(huì )幫助別人。
對于某一件事情,我會(huì )花費很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態(tài)度,我覺(jué)得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會(huì )從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結果,過(guò)程更加的重要。學(xué)習或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習或是工作,將一事無(wú)成。只要你做了,就不會(huì )后悔,盡管沒(méi)有得到想象的結果。
二、就業(yè)前景
對于目前的我來(lái)說(shuō),總認為將來(lái)還很遙遠,但是其實(shí)不然,將來(lái)就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來(lái)越近了。對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗,而且沒(méi)有一定的社交能力,盡管在過(guò)去的將近20年里一直在學(xué)習那些所謂的知識,但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來(lái)何去何從開(kāi)始擔憂(yōu)了。對于今年的就業(yè)前景來(lái)看,不怎么樂(lè )觀(guān),每年都有前一年遺留下來(lái)的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。
三、畢業(yè)后的計劃
就業(yè)。對于我們來(lái)說(shuō),畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標,不僅僅是因為我們缺少能力,更多的是不給我們這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。去年的經(jīng)濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過(guò)于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗,這對于平時(shí)上課的我們來(lái)說(shuō)就更是難上加難了。
考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì )選擇考研這個(gè)目標?佳,不僅是對我們學(xué)習生涯的一種延續,更是對于進(jìn)入社會(huì )不適應的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。
出國。出國對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(盡管這個(gè)看起來(lái)很難),我們也可以自費。而且近年來(lái)海歸派越來(lái)越多,出國逐漸成為一種時(shí)尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),也在校外學(xué)習了簡(jiǎn)單的日語(yǔ),有一些優(yōu)勢,也對于我以后的語(yǔ)言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習,并不是平時(shí)普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認為不太適合,不是不能生活,是不適應,深刻體會(huì )“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說(shuō)法。
四、職業(yè)選擇
律師。當律師難,當個(gè)好律師、大律師更難。在高考報志愿的時(shí)候家人們問(wèn)我想不想學(xué)法律當個(gè)律師,當時(shí)對于律師,也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類(lèi)的工作,很帥氣,同時(shí)代表著(zhù)正義。但是學(xué)了之后才知道,沒(méi)有一個(gè)職業(yè)是簡(jiǎn)單的不用動(dòng)腦就能拿錢(qián)的`。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的法庭辯論,會(huì )不會(huì )就此厭倦?會(huì )不會(huì )看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端;蛟S你可能說(shuō),現在哪個(gè)工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來(lái)很多人的欣慰和快樂(lè ),但是在長(cháng)期這種精神的摧殘下,我們的身體堅持不了,精神就更堅持不了了。
考公務(wù)員,F如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國家公務(wù)員,不僅有穩定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對于其他雖然平等的職業(yè)有著(zhù)點(diǎn)不屑。而為人民工作,為國家工作,對于我們來(lái)說(shuō)更有著(zhù)一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入,有序的上下班,固定的工作地點(diǎn),這是我的理想職業(yè)。長(cháng)時(shí)間的奔波不適合我,更會(huì )讓我疲憊。
海歸派。也許真的會(huì )出國轉一轉,看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼中的中國人是個(gè)什么地位,然后回來(lái)進(jìn)入外企,做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯的選擇。
五、與職業(yè)選擇目標的差距和措施
對于作為一名律師,還有很長(cháng)的一段路要走了。首先是專(zhuān)業(yè)知識,目前來(lái)看,我所學(xué)的知識簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本知識,而且還會(huì )遺忘。已經(jīng)學(xué)過(guò)的不記得,沒(méi)學(xué)過(guò)的更是一點(diǎn)都不了解,這就構成了專(zhuān)業(yè)知識完全匱乏,化有為無(wú)得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過(guò)程,畢竟書(shū)上講的都是死的東西,真正運用起來(lái)還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里,多看專(zhuān)業(yè)書(shū),實(shí)在無(wú)味時(shí)可以去看看專(zhuān)業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時(shí)間去實(shí)踐,去旁聽(tīng)是一種方法,如果實(shí)在是時(shí)間有限,也可以向自己的老師們詢(xún)問(wèn),只要想的出來(lái),就能有解決的辦法。其次,也是個(gè)人因素,就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅持不懈的毅力,用堅持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流,平時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)東西,管他會(huì )不會(huì ),練練就自然地會(huì )寫(xiě)了。
對于公務(wù)員來(lái)說(shuō),從現在開(kāi)始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國家,關(guān)心國家,了解國家大事我想應該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場(chǎng)合的言行,時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來(lái)標榜自己,將自己最好的一面展現給所有人。
想做海歸,要先學(xué)會(huì )交流溝通,所以現在開(kāi)始學(xué)著(zhù)接觸外國人,這對于我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有些優(yōu)勢的,畢竟也會(huì )有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡(jiǎn)單的國家的歷史文化和習俗,這樣也能減少不必要的麻煩。
六、未來(lái)三學(xué)期的行動(dòng)計劃
1、法學(xué)方面:
大二——大三(上):盡量在課前多預習,能更好的理解老師講課的內容,課后也要復習,有不會(huì )的要想同學(xué)請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋?zhuān)玫睦斫夥l的內容和含義。
大三(下)——大四:開(kāi)始全面的復習,要抓住重點(diǎn),抓住核心,積極準備司法考試。
2、英語(yǔ)方面:
大二(上)——大二(下):多多練習口語(yǔ)和聽(tīng)力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專(zhuān)四考試上,鞏固自己的語(yǔ)法和易錯的題型,多做專(zhuān)四的模擬題,不求數量,但求質(zhì)量。
大三——大四:還是堅持練習,多練才能更快的掌握。準備六級和專(zhuān)八,盡管專(zhuān)八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過(guò)。
結語(yǔ)
“心動(dòng)不如行動(dòng)”這很像一條廣告語(yǔ),但對于現在的我來(lái)說(shuō),真的是要行動(dòng)起來(lái)了,不能光說(shuō)不錯,做行動(dòng)的矮子我可不樂(lè )意。也不想被批評“光說(shuō)不做假把式”,所以要從現在開(kāi)始,面對未來(lái),接受挑戰,未來(lái)不是夢(mèng),只要你勇敢去沖!
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現在社會(huì )的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì )之后走得更加的長(cháng)遠。
一、個(gè)人能力分析
在大學(xué)的這四年中,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都很不錯,從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì )認真的聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也會(huì )認真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著(zhù)自己去做一些以后在工作中會(huì )需要做的`事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)的還是很不錯的,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現在越來(lái)越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我可以運用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識,在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專(zhuān)業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話(huà),就不會(huì )有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規劃
我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話(huà),那就一定要不斷的學(xué)習新的知識。因為廣告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事學(xué)習,只有自己不斷的學(xué)習,才能夠有進(jìn)步。
我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著(zhù)現在這樣的工作和學(xué)習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
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前言
《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個(gè)明確的計劃與準備,否則難以收獲良好的結果,大學(xué)生活也同樣如此。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無(wú)措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學(xué)期間缺乏對未來(lái)生活和職業(yè)目標的遠景規劃與相應準備,或者根本不知道該如何規劃。面對嚴峻的就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇,在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現自我價(jià)值,就應該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,規劃好大學(xué)四年的學(xué)習、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,是大學(xué)新生最先行、最基礎的一項基礎工作,也是大學(xué)生實(shí)現職業(yè)理想和職業(yè)目標的關(guān)鍵一環(huán)。
二、個(gè)人分析:
對個(gè)人自身條件的`優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進(jìn)行分析:
1、職業(yè)愛(ài)好:自己喜歡與不喜歡做的事情
愛(ài)好:喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
2、學(xué)習能力:學(xué)習速度、學(xué)習深度、特長(cháng)的學(xué)科
優(yōu)勢:
喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;有濃厚學(xué)習趣和一定的實(shí)力,比如英語(yǔ)水平不錯;
邏輯性和條理性較好,書(shū)面表達能力較強。
弱勢:
工作、學(xué)習有些保守,學(xué)習速度較慢;
口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化,不夠簡(jiǎn)潔;
創(chuàng )新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執著(zhù)上進(jìn)的程度
優(yōu)勢:
做事認真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面;
有責任心、愛(ài)心,并且喜歡工作;
心思細膩,考慮問(wèn)題比較細致、周到。
弱勢:
競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;
做事不過(guò)果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;
做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
待人真誠,放得開(kāi),樂(lè )于與人交往和溝通,善于開(kāi)導別人;
當過(guò)班干部,組織過(guò)集體活動(dòng),有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
弱勢:
對應酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
父母在一座小城市,一般工人家庭,無(wú)法在資金、人脈上幫助自己;
在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,構建了良好的人際關(guān)系;
年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學(xué)習的機會(huì );
他們也剛剛畢業(yè),能力有限。
三、社會(huì )環(huán)境和行業(yè)分析分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:
改革開(kāi)放20年來(lái),我國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,文化交流豐富。
加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著(zhù)各種膚色的外國人,來(lái)華工作者逐年增加。此外,我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。
2、行業(yè)分析:
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一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià),我認真的認知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;要愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先思考自己最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的'問(wèn)題。
5、勝任潛力:
。1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強;
相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標
。2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;
做事過(guò)于理性,而有時(shí)候就應是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的潛力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì )分工還行,前景不錯,但也因此,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來(lái)越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng )造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有厭倦心理,有毅力,觀(guān)察力強
外部因素:機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化,多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。發(fā)展前景較大。
結論:
1)職業(yè)目標:
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——公務(wù)員——CDC工作者——進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年
。1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握預防醫學(xué)的基本知識。
。2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分,積極考托福,期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
。3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
。4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ),期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通
。5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì )經(jīng)驗
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
。1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。
。2)考公務(wù)員,去CDC工作
。3)進(jìn)科研院
。4)去國外留學(xué),學(xué)習本專(zhuān)業(yè),繼續深造
。5)去國外工作
3、長(cháng)期計劃:
。1)在努力工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
。2)堅持鍛煉身體。
。3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
。4)擴大自己的交際圈,享受友誼。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 5
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會(huì ),我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!
一、自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預測后果,善于深謀遠慮,并能創(chuàng )新地解決問(wèn)題。適合從事管研究型、領(lǐng)導性,社會(huì )型、創(chuàng )造型的工作。同時(shí)在公關(guān),公共事業(yè),心理服務(wù),文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì)。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù),如人力資源開(kāi)發(fā)管理類(lèi)工作。
2.職業(yè)能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見(jiàn),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時(shí)固執己見(jiàn),以至于較難與別人達成共識。
3.個(gè)人特質(zhì):
觀(guān)察力強,適應能力強,對工作的自覺(jué)性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標。對一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。我既是富于創(chuàng )造的思考者,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):
在我的測評結果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格。有強烈的上進(jìn)心。
2)能力劣勢:做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底,會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì )半途而廢。做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的`不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級交流經(jīng)驗,多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力還可以,能夠對我的事業(yè)給與一定的資金支持。我的父母親屬于自由工作者,收入還比較穩定。還有一位姐姐,已經(jīng)就業(yè),也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設施基本齊全,但教學(xué)設施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習的人力資源管理專(zhuān),專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,當是整個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯。就業(yè)率比較高?偟膩(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3.社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對人力資源管理方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)形勢不明確,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
我國的人力資源豐富,從事人力資源管理的人員也比較多,但是相對于高級人力資源主管的管理人員卻短缺,社會(huì )需求量大,競爭力強。管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易立即找到好的工作的,F在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸。
5.管理型職業(yè)錨:
有些人則表現出成為管理人員的強烈動(dòng)機,承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,許多人回答說(shuō),他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三個(gè)方面的能力:
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領(lǐng)導、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會(huì )受到激勵而不會(huì )受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會(huì )變得無(wú)所作為的能力)。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素
優(yōu)勢因素(S)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強
工作有毅力,認真,負責
具有創(chuàng )造力,領(lǐng)導能力不錯
人際關(guān)系處理得當
弱勢因素(W)
有時(shí)過(guò)于理性,會(huì )忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責
外部因素
機會(huì )因素(O)
在沿海地區工作崗位相對多些,經(jīng)濟方面仍然有發(fā)展前景。
威脅因素(T)
社會(huì )環(huán)境不斷變化
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
結論:
1)職業(yè)目標:
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名企業(yè)總經(jīng)理。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----企業(yè)總經(jīng)理
四、計劃實(shí)施方案:
1.大學(xué)期間:20XX年~20XX年
1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。
2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)4級。
3)從大二開(kāi)始,積極準備考多種有關(guān)經(jīng)濟管理類(lèi)的證書(shū)。
4)從現在起,關(guān)注各種信息,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。
6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習,使自己的知識更加豐富扎實(shí)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20XX年~20XX年
1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。
2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。
3.長(cháng)期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識.
2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。
3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升,以期在5年內達到最優(yōu)目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng )業(yè)。
五、評估調整
社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2)一方面可以在國內找工作。
3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。
六、結束語(yǔ)
事情不會(huì )一成不變,我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。計劃固然宏大而美好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生便也無(wú)悔。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 6
序言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何往走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),由于它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,由于你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬(wàn)確。對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何預備就是在為失敗做預備!一直以來(lái)自己有一個(gè)習慣就是在做任何事情之前,都會(huì )考慮一下,有一個(gè)小小的計劃,當然這并不是預不預的題目,只是我的一個(gè)習慣。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們如何在以后嚴重的就業(yè)形式眼前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!下面是我的職業(yè)生涯設計書(shū):
自我評估(熟悉自己):
。ㄒ唬┳约旱膼(ài)好、愛(ài)好
就自身而言,我以為自己的愛(ài)好與愛(ài)好實(shí)在是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感愛(ài)好,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些愛(ài)好之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友
。ǘ┦煜ぷ约旱穆殬I(yè)性格
。1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較老實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情固然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的'體現。同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。
。2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較輕易沖動(dòng),情緒欠穩定易波動(dòng)。
。3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點(diǎn)倔強、堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
。4)性格的理智特征在感知留意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我以為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。假如按照美國霍蘭德的職業(yè)愛(ài)好理論的分析,我以為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)愛(ài)好者,按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我以為我是治理型或者是創(chuàng )造型的人。
。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
在一般能力上,我以為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長(cháng)上,我以為自己并沒(méi)有什么特長(cháng),只是自己的愛(ài)好所到對一些東西投進(jìn)了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn),比如:計算機的把握與控制,計算能力等,在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。
。ㄋ模┳约旱臐撃
。1)我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習生活與鍛煉,我以為我的社會(huì )交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導能力,實(shí)踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語(yǔ)翻譯寫(xiě)作能力。
。2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會(huì )實(shí)踐方面還是比較強的,我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機的促銷(xiāo);在今年4月9日至14日,參加國際貿易見(jiàn)習;五一期間參加海爾空調及中國萬(wàn)景旅游網(wǎng)的促銷(xiāo)。同時(shí)也為同學(xué)提供過(guò)一些實(shí)踐機會(huì )。在學(xué)校里面,我積極參加學(xué);顒(dòng),現在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )社會(huì )實(shí)踐部干事,在班級里面,我擔任班級學(xué)習委員。
。3)相關(guān)知識我們現在大一沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課,但我通過(guò)自己學(xué)習,對專(zhuān)業(yè)知識有一定的了解,同時(shí),對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習。在基本的課程上,我的英語(yǔ)成績(jì)較好,有一定的寫(xiě)作翻譯能力,但是口語(yǔ)較差。
。4)個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒(méi)有不好的個(gè)人習慣。同時(shí),會(huì )比較考慮他人感受。
。5)人生格言知識成就命運,夢(mèng)想鑄造未來(lái)!總的來(lái)說(shuō),我以為我的潛能還是比較大的,由于我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
。ㄎ澹┳约旱穆殬I(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國霍蘭德的職業(yè)愛(ài)好理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。由于通過(guò)前面的自己熟悉,我以為自己在組織領(lǐng)導能力上、交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是國際貿易實(shí)務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著(zhù)方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的熟悉。
我的優(yōu)點(diǎn):
。1)我的愛(ài)比如較廣泛,對事物的接受能力強;
。2)社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強;
。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì )交際能力強;
。4)特長(cháng)固然沒(méi)什么特別突出的,但我以為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(cháng),同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力;
。5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū),對我們中國的歷史文化有較強的熟悉,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩彩較濃的散文;
。6)在專(zhuān)業(yè)知識上固然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自己學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些;
。7)憂(yōu)患意識較強,做事情計劃性較強;
。8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上固然不是高尚的人,但最少我以為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德,我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn):
。1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),考慮題目不全面?赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把;
。2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人;
。3)我的字寫(xiě)的不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn);
。4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
。5)固然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。
。6)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富,對很多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極的往學(xué)習。
所謂山河易改,本性難移,固然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的上風(fēng),真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 7
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個(gè)人職業(yè)生涯規劃做個(gè)適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力!
一、自我分析
1.價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2.性格
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè )觀(guān)的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應用,office軟件應用,聽(tīng)從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進(jìn)心,做事認真投入,擅長(cháng)想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會(huì )和長(cháng)期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實(shí)踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨立地計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng),在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來(lái)有信心。
7.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行,大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。
二、自我分析小結
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來(lái)的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規劃(未來(lái)5至15年規劃)
1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內
目標:
a.找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對口,能養活自己。最好能養活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標:
a考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)
b.如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準時(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標:
a.買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步四、社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì )環(huán)境:
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì ),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(cháng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
四、職業(yè)選擇
1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實(shí)現。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會(huì )的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機和需要以?shī)^斗目標的形式與社會(huì )需要相結合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
五、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的`最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):"天有不測風(fēng)云!""世事難料"每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效,我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。
六、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下,我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待,我會(huì )先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
七、對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):"一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒(méi)有目標可達成。"如果你對自己的人生毫無(wú)目標,毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí),就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì )飛黃騰達。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。第二篇大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 (一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3、能力分析
我的動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2.家庭環(huán)境分析
我是農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
讀初中的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標(xx-xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標(xx-2025)
在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3.長(cháng)期的職業(yè)目標(2025--xx)
自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實(shí)施
1.教育為先
"學(xué)無(wú)止境,""活到老,學(xué)到老"等。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2.虛心向別人取經(jīng)
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 8
一、自我分析
1、我的性格:
大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。
從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:
現在在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān):
我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的'快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:
優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實(shí)。
劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:
英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。
未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。雖然現在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情。
“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:
第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑:
考研
4、 SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1)有學(xué)習新知識的能力
2)目標明確
3)善于動(dòng)腦思考
4)分析問(wèn)題的能力比較強
5)英語(yǔ)水平較高
6)求職能力強
7)情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1)專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2)做事毛躁,不耐心
3)自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
1)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2)工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
3)我們畢業(yè)時(shí),金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1)女生工作不好找
2)全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3)大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件
工作內容:
1)研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。
2)負責電力設備的設計工作。
3)研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4)負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5)分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個(gè)很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選擇目標的差距:
主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃
1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng )新能力。
2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,一定要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手能力,一定要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。
四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。
獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。
實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 9
職業(yè)規劃(未來(lái)5至15年規劃)
。ㄒ唬┗灸繕耍ɡ硐霠顩r下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
。ǘ┚唧w規劃
即日起至大學(xué)畢業(yè)
。1)認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
。2)學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。
。3)鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
大學(xué)畢業(yè)后5年內
目標:
。1)找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對口,能養活自己。最好能養活家人。
。2)盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
。3)往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
。4)不排除經(jīng)商的'可能。
大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標:
。1)考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)。
。2)如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
。3)看準時(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
。4)這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標:
。1)買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
。2)在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。
大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規劃 10
現在社會(huì )上的就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,很多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后找不到工作,直接失業(yè)的問(wèn)題。雖然國家為改變這種狀況做了很多努力,但效果有限。所以我決定做一個(gè)職業(yè)規劃,為了以后能得到更好的發(fā)展,讓自己在社會(huì )上走的更遠。不僅可以更好的了解自己的能力,還可以給自己一個(gè)前進(jìn)的路徑和方向。
一、個(gè)人分析
在大學(xué)里,雖然管理寬松自由,但我一直對自己要求很高。在業(yè)余時(shí)間,我不斷充實(shí)自己。大學(xué)四年,我看了很多各方面的書(shū),豐富了自己的知識儲備。大一參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì ),鍛煉了自己各方面的能力。我積極參加學(xué)校和學(xué)院舉辦的`活動(dòng),組織并參加了許多活動(dòng)。在這一年里,我交了很多朋友,學(xué)到了很多知識。我努力把自己培養成一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,讓自己變得更好。大學(xué)四年,我也涉足了很多行業(yè),學(xué)到了很多知識,考了幾個(gè)證,對我的發(fā)展是有好處的。
二、專(zhuān)業(yè)分析
我更喜歡我的專(zhuān)業(yè)。我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景很好,需要更多的人才,所以我覺(jué)得我可以在這個(gè)行業(yè)得到很好的發(fā)展。畢業(yè)后,我也決定從事與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)。一是因為自己更喜歡這個(gè)行業(yè),更了解這個(gè)行業(yè),工作起來(lái)會(huì )更輕松,更得心應手;二是因為專(zhuān)業(yè)符合崗位要求,競爭優(yōu)勢比較大,可以在這個(gè)行業(yè)發(fā)展。大學(xué)期間,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)從學(xué)校畢業(yè)。在過(guò)去的四年里,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識。相信在這個(gè)行業(yè)能得到很好的發(fā)展,也能發(fā)揮自己的水平,展現自己的能力,得到社會(huì )的認可。
三、職業(yè)生涯規劃
既然選擇了在這個(gè)行業(yè)發(fā)展,工作的時(shí)候一定要認真。工作后可以繼續學(xué)習,不斷提升自己。只有讓自己成為一個(gè)不可替代的人,才能堅持做好這份工作。在工作中,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事學(xué)習。雖然大學(xué)四年我一直在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,但是書(shū)本上的知識相對于時(shí)代的發(fā)展有些落后,所以學(xué)習一些實(shí)用的知識可以幫助我更好的發(fā)展。
之后我會(huì )繼續努力,希望無(wú)論工作了多少年,依然能保持現在的熱情,把全部精力投入到工作中,獲得更好的發(fā)展。
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