醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？以下是小編整理的醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃1
一、自我盤(pán)點(diǎn)
自我盤(pán)點(diǎn)就是對自己做全面分析，通過(guò)自我分析，認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線(xiàn)，才能對自己的生涯目標作出抉擇。自我盤(pán)點(diǎn)包括自己的性格、興趣、優(yōu)劣勢、成功經(jīng)驗、失敗教訓、角色建議等等。
1、自我性格盤(pán)點(diǎn)：內外向型，對我熟悉或者認識的人我會(huì )有很多很多的話(huà)，而對于一個(gè)我不認識的人那么我就覺(jué)得不知道怎么和他說(shuō)，所以我也就不怎么主動(dòng)與別人交流。
2、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：文學(xué)、上網(wǎng)、散步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、打羽毛球；喜歡的文學(xué)作品《百年孤獨》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《我相信》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《壯志在我胸》。
3、自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂；學(xué)習刻苦、做事情認真負責，鍥而不舍；考慮問(wèn)題全面、比較細心、耐心，做事比較負責任；對人比較坦誠，重視感情，對我好的人我一定會(huì )150%的對他；準備充分，有條理，不打無(wú)準備之戰；對環(huán)境的適應能力強；有自己明顯的喜惡。
4、自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：有點(diǎn)懶惰；表達能力欠佳；性格波動(dòng)明顯；思想上屬保守派，比較傳統，缺乏自信心和冒險精神。
5、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理；在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )；經(jīng)歷過(guò)一次高考讓我明白了努力就有收獲，以及堅持。
6、生活中失敗的教訓：考試時(shí)總是因為自己的粗心而失分許多；由于中學(xué)多次因籃球受傷而對其存在一絲恐懼感；在高中階段因自己的放棄與自己理想的大學(xué)失之交臂；在一次元旦晚會(huì )的時(shí)候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。
7、角色建議：
父親：要不斷學(xué)習，能力要強；工作要努力，要堅持，增強溝通能力。
母親：多交一些朋友，俗話(huà)說(shuō)，多一個(gè)朋友多條路。
老師：做事認真、有上進(jìn)心；缺乏社會(huì )經(jīng)驗，做事理想化。
同學(xué)：有很強的自覺(jué)能力，做事一絲不茍；對人真誠；樂(lè )于助人。
8、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
�、�、所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
�、�、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與和平的心態(tài)去面對任何人，用移花接木之法療傷。
總結：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現有著(zhù)非常重要的影響，所以我認為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要，只有通過(guò)對自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識，才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得的成就感
二、職業(yè)分析
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制，了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學(xué)習費用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟負擔，加上老家老人的贍養和兩個(gè)姐弟的學(xué)費，我家的經(jīng)濟負擔更重了。我的父母是棉農，收入只靠種地，但是家庭和諧氛圍很好，我很愛(ài)我的家人，出生在這樣的家庭里，我真的很幸福。
2、學(xué)校環(huán)境分析：我所讀的學(xué)校是隸屬于國家211工程的一類(lèi)學(xué)校，是西北較好的高校，由于是兵團學(xué)校，各方面政策較好；但由于地處西北邊陲，師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與內地重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學(xué)習實(shí)踐來(lái)實(shí)現自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
3、社會(huì )環(huán)境分析：由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增，但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(cháng)，導致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話(huà)流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且人力資源方面就更是突出，畢竟人事管理不像工廠(chǎng)那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數量，企業(yè)里的人事管理卻不是。而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，一些知名的大企業(yè)多已經(jīng)完全不在招收本科生了，而且國家一再強調改革。這樣，擺在我們面前的就業(yè)形式就更加嚴峻。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著(zhù)高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，各高校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規模不斷擴大，人力資源管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的數量和質(zhì)量大大提高，但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)�，F實(shí)就業(yè)現狀是畢業(yè)生人數在增加，就業(yè)難度逐漸加大。
人力資源是在經(jīng)濟學(xué)與人本思想指導下，通過(guò)招聘、選拔、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用，滿(mǎn)足組織當前與未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標實(shí)現與成員發(fā)展的化。主要課程：人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理。
人力資源培養目標：培養具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等發(fā)面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門(mén)從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人士。
人力資源就業(yè)現狀：
�、女厴I(yè)生人數在增加，就業(yè)難度逐漸加大
�、飘厴I(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高
�、钱厴I(yè)生供需矛盾
人力資源就業(yè)前景：隨著(zhù)世界經(jīng)濟的持續發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人力資源管理工作已成為現代企業(yè)的重要管理工作之一，正在全球范圍內得以迅速發(fā)展，國際一流公司中，人力資源管理已成為最核心的管理技術(shù)。目前，人力資源管理已被列為我國12種緊缺人才之一，市場(chǎng)經(jīng)濟就是競爭的經(jīng)濟，而競爭歸根結底是人才的競爭。
我國很多大型企業(yè)都逐漸認識到引才、用才、育才、激才、留才的重要性，而這些正是人力資源管理工作者的執行范圍，所以有一支經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，具有專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能的人力資源管理隊伍對企業(yè)來(lái)講顯得尤為重要。國家自2003年開(kāi)始將該職業(yè)列為實(shí)行就就業(yè)準入制度的職業(yè)之一，規定從業(yè)人員必須持證上崗。目前，該職業(yè)缺口較大，一些高科技企業(yè)人力資源的年薪相當可觀(guān)。誘人的高薪以及廣泛的就業(yè)前景，使得人力資源管理成為超越MBA的炙手可熱的“黃金職業(yè)”。
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的'潛能以及主客觀(guān)條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。通過(guò)自我盤(pán)點(diǎn)、職業(yè)分析，認識自己、分析環(huán)境，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（Strength）：做事認真，有責任心；考慮問(wèn)題全面、比較細心、耐心；人際交往能力較強。
弱勢因素（Weakness）：表達能力一般；行事低調；不善于自我宣傳；性格波動(dòng)明顯。
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )（Opportunity）：人力資源管理是一個(gè)朝陽(yáng)的學(xué)科，各位同行要站在人力資源管理事業(yè)的高度上；目前人力資源管理人才是我國的緊缺人才，市場(chǎng)需求較大。
威脅（Threat）：“人才短缺”與“人員富余”問(wèn)題并存，就業(yè)壓力大；激勵機制的不靈活或失效，挫傷了人力資源的積極性；人力資本投資不足；人才選拔機制不健全。
結論：
1）職業(yè)目標：選擇了人力資源管理，人力資源管理分析師。
2）職業(yè)的發(fā)展路徑：學(xué)業(yè)有成——初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位——取得職業(yè)資格證書(shū)，獲取到一定的實(shí)踐經(jīng)驗——取得助理分析師及辦公室主任。
四、未來(lái)人生職業(yè)生涯路線(xiàn)
在職業(yè)確定后，還須考慮向哪一路線(xiàn)發(fā)展。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展；是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政管理路線(xiàn)……由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同，這一點(diǎn)也不能忽視。因為，即使同一職業(yè)，也有不同的崗位，有的人適合搞行政，可在管理方面大顯身手，成為一名卓越的管理人才；有的人適合搞研究，可在某一領(lǐng)域有所突破，成為一名的專(zhuān)家學(xué)者；有的人適合搞經(jīng)營(yíng)，可在商海大戰中屢建功勛，成為一名經(jīng)營(yíng)人才。如果一個(gè)人不具有管理才能，卻選擇了行政管理路線(xiàn)，這個(gè)人就很難成就事業(yè)。因此，在職業(yè)生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。
對于我來(lái)說(shuō)，目前我有兩條職業(yè)生涯路線(xiàn)：畢業(yè)后直接就業(yè)和考研
大學(xué)一年級——由于過(guò)度到正式的大學(xué)生活，因此有更多的時(shí)間去復習，鞏固基礎學(xué)科的知識，萬(wàn)丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話(huà)地震了會(huì )塌。同時(shí)不會(huì )忘記學(xué)習英語(yǔ)，因為我的目標不是過(guò)六級而是要讀透英文。為了學(xué)習而學(xué)習。
大學(xué)二年級———確立目標階段，可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續學(xué)習深造還是直接就業(yè)，了解相關(guān)應有的活動(dòng)，并以提高自身素質(zhì)為主、如果打算畢業(yè)后直接就業(yè)，可以通過(guò)參加班級和學(xué)校組織的活動(dòng)鍛煉自己的各種能力，還可以開(kāi)始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力、注意增強外語(yǔ)口語(yǔ)能力，計算機能力，通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己；如果打算要考研究生，就應著(zhù)重專(zhuān)業(yè)課和外語(yǔ)的學(xué)習和鉆研，把主要精力放在學(xué)業(yè)上，同時(shí)也應注意自身綜合素質(zhì)的提高、
大學(xué)三年級———自我和環(huán)境評估并形成行動(dòng)計劃階段，要對自身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行客觀(guān)科學(xué)的分析，查漏補缺，繼續全面的提升自己、在對自身和環(huán)境作出合理評估后，如果選擇就業(yè)路線(xiàn)，應有意識的增加與社會(huì )接觸的機會(huì )，開(kāi)展多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為自己的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。與此同時(shí)，留意各種行業(yè)的信息，并在確立目標方面形成初步的打算和計劃。如果選擇考研路線(xiàn)，此時(shí)應根據自己的性格，興趣和學(xué)業(yè)專(zhuān)長(cháng)確定自己所要報考的學(xué)科。從這一年的暑假開(kāi)始便要著(zhù)手考研的復習和準備、
大學(xué)四年級———職業(yè)選擇與實(shí)踐階段、如果選擇就業(yè)路線(xiàn)，就要再次檢驗自己的職業(yè)目標是否明確，前四年的準備是否充分。然后積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。最后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預習和模擬面試，并積極了解就業(yè)指導中心提供的用人單位信息，強化求職技巧。如果選擇考研路線(xiàn)，此時(shí)復習已接近尾聲，應著(zhù)重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析�？梢酝ㄟ^(guò)各種途徑，如向自己報考專(zhuān)業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專(zhuān)家教授咨詢(xún)有關(guān)應試技巧，本學(xué)科發(fā)展前沿信息等，向報考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息，積極聯(lián)系報考導師等、
職業(yè)生涯路線(xiàn)，即職業(yè)方向，它會(huì )直接反映一個(gè)人職業(yè)生涯的動(dòng)機，或稱(chēng)主觀(guān)愿望，甚至有時(shí)還會(huì )決定一個(gè)人的成��！所以確定職業(yè)路線(xiàn)有幾個(gè)非常重要的注意事項：
�。�1）不能沒(méi)有路線(xiàn)
一個(gè)人無(wú)論年齡多大，真正的人生是從設定目標的那一天開(kāi)始的，以前的日子都只不過(guò)是在繞圈子而已。
想一想，在過(guò)去的經(jīng)歷中，你有沒(méi)有過(guò)繞圈子的感覺(jué)？如果你已經(jīng)繞了幾年，你還想再繼續繞下去嗎？記�。盒律钍菑倪x定路線(xiàn)開(kāi)始的。
要想確定自己的職業(yè)生涯路線(xiàn)首先要選定自己的職業(yè)。有人問(wèn)：“我選擇這個(gè)職業(yè)是一輩子就必須干這個(gè)嗎？”不一定。在市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )中，人一生可能換四至八個(gè)職業(yè)。但一旦決定在某幾年中從事哪一個(gè)職業(yè)，那么就應該按照這個(gè)職業(yè)去提高專(zhuān)門(mén)的知識和技能，以提高自己的職業(yè)化水平。
�。�2）不能同時(shí)有很多路線(xiàn)
生命短暫，一個(gè)人的時(shí)間與精力是有限的，只能在特定的一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)中謀求成功。在確定職業(yè)方向的時(shí)候，一定要理解特定職業(yè)對人生的意義，思考自己可能在特定職業(yè)中擔任的職務(wù)，自己在這個(gè)職業(yè)中是短期發(fā)展，還是長(cháng)期發(fā)展。
�。�3）不能隨意改變路線(xiàn)
我們一生當中可能會(huì )換四、五個(gè)職業(yè)，但想在每一個(gè)職業(yè)上都取得成功是不容易做到的。因此我們在確定職業(yè)路線(xiàn)、修改職業(yè)路線(xiàn)時(shí)，一定要特別慎重。
�。�4）路線(xiàn)引導未來(lái)
有人說(shuō)：“我現在的職業(yè)生涯發(fā)展得挺順利，處于一個(gè)階段性成功期，我似乎登上了一座山的頂峰，環(huán)顧四周，風(fēng)景秀麗，心情很不錯！這時(shí)，我還要再定什么規劃嗎？”
也有人說(shuō)：“我的職業(yè)生涯，現在處于一個(gè)低谷，正是倒霉的時(shí)候，干什么全都不順心。還定什么規劃？”
在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是邁出下一步的路線(xiàn)。即便你是在一座山的頂端，如果路線(xiàn)搞錯了，再跨出一步可能就是萬(wàn)丈深淵；雖然你現在是在一個(gè)山谷里，但是如果你找準了路線(xiàn)，每邁出一步都是在上升。
針對生涯路線(xiàn)要注意的事項，現在的問(wèn)題是，要明確自己的職業(yè)生涯路線(xiàn)，我必須在畢業(yè)后直接就業(yè)還是考研兩條路線(xiàn)中作出選擇！經(jīng)過(guò)全面的分析和慎重的考慮，在自己的職業(yè)生涯規劃上，我選擇首先繼續學(xué)習深造———考研。
原因很簡(jiǎn)單，‘生當做人杰”，人生在世，誰(shuí)不想成就一番事業(yè)、我想，任何一個(gè)有理想有抱負，渴望用自己的努力去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的新時(shí)代大學(xué)生，要的不僅僅是一份養家糊口的‘工作”，而是一份能限度實(shí)現自身人生價(jià)值的‘事業(yè)”、這樣的事業(yè)需要有深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
另外，考慮到作為一名臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將成為一名與生命打交道的臨床醫生，這是一個(gè)培養周期較長(cháng)的職業(yè)，于是我將繼續學(xué)習深造列為我就業(yè)生涯規劃初始階段的首選、其實(shí)，考研與其說(shuō)是緩解就業(yè)壓力的一種方式，不如說(shuō)是一定程度上的另一種‘就業(yè)”、現在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢所趨，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)更是如此，我并不否認沒(méi)有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功，但繼續的學(xué)習深造將會(huì )成為你事業(yè)成功的有力的推動(dòng)器，對我來(lái)說(shuō)，它是我理想中職業(yè)生涯規劃的一個(gè)必經(jīng)階段，一個(gè)必須跨上的臺階、
第五課：設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長(cháng)期目標一般為五至十年。
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)設定職業(yè)生涯目標如下：
1、短期目標（本科五年，即將步入大三）
2009—2013年，本科五年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、中期目標（大學(xué)畢業(yè)后五年）
2013—2018年，熟悉適應期：若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習，然后利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、長(cháng)期目標
2014以后，事業(yè)上升期：在單位努力工作，虛心求教，向上級學(xué)習請教，不斷拼搏創(chuàng )新，作出一點(diǎn)成績(jì)，工作步步高升、
我們定目標是為了什么？是要讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的人生。但是，定了目標，這個(gè)目標一定能實(shí)現嗎？一定能成功嗎？
就差一點(diǎn)點(diǎn)
成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)；
成功的人可以無(wú)數次修改方法，但絕不輕易放棄目標；
不成功的人總是改變目標，卻從不改變方法。
想想看，如果過(guò)去的職業(yè)生涯中有成功，是不是因為你堅持了自己的目標？有些事情半途而廢，是不是因為你放棄了目標？
只有我們給自己的人生設定了目標，我們內心深處那個(gè)勇敢、堅定、執著(zhù)、不畏艱險的我才會(huì )走出來(lái)，我們才能程度地激發(fā)自己的潛能，更好的迎接人生路上的各種挑戰。美國歌星瑪利亞·凱莉有一首成名代表作《英雄》，歌詞寫(xiě)的非常好：
在你的內心深處
有一個(gè)英雄
你不必害怕自己是什么樣的一個(gè)人
如果探索靈魂深處
你會(huì )發(fā)現答案
而所謂的痛苦便會(huì )消融
隨后
英雄帶著(zhù)無(wú)窮的力量向你走來(lái)
讓你拋開(kāi)恐懼
確信困難終將被戰勝
發(fā)掘自我
變得堅強
你會(huì )發(fā)現
英雄就在你心中
無(wú)論如何，我們不能沒(méi)有目標。當然你會(huì )說(shuō)，盡管人們常說(shuō)“有志者事竟成”，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，可是現實(shí)情況卻往往并非如此。的確，“想干什么”與“能干什么”不是一回事，每個(gè)人的能力、天賦和悟性都有所不同，我們確立了一個(gè)目標，也未必一定就能夠百分百達到，但是，如果我們沒(méi)有一個(gè)目標，我們更加不容易獲得成功。因為國外有句諺語(yǔ)說(shuō)的好：如果連你自己也不知道你要到哪里，往往你哪里也到不了；中國也有句古語(yǔ)：欲得其中，必求其上；欲得其上，必求上上。所以，不管我們制定的目標是否一定能夠達到，目標對我們的成功都有著(zhù)重要的積極意義。
所以，我們要敢于夢(mèng)想，敢于制定富有挑戰性的目標，這樣，我們的潛能才能程度的激發(fā)出來(lái)，才更加容易在未來(lái)的職場(chǎng)上獲得成功。
注：我的職業(yè)目標，我考慮了整整三天，今天終于理出頭緒了，也鼓起好大的勇氣把它寫(xiě)出來(lái)！這都是我以前沒(méi)有真正明確我的目標導致的結果，原來(lái)我渾渾噩噩過(guò)了22年！既然今天想得那么明白了，弄清楚了，那以后，它就是我的一面鏡子，要時(shí)時(shí)刻刻想到它，特別是在我受到打擊后，又覺(jué)得前途一片茫然時(shí)，就拿出來(lái)好好看看，好好給自己充充電！
第六課：制定行動(dòng)計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
為了實(shí)現自己的目標，寫(xiě)出詳細的行動(dòng)計劃，而且計劃應是明確的、具體的、可量化的，可以實(shí)現的；設計的時(shí)間也是按照學(xué)期和假期來(lái)進(jìn)行設計；
計劃實(shí)施如下
1、短期目標（本科五年，即將步入大三）
時(shí)間跨度：2009—2013年
總目標：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
分目標：
大一：以適應大學(xué)生活為主，由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習環(huán)境，必須為自己時(shí)間做好合理的安排；初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力
大二：英語(yǔ)四級已經(jīng)通過(guò)和第一次走進(jìn)英語(yǔ)六級考場(chǎng)；學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，取得獎學(xué)金；定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過(guò)審核，加入中國共產(chǎn)黨；暑假去做社會(huì )實(shí)踐
大三：爭取通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)六級；慎重考慮畢業(yè)以后的繼續學(xué)習深造還是直接就業(yè)；適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)；暑假到醫院實(shí)習
大四：扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍；增加與社會(huì )接觸的機會(huì )，參加多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為自己的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎；根據自己的性格，興趣和學(xué)業(yè)專(zhuān)長(cháng)確定自己所要報考的學(xué)科、從這一年的暑假開(kāi)始便要著(zhù)手考研的復習和準備、
大五：此時(shí)最主要的就是對前四年做一個(gè)總結，對自己要有一個(gè)清楚的認識，用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)；積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備是否充分；著(zhù)重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析
2、中期目標（大學(xué)畢業(yè)后五年）
時(shí)間跨度：2013年—2018年
總目標：若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習，然后利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
分目標：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練；開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、長(cháng)期目標：2019年以后
總目標：在單位努力工作，虛心求教，向上級學(xué)習請教，不斷拼搏創(chuàng )新，作出一點(diǎn)成績(jì)，工作步步高升
分目標：
�。�1）2019—2024年，通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修，取得職業(yè)醫師資格證書(shū)，獲取到一定的臨床經(jīng)驗、
�。�2）2025—2030年，在單位勤奮努力，虛心學(xué)習，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正、，取得助理醫師及主治醫師，
�。�3）2031年以后，通過(guò)學(xué)習進(jìn)修取得主任醫師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養
今天，如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活過(guò)去。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。
海納百川，有容乃大！
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？
當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足在地上爬。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。
但是無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，
一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來(lái)，掌握在自己手中未來(lái)，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰沒(méi)有理由，只有信念；必勝的信念挑戰自我！永不言棄！
注：不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以從今天起，我要做一個(gè)有精確目標的人
第八課：差距、縮小差距的方法及成功標準
我知道，現在離我的職業(yè)生涯目標有很大的差距！要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗醫學(xué)工作者的，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗醫學(xué)工作者的的差距。這些差距包括：
1、思想觀(guān)念上的差距：剛從事醫學(xué)事業(yè)的人一般會(huì )認為醫生只是給病人看病，但有一定經(jīng)驗的人則會(huì )認為醫生是“推薦自己”——病人只有相信醫生，才可能請你幫他看病。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實(shí)踐中體會(huì )這一點(diǎn)
2、知識上的差距：醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí)，英語(yǔ)基礎較差，離目標還有一定的距離。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的是應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，利用今后的在校時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)；多參與真正的醫院的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識。
3、心理素質(zhì)的差距：醫學(xué)事業(yè)中需要百折不撓，而作為一個(gè)學(xué)生，缺少的恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì )退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。為了縮短這種差距，充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并且不斷的學(xué)習新技術(shù)，豐富自我；鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作；在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
4、能力的差距：做事情的反應不夠敏捷，對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高；對于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng )新能力，適應能力較差。這兩點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流；常參加一些交流會(huì )，聯(lián)宜會(huì )等，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取經(jīng)”；充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
那我的成功標準是什么呢？
美國的成功學(xué)大師安東尼·羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式：成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。從這個(gè)公式我們可以看出，我們要想成功，一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣，我們首先選擇一個(gè)最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作，然后確定我們的目標，同時(shí)對我們的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規劃，最后付諸行動(dòng)，并且經(jīng)常的對自己的目標和計劃進(jìn)行檢查修正，最后堅持到底，定能獲得職業(yè)生涯的成功。
所以我的成功標準是：
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭親人和睦的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
第九課：評估調整
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，職業(yè)生涯規劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化，在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；人生目標的修正；實(shí)施措施與計劃的變更等等。
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：
1）直接參加工作，累積資本，為日后有機會(huì )出國深造打下經(jīng)濟基礎、
2）一方面可以在國內找工作、
3）同樣也可以在國外找工作、
結束語(yǔ)
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響，這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備，當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
行動(dòng)決定成敗，現在的生活雖然美好，但是現在的以上是我的職業(yè)生涯的初步規劃，雖然前途仍然還有些迷茫，雖然未來(lái)總在變化，可已經(jīng)有了大的方向，知道了自己行動(dòng)的目標，現在需要做的是就是每天努力，去實(shí)現的自己的理想。未來(lái)的確未知的，但是現在的我能說(shuō)明得了以后的我嗎、通過(guò)這一次的學(xué)習我更加清晰了自己的目標選擇自己喜歡的，做自己喜歡的。
其實(shí)，
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是，
無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
成功，不相信眼淚；
成功，不相信頹廢；
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái)，掌握在自己手中。
未來(lái)，只能掌握在自己手中。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃2
引言
生命究竟有沒(méi)有意義，并非我的責任，但是怎樣安排此生，卻是我的責任。
——赫曼·赫塞
俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事”。目標對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)愿景，一個(gè)讓我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍不留神就從指縫間溜去。如果對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)很好的規劃，任日子就這樣沒(méi)有方向的過(guò)著(zhù)，讓日新月異的知識就這樣變化著(zhù)，而自己不付出任何行動(dòng)，一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
在大學(xué)這么一個(gè)重要的時(shí)期給自己的大學(xué)生活及職業(yè)生涯做規劃，能更進(jìn)一步的認識自己，關(guān)注自己的特長(cháng)，明確未來(lái)可能從事的職業(yè)及其素質(zhì)要求，確定努力的方向，有意識的加強職業(yè)素質(zhì)的培養，并通過(guò)參加相應的社會(huì )實(shí)踐等方式提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己對大學(xué)的學(xué)習更有針對性。
我希望自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，再回首這段重要的歲月，能對自己說(shuō)我不后悔。下面我將結合自身因素與其他因素來(lái)講述屬于我的職業(yè)生涯規劃。
第一章 認識自我
一、優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性樂(lè )觀(guān)，追求上進(jìn)，樂(lè )與交往，獨立堅強，誠實(shí)守信，富有同情心，喜歡接觸新事物，善于團隊合作，具有較強的動(dòng)手能力。
性格比較急躁，容易發(fā)脾氣，遇事不夠冷靜，缺乏持久性，做事比較粗心，。
二、興趣愛(ài)好
喜歡讀書(shū)，尤其是富有想象力的文學(xué)作品。愛(ài)好繪畫(huà)，也喜歡看漫畫(huà)。喜歡音樂(lè )，尤其是含有中國元素的音樂(lè )。
第二章 職業(yè)認識
第一節 臨床醫學(xué)素質(zhì)要求
一、臨床醫生的主要工作
負責門(mén)診診斷、參加急診搶救工作、開(kāi)具處方、作出飲食建議、詢(xún)問(wèn)檢查病人、書(shū)寫(xiě)病歷、記錄病案等等。
二、工作能力要求
熟練掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識，熟悉內、外等科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷及鑒別診斷、治療原則，同時(shí)必須具備多領(lǐng)域多學(xué)科的知識;能夠分析心電圖、胸片，同時(shí)熟悉呼吸機、心電圖機等常見(jiàn)儀器的使用；應該具有執業(yè)醫師資格證。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德和嚴謹的工作態(tài)度。除此之外，良好的溝通能力、耐心細致的工作作風(fēng)也是必不可少的。
第二節 內外環(huán)境
一、內環(huán)境
家庭并不富裕，但能滿(mǎn)足基本的生活需要。家人對我要求比較高，但不會(huì )過(guò)多干涉我的決定，給我獨立發(fā)展的空間，當然也會(huì )提供他們的建議。選擇學(xué)醫都得到了家人的鼓勵、支持，這更讓我有充足的信心面對未來(lái)的求醫之路。
二、外環(huán)境
所在院校的師資力量和教學(xué)科研實(shí)力雄厚，醫療特色優(yōu)勢明顯，臨床教學(xué)基地完善。相對豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)機會(huì )。
第三節職業(yè)機會(huì )評估（SWOT分析）
一、外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）：隨著(zhù)國家"科教興國"政策的實(shí)施，醫學(xué)研究人員的社會(huì )地位和經(jīng)濟地位逐漸提高；衛生事業(yè)的改革，拓寬了醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的渠道；生命科學(xué)的崛起，增加了醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的機會(huì )；醫學(xué)模式的轉變，使得醫學(xué)人文學(xué)科需要醫學(xué)人才參與學(xué)科建設；加入WTO,提供了醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭的平臺。
威脅因素（T）：畢業(yè)生數量劇增，社會(huì )的需求增速有限；醫生趨于飽和，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻；受市場(chǎng)競爭的影響，一些醫療機構在競爭中遭到淘汰，從而影響了吸納畢業(yè)生的能力；醫療衛生事業(yè)改革使各大醫院:醫療單位用人自主權增加，對人才質(zhì)量的要求明顯提高；社會(huì )上高層次人才的緊缺和醫療衛生單位出于發(fā)展規模的需要，對醫學(xué)高層次人才的需求日益迫切，出現對人才結構的需求層次上移現象。
二、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）：有正確的理想目標和為理想奮斗的行動(dòng)；扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識；專(zhuān)心謹慎，認真負責，待人以誠，謙恭和藹；在各種社會(huì )實(shí)踐中鍛煉了能力，并積累了經(jīng)驗。
劣勢因素（W）：擇業(yè)觀(guān)念陳舊，就業(yè)期中值過(guò)高；缺乏競爭意識，沒(méi)有緊迫感；言語(yǔ)表達不是很好；臨床經(jīng)驗不足。
由以上SWOT分析可知，選擇這個(gè)行業(yè)是正確的。但要進(jìn)一步加強語(yǔ)言表達能力、表現性、競爭性等方面的培養和提高.以全面提升自己的綜合素質(zhì)。
第三章 目標確定
從小我就想做一個(gè)很有能力、經(jīng)�？梢詭椭说娜恕，F在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)有兩年了，經(jīng)過(guò)詳細的調查和認真的思考，我決定把我的目標設定為：做一名出色的內科主治醫生。
第四章 計劃實(shí)施
在校期間。完成在校的`理論學(xué)習，有較強的理論基礎。明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向，不斷探索適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。進(jìn)一步明確社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的能力要求，有針對性的強化專(zhuān)業(yè)學(xué)習和實(shí)踐訓練。取得計算機二級，英語(yǔ)六級證書(shū)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養職業(yè)適應能力，提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐中強化個(gè)人責任意識，提高抗挫，抗壓能力。
實(shí)習階段。在各醫院科室中輪轉學(xué)習，鞏固課本了理論知識，腳踏實(shí)地，善問(wèn)敢動(dòng)手，了解各個(gè)科室的工作情況，并及時(shí)根據自己的情況調整計劃。
研究生階段。由于目前對這一階段了解不多，計劃暫定。
醫師階段。計劃暫定。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，由于優(yōu)先考慮目標的達成，或者盲目和周?chē)娜吮容^目前待遇，因此有些時(shí)候會(huì )忽視腳下的道路。目標要看得遠一些，但是“飯要一口一口地吃，路要一步三步地走",腳跟站穩了，步子才能邁得大一些�？匆�(jiàn)別人走得快，而自己卻不顧實(shí)際情況也要跟著(zhù)跑，其結果要么是力不從心累倒了，要么是一不留神摔倒了。所以，按計劃反而會(huì )有更好的效果。
第五章 反饋與修正
計劃與現實(shí)，總會(huì )有些許差距。計劃好的事情有時(shí)候會(huì )因為現實(shí)中的某些突發(fā)事情打亂，這就是"天有不測風(fēng)云"吧。所以，我們有必要在對計劃進(jìn)行修正后繼續實(shí)施。當今社會(huì )可謂瞬息萬(wàn)變，醫生這個(gè)行業(yè)對我來(lái)說(shuō)是一種承諾，是對病人生命健康的承諾。但世間疾病有千千萬(wàn)萬(wàn)種，治好所有的病是一種挑戰。怎么把這些計劃實(shí)現，需要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難，用理性面對一切！怎么面對？決不退縮、勇往直前便是我人生的主題，我會(huì )運用我的專(zhuān)業(yè)知識為我的病人努力！為了使個(gè)人的職業(yè)生涯規劃能有效實(shí)施，需要結合當時(shí)的實(shí)際情況。事物在不斷變化，而絕大部分變化是難以預見(jiàn)的，如天災、社會(huì )變化、政策等。這時(shí)需要根據實(shí)際情況，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、朋友、同事的各種途徑收集信息，并且根據反饋的情況及時(shí)修正規劃.并隨機應變調整行動(dòng)方案。收集信息后，要慎重考慮是否需要修改計劃，如果決定修改，盡量在原定計劃基礎上進(jìn)行修改，修改時(shí)應該注意計劃的可行性，避免胡亂修改。
結束語(yǔ)
計劃訂好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。訂出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分的心理準備，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷地拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取作出最好矯正。這樣即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可即。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中！
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃3
醫學(xué)生在職業(yè)規劃中需要繼續擴展自己的知識面，多讀相關(guān)書(shū)籍和期刊，跟進(jìn)行業(yè)最新動(dòng)向并完善職業(yè)技能。
2.了解市場(chǎng)需求
了解市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，針對當前和未來(lái)的就業(yè)方向做出相應的職業(yè)生涯規劃。
3.多參加實(shí)習和相關(guān)活動(dòng)
參加醫療實(shí)習和相關(guān)活動(dòng)，可以幫助醫學(xué)生更好地了解自己的興趣和職業(yè)能力，并積累相關(guān)經(jīng)驗和技能。
4.與同行交流
與同行交流，了解醫療行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、市場(chǎng)趨勢，尋找機會(huì )和合作伙伴。
5.規劃適合自己的職業(yè)路線(xiàn)
在根據自身特點(diǎn)和市場(chǎng)需求做職業(yè)規劃時(shí)，一定要考慮自己的個(gè)人興趣和價(jià)值觀(guān)，選擇適合自己的.職業(yè)路線(xiàn)，不要盲目跟從市場(chǎng)潮流。
綜上所述，做好職業(yè)生涯規劃對于醫學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)自我評估、職業(yè)探索、制定職業(yè)生涯規劃和實(shí)施行動(dòng)計劃等步驟，醫學(xué)生可以更好地了解自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，幫助實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想。同時(shí)，在醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃中，也需要多讀書(shū)、了解市場(chǎng)需求、多參加實(shí)習和相關(guān)活動(dòng)、與同行交流和規劃適合自己的職業(yè)路線(xiàn)等建議和技巧。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃4
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我認知
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品，喜歡可愛(ài)的東西，對新事物充滿(mǎn)好奇心。
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。能力：我的管理和學(xué)習能力還不錯。從班里的學(xué)習委員和當社團的會(huì )長(cháng)這兩點(diǎn)來(lái)看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習的能力。好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì )找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的`。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校來(lái)講，讀醫不是個(gè)很好的選擇，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來(lái)了�，F在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。
3、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
4、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在就讀的是臨床醫學(xué)，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三、職業(yè)目標分解與組合
1、正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標的具體實(shí)施有：過(guò)英語(yǔ)六級。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓練，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會(huì )熟練操作電腦Office軟件，學(xué)會(huì )數學(xué)媒體的應用。學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上。學(xué)好自己的選修——針灸學(xué)，達到針基班的高級水平。參加急救知識競賽，并要獲獎。復習學(xué)過(guò)的書(shū)本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識。了解讀研信息與做好讀研準備。主動(dòng)去做醫學(xué)綜述報告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習知識的能力。
2、大三復習好學(xué)過(guò)的知識，主動(dòng)去醫院見(jiàn)習，繼續拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平，以達可以自如地閱讀外國醫學(xué)知識。積極參加各項醫學(xué)智能培訓。注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識。培養自己與人溝通的能力，學(xué)習醫德素養。
3、大四要熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固，掌握求職技巧�？既x的研究生。各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
4、讀研期間要有自己的研究課題，作出成果。動(dòng)手能力強，醫學(xué)技能可以熟練運用。
5、畢業(yè)后考取研究生學(xué)位，醫師證。在xx的三甲醫院上班。向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)。
四、結束語(yǔ)
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想與追求；但是只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒(méi)有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃5
一、前言
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養具備基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學(xué)科研等部門(mén)從事醫療及預防、醫學(xué)科研等方面工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習醫學(xué)方面的基礎理論和基本知識，人類(lèi)疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機制做出分類(lèi)鑒別的能力。
二、自我評估
自己的性格偏內向，做事時(shí)認真踏實(shí)肯干，對于自己的分內、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專(zhuān)業(yè)。同時(shí)由于自身比較膽小，導致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì )三年的鍛煉，現在已經(jīng)有了很大的.改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿，所以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優(yōu)勢。
三、環(huán)境評估
隨著(zhù)高等醫學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數量都有大幅度提高。經(jīng)過(guò)多年的不斷培養和補充，特別是一二線(xiàn)城市的醫療人才狀況得到根本改善，很多醫療機構正在進(jìn)行人事調整和改革，用人指標有限，而大部分醫學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學(xué)歷要求比較高，而且人員數量多有飽和，想進(jìn)入比較困難。雖然現在的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習，反而應該更加努力地學(xué)習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來(lái)的階梯。
四、目標樹(shù)立
1)能在一家xx醫院工作，醫院科室的性質(zhì)屬于xx醫結合;
2)成為一名優(yōu)秀的臨床xx醫生，是xx的臨床醫生;
3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師。
五、評估和反饋
夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的�，F在制定的規劃與現實(shí)還有很大的差距，在整個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷對自我和職業(yè)探索，來(lái)及時(shí)修正我們的計劃。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃6
1.xx-xx年：
成果目標；通過(guò)實(shí)習，總結出適合當代藥學(xué)學(xué)員的基本理論職務(wù)目標：藥店一般職員
實(shí)力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事詳細藥品的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有肯定的實(shí)踐閱歷；接觸了解藥品流通程序。
2.xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：通過(guò)執業(yè)藥師考試
職務(wù)目標：擔當藥店骨干，獲得更多學(xué)習的'機會(huì )i。實(shí)力目標：嫻熟處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨立開(kāi)店的實(shí)力
3.20xx年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎和熱忱的服務(wù)去造福社會(huì )。
勝利標準
我的勝利標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己不遺余力，實(shí)力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我信任我會(huì )活得很精彩。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃7
一、自我認知
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品，喜歡可愛(ài)的東西，對新事物充滿(mǎn)好奇心。
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習能力還不錯。從班里的學(xué)習委員和當社團的會(huì )長(cháng)這兩點(diǎn)來(lái)看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習的能力。好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼。我會(huì )熱心地待人。對于不幸的人我會(huì )同情他，對于失意傷心的朋友，我會(huì )安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè )觀(guān)，是開(kāi)朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會(huì )有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì )找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析
1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)�！獜V東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫不是個(gè)很好的選擇，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來(lái)了�，F在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。
3.社會(huì )環(huán)境分析：現在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達8%，然而，醫生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學(xué)生越來(lái)越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。
4.法律環(huán)境分析：現在醫患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫院，另一只卻在監獄�；颊叨紩�(huì )認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在就讀的是臨床醫學(xué)，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的.要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三、職業(yè)目標分解與組合(十年規劃)
職業(yè)目標：醫生
20xx-20xx年——大二要達如下目標
學(xué)習目標：過(guò)英語(yǔ)六級，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二等獎學(xué)金。
能力目標：提高自己的領(lǐng)導能力
職務(wù)目標：做臨床醫學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
20xx年-20xx年——大三要達如下目標：
學(xué)習目標：牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫學(xué)基礎知識，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達可以自如地閱讀外醫書(shū)的水平，能力目標：會(huì )熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì )為診斷簡(jiǎn)易病情。
20xx-20xx年——大四為沖刺期，要達如下目標：
學(xué)習目標：熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生
20xx-20xx年——大五沖刺分化期，要達如下目標
學(xué)習目標：各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習目標：要有自己的研究課題，作出成果
能力目標：動(dòng)手能力強，醫學(xué)技能可以熟練運用
20xx-20xx年：
學(xué)位目標：考取研究生學(xué)位，醫師證
工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班7.20xx-20xx年——三年目標：
職位目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
四、具體行動(dòng)計劃
銘記大目標，每天寫(xiě)小目標，每天寫(xiě)總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標的實(shí)施方案：
1.20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標的具體實(shí)施有：
1)過(guò)英語(yǔ)六級。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓練，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。
2)學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會(huì )熟練操作電腦Office軟件，學(xué)會(huì )數學(xué)媒體的應用與Visual basic。
3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué)，達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽，并要獲獎
6)復習學(xué)過(guò)的書(shū)本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動(dòng)去做醫學(xué)綜述報告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習知識的能力
2.20xx年-20xx年——大三的目標實(shí)施方案如下：
1)復習好學(xué)過(guò)的知識
2)主動(dòng)去醫院見(jiàn)習
3)繼續拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平，以達可以自如地閱讀外國醫學(xué)知識。
4)積極參加各項醫學(xué)智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力，學(xué)習醫德素養
3、20xx-20xx年——大四為沖刺期，目標實(shí)施方案如下：
1)熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧
4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期，目標實(shí)施方案如下：
1)各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題，作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習當醫生的各項技能
4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)以致用
6.20xx-20xx年：目標
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
7.20xx-20xx年——三年目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
五、結束語(yǔ)
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃8
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃變得越來(lái)越重要。對于大多數醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很好的開(kāi)始，但是在經(jīng)歷了長(cháng)達幾年的學(xué)習和實(shí)踐之后，很多醫學(xué)生會(huì )開(kāi)始考慮自己的職業(yè)生涯規劃。這就需要醫學(xué)生在醫學(xué)生涯中具備職業(yè)發(fā)展規劃的能力，因此，本文將探討醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃。
1. 意義
職業(yè)生涯規劃是指在事業(yè)和職業(yè)方面的發(fā)展計劃和目標，從開(kāi)始的職業(yè)規劃到生涯規劃，都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。職業(yè)規劃使人更清晰地認識自己，了解自己自身的優(yōu)勢和劣勢，以及未來(lái)可能的職業(yè)方向和可能遇到的挑戰。毫無(wú)疑問(wèn)，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一種受到社會(huì )尊重的專(zhuān)業(yè)，但作為醫學(xué)生，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)規劃，將難以選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
2. 職業(yè)規劃的步驟
�。�1）第一階段：自我審視。
該階段的目的是幫助醫學(xué)生更好地了解自己，包括個(gè)人優(yōu)勢和劣勢、興趣和愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)和行為準則等。醫學(xué)生需要找出導致自己興趣的主要原因，并確定自己希望在職業(yè)中實(shí)現的目標。
�。�2）第二階段：了解職業(yè)市場(chǎng)。
這個(gè)階段的重點(diǎn)是了解職業(yè)市場(chǎng)上可行的職業(yè)方向，包括工作機會(huì )和職業(yè)需求。在研究市場(chǎng)的過(guò)程中，醫學(xué)生可以考慮未來(lái)職業(yè)發(fā)展所需的技能和知識，并了解職業(yè)發(fā)展的各種選擇。
�。�3）第三階段：進(jìn)行計劃和目標制定。
在這個(gè)階段，醫學(xué)生應該設置短期和長(cháng)期目標、規劃所需要的技能、知識和資源，確定需要采取的措施，制定具體的計劃，以及如何解決可能出現的問(wèn)題。短期目標可以幫助醫學(xué)生調整自己的態(tài)度和行為，長(cháng)期目標則是希望在職業(yè)生涯中實(shí)現的目標。
3. 職業(yè)規劃的重要性
�。�1）了解自己
職業(yè)規劃可以幫助醫學(xué)生更好地了解自己，找到自己的優(yōu)勢和劣勢，從而讓自己更有意識地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢。
�。�2）幫助找到適合自己的職業(yè)
職業(yè)規劃可以讓醫學(xué)生了解自己適合哪個(gè)職業(yè)，并在適合的職業(yè)中取得成功，從而使自己的人生更充實(shí)。
�。�3）使生涯更加成功
職業(yè)規劃可以幫助醫學(xué)生更好地規劃自己的生涯，并設計出一系列可以實(shí)現的目標，在職業(yè)生涯中取得成功。
4. 重點(diǎn)推薦
�。�1）培養自己的職業(yè)素養
醫學(xué)生應該提前了解到醫學(xué)行業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)，在完成自己的學(xué)業(yè)后，應著(zhù)手準備自己的職業(yè)素養，通過(guò)一系列的工作經(jīng)驗來(lái)增加自己的職業(yè)技能和素養，這樣一來(lái)自己就可以更好地在行業(yè)中立足。
�。�2）增強自己的能力
對于醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，不但要學(xué)習相關(guān)知識，還要掌握正確的方法、態(tài)度和技能。醫學(xué)生需要具備良好的溝通能力、解決問(wèn)題和決策能力以及團隊合作能力。在課外活動(dòng)中鍛煉自己的能力和素質(zhì)也非常重要，如參與學(xué)校的一些比賽和組織活動(dòng)等。
�。�3）積極尋找經(jīng)驗和實(shí)踐機會(huì )
在職業(yè)生涯規劃中，尋找經(jīng)驗和實(shí)踐機會(huì )也是至關(guān)重要的。醫學(xué)生可以在大學(xué)實(shí)驗室、實(shí)習機構、社區參與課外活動(dòng)等場(chǎng)合尋找實(shí)踐機會(huì )，從而增強自己的職業(yè)能力和素養。
總之，醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃需要注重自身素質(zhì)，了解市場(chǎng)需求，制定目標計劃和持之以恒的實(shí)踐，并適應各種發(fā)展變化，才能在競爭中掌握主動(dòng)。而在實(shí)踐過(guò)程中，希望醫學(xué)生能夠不斷改進(jìn)自己，不斷提升自己的`能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng )造更多的可能性。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃是醫學(xué)生在學(xué)習期間要重點(diǎn)考慮的事情之一。因為醫學(xué)從業(yè)人員的使命是為患者服務(wù)，為患者的健康和幸福負責，醫學(xué)生在其職業(yè)生涯規劃時(shí)要考慮到這一點(diǎn)。
首先，醫學(xué)生應該了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、能力和優(yōu)點(diǎn)。在職業(yè)規劃時(shí)，這些因素對于決定自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路非常重要。通過(guò)了解自己，醫學(xué)生可以發(fā)現自己所長(cháng)和擅長(cháng)的方面，從而更好地選擇未來(lái)的職業(yè)。
其次，醫學(xué)生要在醫學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行多元化的學(xué)習和研究，掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能，打造自己的專(zhuān)業(yè)品牌。醫學(xué)是一個(gè)高要求的學(xué)科，在職業(yè)規劃中需要注重學(xué)科的全面性和深度，這可以為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
再次，醫學(xué)生應該通過(guò)參與不同的實(shí)踐和實(shí)習機會(huì )，拓展自己的視野和知識領(lǐng)域。醫學(xué)生可以在醫學(xué)院附屬醫院、社區衛生服務(wù)中心等醫療實(shí)踐場(chǎng)所中獲取到豐富的實(shí)踐機會(huì )，摸索出自己感興趣的領(lǐng)域，并加強自己在臨床 diagonsis 和治療方面的能力。此外，醫學(xué)生還可以通過(guò)參與不同的健康教育活動(dòng)，拓展自己的社交圈子和提升自己的溝通和解決問(wèn)題的能力。
最后，醫學(xué)生應該積極參加科學(xué)研究，鍛煉自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，這有助于他們在今后的職業(yè)發(fā)展中成為優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)參與的科研項目，在實(shí)踐中體驗科學(xué)研究過(guò)程、鍛煉自己的學(xué)術(shù)能力和創(chuàng )新能力、增強自己的自信心，從而成為專(zhuān)業(yè)且自信的專(zhuān)業(yè)人才。
綜上所述，醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃是一個(gè)從多個(gè)層面思考問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢、拓展學(xué)科視野、豐富實(shí)踐經(jīng)驗、積極參與科學(xué)研究等方式，醫學(xué)生可以打造自己獨一無(wú)二的優(yōu)勢，更好地服務(wù)患者，為人類(lèi)的健康幸福貢獻自己的力量。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃9
隨著(zhù)醫療行業(yè)的發(fā)展，醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃變得越來(lái)越重要。一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃可以幫助醫學(xué)生在未來(lái)的職業(yè)生涯中更加自信和有效地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現自己的理想和目標。本文將從規劃的目的、步驟及注意事項等多方面進(jìn)行探討。
一、職業(yè)生涯規劃的目的
職業(yè)生涯規劃的目的是明確個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向，制定可行的規劃，使自己在職業(yè)生涯中取得最佳的效果和成就。通過(guò)規劃，醫學(xué)生可以更好地了解自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢，并將個(gè)人優(yōu)勢與職業(yè)特點(diǎn)相結合，制定適合個(gè)人成長(cháng)的最佳路徑。
二、職業(yè)生涯規劃的步驟
1、 自我認知與評估：職業(yè)規劃的第一步是了解自己。醫學(xué)生應該通過(guò)自我評估，了解自己的性格、愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)、優(yōu)勢和短板等方面。在評估自己的過(guò)程中，可以通過(guò)一些測試如Myers-Briggs性格測試、職業(yè)傾向測試等等，進(jìn)一步明確自己的優(yōu)勢和短板，幫助自己找到最適合自己的職業(yè)方向。
2、 研究職業(yè)市場(chǎng): 掌握現在和未來(lái)的職業(yè)趨勢，對于醫學(xué)生的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。醫學(xué)生需要應盡早地了解職業(yè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)、找到最直接的職業(yè)渠道、關(guān)注行業(yè)新聞和信息，以便了解人才招聘的'實(shí)際需求和背景。
3、 設定職業(yè)目標：通過(guò)自我評估和職業(yè)市場(chǎng)的了解，醫學(xué)生應該制定清晰的職業(yè)目標和計劃。這些目標應該符合醫學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和能力，具有足夠的可行性和時(shí)間性。在設定職業(yè)目標的過(guò)程中，醫學(xué)生需要考慮長(cháng)遠和短期的規劃，以確保目標的實(shí)現。
4、 增值自我：醫學(xué)生通過(guò)規劃職業(yè)生涯時(shí)，還要考慮到自身的成長(cháng)。提高個(gè)人能力以及自身競爭力是成功完成職業(yè)規劃的必要步驟。自我提升包括多讀書(shū)學(xué)習、參加工作實(shí)踐、參加學(xué)術(shù)會(huì )議、走出國門(mén)拓展實(shí)際工作經(jīng)驗等等。
5、 行動(dòng)實(shí)施：制定好職業(yè)目標后，醫學(xué)生需要把計劃實(shí)現到具體的行動(dòng)上去。從更為宏觀(guān)的角度來(lái)看，醫學(xué)生應該調整學(xué)習方法，發(fā)掘社會(huì )資源，在職業(yè)生涯早期積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)等等，從而提升自身在職場(chǎng)中的競爭力。
6、 跟進(jìn)評估：職業(yè)規劃不是一蹴而就的，在實(shí)施職業(yè)規劃的過(guò)程中，醫學(xué)生需要根據實(shí)際情況進(jìn)行跟進(jìn)和評估，及時(shí)根據實(shí)際情況調整職業(yè)目標和計劃。例如，醫學(xué)生在學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，可能會(huì )發(fā)現原來(lái)設定的職業(yè)目標不符合自己的興趣和能力，此時(shí)醫學(xué)生需要重新制定職業(yè)目標。
三、職業(yè)生涯規劃的注意事項
1、 規劃不要太過(guò)一步到位。職業(yè)生涯規劃需要切實(shí)、具體和有計劃性。但規劃制定時(shí)，一定不要過(guò)于苛求完美，不能把自己強制性地綁死，注意規劃的實(shí)際可行性和空間性，為自己留些調整和發(fā)展的余地。
2、 切勿盲目崇拜職業(yè)偶像。很多醫學(xué)生可能會(huì )跟隨某個(gè)職業(yè)成功人士的足跡，卻沒(méi)有認真探究自身特色和職業(yè)市場(chǎng)需要，在一些崗位上過(guò)一段時(shí)間后堅持不下去。這樣的跟隨并不可持續，不利于職業(yè)路徑的規劃和目標的實(shí)現。
3、 保持職業(yè)敏感性。職業(yè)生涯規劃的過(guò)程并不是一次性完成的，必然存在一定的時(shí)效性和動(dòng)態(tài)性。醫學(xué)生需要時(shí)刻保持職業(yè)敏感，跟蹤和研究職業(yè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和趨勢，指導自己根據實(shí)際情況進(jìn)行調整和完善。
4、 不斷提高自身素質(zhì)。職業(yè)生涯規劃的成功與否，很大程度上取決于個(gè)人能力素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗。醫學(xué)生需要通過(guò)積極學(xué)習和實(shí)踐，提高自己的能力素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗，從而更好地適應和發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
綜上所述，醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃是一個(gè)非常系統的工程，需要在實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)指導下完成。醫學(xué)生需要深入思考自身潛力和優(yōu)勢，深入分析職業(yè)趨勢和市場(chǎng)需求，制定合理的職業(yè)目標和計劃。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗積累，醫學(xué)生可以逐步實(shí)現職業(yè)規劃和成功發(fā)展，贏(yíng)得更高的職業(yè)榮譽(yù)和發(fā)展。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃10
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟情況較好、
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體、
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情、
一、前言
一個(gè)好的打算能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì )不停地在同一個(gè)地方遲疑不決、所以我們應當對自己的將來(lái)有個(gè)打算，就像在我們人生的道路上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩、尤其是在當今社會(huì )中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會(huì )中立于不敗之地呢？羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)，就是選擇將來(lái)的自己、是的，就是規劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最正確選擇、
【規劃時(shí)間】7年
【始止時(shí)間】20xx——20xx
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以?xún)?yōu)異成果順當畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐閱歷的口腔醫師
【總體目標】成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，仔細負責，考慮周到，對于敢愛(ài)好的事情不知困乏、和善，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則、當時(shí)也是四周的人覺(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜愛(ài)這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也非常情愿遵守醫同學(xué)誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進(jìn)展、
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)、救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的進(jìn)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生、”
雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜愛(ài)這個(gè)我憧憬的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所綻開(kāi)的一小步、作為一名醫同學(xué)，我不由得考慮起自己的將來(lái)、在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì )里，我到底該扮演如何一個(gè)角色呢？如今我確定畢業(yè)以后我直接就業(yè)、假如沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研、雖說(shuō)不參與深造，那么如今學(xué)習的時(shí)間也更加珍貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上、同時(shí)，不斷提高自身的素養，參與各種社會(huì )活動(dòng)、主動(dòng)參加如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富學(xué)問(wèn)面、
到了大四，我們也將參與在臨床科室實(shí)習，在帶教老師的指導下仔細努力學(xué)習各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷、這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度、我也將復習在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結合，漸漸汲取閱歷，成為將來(lái)行醫的資本、扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展學(xué)問(wèn)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新、在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)、這也是一名醫同學(xué)所必需完成的、
然后我就畢業(yè)了，會(huì )進(jìn)入醫院輪轉，從最簡(jiǎn)潔的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的、每一步，學(xué)會(huì )與病人的溝通，接受導師前輩的教導，仔細負責地做好每一件我應當去做好的事情、盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于將來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生，為病人緩解苦痛，被大家認可，成為一個(gè)自食其力的人、
三、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本學(xué)問(wèn)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本力量、
口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容、畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：
1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，2.老師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作；
3.科研工——討論口腔疾病的發(fā)生、進(jìn)展、預防及治療，4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作、
5.正畸口腔醫生——嫻熟把握各項口腔臨床醫療技術(shù)
6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫療機構的力量，能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的力量、
據相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx、相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫生配比率1:500、我國現有口腔醫生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治、假如要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年、按健康需求法預報(，到20xx年，我國需要154萬(wàn)口腔醫師、
另?yè)嘘P(guān)人士依據我國不同地區經(jīng)濟(人均GDP)進(jìn)展水平分層，采納分層抽樣方法，根據世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟進(jìn)展水平的縣/區共587戶(hù)1558人進(jìn)行調查，結果說(shuō)明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%、我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療、明顯，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)意患者的需求、不過(guò)同時(shí)也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系同學(xué)就業(yè)難的假飽和現象，由于即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫院無(wú)錢(qián)購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業(yè)壽命又相對較長(cháng)，這些種種因素都加劇了口腔同學(xué)安排難的局面、
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓舞私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨、現有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的`是沒(méi)有接受過(guò)正規培訓的江湖游醫，這種狀況既不利于廣闊群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健、因此，國家將會(huì )出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣闊群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健、有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規醫學(xué)院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更簡(jiǎn)單在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者供應醫療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報、
目前說(shuō)來(lái)，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上，假如是私人開(kāi)設診所，信任收入會(huì )更可觀(guān)、口腔專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題、但假如大家都想往大城市、大醫院擠，便會(huì )相對過(guò)剩，造成就業(yè)難的狀況、其實(shí)很多中、小城市特別需要口腔醫生，去那些地方進(jìn)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)、
總的說(shuō)來(lái)，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來(lái)越多，而口腔醫生嚴峻缺乏，因此口腔醫學(xué)在我國還有相當寬闊的進(jìn)展空間，選擇口腔作為將來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代進(jìn)展潮流的，口腔醫生的明天是特別光明的、
四、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量、過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了、必需努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：學(xué)習仔細，開(kāi)朗，擅長(cháng)溝通，有責任心、
弱勢因素：有時(shí)會(huì )遺忘事情
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，口腔醫學(xué)依舊是蓬勃進(jìn)展的行業(yè)，社會(huì )對口腔人才需求量仍舊很大、
威逼：口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作力量，以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷進(jìn)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新學(xué)問(wèn)新技術(shù)、
3、職業(yè)進(jìn)展方向：中小城市三級甲等醫院口腔醫師
五、打算實(shí)施短期打算
高校7年20xx——20xx
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語(yǔ)通過(guò)四六級考試
2、計算機通過(guò)二級考試
3、通過(guò)醫師資格考試
在校期間仔細學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、技能、熟識國家衛生工作方針、政策和法規、假期到醫院見(jiàn)習，一面穩固在學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作力量、
長(cháng)期打算
20xx至20xx年
強化自身，積累工作閱歷
1、在三甲醫院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習
2、熟識工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作閱歷，完職工作
4、鍛煉人際交往力量及領(lǐng)導力量
抱負的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠確定我的工作力量、至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行、
六、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必需依據事實(shí)結果的狀況以及因應改變進(jìn)行準時(shí)的評估與修正、在完全的生涯進(jìn)展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究，來(lái)修正我們如今的選擇和打算、
七、結束語(yǔ)
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的、我明白我不能確定生命的長(cháng)度，但我可以掌握它的寬度，我不能左右天氣，但我可以轉變心情，我不能預知明天，但我可以利用今日，我不能樣樣順當，但我可以事事努力、人生中雖然打算趕不上改變、但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)、即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的、讓抱負的花朵綻放在人生的道路上、信任自己，勝利的日子就會(huì )到來(lái)、一份規劃，一份人生的航行地圖、信任有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途，往自己的極限奮進(jìn)、
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃11
醫學(xué)生是一個(gè)非常特殊的群體，因為他們的崗位要求非常高，同時(shí)也有非常嚴格的要求。本文將會(huì )探討醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃，包括職業(yè)發(fā)展、職業(yè)定位等方面。
一、職業(yè)發(fā)展
醫學(xué)生在學(xué)習期間就要開(kāi)始規劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，認真分析自己的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅，確定自己的職業(yè)目標，以及掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能。在就業(yè)市場(chǎng)上，不同的醫師身份擁有不同的就業(yè)機會(huì )和競爭優(yōu)勢。
1.臨床醫師
臨床醫師是指具有醫學(xué)資格、具體執業(yè)技能和臨床經(jīng)驗的醫師。他們主要負責診斷、治療和預防疾病，以及提供患者咨詢(xún)和向患者提供必要的指導。臨床醫師的從業(yè)方向主要分為多個(gè)細分領(lǐng)域，例如兒科、內科、外科、神經(jīng)科等。通過(guò)選擇相應的細分領(lǐng)域，醫生可以在相應的領(lǐng)域深耕，提升自己的職業(yè)水平。
2.科研人員
科研人員主要從事研究項目的設計、實(shí)驗、數據整理和結果分析等工作。他們具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和科研技能，可以進(jìn)行疾病研究、藥物研究、基因研究等方面的研究工作�？蒲腥藛T通常需要具備較高的學(xué)歷和熟練的科研技能，同時(shí)要有良好的數據分析能力和團隊合作能力。
3.醫學(xué)教育者
醫學(xué)教育者是指能夠在醫學(xué)院校、專(zhuān)業(yè)培訓機構、醫院等場(chǎng)所進(jìn)行醫生教育和培訓的專(zhuān)業(yè)人員。他們負責設計課程、授課、評估學(xué)生的學(xué)習表現、以及幫助學(xué)生學(xué)會(huì )以上述技能及知識的應用。醫學(xué)教育者需要具備較強的教育技能和醫療知識，同時(shí)要具備一定的領(lǐng)導能力和溝通能力。
二、職業(yè)定位
職業(yè)定位是醫學(xué)生將來(lái)在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中非常重要的一個(gè)選擇，通過(guò)對自身的了解，個(gè)人優(yōu)勢和目標市場(chǎng)的匹配來(lái)確定職業(yè)方向，為未來(lái)的就業(yè)打好基礎。職業(yè)定位可以從三個(gè)方面來(lái)考慮：個(gè)人優(yōu)勢、市場(chǎng)機會(huì )、職業(yè)需求。
1.個(gè)人優(yōu)勢
個(gè)人優(yōu)勢是指醫學(xué)生自身所具備的技能、經(jīng)驗和價(jià)值觀(guān)等方面的優(yōu)勢。通過(guò)充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢可以提高自己的職業(yè)競爭力。首先要做的就是建立一個(gè)完善的個(gè)人品牌，證明自己的價(jià)值和實(shí)力。
2.市場(chǎng)機會(huì )
市場(chǎng)機會(huì )是指行業(yè)和就業(yè)市場(chǎng)的機會(huì )與趨勢。醫學(xué)學(xué)科涵蓋面非常廣泛，包括醫學(xué)、藥學(xué)、生命科學(xué)、醫療科技等多個(gè)領(lǐng)域，與其他領(lǐng)域的交叉也非常多。在市場(chǎng)機會(huì )上考慮職業(yè)發(fā)展方向，以及如何發(fā)揮自己的特長(cháng)和技能可以達到事半功倍的效果。
3.職業(yè)需求
職業(yè)需求是指就業(yè)市場(chǎng)對醫學(xué)生所需人才的需求。通過(guò)市場(chǎng)的需求確定自己的職業(yè)發(fā)展方向和走向。此外，通過(guò)對市場(chǎng)敏感度的預測也可以提前了解行業(yè)發(fā)展趨勢，避免未來(lái)的競爭。
通過(guò)針對以上三方面的考慮，醫學(xué)生可以在職業(yè)發(fā)展中確立正確的方向，利用自身的優(yōu)勢和市場(chǎng)機會(huì )取得最佳的職業(yè)進(jìn)展。
三、職業(yè)規劃
作為醫學(xué)生，在職業(yè)發(fā)展和職業(yè)定位的基礎上，必須進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)規劃。這包括設定職業(yè)目標、制定實(shí)現目標的計劃、選擇和掌握必要的技能、積極學(xué)習和實(shí)踐、全面評估和調整自己的職業(yè)計劃。
1.設定職業(yè)目標
職業(yè)目標是指醫學(xué)生在特定時(shí)間期限內想要實(shí)現的目標，應該合理、可行、前瞻性。在設計目標過(guò)程中需要進(jìn)行自我分析和市場(chǎng)研究，幫助自己更好地明確職業(yè)方向和未來(lái)的職業(yè)方向。
2.制定實(shí)現目標的'計劃
實(shí)現職業(yè)目標需要制定一個(gè)詳細的計劃，需要進(jìn)行可行性評估和時(shí)間安排。實(shí)現目標的計劃應該具有可行性、系統性和前瞻性，以保證能夠在特定的時(shí)間期限內實(shí)現目標。
3.選擇和掌握必要的技能
醫學(xué)生在職業(yè)生涯中需要不斷學(xué)習、掌握必要的技能和知識，以保證自己在競爭激烈的就業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。需要重視目錄和資源整合的訓練，提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力的同時(shí)，也要不斷強化自己的語(yǔ)言和溝通能力。
4.積極學(xué)習和實(shí)踐
醫學(xué)生面對的交叉學(xué)科和多樣化且創(chuàng )新的疾病，需要不斷更新自己的知識和技能。要積極參加學(xué)術(shù)會(huì )務(wù)、醫學(xué)講座和創(chuàng )新研討會(huì )等活動(dòng)，并在學(xué)習的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐。
5.全面評估和調整職業(yè)計劃
在實(shí)現職業(yè)目標的過(guò)程中，必須建立一種敏銳的意識，隨時(shí)根據變化的環(huán)境和市場(chǎng)，調整自己的職業(yè)計劃。通過(guò)全面評估和調整，可以根據變化的情況靈活地進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)。
綜上所述，醫學(xué)生可通過(guò)職業(yè)規劃來(lái)制定自己的職業(yè)目標、制定實(shí)現目標的計劃、選擇和掌握必要的技能、積極學(xué)習和實(shí)踐、全面評估和調整職業(yè)計劃，以達到職業(yè)生涯規劃的目的。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃12
一、引言
做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力、在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的、因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己、下文是我的職業(yè)生涯規劃、
二、自我分析
1、個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí)，我發(fā)現在與他人的交往中會(huì )有意想不到的收獲，找到從未有過(guò)的快樂(lè )及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野、做事喜歡有較強的目標方向性，客觀(guān)性強、
2、人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人、所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富、
3、我的優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情、做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強、
4、我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳、
5、價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間、我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向、我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對社會(huì )作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，達到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利、同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步，創(chuàng )造出更好的`人生價(jià)值、
6、我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng )新能力，善于觀(guān)察、
7、我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū)，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，特別是對古典中國民樂(lè )有濃厚的興趣；我也喜愛(ài)動(dòng)漫，動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維、
三、社會(huì )環(huán)境分析
中國現在是一個(gè)政治穩定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續相當長(cháng)的一段時(shí)間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色、隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合，國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系、所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的的作用、高校的核心工作是培養人才、對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的、進(jìn)入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開(kāi)、這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)、我認為，人才培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養、因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養、由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方、中國急需信息人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級信息人才、因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊、
四、職業(yè)認知
1、職業(yè)環(huán)境分析
畢業(yè)生人數迅速增長(cháng)，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學(xué)生就業(yè)面臨困難；職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經(jīng)驗，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解、中國軟件業(yè)高速增長(cháng)的首要原因，要歸功于中國整個(gè)國民經(jīng)濟的高速增長(cháng)，中國企業(yè)整體實(shí)力的提高，市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎、然而，中國軟件業(yè)也面臨著(zhù)重大的挑戰、中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理，軟件服務(wù)體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰略規劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才、
2、職業(yè)機會(huì )分析
中國整個(gè)國民經(jīng)濟的高速增長(cháng)，軟件業(yè)高速增長(cháng)，市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，致使國家需要更多的軟件編程人才、
3、職業(yè)能力分析
�。�1）專(zhuān)業(yè)興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相符，并努力進(jìn)行系統的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)水準；
�。�2）適應能力強，興趣廣泛、對新的東西接受能力強，為日后職業(yè)的選擇奠定基礎；
�。�3）思想開(kāi)放，能夠打破常規思考，考慮事情發(fā)展可能出現的新情況；
4、職業(yè)目標
我的短期目標（20xx年1月至20xx年7月）：準備畢業(yè)論文，爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀，順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū)、
我的中期目標（20xx年7月至20xx年7月）：用三年時(shí)間完成研究生的學(xué)習，用兩年的時(shí)間成為一個(gè)優(yōu)秀的程序員，用剩下的五年時(shí)間成為一名軟件設計師、進(jìn)入企業(yè)可從基層做起，一年內做到優(yōu)秀的程序員，五年內成為軟件工程師，七年內成為軟件設計師、在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門(mén)高端技術(shù)、
我的長(cháng)期目標（20xx年7月至以后）：做一個(gè)適合社會(huì )有利于社會(huì )發(fā)展的知識型人才、終身的學(xué)習培訓，積極體現我的能力，發(fā)揮我的所長(cháng)，保持知識的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng )新，努力為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富，真正地使自己活得更有情調活得更有價(jià)值和意義、
社會(huì )的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來(lái)推動(dòng)的、在當今及近幾十年中，隨著(zhù)經(jīng)濟全球化，中國的市場(chǎng)經(jīng)濟還會(huì )持續快速發(fā)展，各行業(yè)也將由現在的基層得到一個(gè)快的提升，而在競爭中占主導地位為毫無(wú)疑問(wèn)的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng )造了財富、正因為這原因國家也越來(lái)越重視科技的發(fā)展了，現在的高端技術(shù)越來(lái)越重要、各企業(yè)對大學(xué)生的工作能力、適應能力和創(chuàng )新能力要求也越來(lái)越高、
五、目標分解與目標組合
1、目標分解：
�。�1）、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科，考取更多與自己專(zhuān)業(yè)有利的證書(shū)、
�。�2）、成為一個(gè)有一家公司的程序方面的技術(shù)人員、
�。�3）、克服我的缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )與他人和諧相處、為解決這一問(wèn)題的方法是：從積極從與集體活動(dòng)出發(fā)，討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，認真聽(tīng)取別人的見(jiàn)解、
�。�4）、社會(huì )經(jīng)驗：積極參加集體活動(dòng)，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動(dòng)，加強交流與合作、
2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程
六、實(shí)施方案：
1、第一階段：
任務(wù)要求：通過(guò)各們考試、
執行方案：認真學(xué)習，閱讀大量關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，利用課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍、
2、第二階段：
任務(wù)要求：考取證書(shū)、
執行方案：在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定、因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上、
七、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展、只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情、最重要的是充實(shí)地過(guò)每一天，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂(lè )、家庭和睦，讓家人過(guò)上好的生活、可以朝著(zhù)自己的喜歡的興趣愛(ài)好發(fā)展、
八、結語(yǔ)
人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要、每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的、通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解、有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空、不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)、
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃13
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱度，有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱度。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習：中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一，發(fā)展空間大發(fā)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實(shí)驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的.物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門(mén)，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;
基層：醫院、藥店、藥廠(chǎng)，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;
經(jīng)商：醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現狀：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨向：傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃14
1、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)�！獜V東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫不是個(gè)很好的選擇，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來(lái)了�，F在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的學(xué)問(wèn)才是真理。
3、社會(huì )環(huán)境分析：現在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的高校生就業(yè) 率才達8%，然而，醫生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為高校生越來(lái)越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本事，是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。
4、法律環(huán)境分析：現在醫患關(guān)系處于驚慌狀態(tài)中，醫生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫院，另一只卻在監獄�；颊叨紩�(huì )認為，醫生醫好人是應當的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好學(xué)問(wèn)，完善自我是至關(guān)重要的。
5、職業(yè)環(huán)境分析：高校里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的'事情，除非你的實(shí)力特別的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在就讀的是臨床醫學(xué)，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生須要理論學(xué)問(wèn)堅固、動(dòng)手實(shí)力強、體力夠強、思維靈敏細膩等實(shí)力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃15
就目前而言，隨著(zhù)科技的日新月異，醫療行業(yè)具有良好的發(fā)展前景，對于一個(gè)醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃勢在必行，為將來(lái)就業(yè)打好基礎。
如今很多學(xué)生歷經(jīng)高考邁入大學(xué)，首先想到的是輕松一下，對自己的發(fā)展規劃并不明確，缺少對于未來(lái)工作與人生發(fā)展方向的理性思考，這種情況將導致學(xué)生畢業(yè)前的準備不足和定位偏差，影響對專(zhuān)業(yè)工作的適應性。
作為一個(gè)醫學(xué)生，其專(zhuān)業(yè)的明確性有別于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，早在接到《入取通知書(shū)》后便在已明確自己將從事醫學(xué)工作。這既免除了絕大部分醫學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)的`煩惱，也提供了盡早進(jìn)行醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃的條件。然而，我們時(shí)�？梢钥吹�，某些醫學(xué)生在畢業(yè)后改行不從事醫學(xué)工作了，某些則面對一長(cháng)串導師名單而六神無(wú)主，某些畢業(yè)后在于病人的交流中遇到了困難。所以，盡早地對醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃進(jìn)行一份全面詳實(shí)客觀(guān)的規劃是十分必要也是不可或缺的。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃的意義和目的主要有以下幾點(diǎn)：有目的地為畢業(yè)后的選擇工作或研究方向做準備。盡早培養醫學(xué)職業(yè)精神，學(xué)習醫學(xué)道德規范，了解醫患關(guān)系的發(fā)展變化。有計劃地進(jìn)行課外見(jiàn)習、鍛煉，或語(yǔ)言學(xué)習等�；ハ鄬W(xué)習探討，共同營(yíng)造良好的醫學(xué)學(xué)習氛圍。
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