教你做GMAT數學(xué)題中的整除題
GAMT數學(xué)題中的整除問(wèn)題對于很多理工科的考生來(lái)說(shuō)并不是問(wèn)題，但是對于文科考試來(lái)說(shuō)，難度還是很大。下面GMAT為大家總結一下GMAT數學(xué)題中整除題型的.一些特點(diǎn)，供大家參考。理工考生可以溫習下，文科考生可以參考下。
一、被2，4，8整除的特點(diǎn)：
譬如說(shuō)一個(gè)數3472，要知道被2整除余幾，就看最后一位2除以2，余幾原數3472被2除就余幾，能整除則原數也能整除;被4除時(shí)，要看后兩位72被4除余幾，原數被4除就余幾，能整除則原數也能整除;被8除時(shí)，要看最后3位472被8除余幾，原數被8除就余幾，能整除則原數也能被8整除
二、被3，9整除的特點(diǎn)：
還是舉一個(gè)例子，3472，把這個(gè)數每一位都加起來(lái)：3+4+7+2=16，1+6=7，加完以后得的數除以3余幾，原數除以3就余幾，如果能整除則原數也能被3整除;加完后的數被9除余幾，原數被9除就余幾。
三、被6除時(shí)：
分別考慮被2，和被3除時(shí)的情況
四、被5除時(shí)：
一個(gè)數最后一位除以5余幾，原數被5除就余幾
五、被11除時(shí)：
錯位相加再相減。譬如說(shuō)3472錯位相加再相減的過(guò)程就是-=5
最后一位數5去除以11，能整除則原數3472就可以被整除，如果不能整除則原數不能被11整除。
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