精選中學(xué)生勵志演講稿模板7篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生勵志演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生勵志演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生在世，有許多解不開(kāi)的結，也有許多莫須有的煩惱。因為天下許多事情，你都能夠盡情地去向往，向往給你帶來(lái)的無(wú)窮美妙，其實(shí)已經(jīng)足夠了。不要為向往的沒(méi)有實(shí)現而遺憾，實(shí)現了也許更遺憾！
人世間有許多事情，僅有一向向往著(zhù)才是最完美的。這美妙就是在于他有不真實(shí)的一面，一旦實(shí)現便要大打折扣。如果真的讓他實(shí)現了，最好僅有一天，一夜，一會(huì )兒，或是短短的一瞬間，真的不能再長(cháng)了。假如你選擇去鄉村居住，最好不要超過(guò)二十四個(gè)小時(shí)。走進(jìn)大山，最好天黑之前就要出來(lái)。你心中的美女，最好永遠只掛在你對面的墻上。向往是一段距離。沒(méi)有了這段距離，也就沒(méi)有了向往的美妙；沒(méi)有了這段距離，也就散盡了我們與向往之間的那段緣分。對于向往，我們真的不能離得太近了！
時(shí)至今日，像我們這個(gè)年齡段，對人生會(huì )有重新的再認識，人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。驀然回首，才發(fā)現人活著(zhù)是一種心境。窮也好，富也好，得也好，失也好。一切都是過(guò)眼云煙。仔細想一想，不管昨日，今日，明天，能豁然開(kāi)朗就是完美的一天。不管親情，友情，感情，能永遠珍惜就是好心境。
記得有一個(gè)經(jīng)典信息是這樣寫(xiě)著(zhù)：以往擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的要更加珍惜；屬于自我的不要放棄；已經(jīng)失去的要留作回憶；想要得到的必須要努力；累了就要把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才能夠懂得滿(mǎn)足；痛了才能夠享受生活；傷了才能夠明白堅強，總有起風(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。把握此刻，暢享人生！
在我們平時(shí)生活當中，也會(huì )遇見(jiàn)友情與感情如何相處的問(wèn)題，假如有一天，友情和感情碰見(jiàn)。感情問(wèn)友情：世上有我了，為什么還要有你的存在友情笑著(zhù)說(shuō)：感情會(huì )讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！朋友就是：偶爾會(huì )為你擔心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開(kāi)心、逗你開(kāi)心、請你放心！朋友之間，懂得關(guān)懷才是難得……悲痛時(shí)不妨和我說(shuō)；痛苦時(shí)別忘了跟我講；有病時(shí)別忘了通知我；困難時(shí)記得要請教我；失望時(shí)要想起還有我；開(kāi)心時(shí)更不要忘記我。朋友的定義，就在于此……我們是朋友，這就夠了……
像我們活在世上，有時(shí)候會(huì )被人誤解，受盡委屈，吃虧上當，怎樣去學(xué)會(huì )處置呢如果被人誤解的時(shí)候，你能微微的一笑，這是一種素養；受盡委屈的時(shí)候，你能坦然的一笑，這是一種大度；吃虧的時(shí)候，你能開(kāi)心的一笑，這是一種豁達；處窘境的時(shí)候，你能自嘲的一笑，這是一種智慧；無(wú)奈的時(shí)候，你能達觀(guān)的一笑，這是一種境界；危難的時(shí)候，你能泰然一笑，這是一種大氣；被輕蔑的時(shí)候，你能平靜的一笑，這是一種自信；失戀的時(shí)候，你能輕輕的一笑，這是一種灑脫。不管是有什么事情，為了什么原因我們每一天都要開(kāi)心一笑……
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；每一天領(lǐng)取謀生錢(qián)，多也喜歡，少也喜歡；少葷多素日三餐，粗也香甜，細也香甜；新舊衣服不挑撿，好也御寒，賴(lài)也御寒；常與知己聊聊天，古也談?wù)�，今也談�(wù)�；全家老少互慰勉，貧也相安，富也相安。相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。卻沒(méi)有人能擁有全部。愛(ài)你所愛(ài)選你所選，珍惜此刻所擁有的一切。人活著(zhù)就是一種心境，把握今日，設置明天，儲存永遠。只要用心感受，幸福就會(huì )永遠存在……
人總是對自我擁有的東西不珍惜，直到不再擁有時(shí)才會(huì )加倍懷念，而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無(wú)能為力時(shí)，就尋死覓活地不肯放手，歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候，而對于生命的執著(zhù)，確實(shí)是到死，才能夠放手！
中學(xué)生勵志演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng )，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(cháng)江黃河都奔向了大海。長(cháng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
長(cháng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因為那個(gè)共同的夢(mèng)想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對草說(shuō)：‘對不起’。所以我們應該像樹(shù)一樣成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要有樹(shù)的種子，為著(zhù)一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)�！�
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個(gè)性，盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功。不努力戰勝風(fēng)雨又怎樣能看到陽(yáng)光的美麗妥協(xié)放棄成功只能遙遙無(wú)期。
成功需要努力。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都是渴望成功的，我們都有用盡心思的“想過(guò)”成功，但現實(shí)是殘酷的，因為它給的機會(huì )太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算機會(huì )太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算有機會(huì )劃過(guò)“天空”，我們又有什么本事抓住它們成功只奔向能夠看見(jiàn)它們愿意為它們努力的人。一切的“想”都只能是想，它不會(huì )變成現實(shí)，僅有努力，才能將它們實(shí)現。
是否明白鄧亞萍這個(gè)人不錯，她就是一個(gè)很厲害的乒乓球運動(dòng)員，很令人驚嘆對吧，不錯，對于一個(gè)身材各個(gè)地方都不貼合運動(dòng)員的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)會(huì )想到她怎樣可能成功呢但她確確實(shí)實(shí)地做到了。
從小，鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名運動(dòng)員，在應對自我不貼合的地方，她沒(méi)有放棄妥協(xié)，因為她明白努力就能成功，于是，她不管別人說(shuō)什么，她只在乎自我做什么，“別人練一個(gè)小時(shí)，我能夠練一天�！编噥喥荚谧霾稍L(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)�；蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
回想回想，不僅僅是鄧亞萍，古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數不勝數。足球巨星貝利努力練球，不放棄不妥協(xié)，成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué)，努力工作最終成為科學(xué)界的偉大人才……
渴望成功，就要有膽量，有毅力挑戰成功，“努力了不必須成功，但不努力必須不會(huì )成功！”成功需要努力，問(wèn)問(wèn)自我，我努力了嗎不努力，我憑什么成功
成功需要努力。努力吧，用努力之水澆灌成功之花，你會(huì )看到成功就在不遠處。
中學(xué)生勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現生機盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì )把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著(zhù)青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì )掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽(yáng)光一定燦爛。青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。
中學(xué)生勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
祖國是我們的故土，季羨林老爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是我的生母，另一個(gè)而是我的祖國母親�！睆倪@句話(huà)我們不難看出季羨林老爺爺的愛(ài)國之情。連一位90多歲的老人都有有著(zhù)這么濃厚的愛(ài)國情誼，而我們作為當代的小學(xué)生就不應該愛(ài)自己的國家么？
從古至今的愛(ài)國人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的精神不由的我們贊嘆，一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛(ài)國情懷，他不怕危險，毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護老鄉，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現出顧炎武說(shuō)的那句話(huà)么：“國家興亡，匹夫有責�！� 人類(lèi)最高的道德是什么？那就是愛(ài)國之心。一個(gè)人有沒(méi)有健全的身體并不重要，只有他有一顆愛(ài)國之心他就令人尊敬。愛(ài)國情懷多少人說(shuō)到做不到，而又有多少人沒(méi)說(shuō)卻做到了，愛(ài)國并不是空口說(shuō)白話(huà)，而是真正去做，雖然我們還小，但我們可以從現在開(kāi)始把握今朝，長(cháng)大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生于河北省淶源縣上莊村�？拐緯r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天！
粱啟超曾說(shuō)過(guò)：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學(xué)習吧，把我們的祖國建設的更加美好， 讓一個(gè)富強、民主、文明的中國，在二十一世紀這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林。
是呀，正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》那樣我們是祖國母親的希望，我們決不能辜負“母親”對我們的期望，所以我們應該把握現在，好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國母親。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
中學(xué)生勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在每個(gè)人內心深處，都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)，我們會(huì )不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，然而，這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運，在音樂(lè )的道路上也是，只有將來(lái)“前途無(wú)量”，才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間，現在學(xué)習進(jìn)一小步，在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情，有時(shí)聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些，它使我哭，在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力�！跋蚯芭�，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折，我也會(huì )重新再來(lái)，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會(huì )迷茫。不過(guò)，我一定會(huì )找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持,不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想!
中學(xué)生勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天是13年5月19日，對于準高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是高三的號角，不是陸續開(kāi)始的總復習，而是時(shí)間。時(shí)間的緊張，時(shí)間的飛快流逝，時(shí)刻在提醒著(zhù)我們，準高三的歲月其實(shí)如浮云，在不經(jīng)意間，便從我們身邊飛快飄遠——同學(xué)們，其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢，還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車(chē)轍？
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè )，活力四射，個(gè)性張揚。同學(xué)們，在你踏入高三的'那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà)，決定結局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì )決定你的命運，也會(huì )影響你的一生。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè )趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當你感到生活的無(wú)聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你想重新體味高三生活學(xué)習狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)已不再，面對現實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象，發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄，請不要說(shuō)得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時(shí)節，我們要在這時(shí)積蓄力量，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄海。著(zhù)名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題，換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂(lè )趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿(mǎn)；有了高三，我們才少了一分缺憾�？梢赃@樣說(shuō)，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是
高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò)；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過(guò)去，就是我們美好的未來(lái)。 在高二這最后的17天里，請記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活，拼個(gè)翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸的勁頭，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事：一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái)，她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們怎么想不通，這位母親當時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度，說(shuō)明人在緊急的時(shí)候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn)，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個(gè)目標——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標就在前面，時(shí)不我待，沒(méi)有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖，勝利一定屬于我們，我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒，我們將用青春證明，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖瑢W(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接高三地到來(lái)。
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