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勤奮的作文

時(shí)間:2024-01-23 16:08:10 勵志作文 我要投稿

勤奮的作文必備15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勤奮的作文,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文必備15篇

勤奮的作文1

  咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類(lèi)拔萃的文筆,可是仔細想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話(huà)說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。

  漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮,為了防止自己睡著(zhù),他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿(mǎn)腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。

  著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專(zhuān)注得令人吃驚,手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(cháng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著(zhù)彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

  勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,最終只能是既費時(shí)又沒(méi)有成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。

  南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的`《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著(zhù)滿(mǎn)足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫(xiě)不出好的文章來(lái),人們稱(chēng)之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì )寫(xiě)出好文章來(lái)呢?

  由此可見(jiàn),勤奮是咱們人生中最不能放棄的東西,它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎呢?

勤奮的作文2

  每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè )多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的.雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)乏味。這兩種生活,我們會(huì )選擇哪一種呢?不用想也知道。

  只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

  一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報呢?就說(shuō)學(xué)習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?

  大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習,也會(huì )變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習,這樣做只會(huì )使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì )因為時(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

  朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng )造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

勤奮的作文3

  勤奮,每個(gè)人都需要,勤奮會(huì )使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)人的成功不是經(jīng)過(guò)勤奮實(shí)現的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴格實(shí)驗的結果!睈(ài)迪生經(jīng)過(guò)勤奮實(shí)踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來(lái)光明。愛(ài)迪生一生的創(chuàng )造發(fā)明達1000多項,無(wú)一不是勤奮的結果。

  在今年的英國倫敦奧運會(huì )中,中國選手葉詩(shī)文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當記者訪(fǎng)問(wèn)她;“葉詩(shī)文,你是天才嗎?”她回答說(shuō):“每個(gè)人都可能是天才,老天總會(huì )很公平的,給你一些,也讓你失去一些!倍潭痰膸拙湓(huà),讓我們看到了葉詩(shī)文奇跡的背后,正是刻苦訓練鑄就了如今的天才。有付出就應當有收獲。面對無(wú)數的“長(cháng)槍短炮”的'包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來(lái),還有很多地方可以進(jìn)步!币粋(gè)16歲的女孩用行動(dòng)告訴我們勤奮鑄就天才。每個(gè)人都有可能是天才。

  美國著(zhù)名總統林肯,在他沒(méi)有當上總統的時(shí),只不過(guò)是一個(gè)窮苦人家的孩子,而他卻沒(méi)有因為自己的身世而放棄自己的理想,而是,經(jīng)過(guò)自己的勤奮當上了總統。雖然他失敗過(guò)很多次,但是他卻沒(méi)有放棄過(guò),他相信只要勤奮總會(huì )成功的。

  我們的生活要勤奮,古往今來(lái),許多例子見(jiàn)證了勤奮會(huì )使人成功。每個(gè)成功人士的背后總會(huì )有一段不為人知的勤奮努力。我們現實(shí)生活中要勤奮學(xué)習,努力工作。用勤奮和汗水報答身邊的每個(gè)人。從現在開(kāi)始,讓我們勤奮起來(lái)吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠了。

勤奮的作文4

  “世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話(huà)是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習,要珍惜時(shí)間,要樂(lè )于助人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習。上課前,董老師總會(huì )讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫(xiě)好段意,把會(huì )的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫(xiě)在書(shū)上,這樣有助于更好的學(xué)習,把不認識的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì )叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著(zhù)董老師會(huì )把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì )幫我們解決書(shū)本后的`問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì )告訴我們一些書(shū)本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書(shū)本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

  我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè )于助人。

  每當老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì )很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì )看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì )先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話(huà),我們會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì )認真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà),董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

  董老師是這樣的愛(ài)我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習,要珍惜時(shí)間,要樂(lè )于助人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望!

  成功,是人人都向往的,然而,當我們伸手想要叩開(kāi)成功的大門(mén)時(shí),成功之門(mén)卻總在虛無(wú)縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開(kāi)成功的大門(mén)?

  回答很簡(jiǎn)單:勤奮。

勤奮的作文5

  你有沒(méi)有想過(guò),當你獲得好成績(jì),獲得家長(cháng)和老師口口稱(chēng)贊的時(shí)候,是什么幫助你獲得了這些表?yè)P?那一定就是勤奮!一分耕耘一分收獲!”每當你足夠勤奮時(shí),大禮包就會(huì )從天而降,掉在你頭上,這就是勤奮帶給人們的禮物。

  大家一定都知道鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)吧,它講的是西漢時(shí)期著(zhù)名的.經(jīng)學(xué)家匡衡的故事。小時(shí)候他非常喜歡看書(shū),可是家里很窮沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈,晚上家里光線(xiàn)很陰暗,沒(méi)法看書(shū)。但聰明的匡衡絕不會(huì )因為晚上沒(méi)燈而不去看書(shū)了,他知道鄰居家晚上都點(diǎn)著(zhù)燈,靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,他把墻鑿開(kāi)了一個(gè)洞,晚上就坐在洞旁邊,借著(zhù)鄰居家的燈光看書(shū)。長(cháng)大以后,借著(zhù)鄰居家的燈光來(lái)看書(shū)。長(cháng)大以后,他更加勤奮,刻苦地鉆研經(jīng)書(shū),后來(lái)成為了有名的經(jīng)學(xué)家。

  聯(lián)想到這次期中考試前,我因為沒(méi)有合理地安排好自己的復習計劃,及時(shí)地查漏補缺,造成了考試時(shí)的失誤,影響了自己成績(jì)。試卷一發(fā)下來(lái),大禮包”果然像個(gè)大冰雹一樣”地砸到了我的頭上,看著(zhù)試卷上因為我的失誤而得到的刺目的紅叉”,我不由自主地發(fā)出了一聲嘆息。

  雖然學(xué)習是件辛苦的事,但從中得到收獲卻是幸福的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!彼晕覀円煤门,不要白首方悔讀書(shū)遲!

勤奮的作文6

  勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!

  勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書(shū)法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮,才造就了后來(lái)的書(shū)法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。

  奮,即發(fā)奮圖強。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習,勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書(shū),去書(shū)店讀書(shū),熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當會(huì )計,變得更為忙碌了,但是他還是沒(méi)有因此而中斷專(zhuān)研數學(xué)。他說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數學(xué)家,達成了自己的目標,由此可見(jiàn)“奮”的.重要性。

  勤奮會(huì )使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才!睈(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項目,每一項都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗室里,還試過(guò)幾千種適于當燈芯的物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗,才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì )一事無(wú)成。

  是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。

  我們年輕的學(xué)子要揚起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!

勤奮的作文7

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!边@是偉大的數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識。

  古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬(wàn)代。

  愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng )造發(fā)明中度過(guò)的,他的一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程,每天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不懈努力,奮斗,勤奮得來(lái)的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類(lèi)留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才出自勤奮!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。勤能補拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習,不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì )勤奮地學(xué)習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會(huì )變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。

  但不要認為只要勤奮過(guò)就會(huì )永遠聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自己取得的成就感到自滿(mǎn),驕傲時(shí),那么你也會(huì )從天才降級為平凡的.人。人不應該擁有驕傲自滿(mǎn)的心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤能補拙。同學(xué)們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì )帶你走上成功的路。

勤奮的作文8

  每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

  勤奮,這看似簡(jiǎn)單的`兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè )多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)乏味。這兩種生活,我們會(huì )選擇哪一種呢?不用想也知道。

  只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

  一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報呢?就說(shuō)學(xué)習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?

  大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習,也會(huì )變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習,這樣做只會(huì )使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì )因為時(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

  朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng )造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

勤奮的作文9

  有些人學(xué)習 優(yōu)秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見(jiàn)人愛(ài)。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂(lè ),做最美少年。

  記得有一次,她學(xué)英語(yǔ)結束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門(mén)時(shí)帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門(mén),卻發(fā)現她的同學(xué)小夏忘帶了傘,只見(jiàn)小夏急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。于是她對小夏說(shuō):“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著(zhù)臉說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無(wú)比溫暖。

  還有一次,她和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛準備回家,她發(fā)現和她同幢的王奶奶,正躬著(zhù)背,吃力地把菜籃提起來(lái)。只見(jiàn)她彎彎的皺紋上滲出了無(wú)數汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來(lái),結果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過(guò)去,對王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒(méi)事,我幫你提吧!”“好好好,你真是個(gè)懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。

  尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,陳心意說(shuō)要將它發(fā)揚光大,做一個(gè)最美少年!

勤奮的作文10

  勤能補拙,一分辛苦。古今中外,每一個(gè)成功人士手中的鮮花,都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的?梢(jiàn),努力學(xué)習是成功的必由之路。

  說(shuō)了這么多,你可能會(huì )問(wèn)為什么要努力學(xué)習。因為學(xué)習也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習和實(shí)踐是人的'天賦的基礎和源泉。只要你勤勤懇懇地學(xué)習,從無(wú)知到知識的轉變,不斷增長(cháng)知識,反之,如果你半心半意地學(xué)習,不懂得假裝理解,在學(xué)習中碰運氣、作弊,那你將一事無(wú)成。

  我想大家都知道懸梁的故事。東漢時(shí)期,有一個(gè)著(zhù)名的政治家,名叫孫靖。每天從早到晚,他經(jīng)常忘記吃飯睡覺(jué)。過(guò)了很久,他沒(méi)有休息,疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習,就綁了一根繩子,把頭發(fā)綁在橫梁上。這樣午睡的時(shí)候,頭低著(zhù),繩子夾著(zhù)頭發(fā),馬上就醒了?梢(jiàn)我們古代人是多么熱愛(ài)學(xué)習!

  你知道愛(ài)因斯坦嗎?他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,但是他在中學(xué)的成績(jì)不好。他考上了第二所大學(xué),學(xué)習并不突出。畢業(yè)后,他從找對象到長(cháng)期工作。七年時(shí)間里,他在極其艱苦的條件下頑強地學(xué)習和工作,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。

  可見(jiàn),天生有知識的人不存在,天才也不存在。人的天賦雖然不同,但主要來(lái)源于努力和學(xué)習。世界上沒(méi)有你學(xué)不到的東西。問(wèn)題是你會(huì )不會(huì )學(xué)。如果從小養成刻苦勤奮學(xué)習的習慣,你會(huì )比一般人更有才華。但是,人們誤以為是天才,稱(chēng)之為神童。其實(shí)天才和神童的天賦主要是后天努力獲得的。

  包劍鋒自磨,梅花香自苦寒;。讓我們努力學(xué)習,成為祖國的棟梁,成為世界上耀眼的明星,為祖國的未來(lái)做出貢獻。

勤奮的作文11

  人們都說(shuō):“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說(shuō):“勤奮就是錐刺股!狈茽柶账拐f(shuō):“勤奮就是超常地付出!蔽艺f(shuō):“勤奮就是通往成功大門(mén)的鑰匙!

  勤奮,是我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,怎能稱(chēng)為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習,怎能成為祖國的棟梁之才?勤奮是每個(gè)成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時(shí)珍因為有了勤奮,終于寫(xiě)成《本草綱目》這一曠世奇書(shū);司馬遷因為有了勤奮,終于寫(xiě)出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;袁隆平因為有了勤奮,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問(wèn)題。

  勤奮,是我們打開(kāi)財富之門(mén)的鑰匙。如果臺塑集團董事長(cháng)王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價(jià)?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價(jià)?天上不可能掉餡餅,我們永遠不要奢望有一天會(huì )一夜暴富。因為惟有勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的人,才能創(chuàng )造常人所不能創(chuàng )造出的財富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財富,它足以幸福我們整個(gè)人生。

  大部分有所成就的`人,都離不開(kāi)勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒(méi)有了勤奮,就沒(méi)有了智慧之源,就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,甚至會(huì )陷入迷途,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩(shī),但由于后來(lái)的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?

  當然,勤奮并不是一味地耗費時(shí)間,盲目前行,而是要鎖定一個(gè)目標,運用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會(huì )事半功倍,早日踏上成功的彼岸。

  總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。

勤奮的作文12

  勤奮是千百年來(lái)一直被人們所提倡的良好品質(zhì),勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因為它可以為人們帶來(lái)成功,正如愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才是來(lái)做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒(méi)有一個(gè)懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著(zhù)一段艱苦的血汗史。

  世界上最有影響力的中國科學(xué)家之一袁隆平,他把畢生的精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時(shí),有無(wú)數的.人反對他,甚至說(shuō)他無(wú)知,但他依然向前走,他靠著(zhù)他手中僅有的幾個(gè)有利條件,和他自己的勤奮,在無(wú)數個(gè)日日夜夜里,他守在他的實(shí)驗田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎。袁隆平之所以會(huì )成功,就是因為他有勤奮的精神,不怕困難,勇于創(chuàng )新的品質(zhì)。

  美國的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,他的一生的創(chuàng )造發(fā)明達1000多項。他發(fā)明和改進(jìn)了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話(huà)、電報、電影。在眾多的發(fā)明中,最重要的是第一盞實(shí)用電燈和配電系統的發(fā)明。愛(ài)迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發(fā)明了第一盞具有實(shí)用價(jià)值的白熾燈,但只工作了40個(gè)小時(shí)。愛(ài)迪生并沒(méi)放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發(fā)光體,日本竹絲,可持續發(fā)光1000多小時(shí),成了我們到今天都在使用的電燈。愛(ài)迪生通過(guò)自己的勤奮,成為了人類(lèi)偉大的科學(xué)家。

  偉大的科學(xué)家霍金,小時(shí)候就患了嚴重的疾病,全身上下只有一根手指可以運動(dòng),但他沒(méi)有放棄自己,在輪椅上研究關(guān)于黑洞的問(wèn)題,獲得了巨大的成就。

  世界上有無(wú)數的名人,靠著(zhù)自己的勤奮,在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。

勤奮的作文13

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!敝挥星趭^,才能成功干好一件事。

  大家都知道“聞雞起舞”的故事吧?這個(gè)故事是說(shuō)東晉祖逖,每天聽(tīng)見(jiàn)雞鳴就起床練武。他熟讀兵法,日復一日,年復一年地練武,當了兵后,很快他就被提升為將軍了。他帶著(zhù)他的士兵立下許多戰功。

  “鑿壁借光”是說(shuō)西漢時(shí)有個(gè)人叫做匡衡,小時(shí)候家很窮,可他又很愛(ài)學(xué)習,于是他白天干家務(wù),晚上讀書(shū)?墒峭砩咸貏e黑,這就導致他讀書(shū)的效率很低。一天,他發(fā)現墻縫里有一縷燭光,原來(lái)是鄰居家在點(diǎn)蠟燭。于是,他每天晚上都借著(zhù)這個(gè)燭光讀書(shū),最后成為一名著(zhù)名的文學(xué)家、政治家。

  我們在學(xué)校中經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)不愛(ài)學(xué)習,特別貪玩,一有時(shí)間玩籃球、玩足球、聊天、游逛,用在學(xué)習上的時(shí)間很少。當老師和家長(cháng)讓他們寫(xiě)作業(yè)時(shí),他們經(jīng)常會(huì )說(shuō)這樣的`一句話(huà):“等一會(huì )兒,時(shí)間還多著(zhù)呢!崩蠋熀图议L(cháng)讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習,他們會(huì )說(shuō):“期末再學(xué)也不晚!

  真的是這樣嗎?不然。只有勤奮學(xué)習,才能取得好成績(jì),就像祖逖和匡衡一樣,每一節課、每一天,都要學(xué)好,這樣,日積月累,就會(huì )學(xué)到很多知識,學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。相反,如果不勤奮學(xué)習,只是等待,到最后什么也學(xué)不到。

  知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,大家都知道“集腋成裘、積沙成塔”的道理吧?業(yè)精于勤,只有勤奮學(xué)習,才能收獲多多。

勤奮的作文14

  上學(xué)期第四次單元考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我看到試卷上赫然醒目的“良”時(shí),再一次失望地搖了搖頭。

  那種心情跌入谷底的感受出現在每次考試過(guò)后——第一次,76分;第二次,81分;第三次,88分;第四次,84分……我瞥了眼同桌的試卷,看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚地朝我抗議,再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行為,又失落地嘆了口氣。

  我將得了良好的數學(xué)試卷給媽媽看,她看完后拉著(zhù)我的手,平和地說(shuō):“既然你考得不如別人好,就應該付出多于別人的努力。學(xué)習,貴在努力,貴在堅持,更貴在真正想進(jìn)步想提高的決心!

  說(shuō)完之后,一向嚴苛的媽媽意外地沒(méi)有給我布置家庭作業(yè),但我卻隨手抓起一本課外習題發(fā)了瘋一般地做了起來(lái)。

  從那以后,我聽(tīng)課比原來(lái)更認真,作業(yè)做得比原來(lái)更仔細。我發(fā)現原來(lái)做到“比原來(lái)好”是那樣簡(jiǎn)單又輕易的事情。而媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)深深地烙印在我的心里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我提供繼續前行的.動(dòng)力——學(xué)習,貴在努力,貴在堅持,更貴在真正想進(jìn)步想提高的決心。

  六年級下學(xué)期第一次數學(xué)成績(jì)公布時(shí),我望著(zhù)試卷上大大的“91分”,忍住想要喜極而泣的沖動(dòng),內心里真切地體會(huì )到了摘取汗水澆灌的果實(shí)的喜悅與感動(dòng)。這時(shí),在無(wú)數個(gè)向目標前進(jìn)的日子里鼓勵我的那句話(huà)又在我的耳畔響起:學(xué)習,貴在努力,貴在堅持,貴在真正想進(jìn)步想提高的決心。

  ——更貴在無(wú)論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心里默默補充道。

勤奮的作文15

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。每一位成功者在臺上受到了熱烈的掌聲和無(wú)數的鮮花時(shí),他們卻在臺下付出了比別人多幾倍的功夫,淚水和努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,從不氣餒,堅持到底,才取得了成功。童周第是我國的生物學(xué)家,他17歲才上中學(xué),學(xué)習成績(jì)很差,但他毫不氣餒,急起直追,他堅持每天早上讀書(shū),晚上復習當天學(xué)過(guò)的知識,還注意改進(jìn)學(xué)習方法。半年后,他的學(xué)習成績(jì)趕了上來(lái),在班上名列前茅,不久他就遠渡重洋,在比利時(shí)完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。正是他從小勤奮,打下了扎實(shí)的基礎, 才能取得這樣的成就。

  每個(gè)人都知道要勤奮,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,能堅持下來(lái)更不容易。我有一位好朋友,在力學(xué)小學(xué)上四年級,他每天要寫(xiě)兩篇作文,雙休日要寫(xiě)10篇作文,堅持練毛筆字,讀課外書(shū),星期天還上作文班和新概念英語(yǔ),一開(kāi)始也很難做到,他克服各種困難,堅持了下來(lái),現在他的成績(jì)在班上名列前茅。跟他比,我才知道,什么叫勤奮,什么叫刻苦。

  看了上面的例子,我發(fā)現了自己的`差距,我寫(xiě)字速度慢,思想不集中,作文寫(xiě)不好,對自己要求不嚴格,我要從一點(diǎn)一滴做起,多讀課外書(shū),認真完成作業(yè),每天寫(xiě)一篇日記,學(xué)好基礎知識,端正的學(xué)

  習態(tài)度,勤奮努力,爭取早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。

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