教師資格面試禮儀之微笑
微笑是教師在教育教學(xué)中的重要體態(tài)語(yǔ)，她就像一縷縷晴和燦爛的陽(yáng)光，一串串晶瑩剔透的甘露。如果您希望做一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師，第一要旨就是要學(xué)會(huì )微笑。生活中，當您正憂(yōu)心忡忡，當您正滿(mǎn)腹怒氣，迎面來(lái)了同事朋友或者鈴聲正催您進(jìn)課堂，您會(huì )用怎樣的表情面對學(xué)生?作為教師，我們一般會(huì )在其他成年人面前注重自己的表情，會(huì )懂得在適當的時(shí)候掩飾自己的情緒�？墒�，面對學(xué)生，很多教師就不在意了，喜怒哀樂(lè )都放在臉上，這恰恰是教師的一大禁忌。
學(xué)生往往比我們想象的更會(huì )察言觀(guān)色，并且常根據老師的表情來(lái)猜測老師對自己的感覺(jué)。如果老師帶著(zhù)自己的不愉快走進(jìn)教室，孩子會(huì )誤認為老師不喜歡自己。老師的情緒對學(xué)生的影響無(wú)疑是巨大的，對學(xué)生保持微笑吧，那不僅僅是保持了教師的良好形象，更顯示了偉大的人格魅力。
笑的共性在于∶面露喜悅之色，表情輕松愉快。
笑的個(gè)性原則在于∶具體的眉部、唇部、牙部、聲音的動(dòng)作及彼此之間的配合，往往不盡相同。
每一名教師在笑的.時(shí)候應注意下列三個(gè)方面∶
(1)聲情并茂。笑的時(shí)候，應當做到表里如一，令笑容與自己的舉止、談吐相輔相成，錦上添花。特別是在表?yè)P學(xué)生的時(shí)候，讓學(xué)生真真切切地從內心里感覺(jué)到，否則他會(huì )認為你在諷刺、愚弄他。
(2)氣質(zhì)優(yōu)雅。真正的笑，應當發(fā)自?xún)刃�，并出自善意。不僅要講究笑得適時(shí)、盡興，而且要講究笑時(shí)精神飽滿(mǎn)、氣質(zhì)典雅，因為它能非常自然地反映著(zhù)人們的文化修養和精神追求。
(3)表現和諧。在笑的時(shí)候，要使人們的眉、眼鼻、口、齒以及面部肌肉和聲音協(xié)調行動(dòng)，讓各個(gè)部位運用到位、不溫不火，不至于顧此失彼，笑得勉強與做作。
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