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學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題

時(shí)間:2023-04-03 23:03:07 面試問(wèn)題 我要投稿

學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題

  學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題參考:

學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題

  1 你為什么選擇我們組織部?

  2 如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作?

  3 在工作中,你與部長(cháng)意見(jiàn)不一致,你將怎么辦?

  4 請用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。

  5 你了解組織部嗎?你了解你應聘的這個(gè)職位嗎?

  6 如果我們錄用你,你覺(jué)得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個(gè)多?

  7 選擇部門(mén)時(shí),你主要考慮的因素是什么?

  8 你理想中的組織部的工作是什么樣的?

  9 我們?yōu)槭裁匆浻媚?

  10 對于組織部的工作,你有哪些可預見(jiàn)的困難?

  11 當學(xué)習與工作時(shí)間沖突時(shí)你如何安排自己的時(shí)間?會(huì )不會(huì )排斥加班?

  12 你能為組織部帶來(lái)什么呢?

  13 你認為自己最大的弱點(diǎn)是什么?

  14 對工作的期望與目標何在?

  15 談?wù)勀氵^(guò)去的工作經(jīng)驗中,最令你挫折的事情。

  16 當你不能按意愿進(jìn)入組織部而調配到其他部門(mén)時(shí)你愿意去嗎?有什么感想?

  17 你希望與什么樣的部長(cháng)共事?

  18 為什么你是這份工作的最佳人選?

  19 在什么條件下你的工作效率最高?

  20 你希望在組織部得到什么樣的鍛煉?

  21 請用三個(gè)詞來(lái)形容一下自己。

  22 如果一年后,與你一起加入組織部的同學(xué)得到了提升,而你仍然是委員,你會(huì )有什么感想?

  23 如果你的部長(cháng)是一個(gè)脾氣非常暴躁的人,你該怎樣與他共事?

  24 怎樣面對部長(cháng)對你的無(wú)端指責?

  25 如果因為組織部工作造成了你第一學(xué)期掛科,你下學(xué)期還會(huì )繼續留在組織部做事嗎?

  學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題回答技巧參考

  在高中階段你有沒(méi)有擔任什么職務(wù),這些工作對你有什么影響?

  這個(gè)問(wèn)題主要是考察你有沒(méi)有經(jīng)驗,如果高中階段有擔任某些職務(wù)當然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不還會(huì )問(wèn)你擔任的感受,以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊,那么不但對你的印象不好,估計接下來(lái)的面試也困難重重!

  談?wù)勀銓ψ约旱恼J識?(以組織部為例)

  該問(wèn)題主要考察新生是否有培養和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門(mén),它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動(dòng)的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非,嵥,需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開(kāi)展團會(huì )的能力等!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(cháng),切不可有什么說(shuō)什么,要說(shuō)重點(diǎn)

  既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?

  這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對組織部的認識,可以這樣回答:根據我對組織部短暫的了解,我發(fā)現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動(dòng)的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)回答可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò)對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。

  你進(jìn)學(xué)生會(huì )的目的是什么?

  這個(gè)問(wèn)題基本每個(gè)部門(mén)都會(huì )問(wèn);卮疬@個(gè)問(wèn)題就要了解學(xué)生會(huì )的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏(yíng)的,既說(shuō)明進(jìn)入的原因,又說(shuō)出自己的目的,不一味地表示無(wú)私地奉獻,不會(huì )給人做作的感覺(jué)。

  你對學(xué)生會(huì )的理解和認識?

  學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構,也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現我的不足,提高自己、充實(shí)自己!

  如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì ),怎么處理好學(xué)習和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

  這個(gè)是個(gè)很尖銳的問(wèn)題,可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習是多方面的,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習。還可以說(shuō)是我的學(xué)長(cháng)是學(xué)生會(huì )這個(gè)優(yōu)秀的集體,我很尊敬他,他有很多地方值得我學(xué)習,我更相信學(xué)生會(huì )有更多值得我學(xué)習的地方,我會(huì )很努力地完成學(xué)生會(huì )的工作,同時(shí)很虛心的向學(xué)長(cháng)們學(xué)習。他們不但是我的學(xué)長(cháng),還是我的良師益友!

  談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓!

  對于這個(gè)問(wèn)題不要亂吹,有經(jīng)驗談經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)驗就談?wù)勀阋?jiàn)到或聽(tīng)到過(guò)的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā),切不可直接說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,會(huì )讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。

  對你影響最深的一句話(huà)。

  我的格言是:方正最人,圓滑處世。如果實(shí)在沒(méi)有對你影響最深的一句話(huà),就想一句比較經(jīng)典的,什么老子、孔子、孫子等等的話(huà)都可以,但前提要是正面的,而且自己要理解著(zhù)句話(huà),要能講出道理來(lái)!

  對你影響最深的一個(gè)人。

  我面試的時(shí)候回答的是我的母親,我不是做作,而是確實(shí)我很感激我的母親。當然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時(shí)候要表現出對此人的感情!

  一場(chǎng)長(cháng)跑比賽中,當最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?

  這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定答案問(wèn)題,主要是看自己的思維反應能力?梢赃@樣回答:我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂(lè )觀(guān)、很自信的感覺(jué)!

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