提升自我培訓工作總結
為切實(shí)做好暑期教師遠程研修工作，文登第四中學(xué)把這項工作列為暑期工作的重中之重，積極貫徹上級有關(guān)培訓工作的文件精神，認真落實(shí)培訓工作的要求，加強領(lǐng)導，嚴密組織，精心安排，確保遠程研修取得實(shí)實(shí)在在的效果。
一、加強領(lǐng)導，全校動(dòng)員
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的遠程研修領(lǐng)導小組，相關(guān)科室人員緊緊靠上，具體管理培訓工作。領(lǐng)導小組制定了培訓管理制度，從培訓時(shí)間、培訓內容、培訓要求、培訓考核等方面提出了具體要求。學(xué)校在8月19日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了遠程研修動(dòng)員大會(huì )，認真傳達了上級文件精神，宣傳本次培訓的重要意義，統一部署本次活動(dòng)的安排。在會(huì )上學(xué)校于校長(cháng)還提出了三點(diǎn)要求：一是提高學(xué)習意識，把研修當做提高自己的機會(huì )。二是強化過(guò)程管理，努力提高研修成果。三是加強督促考評，保證圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
二、精心籌備，保障到位
研修開(kāi)始前，學(xué)校提前維修網(wǎng)絡(luò )設備，并依據教育局統一安排，安裝下載了有關(guān)程序，保障了培訓課程的順利開(kāi)展。為應對電腦出現突發(fā)性故障，學(xué)校電教中心選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行研修全程跟蹤服務(wù)，如出現問(wèn)題，馬上進(jìn)行處理。
三、注重實(shí)效，加強檢查
本次遠程研修采取了集中學(xué)習的方式，由學(xué)校統一組織安排具體學(xué)習。文登四中非常重視這次難得的學(xué)習機會(huì )，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓研修領(lǐng)導小組，負責監督教師的學(xué)習考勤并且制定了教師遠程培訓制度：
第一，嚴格教師學(xué)習考勤，一天兩次點(diǎn)名上午8點(diǎn)，下午2點(diǎn)，小組成員不定時(shí)地進(jìn)行抽查，與教師考核掛鉤。
第二，督促教師保質(zhì)保量地完成各學(xué)科作業(yè)，認真進(jìn)行評論，堅決杜絕抄襲復制粘貼。
第三，對教師的作業(yè)和評論進(jìn)行精確統計，并將統計的結果及時(shí)進(jìn)行通報。
第四，每天下午4點(diǎn)，以學(xué)科教研組為單位，由研修組長(cháng)牽頭，針對培訓的各專(zhuān)題，并結合教育教學(xué)實(shí)際，展開(kāi)討論和拓展，把遠程培訓和校本培訓有機結合起來(lái)。各研修組長(cháng)每天向分管領(lǐng)導匯報學(xué)習情況，及時(shí)總結反思、完善改進(jìn)，確保培訓過(guò)程的.嚴實(shí)性和培訓效果的實(shí)效性。
雖然天氣炎熱，但是參訓老師勁頭十足，他們紛紛表示要充分利用這次遠程培訓的時(shí)機給自己好好“充一次電”。
踏上遠程，幸福研修!相信，中小學(xué)教師的遠程研修必將推進(jìn)我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
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