組織培訓總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的組織培訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
組織培訓總結1
非常有幸參加***組織部、 *** 黨校組織的 *** 年第一期 *** 管干部進(jìn)修班，讓我能夠放下手中繁忙的工作，坐下來(lái)潛心學(xué)習。一個(gè)多月學(xué)習過(guò)程豐富多彩，我們先后認真聆聽(tīng)了學(xué)者、專(zhuān)家、領(lǐng)導的各類(lèi)專(zhuān)題講座，又參加了現場(chǎng)教學(xué)、班級研討等專(zhuān)題活動(dòng)，更有高質(zhì)量的 *** 大學(xué)和 *** 干部學(xué)院的實(shí)地培訓。通過(guò)這次系統的學(xué)習培訓，使我強化了理論知識，增強了黨性修養，拓寬了思維方式，感覺(jué)收獲很大，體會(huì )很多，感觸很深。主要總結有以下幾點(diǎn)：
一、內容豐富，理論實(shí)證。
堅持終身學(xué)習的理念，是每一個(gè)黨員干部成長(cháng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念，要把不斷學(xué)習作為首要任務(wù)。這次培訓班學(xué)習，呈現內容寬博宏深，理論知識豐厚的同時(shí)，更突出了怎樣提高領(lǐng)導干部能力的課程；從深入學(xué)習黨的十八大精神，提升理論思維能力，到如何提高領(lǐng)導能力水平與加強黨性修養；通過(guò)系統的教學(xué)研討，深刻闡釋了科學(xué)發(fā)展觀(guān)對“五位一體”建設的指導意義，學(xué)員黨性修養得到進(jìn)一步鍛煉和提高。
二、形式多樣，實(shí)踐開(kāi)拓。
本次培訓班圍繞 *** 發(fā)展，深入研討重大市情戰略問(wèn)題，既有現場(chǎng)教學(xué)，自主專(zhuān)題活動(dòng)，又有工作案例分析與探討，思考我市在深入實(shí)施四大戰略中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)理論學(xué)習和實(shí)踐的有機結合，對未來(lái)工作的開(kāi)拓有很強的'指導意義。
三、涵蓋面廣，知識沉積。
這次培訓班課程設置的知識包容量極大，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等學(xué)科，特別是領(lǐng)導者的能力素質(zhì)方面，專(zhuān)題精講了經(jīng)濟金融、公共管理、城市建設、國內國際形勢等等，以前沿學(xué)科的沉積薄發(fā)，更新我們的知識構成。
四、實(shí)力雄厚，先進(jìn)引領(lǐng)。
本次培訓班的師資力量非常強大，例如 *** 教授是 *** 市委黨校哲學(xué)教研部一級崗教授。通過(guò)一天的原著(zhù)導讀，他對經(jīng)典著(zhù)作深入淺出、形象生動(dòng)的講解給我們留下深刻印象。其引經(jīng)據典、侃侃而談的風(fēng)度也使我們領(lǐng)略了名家風(fēng)采，受到學(xué)員一致好評。能夠通過(guò)閱讀19世紀的馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作，結合自身工作，來(lái)思考當代中國的問(wèn)題現狀，集理論先進(jìn)性和工作引領(lǐng)性于一身，高屋建瓴又現實(shí)親民。
總之，這一個(gè)多月的學(xué)習，收獲是多方面。在今后的工作和生活中，要堅持并深化學(xué)習，提升內在素養，將本次學(xué)習成果有效運用到日常工作中去，全面拓展工作思路。同時(shí)以此次進(jìn)修為契機，解放思想，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，為實(shí)現“*** 、和諧富�！钡男� *** 貢獻自己的力量。
組織培訓總結2
本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學(xué)習，培訓組織服務(wù)總結。在一周的學(xué)習時(shí)間里，本人能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，服從學(xué)校管理，尊敬教師，團結學(xué)員，按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記。在組織外出考察時(shí)，自覺(jué)做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn)，認真學(xué)習別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過(guò)一周的學(xué)習，最大的收獲和體會(huì )是：
一、對理論學(xué)習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學(xué)習不再滿(mǎn)足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì )其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著(zhù)眼于馬克思主義的運用，著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立嘗觀(guān)點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、進(jìn)一步解放了思想，樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀(guān)念。嘉興市的前身是嘉興地區，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展，嘉興市在長(cháng)江三角洲乃至全國多個(gè)城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市，全市所轄五縣每年財政收入都在億以上，全部進(jìn)入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一，就是樹(shù)立大開(kāi)放大發(fā)展意識，充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優(yōu)勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現象”，即新農村經(jīng)濟現象、零資源經(jīng)濟現象、蒲公英經(jīng)濟現象、雜交經(jīng)濟現象、配角經(jīng)濟現象、杠桿經(jīng)濟現象、后花園經(jīng)濟現象和文化力經(jīng)濟現象，工作總結《培訓組織服務(wù)總結》。這八大經(jīng)濟推動(dòng)了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展，城鄉差距進(jìn)一步縮小，城鄉收入比為∶，大大超過(guò)全國∶的水平，是浙江省城鄉一體化的試點(diǎn)城市。我縣是一個(gè)貧困縣，如何推動(dòng)全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動(dòng)力來(lái)抓，形成人人講招商，人人會(huì )招商，人人能招商的招商引資新格局。
�、睆娀l(fā)展是第一要務(wù)的觀(guān)念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開(kāi)放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門(mén)利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個(gè)人和小團體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
�、矎娀箝_(kāi)放促進(jìn)大發(fā)展的觀(guān)念。要加快經(jīng)濟發(fā)展，必須擴大開(kāi)放，建立多元化的投資體制，充分運用市場(chǎng)機制有效配置各種資源，形成大開(kāi)放促進(jìn)大發(fā)展的`格局。大開(kāi)放促進(jìn)大發(fā)展一定要落實(shí)到項目上。沒(méi)有項目就談不上開(kāi)放，沒(méi)有大項目就談不上大發(fā)展。
�、硰娀晕野l(fā)展觀(guān)念。我們有些部門(mén)對自己所負責的領(lǐng)域，沒(méi)有深入細致的調查研究，沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法加以發(fā)展，凡事總是等待上級的落實(shí)，依賴(lài)上級的投入，似乎只有上級投入了資金，他們的腦子才會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，否則，他們的這些領(lǐng)域永遠是“這里的黎明靜悄悄”，永遠是無(wú)人問(wèn)津的“處女地”，極大地影響了全局的發(fā)展。因此，只有摒棄因循守舊的觀(guān)念和做法，致力于競爭中求發(fā)展求進(jìn)步。特別是在籌措資金上，要真正摒棄“等、靠、要”，積極開(kāi)拓融資渠道�？梢杂貌糠謨�(yōu)良資產(chǎn)，吸引外部資金入股，形成多元投資的局面，實(shí)現資產(chǎn)重組和資源的優(yōu)化配置，在確保國有資產(chǎn)保值的基礎上，適度減少?lài)蟹蓊~，增加其它經(jīng)濟成份，以適應市場(chǎng)化運作。只有這樣，才能推動(dòng)忻城經(jīng)濟穩步發(fā)展。
�、磸娀⻊�(wù)觀(guān)念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動(dòng)民間資本，培育當地投資業(yè)，更要降低門(mén)檻，引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟。要強化客商發(fā)財我發(fā)展的觀(guān)念，堅決破除怕別人進(jìn)來(lái)?yè)岋埻�、搶市�?chǎng)的狹隘觀(guān)念，對縣內、縣外、區外、國外客商，都竭誠歡迎。當地領(lǐng)導干部的要積極主動(dòng)地接近和聯(lián)系客商和私營(yíng)業(yè)主，依照政策和法規，提供“全過(guò)程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當作自己的事來(lái)辦，為他們排憂(yōu)解難，使他們到來(lái)投資置業(yè)感到安心、放心、舒心，進(jìn)得來(lái)、留得注能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟的“無(wú)形資產(chǎn)”來(lái)建設，形成服務(wù)“品牌”。
組織培訓總結3
根據總行干部教育培訓總體規劃，××分行根據新形勢、新任務(wù)的需要，及時(shí)調整工作重心，加大培訓力度，制定了《××年××分行教育培訓計劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學(xué)習，加大各類(lèi)培訓力度，取得了明顯成效，進(jìn)一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。
××年我分行全轄共舉辦各級各類(lèi)干部培訓班個(gè)，培訓學(xué)時(shí)，參訓人員人次，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開(kāi)展教育培訓工作：
一、大力開(kāi)展黨校培訓輪訓工作。
××分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓效果”的黨校辦學(xué)思路，提高了分行黨校的整體工作水平。
按照總行黨校全年工作部署，制定《××分行黨�！痢聊甓扰嘤栍媱潯�，按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期××分行黨校主體班，共對名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導干部進(jìn)行了天的脫產(chǎn)理論培訓。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導、經(jīng)濟金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習，回到單位后，結合本地工作實(shí)際情況撰寫(xiě)了調研論文，分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評估，學(xué)員們完成了專(zhuān)題調研報告篇，畢業(yè)論文篇，經(jīng)分行黨校組織的專(zhuān)家審閱，推薦優(yōu)秀論文篇，論文優(yōu)秀率為，理論課考試優(yōu)秀率達。通過(guò)接受黨校教育，領(lǐng)導干部的黨性修養、政治理論素質(zhì)和依法履行職責的能力進(jìn)一步增強。
二、加強對轄內各級領(lǐng)導干部的理論業(yè)務(wù)培訓。
�、迸e辦領(lǐng)導干部先進(jìn)性教育培訓班。
根據轄區先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要，按照分行黨委的要求，我們于月中下旬在北戴河舉辦了一期××分行轄區處級黨員領(lǐng)導干部先進(jìn)性教育培訓班，此次培訓班共有名學(xué)員參加培訓，其中包括××分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員人、轄區個(gè)地市中心支行黨委書(shū)記及機關(guān)黨委書(shū)記人。培訓班采取專(zhuān)家輔導、觀(guān)看講座錄像、集中自學(xué)等方式，針對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內容進(jìn)行培訓，并在學(xué)習結束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內容的開(kāi)卷考試。
�、步M織各級領(lǐng)導干部參加業(yè)務(wù)培訓。
在開(kāi)展理論教育的同時(shí)，我們進(jìn)一步加強了對各級領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)培訓：
一是在XX月，推薦分行機關(guān)和省會(huì )中心支行名行領(lǐng)導，分期參加總行組織的副廳局級分支行領(lǐng)導干部高級研修班；
二是在XX月，推薦名地市中心支行副行長(cháng)，分期參加總行舉辦的中心支行行長(cháng)業(yè)務(wù)培訓班；
三是在XX月，推薦名縣支行行長(cháng)參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長(cháng)培訓班；四是于月初至月末在保定金專(zhuān)分三期舉辦了縣支行副職培訓班，組織轄內名縣支行副行長(cháng)、紀檢組長(cháng)針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀(guān)經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩定與金融服務(wù)、金融會(huì )計管理與財務(wù)分析、金融法規、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導科學(xué)等內容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習。培訓結束后，組織學(xué)員結合各地實(shí)際工作撰寫(xiě)結業(yè)論文，并對篇論文進(jìn)行打分評優(yōu)。
三、在大力開(kāi)展轄內崗位任職資格培訓的同時(shí)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓
�、卑凑湛傂薪y一規劃，做好崗位任職資格培訓考核的各項相關(guān)工作。
為了進(jìn)一步在轄內做好崗位任職資格培訓考核的宣傳動(dòng)員工作，促進(jìn)××分行崗位任職資格培訓考核工作規范順利進(jìn)行。我們
一是在轄區征求《崗位任職資格培訓和考核實(shí)施細則》（討論稿）的意見(jiàn)，整理上報總行；
二是制定《中國人民銀行××分行崗位任職資格培訓三年規劃及考核實(shí)施方案》、《中國人民銀行××分行崗位任職資格考核實(shí)施辦法》等若干辦法，推動(dòng)轄區崗位任職資格培訓考核各項工作制度化、規范化；
三是在全轄發(fā)放并統計崗位任職資格與電大學(xué)歷續讀項目問(wèn)卷；
四是推薦機關(guān)及轄區干部參加任職資格培訓考試法律科目的師資培訓班；
五是按照總行要求，在轄內證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓教材并組織學(xué)習。
�、怖檬�(huì )中心支行培訓資源，開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓。
在××年利用省會(huì )中心支行培訓資源開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓的成功基礎上，我們在月下旬和月下旬，分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務(wù)培訓班和金融穩定業(yè)務(wù)培訓班，期間邀請總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導，通過(guò)講座和研討的方式，針對新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對名轄內業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓，收到了較好的培訓效果。
�、掣鶕男兄醒脬y行職能的需要，抓好轄區業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓。
按照總、分行培訓規劃，做好轄內干部的業(yè)務(wù)培訓。
一是推薦名轄內干部參加總行全年舉辦的各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓班、研討會(huì )；
二是突出領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓，根據年初培訓計劃，經(jīng)請示總行同意，XX月在××財經(jīng)學(xué)院開(kāi)辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修班，共有XX名干部參加。截至目前，第一期進(jìn)修班名學(xué)員已全部結業(yè)，有名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國統考，名學(xué)員通過(guò)了統考的單科考試，第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期，門(mén)課程的學(xué)習。
�、磁e辦大型理論業(yè)務(wù)講座。
按照年初培訓計劃，我們在全年邀請總行有關(guān)領(lǐng)導和其他單位的專(zhuān)家、學(xué)者分別對機關(guān)副處以上干部和機關(guān)全員進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育、公文處理與寫(xiě)作、影響宏觀(guān)貨幣政策因素、征信業(yè)務(wù)等個(gè)專(zhuān)題，次講座。通過(guò)開(kāi)展講座，加強了理論學(xué)習、更新了業(yè)務(wù)知識、開(kāi)拓了工作新思路。
四、開(kāi)展高層次培訓，培養復合型、研究型人才。
�、狈e極推薦干部參加國際交流項目培訓。
為全面提高轄區各級領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干素質(zhì)，開(kāi)拓視野，培養復合型人才，我們積極推薦轄內干部參加總行各類(lèi)國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會(huì )中心支行名副行長(cháng)參加總行在
德國舉辦的二期貨幣經(jīng)濟學(xué)及國際銀行業(yè)務(wù)培訓班；二是推薦名轄內地市中心支行行長(cháng)參加總行在香港舉辦的三期金融市場(chǎng)高級研討班；三是推薦名干部參加總行國際司的德國發(fā)展基金會(huì )項目面試、人參加澳大利亞獎學(xué)金項目面試、人參加日本獎學(xué)金項目面試、人參加英格蘭銀行獎學(xué)金項目面試。
�、布哟笥⒄Z(yǔ)培訓力度。
分行黨委多年來(lái)一直重視培養高層次外語(yǔ)人才，20××年，在培養英語(yǔ)人才方面，
一是推薦名干部分期參加總行在西南財經(jīng)大學(xué)舉辦的英語(yǔ)培訓班；
二是推薦名干部參加總行在研究生部組織的英語(yǔ)強化培訓班；
三是組織××年××分行英語(yǔ)強化培訓班的學(xué)員參加全國考試，共有人參加，全部通過(guò)了考試，其中取得高級證書(shū)人，中級證書(shū)人；
四是組織名干部參加在南開(kāi)大學(xué)舉辦的20××年××分行英語(yǔ)強化培訓班，為保證培訓效果，
本次培訓班依然采取提前半年通過(guò)筆試和口試選拔的方式確定參訓人員。學(xué)員經(jīng)過(guò)天的脫產(chǎn)學(xué)習后，將于20××年月初參加全國考試。
�、臣訌妼爟戎懈邔哟螌�(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養。
為了充分發(fā)揮高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在基層單位的積極作用，我們推薦分行及轄內省會(huì )中心支行名高級經(jīng)濟師、名高級會(huì )計師參加總行舉辦的高級經(jīng)濟師、高級會(huì )計師培訓班，通過(guò)系統學(xué)習以及與國內外有關(guān)專(zhuān)家的討論、交流，系統地提高了高素質(zhì)干部的調研分析能力。
為提高轄區專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，便于加強崗位交流，針對部分職工現有職稱(chēng)與所從事專(zhuān)業(yè)不對口，以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的情況，我們一是于XX月在保定金專(zhuān)舉辦了一期天的全國會(huì )計師資格考試考前培訓班，共有轄區干部人參加培訓；二是在月初在保定金專(zhuān)舉辦了一期天的全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓班，共有轄區名干部參加培訓。
五、鼓勵干部參加各類(lèi)學(xué)歷教育，規范學(xué)歷學(xué)位變更認定工作。
�、惫膭�、引導干部通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次。
在加強學(xué)歷教育工作，改善轄內干部學(xué)歷層次方面，我們一是為促進(jìn)干部職工參加在職學(xué)歷教育的規范化，提高干部職工的學(xué)習積極性，在總結近年來(lái)學(xué)歷教育工作經(jīng)驗的基礎上，重新修訂了《中國人民銀行××分行工作人員參加學(xué)歷（學(xué)位）教育或脫產(chǎn)培訓協(xié)議書(shū)》；二是組織動(dòng)員轄內名左右具備全日制專(zhuān)科學(xué)歷的職工報考對外經(jīng)貿大學(xué)金融學(xué)、會(huì )計學(xué)的專(zhuān)升本教育；三是組織分行機關(guān)及轄區有關(guān)人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷教育接軌項目”，××分行轄區報名參加崗位任職資格考試和電大學(xué)歷套讀的人員共人，其中：按單位層次分，分行人、中心支行人、縣支行人；按學(xué)歷層次分，研究生人、大學(xué)本科人、專(zhuān)科人；按報考專(zhuān)業(yè)分，報名參加貨幣政策方向人、金融服務(wù)方向人、金融穩定方向人、外匯管理方向人、綜合管理方向人。
�、查_(kāi)展全轄學(xué)歷學(xué)位變更認定工作
按照總行人事司《關(guān)于中國人民銀行系統干部職工學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)集中在教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心查詢(xún)認證的通知》（銀人發(fā)號）有關(guān)要求，分行轄內處以下干部的學(xué)力學(xué)位認定變更工作，全部由分行人事處集中辦理。我們及時(shí)向轄內轉發(fā)總行文件并布置了××年度學(xué)歷學(xué)位變更認定工作，共將分行機關(guān)、轄區上報的人的學(xué)歷學(xué)位材料進(jìn)行審查、匯總整理，送交教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心進(jìn)行認證。此項工作的開(kāi)展，基本解決了多年來(lái)干部職工學(xué)歷學(xué)位變更認定工作中學(xué)籍查詢(xún)難，政策尺度掌握不一致的問(wèn)題。
六、做好金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)考試××考區的各項工作。
根據20××年全國金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)考試工作會(huì )議精神，布置××考區××年度考試工作。在今年的考前準備和考務(wù)工作中，我們更新工作思路，改變以往獨力承擔報名考務(wù)工作的做法，在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)設考點(diǎn)，并與南開(kāi)大學(xué)和××財經(jīng)大學(xué)合作開(kāi)展面向考生的考前培訓。XX月XX日在南開(kāi)大學(xué)順利地組織了考試，經(jīng)過(guò)統計，20××年共有有人報名參加考試，XX人通過(guò)考試，分別是××年報名人數和通過(guò)人次的三倍，報考人數也是××考區歷史上人數最多的一次，進(jìn)一步擴大了考試的社會(huì )影響。
七、做好基礎數據的統計和工作調研。
為了配合全員崗位任職資格培訓考核工作的開(kāi)展，我們在轄內積極開(kāi)展基礎數據的摸底統計和培訓考核試點(diǎn)單位的調研工作，一是定制統一的摸底調查表發(fā)放到各級中心支行，按照崗位任職資格考核的不同專(zhuān)業(yè)統計參加考試人員，并將參加考試人員分成三批參加不同年度的.考試；二是針對基層行如何開(kāi)展崗位任職資格培訓考核工作以及相應的獎懲激勵措施等課題開(kāi)展廣泛的工作調研，將優(yōu)秀的調研文章裝訂成冊。
八、干部教育培訓工作存在的問(wèn)題和難點(diǎn)
一年來(lái)，我行的干部教育培訓工作
雖然取得了一定的成績(jì)，但仍然面臨著(zhù)一些問(wèn)題和困難，制約了工作的進(jìn)一步深入，這些問(wèn)題主要是：一是基層行參加高層次培訓的機會(huì )有限，干部思路難以開(kāi)闊，視野難以拓寬；二是轄內各省的常規技能培訓相對缺乏交流，整體業(yè)務(wù)培訓存在效率不高，資源浪費等問(wèn)題；三是具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的師資力量不足，目前的各類(lèi)培訓多數是應付當前工作需要，滿(mǎn)足不了干部對高深層次知識的需求；四是教育經(jīng)費相對不足，對員工在職參加高層次學(xué)歷教育的積極性有一定影響。
九、對干部教育培訓工作的幾點(diǎn)建議
為了更進(jìn)一步做好教育培訓工作，我們認為：一要進(jìn)一步加強干部培訓教育工作制度化。結合崗位任職資格考試工作的展開(kāi)，在制度上將崗位培訓和干部上崗、轉崗、晉升等工作結合起來(lái)，同時(shí)把領(lǐng)導干部抓職工教育工作的好壞作為績(jì)效考核的一項內容；二要進(jìn)一步改進(jìn)培訓方法，拓寬培訓渠道。采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，多為干部提供拓寬視野的機會(huì )，同時(shí)不斷改進(jìn)培訓方法，改灌輸式為專(zhuān)題研討式、案例分析式等，相互研討，各抒己見(jiàn)，共同進(jìn)步；三要建立科學(xué)的培訓評估指標體系，對照確定的培訓目標，從培訓內容、培訓形式、參加人數、出勤情況、考試成績(jì)等綜合評價(jià)培訓組織者和接受培訓這的培訓績(jì)效，確保學(xué)習培訓效果；四要進(jìn)一步加大對教育的投入，為提高教育水平和保證培訓質(zhì)量提供堅實(shí)的保障。
組織培訓總結4
這短短五天的培訓學(xué)習中，令我的心情久久不能平靜，可以說(shuō)是我二十幾年的教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習交流。使我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識。通過(guò)這次培訓讓我耳目一新，豁然開(kāi)朗，新的教育思想，新的教育理論，新的教育手段，也讓我認識到自己的許多不足，也認識了農村教育落后的原因。農村教育要想趕上當前的教育現狀，從農村教師身上入手，傳統的教學(xué)理念，提倡“以人為本”的素質(zhì)教育，允許學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生從真正意義上學(xué)習的主體，從而創(chuàng )設平等、互助的學(xué)習。要想解決這些問(wèn)題，需要我們教師不斷積累，不斷學(xué)習，不斷反省。參加學(xué)習培訓過(guò)程中，我認真記錄了具有獨特見(jiàn)解的其他教授和老師的觀(guān)點(diǎn)，接受、學(xué)習了他們良好的建議和寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習站在兒童角度開(kāi)展教學(xué)中，符方健教授輕松、風(fēng)趣、別具一格的講座，讓我從心理學(xué)教育學(xué)的角度中學(xué)會(huì )如何去評價(jià)學(xué)生。我們教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習的組織者，更要成為學(xué)生學(xué)習的合作者，并且要在工作中不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，讓自己的知識結構與日俱進(jìn)地得到調整和改善。擁有健康的心態(tài)，做一個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的教師。
此次培訓讓我明白了教師要具有強烈的工作責任感，愛(ài)護學(xué)生是一個(gè)教師最起碼的要求，也是強烈責任感的體現和升華，教師的職業(yè)道德修養更重要的.還要體現在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責就是教書(shū)育人，應無(wú)私地奉獻自己的知識，傳授給學(xué)生最新的文化，保證教學(xué)質(zhì)量。在知識傳授的過(guò)程中，既要引導學(xué)會(huì )學(xué)習，又能懂得思考，主動(dòng)學(xué)習，對不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅持分層教學(xué)，因材施教。教師更要不斷加強學(xué)習，及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己，學(xué)會(huì )以誠待人，和家人真誠地溝通，對待學(xué)生要公正、公平，做學(xué)生的表率。同時(shí)，我們還要充滿(mǎn)愛(ài)心，要懂得原諒，要學(xué)會(huì )發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P、少批評。古語(yǔ)道：“人之初，性本善”，即使他們犯了不可原諒的錯誤，我們也要從本質(zhì)出發(fā)，相信他們是善良的，對他們進(jìn)行教育和引導。這次培訓在緊張、愉快的氣氛中即將結束了，既充實(shí)、忙碌而有序地將各教學(xué)的教師們交織在一起集中學(xué)習。作為一個(gè)老師來(lái)說(shuō),首先是要有陽(yáng)光的體態(tài),要有知識,要會(huì )講究教學(xué)的方式方法,我把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去,為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔負起教師應盡的責任和義務(wù)，為農村教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力。
總之，通過(guò)這次培訓，我受益非淺，總感到還有許多需要學(xué)習的地方，要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平，從而真正成為一名合格的優(yōu)秀教師，為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
這次培訓是提升我自身潛力的一次很好的機會(huì )，尤其是讓我對公司，對自身有了一個(gè)更好的認識，更使我開(kāi)拓了視野，發(fā)現了差距，增長(cháng)了知識，受益匪淺。
組織培訓總結5
通過(guò)此次外出組織學(xué)習，我們看到了我們公司與xx公司的差距之大，同時(shí)通過(guò)我們的細心觀(guān)察及與xx公司的員工和領(lǐng)導的交流，我們學(xué)習到很多經(jīng)驗。xx公司值得我們學(xué)習的地方很多，很多。具體如下：
1、 現場(chǎng)勞動(dòng)紀律非常好，我們一行人是在下午上班五分鐘后進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的，一進(jìn)車(chē)間就被那種生產(chǎn)氣氛感染，沒(méi)有人聊天，沒(méi)有人玩手機，大家都是埋著(zhù)頭拼命的做事。當我們在車(chē)間走動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)員工停下手里的工作抬起頭看我們。
2、 車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量良好，總共一百多車(chē)位的車(chē)間，小組沒(méi)有配備中查，車(chē)間也沒(méi)有qc、只有到尾部有兩名查貨員，雖然管理質(zhì)量的人這么少，但車(chē)間質(zhì)量非常好，他們是怎么做的呢?首先是開(kāi)款時(shí)，組長(cháng)必須教會(huì )每個(gè)員工所做工序，并詳細告訴員工要求標準，第二是組長(cháng)每天的巡查，第三是倡導每個(gè)員工都是質(zhì)檢員的思想，即每個(gè)員工在生產(chǎn)時(shí)都有責任檢查上道工序的質(zhì)量。
3、 員工工作積極性高，由于該公司已經(jīng)和“每個(gè)人”公司合作很長(cháng)時(shí)間，對各工序的產(chǎn)能能做到很好的評估，所以在開(kāi)款時(shí)工價(jià)已經(jīng)全部出臺，這樣每個(gè)員工都能算出自己每天的工資，這大大的提高了工作積極性。
4、 員工技能熟練，當我們在車(chē)間看到五線(xiàn)上袖子、平車(chē)上拉鏈、開(kāi)代、拼縫、落代貼等工序，不得不在內心感嘆。真的太快了，在我們這邊要停四五次車(chē)的工序，她們最多停兩次，其次她們在拿貨和放貨的時(shí)間非常短速度非�？�，這樣減少了多余的動(dòng)作縮短了工序時(shí)間。在工序數量這一塊后面有數據說(shuō)明，請留意。
5、 車(chē)間員工分工明確，為了能有效的提高產(chǎn)能和充分的'發(fā)揮各位員工的特長(cháng)，我們在xx公司看到她們每個(gè)員工都有明確的分工，比如做代蓋的就是專(zhuān)做代蓋、開(kāi)代的就是專(zhuān)開(kāi)代，所有和車(chē)縫沒(méi)有關(guān)系的工序都是有輔助工完成，包括點(diǎn)位、比位、打刀口、修止口、寫(xiě)編號等。
6、 車(chē)間管理人員配比少，總共一百多人的車(chē)間(分成三個(gè)大組)沒(méi)有小組組長(cháng)，只有一個(gè)車(chē)間組任，沒(méi)有中查只有尾部?jì)擅樨泦T，沒(méi)有收發(fā)，沒(méi)有雜工。這么低的管理配比能有這么高的效率這真的值得我們學(xué)習的，試想如果把我們公司多余的管理人員工資都分到員工工價(jià)里，是否也對員工積極性有所提高呢。
7、 車(chē)間的流水模式，車(chē)間流水模式為大包流，流水線(xiàn)為一條直線(xiàn)，上道工序做完傳給下道工序。流水線(xiàn)前面開(kāi)貨后面出成品，每個(gè)工序相連接。
8、 高效高品質(zhì)的裁床，xx公司裁床共計人數為：7人，平均每天產(chǎn)量為1000件左右，他們是怎么做到的?我們在裁床看到，他們每個(gè)人都是非常忙碌的，給人的感覺(jué)就像在打仗在救火一樣，他們沒(méi)有固定誰(shuí)只做什么，拉完布就去分包，畫(huà)完嘜架就去做電剪，大家都是齊心協(xié)力完成每天的產(chǎn)量。質(zhì)量方面，通過(guò)我們對車(chē)間的了解及自己觀(guān)看沒(méi)有發(fā)現裁片不對稱(chēng)，棉不夠大、刀口過(guò)大等品質(zhì)問(wèn)題。
9、 尾部的高效，尾部人數共計為6人，平均每天產(chǎn)量為1000件左右，由于在車(chē)間已經(jīng)完成打扣、剪線(xiàn)等工序到尾部只剩下包裝，這樣產(chǎn)量自然很高。
10、注：車(chē)間工序數量明細
1、 開(kāi)前代暗線(xiàn)(有代蓋的)及代布每人每天500件
2、 比位上代蓋暗線(xiàn)及間明線(xiàn)每人每天1000件
3、 手工開(kāi)前代口(四個(gè))每人每天1000件
4、 上前中拉鏈每人每天600件
5、 五線(xiàn)上里布袖子每人每天1200件
6、 平車(chē)拼夾縫每人每天550件
7、 平車(chē)走代蓋針棉每人每天1300件
組織培訓總結6
今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我縣中小企業(yè)認真學(xué)習貫徹執行黨的路線(xiàn)、決議和各項方針政策。堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷重視人才建設和技術(shù)創(chuàng )新，積極開(kāi)展人才培訓，以創(chuàng )業(yè)培訓基地為依托，以提高企業(yè)職工技能水平為目的，積極實(shí)施人才培訓工程，嚴格組織，規范運作，認真實(shí)踐，取得了顯著(zhù)成效。全年共組織各類(lèi)員工培訓4120人次，圓滿(mǎn)完成了全年4000人次的培訓目標任務(wù)�，F就具體工作回顧總結如下：
一、加強完善中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地建設，為全縣人才培訓工作順利開(kāi)展奠定基礎。
建立中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地，開(kāi)展人才培訓工作，是推動(dòng)全民創(chuàng )業(yè)，催生小企業(yè)，促進(jìn)就業(yè)和增收的一項重要舉措，也是完成全年目標任務(wù)的.基礎。首先，我們把中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地的建設，作為強化自身服務(wù)職能的關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓，在不斷改進(jìn)完善培訓硬件設施建設的同時(shí)，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )報名參加學(xué)習，專(zhuān)人負責組織培訓咨詢(xún)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大技能培訓工作的力度，明確了工作職責，為中小企業(yè)人才培訓工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、深入調查研究，制訂切實(shí)可行的培訓計劃。
年初，我們根據全縣企業(yè)的實(shí)際，深入各鎮及規模企業(yè)，開(kāi)展調查研究，在了解掌握企業(yè)實(shí)際情況的基礎上，深入研究制訂切實(shí)可行的工作計劃，尋求培訓工作的新方法、新途徑，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，尋找需求點(diǎn)，歸類(lèi)排隊，統籌安排，把蔡家坡鎮、鳳鳴鎮、五丈原鎮等企業(yè)集中區，作為職工培訓的重點(diǎn)區域。以點(diǎn)代面、一企一策，形式靈活多樣。企業(yè)需要什么樣的內容，我們就組織什么培訓。通過(guò)調查研究，摸清底子，掌握第一手資料，盡早盡快搜集建立師資信息資源庫，制訂切實(shí)可行的中小企業(yè)技能培訓年度計劃，使員工培訓工作做到培訓有計劃，工作有程序，實(shí)施有依據。
三、點(diǎn)面結合，多形式、多層次，創(chuàng )造性開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓工作。
我們一是充分發(fā)揮中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地的優(yōu)勢，精心組織，詳細安排，按照培訓計劃以系統培訓、崗位培訓為主要形式，全年組織班組培訓、專(zhuān)業(yè)培訓班18期，參加培訓人數達到3010人次，培訓對象從各鎮企業(yè)辦工作人員，重點(diǎn)村、組負責人，企業(yè)職工和經(jīng)理、廠(chǎng)長(cháng)，復轉軍人等社會(huì )各類(lèi)具有較強創(chuàng )業(yè)意識的人員，基本涉及到了社會(huì )的各個(gè)層面。二是針對不同培訓對象群體，采用不同的培訓方式方法，有的放矢，對癥下藥，受到基層群眾和企業(yè)的大力歡迎和支持。
組織培訓總結7
為增強工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養宣傳骨干，6月21日—24日，四川省委老干部局在成都市省老干部活動(dòng)中心舉辦了全省老干部工作系統信息調研宣傳骨干培訓班，來(lái)自全省各市（州）、縣（市、區）及省直機關(guān)離退休工作部門(mén)的老干部信息調研宣傳骨干參加了學(xué)習培訓。此次培訓，省委老干部局打破了傳統的填鴨式培訓教學(xué)模式，在方式方法上進(jìn)行大膽創(chuàng )新，采取“專(zhuān)家輔導學(xué)、課后自己學(xué)、交流互相學(xué)、實(shí)踐能動(dòng)學(xué)”的“四學(xué)”培訓，形式新、方法活、內容實(shí)、效果好，學(xué)員的綜合素質(zhì)和寫(xiě)作水平得到了迅速提升。
專(zhuān)家輔導學(xué)—省委老干部局及省委政研室、省委組織部等單位長(cháng)期從事信息寫(xiě)作的領(lǐng)導同志給學(xué)員們作了《領(lǐng)導講話(huà)、調研報告撰寫(xiě)藝術(shù)》、《信息寫(xiě)作》、《提高綜合素質(zhì)和政策運用能力》、《老干部工作常見(jiàn)文體及其寫(xiě)作藝術(shù)》等專(zhuān)題輔導，使學(xué)員們掌握了不少寫(xiě)作技巧，拓展了創(chuàng )新思維能力。
課后自己學(xué)—省委老干部局提前為全體學(xué)員準備了《大國崛起》、《世界是平的》、《共和國時(shí)期的朱德總司令》、《新編公文寫(xiě)作大全》等到多種課外讀物，使學(xué)員們在學(xué)習期間多方面提高自己的綜合素質(zhì)和寫(xiě)作能力。
交流互相學(xué)—就如何做好老干部“雙高期”管理服務(wù)工作開(kāi)辦了學(xué)員，就老干部工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了相互交流，就《與元九書(shū)》等到文章進(jìn)行了課堂閱讀并即興發(fā)言，開(kāi)放式的教學(xué)模式使學(xué)員們增進(jìn)了相互了解，交流了工作經(jīng)驗，鍛煉了說(shuō)寫(xiě)能力。
實(shí)踐能動(dòng)學(xué)—通過(guò)開(kāi)展成都社情民意調查、進(jìn)行電腦寫(xiě)作，提高了學(xué)員們捕捉新聞點(diǎn)及動(dòng)手寫(xiě)作的能力。全體學(xué)員的學(xué)習激情高漲，把要我學(xué)變成了我要學(xué)，在課堂上聚精會(huì )神，在課后廢寢忘食，積極進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作訓練，提升了自己的'綜合素質(zhì)和寫(xiě)作能力，達到了舉辦此次培訓班的預期效果。
據省委組織部副部長(cháng)、老干部局局長(cháng)韓凱明介紹，此次參加培訓的學(xué)員都是各單位推薦的寫(xiě)作骨干，授課的教員都是長(cháng)期從事寫(xiě)作的行家里手，這種課堂上培訓、課堂下溝通、互動(dòng)交流的參與式教學(xué)模式，將為我省今后的培訓工作提供一定的借鑒。
組織培訓總結8
教師培訓學(xué)習心得體會(huì )
我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠程培訓項目。在我參加過(guò)的培訓中，僅有這次給我的感受最深，這次的培訓組織新穎，有專(zhuān)家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價(jià)，更難得可貴的是有著(zhù)優(yōu)秀的團隊。透過(guò)本次培訓學(xué)習，我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學(xué)習中我對自我的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會(huì )地位、經(jīng)濟地位如何，就應以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習專(zhuān)家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀(guān)點(diǎn)，汲取精華，能用心主動(dòng)思考，真心探討。這次的學(xué)習培訓，對于我來(lái)說(shuō)，是值得珍惜的充電機會(huì )，應對當前如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉自斐斐園水平和教研潛質(zhì)，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現實(shí)問(wèn)題;這次教師遠程培訓也給我們帶給了再學(xué)習再提高的機會(huì )，讓我們能聚集在一齊，相互交流、共同學(xué)習、取長(cháng)補短、共同體高。
其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰斗的'陣地，課堂教學(xué)教學(xué)的生命線(xiàn)。教師僅有深入鉆研教材，從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設計課堂教學(xué)。認真上課，發(fā)奮營(yíng)造課堂氛圍，發(fā)奮使課堂充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生在教師設計的環(huán)節引導下，調動(dòng)他們的用心性、主動(dòng)性，培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生潛質(zhì)。高效課堂的實(shí)現，還務(wù)必認真輔導學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。
第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢在必行。聽(tīng)了專(zhuān)家的講座我深深體會(huì )到這一點(diǎn)。為了提高專(zhuān)業(yè)水平，我們務(wù)必在課外超多地讀書(shū)，認真思考;為了改善教學(xué)技能，我們務(wù)必在備課時(shí)仔細推敲，精益求精;為了在課堂上到達師生互動(dòng);的效果，我們在課外就就應花更多的時(shí)刻和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專(zhuān)業(yè)知識是根基，務(wù)必扎實(shí)牢靠，并不斷更新;教學(xué)技能是手段，務(wù)必生動(dòng)活潑，直觀(guān)形象;師生互動(dòng)是平臺，務(wù)必師生雙方融洽和諧，學(xué)習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自我的不足和差距。讓差距和不足成為自我的動(dòng)力，不斷反思，不斷研究，促進(jìn)自我成長(cháng)。以適應社會(huì )發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
在今后的教學(xué)中，我要揚長(cháng)避短，汲取專(zhuān)家們的精華。將這次學(xué)習的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中在實(shí)踐中獲得成長(cháng)。
組織培訓總結9
在五個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，月至月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：x月至x月公司級培訓共實(shí)施場(chǎng)，培訓人數為x人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓；x月至x月各單位培訓實(shí)施場(chǎng)，培訓人數為x人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導的指導下，月組織煉鋼廠(chǎng)考證，人數為人；x月組織動(dòng)力廠(chǎng)考證，人數為人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；x月組織人員考證，人數為x人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施了在x月接收人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了x人；x月接收了x人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補了離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況
所有培訓教室使用場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的.協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
2、培訓資料收集情況
每次培訓結束之后，都會(huì )及時(shí)催交各單位培訓資料，共收集培訓資料紙制版份。
培訓資料收集時(shí)，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處；同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，沒(méi)有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理
自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來(lái)之后，依據臺賬的信息，都及時(shí)通知了單位需要復審的人員進(jìn)行復審，沒(méi)有因為一人由于通知不及時(shí)導致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中，因此要求了各單位將部門(mén)臺賬每?jì)蓚�(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總，等到明年，即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次，以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓工作開(kāi)展中出現的問(wèn)題及對策
對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執行，若不能執行，應該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因，這方面不少單位沒(méi)有這樣做。
在明年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實(shí)監督力，每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓計劃，將要求其提供書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗。
組織培訓總結10
10月23、24日兩天，我校研究生處組織研究生組織培訓的第一個(gè)項目----素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)，活動(dòng)在北京密云紅酒山莊進(jìn)行。雖然是短短的兩天時(shí)間，我卻從中受益匪淺，能有幸參加這次素質(zhì)拓展，我感受頗深，并結實(shí)了很多的好朋友。拓展訓練已結束很多天了，我們一起流汗，一起討論，一起感悟我覺(jué)得我們是真正的戰友。
到達目的地后的第一個(gè)環(huán)節就是“破冰”。在那里，教練讓我們忘記姓名，忘記性別，只要記住你是團隊中的一員，是大家堅強的后盾。無(wú)論是誰(shuí)，只要你的隊友需要你的幫助，你就要挺身而出，義無(wú)反顧。突然間，我覺(jué)得和身邊的同學(xué)的心與心之間的距離拉近了，我們是一個(gè)團隊，我們是戰無(wú)不勝的。當教練讓我們中的幾名同學(xué)到前面去做集體支撐長(cháng)桿而我們做不到的時(shí)候，我才曉得原來(lái)團隊的意義，不僅僅是心里想的，嘴上說(shuō)的，還要有統一的策略，方法。團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要群策群力，只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。
在此次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，最具有挑戰性的當屬“高空斷橋”了。8米的高空，一座斷橋，聽(tīng)起來(lái)都那么嚇人，雖然有防護的設備并且我們都買(mǎi)好了保險，不過(guò)我想任何一個(gè)人都不愿意拿自己的生命開(kāi)玩笑。不過(guò)，我認為這是一次自我超越，自我挑戰的過(guò)程。8米的高空足夠令很多人膽寒，然而當你成功邁過(guò)那短短的1.5米斷裂的縫隙后的喜悅與興奮感是無(wú)可替代的，同學(xué)們完成這個(gè)項目之后都有種意猶未盡的感覺(jué)，都覺(jué)得其實(shí)這沒(méi)有什么，沒(méi)那么可怕，重要的是你如何突破自己心里的那道防線(xiàn)。邁出的是一小步，可是，逾越心里的那道鴻溝才是我們人生當中的一大步。
接下來(lái)的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動(dòng)則意義深遠。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維，還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎么樣讓自己的隊友了解，然后合力做成一個(gè)既美觀(guān)又實(shí)用的橋的模型，只是通過(guò)一些簡(jiǎn)單的紙杯，筷子等道具來(lái)完成，難度是有的.，不過(guò)通過(guò)合理的設計及良好的溝通，這并不是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，然而我的團隊在這個(gè)活動(dòng)中失敗了，原因不僅是因為我們的設計不夠合理，還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來(lái)在研究生會(huì )的工作中需要注意的，創(chuàng )新性思維與良好的溝通是缺一不可的，只有這樣研會(huì )將來(lái)在舉辦活動(dòng)的時(shí)候才能做出超越本科生的活動(dòng)，真正做出有研究生特色的活動(dòng)。而“彩色七巧板”則更能體現一個(gè)領(lǐng)導者的重要地位。領(lǐng)導者的領(lǐng)導能力直接關(guān)系到整個(gè)團隊運行。如果領(lǐng)導者沒(méi)有做好方針政策的規劃以及對成員的正確領(lǐng)導，組織就會(huì )渙散，無(wú)組織無(wú)紀律的團隊是成不了大氣候的，而沒(méi)有正確領(lǐng)導的團隊是沒(méi)有前途的。這也讓我想到自己作為部長(cháng)應該多學(xué)習如何對團隊進(jìn)行正確領(lǐng)導，這樣才能事半功倍。
除此之外還有許多有意義的活動(dòng)如“目標市場(chǎng)”、“同心圓”等等。經(jīng)過(guò)前幾個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，在這些活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好，而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會(huì )到一個(gè)團隊里，要充分相信隊友的能力，并且要學(xué)會(huì )換位思考。
總而言之，這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團隊精神，沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)，不能輕言放棄，多一些勇氣，相信自己，夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。素質(zhì)拓展之后的兩堂組織培訓課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我記憶猶新，也從中學(xué)到了很多東西，尤其是洛老師的用人理論，什么樣的人該怎么去領(lǐng)導，以及在領(lǐng)導其他人的同時(shí)自己應該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細致入微，讓我知道了怎么進(jìn)行團隊建設和提升自身的領(lǐng)導力，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導應該起到以身作則的表率作用，而一個(gè)團隊一定要有清晰的目標，隊員之間要相互信任，良好的紀律和有效的溝通一樣是必不可少，這樣的團隊才是一個(gè)真正的團隊。
其次，如何建設高效的團隊。第一個(gè)就是用人要合理，人才是多種多樣的，有方塊型人才（創(chuàng )造者），梅花型人才（目標支持者），紅心型人才（關(guān)系專(zhuān)家），黑桃型人才（實(shí)干主義者），發(fā)揮每種人才的特長(cháng)，為我們同一個(gè)目標服務(wù)。第二，分工要合理，蜂群理論就是個(gè)很好的例子，合理的分工才能達到事半功倍。第三，紀律要嚴明，嚴明的紀律是團隊進(jìn)行一切活動(dòng)的保證，要做的三令五申。第四，氛圍要和諧。和諧的氛圍有助于更加高效的完成既定目標，這里就要處理好四種關(guān)系：和上級的關(guān)系；和同級之間的關(guān)系；和下級之間的關(guān)系；和外部的關(guān)系。第五，領(lǐng)導要有方，這也是一切一切的重要前提。
再次，領(lǐng)導力的提升。領(lǐng)導是出主意，想辦法的，領(lǐng)導在團隊中起到指引方向和維護發(fā)展的作用，是工作的決策人，一個(gè)好的領(lǐng)導要善于提出愿景，這樣就能給人以希望。好的領(lǐng)導也要善于維護團結并具有解決復雜問(wèn)題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己，提高自己的溝通力、規劃力、表達力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時(shí)候做到快、勇、準，做好合理的獎、慰、懲的激勵方式，讓每個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的光和熱，讓研會(huì )成為一個(gè)更加高效的團隊。
我堅信通過(guò)這次組織培訓，我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩，更好的做到團結協(xié)作，在將來(lái)的工作學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。
組織培訓總結11
同志們：
剛才，幾位黨支部書(shū)記的發(fā)言非常精彩，他們結合本人多年自身工作實(shí)際, 從推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農村建設、農村公路建設、基層黨組織為群眾服務(wù)、黨支部書(shū)記如何樹(shù)立清正廉潔形象等幾個(gè)方面，闡述了自己抓工作的體會(huì )和心得，探討了對各自工作的看法和認識，為大家提供了一些好的經(jīng)驗和做法,希望大家對照學(xué)習，深入思考，相互借鑒、取長(cháng)補短，達到共同提高的目的�？h職業(yè)中學(xué)胡遠其副校長(cháng)就“發(fā)揮職業(yè)技能培訓的主陣地作用，服務(wù)新農村建設”作了交流發(fā)言，對技能培訓有計劃、有目標、有措施，講得很具體、很實(shí)在。
經(jīng)過(guò)2天的共同努力，全縣村（社區）黨組織書(shū)記培訓會(huì )圓滿(mǎn)地完成了既定的培訓任務(wù)，即將結束了�；仡欉@次培訓，有四個(gè)特點(diǎn)，一是規模大。這次參加培訓的人數多，包括了全縣所有村（社區）黨組織書(shū)記。二是內容精。我們結合當前農業(yè)農村工作實(shí)際，對培訓內容進(jìn)行了精心挑選，有理論學(xué)習，有形勢分析，有方法總結等涉及農村工作的多個(gè)方面。三是形式活。既有老師講授，又有交流發(fā)言。四是效果好。大家普遍反映，這期培訓班的學(xué)習貼近形勢、貼近思想、貼近工作，能立學(xué)立用。培訓期間，大家以飽滿(mǎn)的熱情，認真的態(tài)度，全身心地參加培訓，課上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真記錄，課下廣泛交流、解疑釋惑，時(shí)間雖短但收獲很大，為村（社區）黨組織書(shū)記更好地履行工作職責、落實(shí)縣委的各項工作部署、促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展奠定了良好基礎，達到了提高理論水平、增強工作能力、交流工作經(jīng)驗、推動(dòng)工作創(chuàng )新的預期目的。大家在培訓期間的實(shí)際表現，充分體現了新時(shí)期村（社區）黨組織書(shū)記應有的素質(zhì)，表現出了強烈的求知欲望及干好工作的決心和信心，在此，向學(xué)有所獲、即將踏上歸程的黨組織書(shū)記表示熱烈的祝賀，向各位辛勤授課的老師，向參與后勤保障工作的有關(guān)單位和同志表示由衷的感謝。
當前，從中央到地方都對“三農”工作非常重視，我們面臨著(zhù)前所未有的大好形勢和發(fā)展機遇。新年伊始，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于20xx年促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展農民持續增收的若干意見(jiàn)》，這是中央從20xx年以來(lái)連續六年用一號文件聚焦“三農”領(lǐng)域。省、市針對農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、村干部待遇和素質(zhì)教育等多個(gè)方面專(zhuān)門(mén)發(fā)文。近年來(lái)，縣委針對村干部，出臺了一系列政策措施，如，將村干部納入養老保險，20xx年，我們直接選拔2名村黨支部書(shū)記進(jìn)入鄉鎮領(lǐng)導班子，擔任副鄉鎮長(cháng)，前段時(shí)間，縣委召開(kāi)常委會(huì )，再次就村干部養老保險和提高村干部誤工補貼問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題研究�？梢钥闯�，村干部的政治待遇和經(jīng)濟待遇都得到了大幅度提高，因此，大家要滿(mǎn)懷信心，注重學(xué)習，提高素質(zhì)，進(jìn)一步增強責任感和使命感，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞縣委“12345”的工作思路和總體部署，奮發(fā)有為，干事創(chuàng )業(yè)，努力將學(xué)習成果轉化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)，在“三村建設”模式的社會(huì )主義新農村建設中干出新業(yè)績(jì)。在這里，我再向同志們提四點(diǎn)要求。
第一，思想要更加解放。經(jīng)濟的大發(fā)展是以思想的大解放、觀(guān)念的大轉變?yōu)橄葘У�。思想不解放，觀(guān)念不更新，發(fā)展的手腳就難以放開(kāi)，發(fā)展的局面就難以打開(kāi)。應當看到，在我們工作中思想不解放、觀(guān)念不轉變，產(chǎn)生的一系列負面影響，如：有的主觀(guān)能動(dòng)性不足，工作中有畏難發(fā)愁情緒，片面強調客觀(guān)條件的制約，缺乏創(chuàng )新意識；有的貪圖安逸，守攤子，小進(jìn)則滿(mǎn)、小富即安；有的觀(guān)念陳舊，對新生事物看不慣。我們只有進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，才能適應發(fā)展的新形勢，才能把廣大干部群眾的力量凝聚到我們黨組織的周?chē)�，才能為�?shí)現我們的經(jīng)濟社會(huì )大發(fā)展提供強有力的精神動(dòng)力和思想保證。在解放思想更新觀(guān)念中，多一份清醒，多一點(diǎn)理智，以強烈的危機感和憂(yōu)患意識，樹(shù)立起與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新的觀(guān)念，真正把我們的心思和精神用在想正事、干工作上，真正撲下身子抓好落實(shí)。
第二，與群眾的感情要更加深厚。村（社區）黨組織書(shū)記直接與群眾打交道，天天要面對群眾，能否關(guān)心群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，是檢驗我們的農村基層干部作風(fēng)是否深入的重要依據。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中，感到黨是他們切身利益的'代表。因此，我們要時(shí)刻把握群眾的思想脈搏，根據群眾的要求和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，千方百計為村民多辦實(shí)事，多辦好事，爭取每年都能辦幾件讓村民看得見(jiàn)摸得著(zhù)的事。要進(jìn)一步增強帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)，作為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，要帶頭努力學(xué)習農村實(shí)用科技，成為熟悉農村各種實(shí)用技術(shù)的行家里手，充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導、帶動(dòng)群眾共同致富，這樣，才能真正體現一個(gè)黨組織書(shū)記的價(jià)值。
第三，發(fā)展步伐要更快。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)：發(fā)展才是硬道理。發(fā)展能直接增加老百姓的收入，能充分改善農村的基礎條件，能切實(shí)提高群眾的生活水平，能帶給老百姓實(shí)實(shí)在在的好處。大家作為村（社區）的“領(lǐng)頭雁”，必須堅持從本村的實(shí)際出發(fā)，理清發(fā)展思路，找準發(fā)展方向，闖出發(fā)展路子，帶領(lǐng)群眾共同致富�？h委提出的“12345”的總體發(fā)展思路，是指導我縣當前和今后一段時(shí)期經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的行動(dòng)指南，我們一定要緊緊圍繞這一總體思路，發(fā)展壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步提高農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，要立足本地優(yōu)勢，選準項目，以項目帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，逐步形成一鄉一業(yè)、一村一品、多元發(fā)展的農村經(jīng)濟新格局，要在全縣各村各社區形成一種千帆競發(fā)、百舸爭流、爭先恐后的發(fā)展局面。
第四，形象要始終保持清正廉潔。公生明，廉生威。只有加強自身修養，堅持公道正派，勤政廉潔，不謀私利，才能在群眾中樹(shù)立良好的形象，群眾才會(huì )擁護你。我們選用干部歷來(lái)是堅持“群眾公認”這一準則，我們的村支書(shū)都是通過(guò)公推直選出來(lái)的，群眾選你，是因為信任你，眼睛始終望著(zhù)你，如果遇事先考慮親戚朋友或個(gè)人的利益，即使你現在當選了，群眾也不會(huì )支持你的工作，你也將逐步失去群眾，失去威信，最后群眾會(huì )把你趕下臺。因此，要做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃；要辦事公道，決定村里的大事要多征求群眾意見(jiàn)，多與群眾商量，處理矛盾糾紛時(shí)，要一碗水端平，特別是對村級財務(wù)收支、政策補貼和救災救濟資金的發(fā)放等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，要堅持過(guò)程公開(kāi)、結果透明，做到給老百姓一個(gè)明白，留自己一身清白。只有自身清正廉潔，一身正氣，做到手不沾、心不貪、嘴不饞，才能贏(yíng)得群眾的擁護和支持。
同志們，黨支部是黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。農村基層的黨組織書(shū)記是支部的核心，地位重要，責任重大。希望大家通過(guò)這次培訓，進(jìn)一步認清形勢，明確任務(wù)，自加壓力，開(kāi)拓創(chuàng )新，把學(xué)到東西運用到實(shí)踐中去，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
2月12日至13日，將對村（社區）主任進(jìn)行培訓，請大家散會(huì )后，到住宿賓館辦好交接手續，帶好自己的行李，注意行車(chē)安全。
最后，祝大家工作順利、身體健康、一路平安！
組織培訓總結12
20xx年，職工培訓工作在公司領(lǐng)導的高度重視和各二級單位的積極支持、配合下，嚴格按照川煤委[20xx]42號文件和公司人[20xx]16號下達的培訓工作任務(wù)，緊緊圍繞公司的年度安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作目標和工作重點(diǎn)，嚴格培訓管理，加大職工培訓的力度和廣度，積極推進(jìn)礦井數字化、信息化、自動(dòng)化建設。在公司各單位的共同努力下，全面完成各項培訓工作任務(wù)�，F就全年培訓主要工作總結如下：
一、主要培訓任務(wù)指標完成情況
公司及下屬各單位全年計劃培訓各類(lèi)人員15223人，實(shí)際培訓15984人次，完成計劃的104、5%。全年舉辦各類(lèi)安全培訓10593人次，特種作業(yè)取證培訓2796人次，崗位培訓1892人，技能大賽10個(gè)工種1120人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓181人，區(科)級干部培訓90人，班組長(cháng)培訓338人，安全管理人員培訓94人。開(kāi)展了綜采維修電工、礦井維修電工、采掘電鉗工、采煤機司機、浮選工等工種的技師考評工作，共61人參加考評。
二、培訓主要工作
(一)圍繞公司年度工作目標和工作重點(diǎn)，科學(xué)制定年度培訓計劃。
20xx年，公司培訓工作緊緊圍繞公司年度工作目標和工作重點(diǎn)，充分考慮企業(yè)發(fā)展目標對人才的需求，分析職工現有工作能力和目標差距，有針對性的確定培訓人員和培訓內容，提高職工技能水平，滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此，公司面向機關(guān)各職能部室和下屬各單位進(jìn)行培訓需求調查，在認真分析整理的基礎上，科學(xué)編制公司年度培訓計劃，確保培訓計劃的可操作性、實(shí)效性和經(jīng)濟性得到實(shí)現。4月初，公司下發(fā)了《集團公司關(guān)于印發(fā)20xx員工教育培訓工作計劃的通知》(公司人[20xx]16號)，并將培訓計劃各項指標進(jìn)行分解，要求各單位按計劃認真執行。
(二)著(zhù)力完善培訓相關(guān)管理制度
為進(jìn)一步規范和理順培訓經(jīng)費使用與結算，提高培訓經(jīng)費效益，保障員工培訓工作的順利進(jìn)行，公司制定下發(fā)了《xx(集團)公司關(guān)于進(jìn)一步規范集中培訓經(jīng)費使用與結算管理的通知》(xx人[20xx]10號)，對經(jīng)費的使用范圍、支付標準、支付方式、審批程序，并要求對培訓過(guò)程進(jìn)行監督、對培訓質(zhì)量和培訓效果進(jìn)行考核。同時(shí)，為進(jìn)一步提高工作積極性，增強教師崗位責任意識，公司下發(fā)了《xx(集團)公司培訓教師課時(shí)津貼標準及支付管理辦法》(xx人[20xx]13號)，對享受課時(shí)津貼的人員范圍、基本課時(shí)量、課時(shí)津貼標準做出了統一規定，并制定相關(guān)考核措施。極大的調動(dòng)專(zhuān)兼職教師的工作熱情，教師參與培訓教學(xué)的主動(dòng)性增強，教案編寫(xiě)更加規范實(shí)用，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到提升。
(三)采取各種形式，豐富職工培訓的手段和方法
為了達到培訓為企業(yè)所需的目的，20xx公司堅持外培與內培相結合，崗位培訓與脫產(chǎn)培訓相結合，重點(diǎn)培訓與整體培訓相結合，常規培訓與適應性培訓相結合等多種原則，采取請專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)講座，集中系統學(xué)習，崗位練兵，案例教學(xué)法，生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)際訓練等多種形式，豐富職工培訓的手段和方法，全年共培訓15984人次，收到了預期的效果。
1、安全培訓是公司安全生產(chǎn)的重要基礎
20xx年，公司認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓工作的.決定》，嚴格按照《煤礦安全培訓規定》(國家安監總局[第52號]令)要求，加強對從業(yè)人員的安全培訓，把安全生產(chǎn)意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓的主要內容。同時(shí)，由于連續發(fā)生幾起安全事故，安全形勢不好，公司進(jìn)一步加大對“三項崗位”人員持證上崗的管理，對各單位的“三項崗位”人員持證情況進(jìn)行清理核實(shí)，按照相關(guān)文件要求，明確安全管理人員持證范圍，做到應培盡培。邀請省礦山安全培訓中心來(lái)公司舉辦安全管理人員培訓班一期，送培94人，取證93人。公司培訓中心舉辦特種作業(yè)人員培訓班91期，培訓2796人。舉辦采、掘、機、運、通等專(zhuān)業(yè)班組長(cháng)7期，培訓338人。下屬各主要生產(chǎn)單位為進(jìn)一步提高和鞏固職工安全意識，全力開(kāi)展了以《煤礦安全質(zhì)量標準化》、職業(yè)病防治、崗位應知應會(huì )等為內容的全員安全培訓，共培訓人員10593人次。
為學(xué)習貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，構建公司職業(yè)病防治管理體系和工作機制，預防和控制職業(yè)病危害事故發(fā)生，按照xxX市安全生產(chǎn)監督管理局《關(guān)于開(kāi)展職業(yè)病危害管理培訓的通知》安監[20xx]87號文件要求，公司集中舉辦職業(yè)病危害管理培訓班1期，培訓各單位職業(yè)病防治管理人員34人，下屬各單位在組織開(kāi)展培訓工作時(shí)，也將職業(yè)病防治作為職工培訓的一項重要內容。
1、加強干部教育培訓，著(zhù)力提升干部隊伍管理素質(zhì)和執行力。
采取內部培訓與外部培訓相結合的辦法，強化各層次管理人員培訓。重點(diǎn)開(kāi)展以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十八大精神、經(jīng)營(yíng)管理、改革改制、全面預算以及相關(guān)政策法規等為內容的培訓，提高中高層管理人員的政治理論水平和戰略規劃、經(jīng)營(yíng)決策、資源整合、管理創(chuàng )新和危機處理能力。按照川煤集團的安排，送國資委國有企業(yè)黨性教育專(zhuān)題培訓1期，支部書(shū)記2期，入黨積極分子1期。公司集中組織支部書(shū)記培訓班2期100人，科級干部綜合培訓及區隊長(cháng)培訓2期90人，組織干部培訓1期45人。
2、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學(xué)習、技術(shù)培訓的重要舞臺。
為全面提高一線(xiàn)職工的實(shí)際操作水平和崗位工作能力，公司各單位廣泛開(kāi)展扎實(shí)有效的多工種、多專(zhuān)業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，使此項活動(dòng)成為群眾性技術(shù)學(xué)習、技術(shù)培訓的重要載體。今年，公司及下屬各單位共舉辦了掘進(jìn)機司機、電器防爆檢查工、煤質(zhì)化驗、電焊工、餐廳服務(wù)員等10個(gè)工種的技術(shù)比武，有1120名選手參加了比賽。技術(shù)比武成為廣大職工“展示風(fēng)采的舞臺，交流學(xué)習的平臺，爭創(chuàng )一流的擂臺”。通過(guò)技術(shù)比武、崗位練兵，使職工達到學(xué)習、教育、影響、幫助、促進(jìn)，提高專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。為培養和造就高素質(zhì)、高技能人才隊伍，為公司轉變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量提供人才保障和技術(shù)支持。
3、職業(yè)技能鑒定成為推進(jìn)職工職業(yè)能力建設的重要手段。
為進(jìn)一步推進(jìn)職工職業(yè)能力建設，暢通人才培養渠道，不斷提升職工的實(shí)際操作能力和操作水平。公司在深入調查各單位各工種人員鑒定需求的基礎上，科學(xué)合理編制年度鑒定計劃，并下發(fā)相關(guān)文件，保證鑒定工作的制度化、規范化、常態(tài)化。2月末，公司下發(fā)了《xx(集團)公司關(guān)于印發(fā)20xx年職業(yè)技能鑒定工作計劃的通知》(人字[20xx]5號)，同時(shí)，為推動(dòng)公司技師考評工作的順利開(kāi)展，公司下發(fā)了《xx集團公司關(guān)于印發(fā)技師考評工作的安排意見(jiàn)》、《xx(集團)公司關(guān)于中級工、高級工、技師、高級技師評聘管理辦法》、《xx集團公司關(guān)于印發(fā)煤炭行業(yè)特有工種技師考評工作實(shí)施方案的通知》，通過(guò)大力宣傳，積極營(yíng)造，進(jìn)一步落實(shí)技術(shù)等級待遇，形成評聘結合的有效機制，使職工參加職業(yè)技能鑒定的積極性和主動(dòng)性明顯增強，今年共開(kāi)展井下爆破工、xx檢查工、地面電工、焊工、安全檢查工、掘進(jìn)機司機、高級電工等27個(gè)工種719人的職業(yè)技能鑒定培訓。特別是技師考評工作的開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng )了公司近20年來(lái)高端人才培養、鑒定的新局面，為進(jìn)一步暢通人才成長(cháng)渠道，職工合理進(jìn)行職業(yè)規劃鋪平了道路。促進(jìn)了職工隊伍技術(shù)結構的有效改善和整體技能水平的進(jìn)一步提高。
4、技能大師工作室成為技能攻堅、技藝傳承的有效載體。
為加快公司高技能人才隊伍建設，拓寬高技能人才成長(cháng)渠道，提升培訓效果，充分發(fā)揮高技能人才在帶徒傳技、技能攻關(guān)、技藝傳承等方面的重要作用，公司下發(fā)了《xx(集團)公司關(guān)于開(kāi)展技能(技師)大師工作室創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，為各單位技能大師工作室的創(chuàng )建工作提供了指導和依據。文件下發(fā)后，先后成立了公司xx浮選工工作室、xx焊工工作室，xx電廠(chǎng)xx創(chuàng )新工作室和覃林江鍋爐技能工作室，xx礦機電專(zhuān)家工作室等。通過(guò)編制規劃，訂立制度，設定工作目標，簽訂協(xié)議，組織攻關(guān)，學(xué)習培訓交流，驗收考核等工作流程和監督考核，發(fā)揮工作室攻堅克難、技術(shù)創(chuàng )新、技藝傳承的重要作用，帶動(dòng)工作室團隊整體技能水平的提高。20xx年，xx頂礦機電專(zhuān)家工作室除積極參與生產(chǎn)搶修、疑難故障攻堅外，還擠時(shí)間抽派人員舉辦機電設備專(zhuān)項培訓15期，培訓人員356人次，培訓后，人員操作技能得到有效提高。機電設備故障維修時(shí)間明顯縮短，維修質(zhì)量有所提高，故障率減少，設備影響生產(chǎn)的情況較之前發(fā)生得少了。
(四)注重實(shí)效，分層次、分主次夯實(shí)培訓內容
20xx年公司培訓內容按高層管理人員、中層管理人員、一般管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工人分類(lèi)進(jìn)行設計培訓。高層管理人員主要側重于學(xué)習現代企業(yè)管理知識，吸收新的管理經(jīng)營(yíng)理念，提高決策的科學(xué)性;中層管理人員培訓學(xué)習黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高執行力;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員注重對新技術(shù)、新工藝、新設備、新知識的培訓，掌握本崗位的業(yè)務(wù)知識，確保技術(shù)管理的先進(jìn)性;工人培訓主要是上崗培訓、崗前教育、安全教育、專(zhuān)業(yè)技能和理論教育、等級工培訓及掌握本崗位業(yè)務(wù)技能。
全年公司通過(guò)內培、外送等形式組織各類(lèi)培訓。高層的有國資委國有企業(yè)黨性教育專(zhuān)題培訓;中層的有科級干部綜合培訓及區科隊長(cháng)培訓和黨支部書(shū)記培訓等;專(zhuān)業(yè)的有煤礦通風(fēng)安全專(zhuān)業(yè)、煤礦地測防治水專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才專(zhuān)題培訓班;管理崗培訓有財稅知識培訓;人力資源辦公系統業(yè)務(wù)、勞動(dòng)用工管理、社會(huì )保險知識培訓;新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓;組干系統業(yè)務(wù)培訓;工會(huì )系統業(yè)務(wù)培訓;安監系統業(yè)務(wù)培訓;安全管理人員培訓等20多個(gè)班(期)次;工人層次的有班組長(cháng)培訓、新招員工崗前安全培訓班、崗位安全培訓和崗位技能培訓、煤礦特種作業(yè)人員培訓、地面特種作業(yè)人員培訓等120多個(gè)班(期)次。
(五)多渠道、多形式優(yōu)化培訓師資力量，提升培訓水平。
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化教育資源，今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓教師的復訓和初訓，經(jīng)考核全部取得了資格證書(shū)，加大師資隊伍建設。同時(shí)按照《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監督總局令第44號)的規定，安全培訓機構的專(zhuān)職教師應當每年接受不少于40學(xué)時(shí)的繼續教育，培訓中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續教育培訓。并且，為提高培訓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，職工培訓中心組織專(zhuān)兼職培訓教師進(jìn)行教學(xué)研究、教案研討，通過(guò)促進(jìn)培訓工作者之間的交流學(xué)習，豐富教育培訓資源，使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效保證。
(六)建立職工培訓監督考核體系，確保培訓質(zhì)量和效果。
為促使培訓質(zhì)量和效果得到有效提高，建立和完善職工培訓考核體系，公司將集中脫產(chǎn)培訓納入統一管理，由培訓主辦單位按要求對培訓承辦單位的培訓過(guò)程進(jìn)行監督考核，考核內容涉及人員到課率、課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員學(xué)習反映、培訓效果評估等各方面，培訓經(jīng)費的使用由監督考核部門(mén)審批，報經(jīng)公司相關(guān)領(lǐng)導批準同意后劃轉。同時(shí)，公司不定期組織相關(guān)人員對下屬各單位的培訓工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查的內容包括機構人員設置、管理制度建設、計劃執行情況、培訓效果、教學(xué)管理、檔案管理、師資隊伍建設、培訓經(jīng)費使用等多個(gè)方面，對培訓對象、培訓師、培訓部門(mén)和培訓后的效果進(jìn)行評估。通過(guò)培訓監督考核體系的逐步完善，對各單位科學(xué)制定培訓計劃，周密細致組織培訓項目實(shí)施，開(kāi)展培訓有效性評估，確保培訓質(zhì)量和效果起到了積極作用。
三、培訓工作中存在的問(wèn)題
盡管今年各項培訓工取得了較好的成效，培訓管理上有一定創(chuàng )新，但仍然存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現在：
第一、缺乏有效的培訓激勵機制，或對制定的激勵辦法落實(shí)不夠，職工參加培訓的積極性不高，主動(dòng)性不強，學(xué)習意識和學(xué)習氛圍不濃，職工從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的意識沒(méi)能得到有效的轉變，影響到職工隊伍整體素質(zhì)的提高。
第二、工學(xué)矛盾突出，實(shí)際操作培訓和安全生產(chǎn)實(shí)際需求之間仍存在一定差距，培訓效果有待進(jìn)一步提高。
第三、技能人才隊伍建設手段單一，效果不突出，還需進(jìn)一步挖掘探索人才培養新模式，建立健全行之有效的激勵引導機制，積極推動(dòng)人才隊伍建設。
組織培訓總結13
隨著(zhù)20xx年度接近尾聲，我們組織部的工作也即將告一段落。在這一年里，組織部在不斷成長(cháng)，組織部把團總支下達的每一項任務(wù)都完成得認真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見(jiàn)，我們組織部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過(guò)得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂(lè )。
九月份，組織部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作。在比賽過(guò)程中，籃球場(chǎng)旁觀(guān)眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計分人員的視線(xiàn)，導致計分人員無(wú)法正常統計。這是一個(gè)不足之處，但我們相信在下次活動(dòng)中不會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng)，我們組織部積極參與，熱情高漲，認真學(xué)習關(guān)于計分規則的相關(guān)事宜，伴隨著(zhù)籃球賽的圓滿(mǎn)成功，我們組織部也順利地完成了自己的工作。通過(guò)籃球賽，組織部在完成各項工作任務(wù)時(shí)認真負責，使每項任務(wù)都順利完成。期間也沒(méi)有出現意外情況�；@球賽的工作是我們組織部培養默契，塑造團隊的開(kāi)始，為今后的各項工作奠定了基礎，具有十分重要的積極意義。
十月份，組織部組織策劃了一場(chǎng)看電影活動(dòng)。在迎接金秋國慶的日子里，組織部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀(guān)看，學(xué)習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會(huì )及全系同學(xué)在團總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹(shù)立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛(ài)國的活動(dòng)中來(lái)，體驗豐富多彩的'大學(xué)生活。此次活動(dòng)從策劃到成功舉辦，我們總結到許多，例如：看電影過(guò)程中突然斷電如何應對;沒(méi)有提前批到教室，拿到鑰匙;觀(guān)眾沒(méi)有來(lái)怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒(méi)有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們會(huì )吸取本次活動(dòng)中的缺點(diǎn)，發(fā)揚我組織部的團結之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應對突發(fā)的事件，我部會(huì )更加嚴謹認真的對待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運動(dòng)會(huì )，我們組織部更是活躍參與，在運動(dòng)會(huì )中，我們組織部為運動(dòng)員呼喊加油，替運動(dòng)員拿衣送水。在運動(dòng)會(huì )期間，我們組織部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門(mén)的肯定與支持。這次運動(dòng)會(huì )至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我系今后的體育工作。運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕，離不開(kāi)我們組織部的努力，更離不開(kāi)學(xué)生會(huì )這個(gè)堅強的后盾，此項活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無(wú)時(shí)無(wú)刻感覺(jué)著(zhù)自己身邊的成長(cháng)，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們在緊張學(xué)習的氛圍中譜寫(xiě)了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過(guò)運動(dòng)員的颯爽英姿后，迎來(lái)了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們組織部做了充分的準備。從辯論賽策劃書(shū)的撰寫(xiě)到辯論賽的舉辦，我們組織部每個(gè)成員積極參與，終于圓滿(mǎn)結束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動(dòng)開(kāi)始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過(guò)辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著(zhù)冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學(xué)生的團結，競爭，進(jìn)取的素質(zhì)，增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，我們相信，下次活動(dòng)一定會(huì )舉辦的更好，更完美!
十二月份，團總支學(xué)生會(huì )舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來(lái)了李書(shū)記和寧老師，為我們全體學(xué)生會(huì )新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責任更重了，我們組織部會(huì )更加努力工作，絕不會(huì )辜負團總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們組織部會(huì )更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻上一份自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)證明這神圣的時(shí)刻。
十二月份，迎來(lái)了期待已久的內部聯(lián)歡，我們組織部也積極參與其中，為全體學(xué)生會(huì )表演了串燒等節目，體現了組織部的團結一致和永遠的向心力，凝聚力，在內部聯(lián)歡上全部釋放。作為組織部，我們很高興融入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，帶給組織部每個(gè)人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會(huì )給全體學(xué)生會(huì )留下了美好的回憶。通過(guò)這次內部聯(lián)歡，增強我們學(xué)習不和其他兄弟部門(mén)的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會(huì )表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語(yǔ)帶給我們不同感受，萬(wàn)般皆下品，唯有情意真。通過(guò)這次內部聯(lián)歡，我們組織部會(huì )在今后的工作中更加加強學(xué)習，認真的做好各項工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長(cháng)跑活動(dòng)。在體育部的帶領(lǐng)下，我們組織部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚，盡管當天的溫度很低，但運動(dòng)員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無(wú)際的校園里。我們組織部是主要負責查考勤，在工作期間，我們組織部耐心數著(zhù)人數，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長(cháng)跑即將落下帷幕，我們組織部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運動(dòng)員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運動(dòng)員送去最真誠的問(wèn)候，最感動(dòng)的溫暖。無(wú)論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運動(dòng)員加油鼓勁，讓他們在寒風(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會(huì )在 今后的工作中更加認真，嚴謹，更加復責。
十二月份，在年末的日子里，迎來(lái)了最令人期待的頒獎晚會(huì )，我們組織部是負責幕布和舞臺設計。從幕布的策劃到幕布的實(shí)施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過(guò)一系列的修改，剪裁，設計方案的通過(guò)。在貼幕布的時(shí)候，因沒(méi)有經(jīng)驗，部長(cháng)親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當看到掛上去的時(shí)候，我們很激動(dòng)很興奮。不幸的是，帖字弧度沒(méi)有掌握好，導致字沒(méi)有貼好，有了這次經(jīng)驗，相信我們組織部會(huì )在今后幕布和舞臺設計做的更好，為晚會(huì )鋪設更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來(lái)的20xx年，我們充滿(mǎn)了期待與向往，組織部全體成員已整裝待發(fā)，準備開(kāi)拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個(gè)人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們組織部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個(gè)人組織能力和團隊協(xié)作能力。為以后各方面的團結協(xié)作奠定重要基礎。不得不承認我們組織部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們組織部在下半學(xué)期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)生會(huì )的工作中。我們組織部為能在學(xué)生會(huì )這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂(lè )，同時(shí)也希望我們組織部為學(xué)生會(huì )做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會(huì )組織部建設成為團結，上進(jìn)，樂(lè )于奉獻的先進(jìn)學(xué)習組織!
組織培訓總結14
今年以來(lái)，我室認真學(xué)習貫徹十七屆五中、六中全會(huì )精神和黨的十八大精神，以開(kāi)展深入科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機，以努力建設“經(jīng)濟強、文化興、生態(tài)美的全國知名休閑養生城市為目標，從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把理論教育、干部培訓工作同我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展思路、十八大精神、社會(huì )主義法治理念教育結合起來(lái)，運用科學(xué)理論指導實(shí)際工作、解決實(shí)際問(wèn)題,干部教育培訓工作取得良好成績(jì)�，F將一年的干部教育培訓工作總結如下：
一、干部教育培訓工作的基本情況
我單位現有在職干部11人，其中黨員8人。一年來(lái)，我單位全體領(lǐng)導干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、會(huì )計人員培訓、政務(wù)信息工作培訓，全國公務(wù)員管理信息系統培訓、科級干部培訓及縣級領(lǐng)導培訓等活動(dòng)累計20人次。通過(guò)教育培訓，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
二、主要做法
(一)加強組織領(lǐng)導，健全各項培訓制度。成立了以主任為組長(cháng)、副主任為副組長(cháng)，各科室負責人為成員的干部培訓工作領(lǐng)導小組，并設立了干部培訓工作辦公室，負責日常工作。堅持把干部培訓工作列入班子重要議事日程。同時(shí)我們還研究制定了理論學(xué)習制度、考勤登記制度等各項規章制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調動(dòng)了干部參學(xué)積極性。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)。
1、單位2名干部積極參加市直機關(guān)工委組織的學(xué)習黨的十八大精神集中培訓班。
2、根據我市依法治市領(lǐng)導小組辦公室安排的普法學(xué)習精神，我單位全體干部認真閱讀和學(xué)習了全國“六五”普法的'相關(guān)資料、《領(lǐng)導干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了“六五”普法網(wǎng)上考試。同時(shí)積極鼓勵干部在崗自學(xué)，開(kāi)展干部“終身教育”活動(dòng)。把函授和在崗自學(xué)互為補充、互為發(fā)展。
3、積極安排干部參加周一干部培訓班，制定人員培訓表，從而使人人都能接受培訓，增強各類(lèi)知識，提高自身素養。
4、加強干部在崗學(xué)習過(guò)程的監督管理。成立監督小組，定期對干部學(xué)習的計劃、學(xué)習筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)通報檢查結果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。
5、并要求每位干部撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。
(三)配合做好我市干部培訓工作。承擔我市與省行政學(xué)院戰略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓工作，會(huì )同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對20xx年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓班，對市委、人大、政府、政協(xié)等機關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓。
三、存在主要問(wèn)題
本職工作與干部教育培訓工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。2.部分干部對學(xué)習的重要性認識不足，學(xué)習的積極性、主動(dòng)性不夠高。
組織培訓總結15
20xx年，我院根據工作安排開(kāi)展對XX農村勞動(dòng)力轉移扶貧培訓工作。培訓的范圍是以XXX為基地，涵蓋XX村及周邊村民；培訓的主要內容是中餐擺臺操作技能；培訓的標準是國家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級標準。我院高度重視此項工作，結合實(shí)際制定措施，真情幫扶，圓滿(mǎn)的完成了對XX農村勞動(dòng)力轉移扶貧培訓工作。具體總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，狠抓落實(shí)
學(xué)院繼續教育中心領(lǐng)導、系部領(lǐng)導組織專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊，多次深入XXX實(shí)地進(jìn)行調查，共同制定扶貧培訓工作方案。并狠抓落實(shí)，按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓工作進(jìn)程，并進(jìn)行階段性總結和下一步工作指導，使扶貧培訓專(zhuān)項工作在學(xué)院的諸多工作中得到圓滿(mǎn)完成。
二、專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊認真準備，真情幫扶
我院旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊認真準備，精心設計培訓專(zhuān)題，指定專(zhuān)業(yè)教師，團隊共同研究培訓教學(xué)內容和培訓方法，務(wù)使培訓內容能夠結合XXX扶貧點(diǎn)的群眾實(shí)際，采取他們所喜聞樂(lè )見(jiàn)的、靈活的培訓方法，確保培訓效果。
1、不辭勞苦，真情幫扶
為兼顧專(zhuān)業(yè)教師的院內教學(xué)科研任務(wù)和XX及周邊村民的農余時(shí)間，我院旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊每次派出兩名專(zhuān)業(yè)教師在休息時(shí)間赴XX培訓。他們要趕最早一趟班車(chē)到達XX，然后再尋找到XX的班車(chē)，再轉到XX鄉的臨時(shí)“散馬”車(chē)到達XX，才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)；為了不給當地村民增加負擔和麻煩，他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過(guò)路班車(chē)回到XX，然后從XX回到XX。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車(chē)班次作為一種寶貴經(jīng)驗傳給下一組培訓的教師，大家沒(méi)有誰(shuí)喊過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累，直到培訓工作圓滿(mǎn)結束。
2、認真準備，靈活培訓
根據培訓的目的，我院游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊設計了餐飲服務(wù)與管理初級教程、禮儀接待與迎送、語(yǔ)言表達與溝通技巧等培訓專(zhuān)題；同時(shí)設計了不同的培訓方法，如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓練的方法，禮儀迎送與接待采用對比規范禮儀和情景教學(xué)的方法，語(yǔ)言表達與溝通技巧通過(guò)游戲導入進(jìn)行分析的方法等。通過(guò)符合實(shí)際的教學(xué)內容和靈活多樣的教學(xué)方法，不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷，都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙，卻能夠在笑聲中掌握知識和技能，授課結束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的.時(shí)候村民們踴躍參加，爭相要求先考的情景，都是對我們培訓工作的肯定。
三、培訓綜合效果好
本次扶貧培訓的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員，我們通過(guò)操作流程的逐項分解逐個(gè)過(guò)關(guān)達到培訓目的，同時(shí)我們在設計培訓內容時(shí)充分考慮到面客服務(wù)所需要的綜合技能，所以設計了禮貌禮儀的專(zhuān)題和語(yǔ)言表達及溝通的專(zhuān)題，通過(guò)仿真的情景模擬讓培訓學(xué)員提高與人交流與溝通的能力，提高綜合素養。
除個(gè)別學(xué)員由于沒(méi)有參加夠培訓時(shí)間考核不通過(guò)之外，其余都通過(guò)了考核，收到了較好的培訓效果。
雖然我們的扶貧培訓工作已經(jīng)告一段落了，也取得了一定的成績(jì)，但我們深感這是一項長(cháng)遠的工作，還需要繼續努力，特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高，扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善，只有這樣，才能真正提高國民素質(zhì)。
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