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經(jīng)濟學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文
總體目標：完成本科的學(xué)習，進(jìn)入培訓教育行業(yè)，成為一名高級講師。
一、引 言
當今大學(xué)生就業(yè)方向不是很明確，難以選擇和應聘上與自己專(zhuān)業(yè)對口的崗位，在面臨激烈的競爭環(huán)境下，如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，展示自身特色和能力，是我們需要面對和解決的問(wèn)題。
在這樣的形勢下，大學(xué)生職業(yè)規劃顯得舉足輕重，從我們自身出發(fā)進(jìn)行自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位，以及制定實(shí)現規劃目標的實(shí)施方案，再到實(shí)施方案的評估調整，值得我們在校大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習和研究。制定好大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，將有利于我們發(fā)現自身優(yōu)缺點(diǎn)，挖掘個(gè)人潛能，找到適合自己的職業(yè)崗位，從而確定明確的目標和奮斗計劃，更好地實(shí)現自己未來(lái)的人生價(jià)值！
二、個(gè)人簡(jiǎn)介
姓 名： 鄭曉濱 民 族： 漢 族
籍 貫： 廣東汕頭 身 高： 1。73米
專(zhuān) 業(yè)： 經(jīng)濟學(xué) 畢業(yè)院校： 湖南工程學(xué)院
教育經(jīng)歷： 2008年9月到2012年6月，大學(xué)本科
所獲榮譽(yù)： 三等獎學(xué)金、十佳讀書(shū)之星、綜合能力優(yōu)勝獎、口才協(xié)會(huì )演講比賽第一名等
校內職務(wù)： 湖南工程學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )副書(shū)記兼常委、經(jīng)濟學(xué)0801班班長(cháng)
資格證件： 英語(yǔ)四級、公共關(guān)系資格證、國家二級籃球裁判資格證、駕駛證
聯(lián)系方式： 電話(huà)：15173271051 郵箱：
三、自我分析
、自身現狀
大二期間通過(guò)了英語(yǔ)四級、并且取得了三等獎學(xué)金、公共關(guān)系資格證、二級籃球裁判證和駕駛證；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了一名合格的共產(chǎn)黨員；有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
、職業(yè)興趣-喜歡干什么
霍蘭德職業(yè)興趣測試結果
通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試，我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于：企業(yè)型、傳統型、社會(huì )型（ECS），喜歡與人為對象的工作，善于言談，樂(lè )于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題，不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢(xún)、培訓、輔導、說(shuō)勸類(lèi)工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有：學(xué)校教育以及社會(huì )教育方面、社會(huì )福利事業(yè)、醫療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷(xiāo)方面的職業(yè)等。
、職業(yè)能力-能夠干什么
整體描述分為“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面，具體表現如下：
�。�1）與他人的關(guān)系方面
待人熱情大方，與人交往相處融洽。個(gè)性開(kāi)朗、健談，經(jīng)常主動(dòng)與他人交流。在社交場(chǎng)合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會(huì )過(guò)分突顯。對多數人能較為公開(kāi)展示自我，比較直率。在工作和生活中，經(jīng)常得到他人稱(chēng)贊和肯定。
�。�2）決策能力方面
思維敏捷，反應迅速，學(xué)習能力強。比較遵循常規，又能保持一定的開(kāi)放性。即注重細節，又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情能做到冷靜思考，全面分析，從而做出有效的決策。
�。�3）做事風(fēng)格方面
行動(dòng)力強，喜歡追求高效率，善于與他人共同工作，有很強的團隊精神。喜歡新事物和新觀(guān)念，同時(shí)能夠考慮到傳統。做事時(shí)堅持按部就班，但不局限于各種標準和規則，具有較強的創(chuàng )新意識和能力。
�。�4）心理健康方面
心態(tài)良好，能夠冷靜應付現實(shí)，能振作勇氣，維持團體的精神。善于接受他人的批評和指正，對自己的長(cháng)處或缺陷有比較現實(shí)的認識，能為自己的失誤承擔責任。為人樂(lè )觀(guān)豁達，能坦然面對各種挫折和挑戰，堅信自己可以做好！
、個(gè)人特質(zhì)-適合干什么
�。�1）適宜的工作類(lèi)型
經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個(gè)人努力和成就的機會(huì )。
�。�2）優(yōu)勢與不足
具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，一般不會(huì )拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔任務(wù)和責任。有時(shí)做決定時(shí)有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，而影響自己快速做出決策
�。�3）今后的發(fā)展方向
需要管理能力或者需要熱情、社交能力強的工作中，興趣維持得持久，工作動(dòng)機和上進(jìn)心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷(xiāo)售人員、培訓講師等。 5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
研究發(fā)現：職業(yè)滿(mǎn)足會(huì )使我的工作主動(dòng)性更強，積極性更高，更有激情去工作，創(chuàng )造更多的業(yè)績(jì)。
以上不是簡(jiǎn)單地說(shuō)明什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助我們明確如何主動(dòng)地發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
、我的自我小結
�。�1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。我擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想，是思想家和長(cháng)遠規劃者。
�。�2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹(shù)立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
�。�3）我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題，為了達到目的，我會(huì )采取積極行動(dòng)，我喜歡研究復雜的理論問(wèn)題，通過(guò)分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見(jiàn)問(wèn)題，制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源，推動(dòng)變革和創(chuàng )新。
�。�4）愿意接受挑戰，并希望其他人能夠像自己一樣投入。
�。�5）我做事穩重、踏實(shí)，事業(yè)心較強。
�。�6）無(wú)論做什么決定，我會(huì )先了解各方面的細節和形勢，在有把握的基礎上主動(dòng)出擊。
�。�7）我注重實(shí)事求是，進(jìn)取心強。在工作中有激情，善于團結成員，適應能力強，能坦然面對挫折和考驗，及時(shí)吸取經(jīng)驗教訓，不斷充實(shí)自己，完善自己。
四、職業(yè)分析
針對自我分析和職業(yè)目標，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)內外部環(huán)境做了較為系統的分析：
、家庭環(huán)境
我從小在一個(gè)農村家庭出生，家庭環(huán)境的影響，讓我養成了熱愛(ài)工作、吃苦耐勞、孜孜不倦奮斗的良好習慣，也讓我擁有了一顆尊老愛(ài)幼、和諧友愛(ài)的心靈，同時(shí)家族也有著(zhù)比較好的傳統，以上種種都對我有著(zhù)好的影響。
、社會(huì )環(huán)境分析
我是學(xué)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的，在目前社會(huì )的環(huán)境下，這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)的空間廣闊，金融、國貿、會(huì )計等方面高級人才稀缺。與此同時(shí)，我們學(xué)習的知識也比較廣泛，在當今國際社會(huì )，經(jīng)濟是一個(gè)比較熱門(mén)的話(huà)題，貿易自由化，經(jīng)濟全球化，但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性，使得競爭比較激烈，如何確定好自己的人生定位至關(guān)重要。
、職業(yè)環(huán)境分析
經(jīng)濟類(lèi)的工作范圍比較廣，包括銷(xiāo)售、培訓講師、會(huì )計師、銀行證券從業(yè)人員等等，專(zhuān)業(yè)人員能力和工作經(jīng)驗要求也比較高，同時(shí)有些崗位在市場(chǎng)的需求量比較大，前景也是廣闊的。
、講師職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
隨著(zhù)當前中國經(jīng)濟快速，許多企業(yè)面臨更大的挑戰和競爭，需要更加科學(xué)高校的管理和團隊素養，這就需要講師的培訓和市場(chǎng)推廣。而中國的卓越講師甚少，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓和有能力的高級講師。因此講師職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
、職業(yè)分析小結
�。�1）有和諧、寬松有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作。
�。�2）領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標。
�。�3）能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機會(huì )接觸到各種各樣有能力和有成就的人。
�。�4）成果能夠得到他人肯定，能夠通過(guò)自身努力實(shí)現自己的人生價(jià)值和人生目標。
五、職業(yè)定位
、職業(yè)目標：首先通過(guò)銷(xiāo)售、管理等學(xué)科知識為工作起點(diǎn)，將來(lái)從事講師工作
、職業(yè)發(fā)展策略：成為一名優(yōu)秀講師
、職業(yè)發(fā)展路徑：走銷(xiāo)售培訓路線(xiàn)
、具體路徑：公司實(shí)習講師-初級講師-中級講師-高級講師
六、計劃實(shí)施
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃，打算為了成為一名優(yōu)秀講師而不懈努力。
、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)解剖
�。�1）2011-2012年，從現在開(kāi)始到畢業(yè)前認真學(xué)習豐富個(gè)人知識儲備，積累相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)入相關(guān)行業(yè)實(shí)習。
第一，本階段認真學(xué)好營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、人力資源、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下扎實(shí)的理論基礎。
第二，在院部學(xué)生會(huì )任職學(xué)生會(huì )干部，全面提高自己的組織和管理能力，學(xué)會(huì )從全局出發(fā)去處理和解決問(wèn)題，提升個(gè)人的綜合能力和素養。
第三，參加學(xué)校舉辦的一些大型演講比賽，提高自己的公眾演說(shuō)水平和能力，更好地練就一口流利的口才，熟練掌握演講的技能。
第四，參加與培訓相關(guān)的工作，如在學(xué)校開(kāi)培訓班，在校外當助教等真正展示和實(shí)踐個(gè)人能力的工作，把自己最優(yōu)秀的一面發(fā)揮出來(lái)，積累更加豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。在大四下半年中，將進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習，接受系統全面的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習和培訓，提升個(gè)人能力，把理論和實(shí)踐相結合，從而達到質(zhì)的飛躍，成為一名合格的初級講師。
�。�2）2012-2017年，如果我的努力能夠實(shí)現，我將繼續為我的講師生涯奮斗。
第一，通過(guò)在企業(yè)的學(xué)習和鍛煉，再結合實(shí)踐經(jīng)驗，并利用自身優(yōu)勢，繼續向講師方向努力，先從初級講師開(kāi)始鍛煉，繼而邁向中級講師的目標。在這期間，我將到一些企業(yè)進(jìn)行實(shí)戰演練，提升個(gè)人知名度和培訓技能。
第二，當具備熟練扎實(shí)的培訓技能和知名度后，將擴展個(gè)人的事業(yè)范圍，除了在原來(lái)的企業(yè)工作外，可適當到其他公司接任顧問(wèn)指導，從而更好地邁向高級講師的人生目標。
、現階段的自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力地學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結合，同時(shí)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力，社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實(shí)現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉， 身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，完善自己的知識結構。
七、評估調整
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
、評估的內容
�。�1）職業(yè)目標評估：假如我的工作一直很平淡沒(méi)有什么突出的業(yè)績(jì)，我會(huì )考慮從事其他崗位。
�。�2）職業(yè)路徑評估：當工作沒(méi)起色時(shí)，我將會(huì )走向銷(xiāo)售的工作崗位，從最底層做起，學(xué)習工作經(jīng)驗，總結工作教訓。這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習，再?lài)L試著(zhù)從銷(xiāo)售到培訓的轉化。
�。�3）實(shí)施策略評估：如果我的工作沒(méi)有得到預期目標或者一直沒(méi)有提升，我會(huì )調整工作方案，向成功的人多學(xué)習和請教經(jīng)驗，同時(shí)結合公司和自身情況重新審視一下自己的定位，制定一個(gè)新的計劃。
�。�4）其它因素評估：在工作中，如果遇到身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況等情況，我會(huì )綜合各方面的因素，找到一個(gè)合適的契合點(diǎn)，從而平衡家庭、工作和個(gè)人的關(guān)系，追求一種全方位快樂(lè )平衡式的生活！
、評估的時(shí)間
一般情況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
、規劃調整的原則
堅持不懈為目標而奮斗，規劃調整以實(shí)現人生目標為前提，一切為之服務(wù)。
八、結束語(yǔ)
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己未來(lái)充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取得成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，同時(shí)也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規劃，為自己以后走向成功打下基礎。
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