改變就業(yè)觀(guān)不只是學(xué)生的事

　　如今正是大學(xué)生就業(yè)的高峰期，很多媒體上有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的報道占據了相當的版面。然而，奇怪的是，媒體的報道一面是為大學(xué)生就業(yè)難深表同情，一面卻是為大學(xué)生“另類(lèi)”就業(yè)感到驚訝甚至不乏挖苦。比如，最近很多媒體報道了河南鄭州大中專(zhuān)畢業(yè)生招聘會(huì )現場(chǎng)電梯被擠塌變形、玻璃門(mén)被擠倒的消息，報道主要是表達了對大學(xué)生就業(yè)難的深切同情，對目前社會(huì )的就業(yè)壓力表示深深的憂(yōu)慮；但繼而，同樣的媒體卻對清華學(xué)生餐館打工、某大學(xué)畢業(yè)生養豬創(chuàng )業(yè)熱炒不止，其報道措詞不乏譏諷、鄙夷。這種模棱兩可、前后不一的矛盾態(tài)度不能不引起我們深思。

　　對大學(xué)生就業(yè)持矛盾態(tài)度的決不僅僅是媒體，社會(huì )上很多人對大學(xué)生就業(yè)都抱有和媒體類(lèi)似的態(tài)度：一面是同情，一面是鄙夷。這一定程度上反映了公眾不健康的就業(yè)觀(guān)念。

　　其實(shí)，我國的高等教育經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，情形早已不同于當年。大學(xué)只是傳授知識，鍛造素質(zhì)，增長(cháng)才干的場(chǎng)所。因此，大學(xué)畢業(yè)后從事何種工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)院校本質(zhì)上沒(méi)有必然聯(lián)系。所以，人們對大學(xué)生超于常人的期許實(shí)際上也就沒(méi)有絲毫的理由。大學(xué)畢業(yè)后無(wú)論是“打工”還是“養豬”，只要能施展個(gè)人所長(cháng)，只要不違法犯罪，從客觀(guān)上來(lái)說(shuō)，無(wú)論是對于個(gè)人還是對于社會(huì )，這恰恰是一種理性的就業(yè)選擇。人們不僅不應大驚小怪、冷嘲熱諷，甚至應該給予理解、寬容和支持。事實(shí)上，上文提到的畢業(yè)后養豬創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，幾年時(shí)間賺取了相當可觀(guān)的利潤，誰(shuí)還能說(shuō)這種“另類(lèi)”就業(yè)就低人一等呢？

　　緩解就業(yè)壓力、實(shí)現充分就業(yè)需要改變就業(yè)觀(guān)念，但改變就業(yè)觀(guān)念的不應僅僅是大學(xué)生自己，更應該包括公眾。只有公眾改變就業(yè)觀(guān)念，創(chuàng )造寬容、理解、和諧的就業(yè)氛圍，幫助大學(xué)生從“天之驕子”、“國之棟梁”的夢(mèng)幻境界中走進(jìn)現實(shí)世界，放下架子，端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的在職場(chǎng)上尋找自己的最佳位置，才能最終實(shí)現大學(xué)生就業(yè)的健康發(fā)展。

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