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杭州電子科大：尋訪(fǎng)用人企業(yè)主動(dòng)“推銷(xiāo)”學(xué)生
杭州電子科技大學(xué)黨委書(shū)記方華、校長(cháng)薛安克近日帶領(lǐng)學(xué)校有關(guān)負責人分別拜訪(fǎng)了浙江華為通信技術(shù)有限公司、杭州華三通信技術(shù)有限公司和中國電子科技集團公司第五十二研究所，實(shí)地了解該校畢業(yè)生在企業(yè)的工作情況，向企業(yè)“推銷(xiāo)”今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，共商校企合作新方案。
統計顯示，2012年，杭州電子科技大學(xué)畢業(yè)生將達到6600多人，再創(chuàng )歷史新高。就業(yè)工作面臨的形勢也更為嚴峻：一是傳統優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，如電子、計算機、財經(jīng)等，受金融危機影響比較大，用人需求明顯減少；二是人文、基礎性專(zhuān)業(yè)本身就是就業(yè)的“短腿”，與其他高校相同專(zhuān)業(yè)相比，缺少優(yōu)勢；三是長(cháng)期以來(lái)良好的就業(yè)狀況，使相當多畢業(yè)生的就業(yè)期望值偏高。
為此，杭州電子科技大學(xué)專(zhuān)門(mén)研究制定了加強就業(yè)工作的有關(guān)措施，決定全面建立“回訪(fǎng)”和“尋訪(fǎng)”制度，由校領(lǐng)導和各學(xué)院領(lǐng)導親自?huà)鞄浀狡髽I(yè)實(shí)地考察，建基地促互動(dòng)，深對話(huà)謀共贏(yíng)。“回訪(fǎng)”工作以近三年來(lái)招收該校畢業(yè)生最多的155家企業(yè)為主，而“尋訪(fǎng)”對象，則是以入選2012年中國500強企業(yè)，浙江省2012年百強企業(yè)中與學(xué)校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、高新企業(yè)、杭州各縣市區重點(diǎn)企業(yè)為主。“回訪(fǎng)”和“尋訪(fǎng)”采取直接走訪(fǎng)、現場(chǎng)座談為主，書(shū)面回訪(fǎng)為輔的形式，要求做到訪(fǎng)前有準備、訪(fǎng)中有記錄、訪(fǎng)后有成果。
方華告訴記者，這樣的活動(dòng)，旨在聽(tīng)取用人單位對學(xué)校畢業(yè)生思想品德、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養等方面的實(shí)際評價(jià)，對學(xué)校人才培養和就業(yè)指導服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議；同時(shí)積極宣傳學(xué)校辦學(xué)特色和品牌專(zhuān)業(yè)，全面搜集用人單位需求信息，全力推薦應屆畢業(yè)生，進(jìn)一步謀求產(chǎn)學(xué)研合作，根據經(jīng)濟建設和社會(huì )需求，科學(xué)合理調整專(zhuān)業(yè)結構和人才培養模式，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養質(zhì)量，從根本上解決畢業(yè)生就業(yè)難題。“回訪(fǎng)”反饋的信息也表明，當前信息、通信行業(yè)正面臨3G時(shí)代日趨激烈的競爭環(huán)境，急需大批3G型人才。為此，杭州電子科大明確提出，要根據社會(huì )需求不斷調整培養計劃，打造新一代3G型人才。
越是就業(yè)困難，越要防止“病急亂投醫”。今年以來(lái)，杭州電子科技大學(xué)進(jìn)一步強化了學(xué)生的就業(yè)安全教育：學(xué)校編制了30個(gè)左右的就業(yè)安全教育案例，通過(guò)就業(yè)網(wǎng)、就業(yè)信息員、就業(yè)之窗等，對學(xué)生進(jìn)行廣泛教育和宣傳；對就業(yè)工作人員進(jìn)行安全防范培訓，重點(diǎn)防范就業(yè)詐騙、變相傳銷(xiāo)以及學(xué)生應聘的人身傷害等；嚴格校園宣講、專(zhuān)場(chǎng)招聘的審批管理，按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則落實(shí)安全穩定責任。
杭州電子科技大學(xué)明確規定，全校以34名職業(yè)指導師和職業(yè)規劃師為主，每周至少安排10個(gè)單元的時(shí)間進(jìn)行面對面的咨詢(xún)和輔導，定點(diǎn)、定時(shí)、定人，將職業(yè)咨詢(xún)和輔導制度化、規范化、常態(tài)化；在高年級每個(gè)班級中增設就業(yè)委員，定期對他們開(kāi)展包括就業(yè)安全、就業(yè)技能、信息搜集等方面的培訓，提高整個(gè)班級的就業(yè)安全意識和就業(yè)主動(dòng)性；在用人單位、學(xué)生、家長(cháng)和校友中，聘請一批熱心于畢業(yè)生就業(yè)工作、具有指導能力和就業(yè)推薦資源的人員擔任“就業(yè)使者”，對畢業(yè)生進(jìn)行求職指導，對就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
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