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2014年四川事業(yè)單位面試模擬題（五）
1.大國崛起，你認為國家競爭力重要還是人的競爭力重要?
【題型分析】演講題，注意語(yǔ)言組織與表達能力、綜合分析能力。
【參考答案】
各位考官，大家好!我演講的題目是《大國崛起，與國同行》。
我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們在慢慢長(cháng)夜中等待黎明的曙光，在歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪、苦難坎坷之后，一個(gè)又一個(gè)給世界的驚喜使曾經(jīng)的文明古國再度綻放異彩。在大國崛起的時(shí)代，我們不得不深思，怎樣才能夠繼續散發(fā)東方奪目的光芒?
國家競爭力是國家在大國競爭中不可或缺的重要力量，不僅包括經(jīng)濟總量、經(jīng)濟效率、經(jīng)濟結構等硬性指標，更包括發(fā)展潛力和創(chuàng )新能力。在世界多極化的時(shí)代，只有經(jīng)濟總量的不斷充盈、經(jīng)濟效率的不斷提高、經(jīng)濟結構的不斷優(yōu)化、科學(xué)技術(shù)的不斷革新以及擁有不竭的發(fā)展潛力，才能夠在大國崛起的世界格局中擁有絕對的競爭優(yōu)勢。所以，國家競爭力是穩定社會(huì )大船的強舵;國家競爭力是帶動(dòng)經(jīng)濟上揚的引擎;國家競爭力更是代表綜合國力的象征。
當然，在構成國家競爭力的要素中，自主創(chuàng )新能力才是國家競爭力的核心。國家主席胡錦濤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在科技進(jìn)步突發(fā)猛進(jìn)的今天，我們要在日趨激烈的國際競爭中贏(yíng)得主動(dòng)，就必須顯著(zhù)增強自主創(chuàng )新能力。而建設創(chuàng )新型國家，關(guān)鍵在人才。
的確，從“四大發(fā)明”到“絲綢之路”，從“兩彈一星”到“神舟飛天”再到“天宮一號”，歷史和實(shí)踐反復驗證著(zhù)，人是創(chuàng )造創(chuàng )新的載體，人才資源是第一資源，是國家核心競爭力之所在。而當前全方位的國際競爭中，人才的重要性日益凸顯，每個(gè)國家都在努力打造自己的人力資源強國。只有擁有并合理、高效的利用人才，才能使其在增強國家競爭力中起著(zhù)支柱作用。而當人的競爭力充分發(fā)揮其作用的同時(shí)，更加促進(jìn)我們的國家走入世界強國的前列。
2014年四川事業(yè)單位面試備考指導
一個(gè)理想的大國，是硬實(shí)力與富有吸引力的軟實(shí)力的結合，是以人才為載體的國家綜合競爭力的展現，是國家競爭力與人的競爭力的完美融合。作為國家的一份子，我們有義務(wù)在個(gè)人成長(cháng)的道路上不懈拼搏、在伴隨國家發(fā)展的征途上不斷進(jìn)取，為國家繽紛的畫(huà)卷畫(huà)上每個(gè)人絢爛的一筆。相信通過(guò)我們的共同努力，我們的國家會(huì )成為在世界民族之林中閃爍異彩光芒的大國!
2.請談?wù)剬柚F人不好的這種說(shuō)法的看法。
【題型分析】綜合分析類(lèi)之社會(huì )現象。
【參考答案】
這句話(huà)指出了慈善事業(yè)和窮人的關(guān)系，我認為應該辯證的看待。
窮人是弱勢群體，捐助窮人是值得提倡的。一筆善款可以改善窮人的生活條件，可以幫助孩子完成學(xué)業(yè)，可以拯救病床上的人。也能讓慈善家感覺(jué)到滿(mǎn)足，蓋茨表示“我只希望能樹(shù)立一個(gè)榜樣，告訴人們：‘嗨，這樣做很有意思，我做的善事越多，我的感覺(jué)就越好�！谶@個(gè)問(wèn)題上我在努力造成一種積極的影響，讓人們知道錢(qián)用得是地方”他這種態(tài)度讓英國政府信服。英國政府宣布，蓋茨對于英國企業(yè)、就業(yè)、教育和志愿服務(wù)部門(mén)的“杰出”貢獻足以為他贏(yíng)得爵士頭銜。由此可見(jiàn)，捐助窮人在一定程度上是值得我們肯定的。
但是，僅僅一時(shí)的捐助，短暫的金錢(qián)上的扶持是解決不了問(wèn)題的。我們需要多管齊下幫助窮人。金錢(qián)和物質(zhì)上的幫助會(huì )在一定程度上助長(cháng)一些窮人的依賴(lài)心理，使他們認為不勞動(dòng)而獲得是正常的，養成懶惰的生活習慣，不利于他們早日自力更生、脫貧致富;一些窮人想通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上幸福的生活，但苦于沒(méi)有機會(huì )和技術(shù)，一直無(wú)法脫貧，所以單純的一時(shí)的金錢(qián)、物質(zhì)上的捐助是不夠的。
我們個(gè)人、企業(yè)和政府應該多管齊下幫助窮人解決貧困的問(wèn)題。國家要完善社會(huì )保障制度，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，為弱勢群體營(yíng)造寬松的政府環(huán)境，幫助他們創(chuàng )業(yè)，加強對乞討行業(yè)的監管。此外，政府應該用財政補貼鼓勵相關(guān)機構為窮人提供培訓機會(huì )，提升他們的四川中
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