2014陜西事業(yè)單位考試面試技巧 背誦式答題可用嗎？

　　2014陜西事業(yè)單位考試面試技巧： “背誦”式答題可用嗎?

　　首先，背誦只是用來(lái)儲備知識的一種方式，而不是最終的輸出方式。通過(guò)鼓勵學(xué)員做早讀，或者告知學(xué)員回去以后可以翻看熱點(diǎn)手冊甚至上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)的新聞報道、記者評論以及相關(guān)的信息。這一點(diǎn)其實(shí)是為了告訴學(xué)員積累重在平時(shí)，而在最后能夠用到自己的答題中的，一定是自己相對比較熟悉的語(yǔ)言素材，或者是自己相對比較擅長(cháng)的語(yǔ)言載體以及表現形式。而考生容易觸犯的，就是在心里上渴望通過(guò)自己機械的背誦達到讓考官認同的狀態(tài)。試想：面試本身是問(wèn)答式，考官對于考生進(jìn)行提問(wèn)的同時(shí)是希望考生能夠針對一個(gè)問(wèn)題有自己的相應的看法和理解，而這種理解也好，看法也罷，當然不可能是通過(guò)簡(jiǎn)單的背誦就可以加以體現的。這一點(diǎn)要事先搞清楚。

　　其次，背誦只能幫助我們很好的篩選一些信息然后作為我們答題的有效信息。也就是說(shuō)，當一個(gè)人在通過(guò)回憶復述自己既定的知識儲備和知識點(diǎn)的時(shí)候，那只是一種回憶的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì )幫助我們過(guò)濾掉無(wú)用的信息，然后才可以真正的實(shí)現去粗存精，更好的是使精華部分成為我們答題的一種組成來(lái)源。而在我們即將要作答一個(gè)題目的時(shí)候，往往需要將曬選以后的有效信息經(jīng)過(guò)整理和加工才可以更好的呈現給考官。這個(gè)道理相當于原材料和成品之間的關(guān)系，我們需要給考官的是后者，而不是前者。因此，如果在我們所傳遞的素材當中，沒(méi)有經(jīng)過(guò)一定的加工和修飾就直接呈現�？脊賹τ谖覀兊恼J同感可想而知。

　　再者，背誦都是一種單一的模仿，不能體現個(gè)性�？荚囀俏覀冏约旱谋硌�，而這種表演也是基于一定的基礎的。而這種基礎就是一切要以自己的組織銜接為前提，而不能一味的通過(guò)模仿來(lái)進(jìn)行。一味依賴(lài)背誦的方式最后的結果可能就會(huì )導致喧賓奪主，也就是考官不會(huì )希望一名考生只是在一種輔助性的語(yǔ)言輸出方式上過(guò)分的花時(shí)間，而是要能夠具備很好的通過(guò)利用背誦這種方式實(shí)現自己整體答題結構的構建和維護。

　　總之，背誦在我們的認知世界里面是一種很好的積累知識的方式方法，但是我們只有很好的對其加以利用才可以真正的變成我們可以沿用的信息傳遞的方式，才可以更好的服務(wù)于我們的答題。

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