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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)課學(xué)習心得
創(chuàng )業(yè)是什么?對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)有什么意義?我覺(jué)得這是我們創(chuàng )業(yè)之初就面對的問(wèn)題，然后我們根據我們所想的去付諸實(shí)踐，不管成功與否，我們總會(huì )收獲我們想要的。
創(chuàng )業(yè)是一向充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否走上成功船業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。
聽(tīng)過(guò)大學(xué)生KAB創(chuàng )業(yè)基礎的課后，我受益匪淺，包括了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學(xué)習的道理之外，最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì )的我們該如何去面對種種的挑戰，特別是現在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力，我們都有創(chuàng )業(yè)激情，但我們應該踏實(shí)認真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立先賺一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。
但是由于缺乏相對應的社會(huì )經(jīng)驗，所以其創(chuàng )業(yè)也常遇到一定的困難�；蛟S正如馬云所說(shuō)：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是絕大多數人都死在明天晚上看不到后天的太陽(yáng)�！币虼�，把握創(chuàng )業(yè)技巧，分析我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢和弊端就顯得非常重要。
下面我想談?wù)勎覐拇髮W(xué)生KAB創(chuàng )業(yè)基礎課上理解到的一些東西。
1.世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊
有人曾說(shuō)過(guò)：狼是一種兇猛、機智、忍耐力最強、團隊合作最好的動(dòng)物。
狼的力量主要是由“狼群”變現出來(lái)的，它們的特性和優(yōu)勢都在群體活動(dòng)中得到了充分的表現，值就是團隊精神。我們創(chuàng )業(yè)就應該學(xué)習狼的這種精神，唯有如此，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。雖然大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊中不乏杰出的人才，但也只能說(shuō)他在這個(gè)團隊里面很優(yōu)秀，離開(kāi)了這個(gè)團隊，他將一事無(wú)成。人無(wú)完人，人上有人。個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量則是不可估量的。試想，喬丹打球再好，若沒(méi)有其他隊員很好的合作，恐怕他也只能徒喚無(wú)奈。如果把一個(gè)公司比作一架機器，那公司中的每一個(gè)人都分別是這個(gè)機器上的零部件。無(wú)論哪個(gè)螺絲松動(dòng)了，都會(huì )影響機器的運轉。因此，我們每個(gè)人只有在我們的團隊中扮演好自己的角色，發(fā)揮出應有的水平，積極合作，注重團隊精神，我們的團隊、我們的公司才能效率更高，素質(zhì)更好，力量更大。
2.產(chǎn)品賣(mài)不出去的原因在于產(chǎn)品的品質(zhì)
消費者購買(mǎi)產(chǎn)品，最看重的就是產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格。一個(gè)企業(yè)如果能保證其產(chǎn)品的品質(zhì)，那么這個(gè)企業(yè)就會(huì )贏(yíng)得消費者的認可，樹(shù)立品牌意識，從而實(shí)現巨大的經(jīng)濟效益。曾記得，南京的冠生園食品曾經(jīng)譽(yù)滿(mǎn)全球�？墒沁@個(gè)風(fēng)光無(wú)限的大企業(yè)卻最終倒閉破產(chǎn)了，原因就再也他們把過(guò)期的月餅重新包裝，完全忽視了產(chǎn)品的品質(zhì)，以次充好，欺騙消費者，導致消費者的流失和市場(chǎng)份額的減少，最終導致其破產(chǎn)倒閉。由此我們可以看出，產(chǎn)品品質(zhì)對一個(gè)企業(yè)而言至關(guān)重要。只有保證了產(chǎn)品的品質(zhì)，才能贏(yíng)得消費者的信任與青睞，奪得市場(chǎng)份額，實(shí)現創(chuàng )業(yè)的成功和公司的發(fā)展。
3.要成功就不要有借口，態(tài)度決定一切
“不要說(shuō)你很害羞就不去和別人推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，不要說(shuō)你很膽小就不去主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)，不要說(shuō)你學(xué)歷不高就不去爭取機會(huì )，不要說(shuō)你經(jīng)驗不足就放棄與別人競爭”—陳安之
其實(shí)所有的外因都只是一個(gè)象征符號，即使我們擁有了學(xué)歷經(jīng)驗，聰慧學(xué)識，但一旦我們總給自己找回避問(wèn)題的借口，沒(méi)有認真的態(tài)度，我們也不能達到成功。
4.堅持等于成功，放棄者絕不成功
在生活中，我們往往遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就怨天尤人，馬上就放棄不做了，還要為自己找各種借口解脫—這樣的我們是永遠不會(huì )成功的!不要懷疑自己的能力，別人可以做到的我們也可以做到，即使我們要承受失敗的痛苦和挫折的打擊，即使我們需要付出比別人多四倍的努力，即使我們現在正承受失敗，我們也決不能放棄，堅持等于成功，放棄者絕不成功!
作為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有著(zhù)創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望;我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，一級出生牛犢不怕虎的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應具備的素質(zhì)，這也往往造成了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
我想大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是正如老師所說(shuō)的：創(chuàng )業(yè)的道路是很艱難的，我認為創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機，找準市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到很大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì )無(wú)限正大。
但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的例子可以映射出，作為大學(xué)生往往急于求成，缺乏市場(chǎng)意識和商業(yè)管理經(jīng)驗，常常盲目樂(lè )觀(guān)，對創(chuàng )業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上，沒(méi)有做好心理準備，對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗感茫然感會(huì )痛苦。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的，只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者更理智。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。正確估量自己，同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應社會(huì )對人才的需求，正確估量自己就需要做到既不心高氣傲，認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒(méi)有能力去承擔任何工作。正確的評估自己，是更好創(chuàng )業(yè)的前提，只有給自己一個(gè)良好的定位，就業(yè)選擇才會(huì )順利。
當然，時(shí)代是永遠向前發(fā)展的，我們都知道《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事，他告訴我們所擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我沒(méi)在社會(huì )上所擁有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì )被用完，不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這也時(shí)刻提醒著(zhù)我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中藥不斷的學(xué)習，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì )競爭力。當然，無(wú)論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過(guò)程，不管是失敗的或者成功的，只要總中獲得寶貴的經(jīng)驗，都將是你人生的財富。
大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就是是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)能力，提高商業(yè)能力。由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人，因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽的合作。同時(shí)，在市場(chǎng)競爭中，也要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇。
總之，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將會(huì )真正發(fā)揮我們自己的才華，展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及是充分認識社會(huì )的一個(gè)大號機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)，心有多大，舞臺就有多大。還有人說(shuō)：世界上最大的財富就是野心。所以我們大學(xué)生要有足夠的信心相信自己，有足夠的野心想要得到想要的東西，有足夠的勇氣追求成功，我們就會(huì )贏(yíng)來(lái)我們人生的曙光。
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