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大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)就業(yè)形勢分析報告

時(shí)間:2024-06-01 01:40:18 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)就業(yè)形勢分析報告

  作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群,大多數青年在社交媒體上表示,目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大,形勢嚴峻。

大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)就業(yè)形勢分析報告

  就業(yè)形勢一:畢業(yè)生留在一線(xiàn)城市的難度更大

  高等教育大眾化以來(lái),應屆畢業(yè)生人數越來(lái)越多,就業(yè)壓力也隨之越來(lái)越大。中國青年報記者梳理發(fā)現,2007年,全國高校應屆畢業(yè)生為495萬(wàn)人;到了2010年,全國高校畢業(yè)生已增至630萬(wàn)人。從2011年開(kāi)始,國內高校應屆畢業(yè)生的規模以每年近30萬(wàn)人的數量增長(cháng),2013年為699萬(wàn)人,2014年為727萬(wàn)人,今年將達749萬(wàn)人。

  伴隨高校畢業(yè)生人數“水漲船高”,留在國內一線(xiàn)、二線(xiàn)城市工作、生活的門(mén)檻進(jìn)一步提高了。據財新等媒體報道,有關(guān)部門(mén)縮減了2015年度高校畢業(yè)生進(jìn)京落戶(hù)的計劃指標,各中央單位在2014年基礎上指標壓縮17%;畢業(yè)生進(jìn)京落戶(hù)條件比以往更加嚴格,并實(shí)施違規責任追究制等。

  部分應屆畢業(yè)生還反映,稱(chēng)已簽訂就業(yè)協(xié)議的國企以無(wú)法解決北京戶(hù)口為由,要解除就業(yè)協(xié)議。引起應屆畢業(yè)生不滿(mǎn)的是,某一線(xiàn)城市對市屬用人單位引進(jìn)落戶(hù)的應屆畢業(yè)生提出年齡限制,要求畢業(yè)當年本科生不超過(guò)24歲、碩士生不超過(guò)27歲、博士生不超過(guò)35歲。

  國內一線(xiàn)、二線(xiàn)城市高門(mén)檻、高房?jì)r(jià)、高房租的“三高”壓力令大學(xué)畢業(yè)生對這里“望而卻步”。據中青輿情監測室統計,在互動(dòng)空間上有28.6%的人認為,今年就業(yè)形勢嚴峻,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。國內某教育協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)向本報記者透露,連他們這類(lèi)中介組織都有很多人求著(zhù)給孩子的就業(yè)協(xié)議蓋章。有的家長(cháng)就說(shuō),幫忙蓋章先交差,畢業(yè)后來(lái)不來(lái)就業(yè)是另外一回事。

  就業(yè)形勢二:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功的畢竟是少數。有的網(wǎng)友認為,大部分高校畢業(yè)生還是要進(jìn)入用人單位工作,急需解決的是這部分人的就業(yè)問(wèn)題。

  當下,國內一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難,另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人,高校畢業(yè)生規模與社會(huì )用人需求出現結構性矛盾。

  有關(guān)人士向本報記者透露,國內高校壓力最大的是在每年6月,開(kāi)具派遣證明、畢業(yè)生離校后,巨大的就業(yè)壓力就由教育部門(mén)轉到了人社部門(mén)。

  關(guān)于如何應對當前的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰,有關(guān)人士介紹,首先是國家出臺了一系列政策措施鼓勵大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新;其次是在高校建立彈性學(xué)制,允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng )業(yè);第三,在高校全面推進(jìn)和加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育等。

  此外,如何幫扶大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現有序就業(yè)和科學(xué)創(chuàng )業(yè)?《中國工商時(shí)報》等媒體刊文建議,一方面,建立健全與實(shí)施國家層面的就業(yè)規劃,確保各類(lèi)畢業(yè)生均衡有序就業(yè)。另一方面,不能一味地追求所謂的學(xué)歷教育和學(xué)歷待遇,對就業(yè)規劃、指引、幫扶以及創(chuàng )業(yè)保障等一系列體系、機制進(jìn)行再造或優(yōu)化。

  有時(shí)候你必須硬著(zhù)頭皮,朝著(zhù)你堅持的東西走下去!加油!同學(xué)們!

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