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四大名校就業(yè)指導老師解讀研究生就業(yè)情況
外企、國企，你更想要哪一家的offer？
武玉洲老師：無(wú)論是國企還是外企，找到適合自己的工作最重要。國企主要優(yōu)勢是能解決戶(hù)口問(wèn)題，但這個(gè)優(yōu)勢在減弱，因為現在畢業(yè)生要取得北京戶(hù)口很難。就業(yè)的時(shí)候不能只盯著(zhù)戶(hù)口這個(gè)問(wèn)題考慮。另外，國企較穩定、福利好，但工資沒(méi)外企那么高。外企更能發(fā)揮自己的能力，工資高，但工作強度也大。
關(guān)于參加公務(wù)員考試，我不太贊成單純?yōu)檎夜ぷ鞫脊珓?wù)員，貪圖公務(wù)員工作穩定，福利好。其實(shí)在北京某些單位的公務(wù)員工資也不是很高，而且也不能解決住房問(wèn)題。要看自己適不適合走這條路。如果適合，參加一些必要的培訓然后考還是可以的。
吳謙老師：其實(shí)外企和國企各有利弊。比如說(shuō)，國企工資不算很高，但是福利待遇較高，發(fā)展空間較廣，也符合中國傳統的“現世安穩”的觀(guān)念；而外企工作節奏快，壓力較大，但是薪水較高，與國際接軌。
郭琴老師：金融危機是一個(gè)分水嶺，金融危機前，更多同學(xué)偏愛(ài)外企，進(jìn)入危機后時(shí)代，大部分同學(xué)把目光轉移到選擇國企。其實(shí)外企和國企各有利弊。外企工作十分鍛煉人的能力，且待遇較高；國企工作安穩有保障。選擇外企還是國企取決于你的人生態(tài)度與追求，是求穩定還是樂(lè )于挑戰？在選擇工作之前先給自己做好定位。
每個(gè)人的擇業(yè)受到很多因素的影響，如地域、個(gè)性、家庭、感情，等等。如何把握，所以說(shuō)在外企和國企的選擇上并沒(méi)有一個(gè)絕對的比較標準，而是要結合多種方面綜合考量，做出適合自己的最佳選擇。
曾治國老師：近些年來(lái)國企和外企兩者之間差距越來(lái)越小。選擇國企選擇外企這已經(jīng)不是學(xué)生就業(yè)的主要問(wèn)題，許多研究生找工作更看重的是企業(yè)的前途。同學(xué)們在找工作時(shí)應該多考慮企業(yè)的發(fā)展前景和自身發(fā)展前景，最重要的是要找到和自己專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)。
興趣、成績(jì)、證書(shū)還是經(jīng)驗，讓你更受歡迎？
曾治國老師：綜合能力強的學(xué)生受歡迎這個(gè)是一定的。除此之外，具有科研能力的人也會(huì )受到歡迎，這也是為何如今考研很流行的原因。
郭琴老師：用最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)來(lái)概括：就是“好用”�！昂糜谩倍值暮x很廣，包括踏實(shí)、認真、沉著(zhù)、有團隊精神，合作意識。這些詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很容易，但是真正在到很不容易，一旦做到，必受用人單位歡迎。
武玉洲老師：實(shí)習經(jīng)歷比證書(shū)更重要。但是，一些證書(shū)在求職的時(shí)候是很有幫助的。比如對國際商法的學(xué)生來(lái)說(shuō)注冊會(huì )計師證就很有幫助。還有英語(yǔ)普通六級、專(zhuān)業(yè)四級、八級證書(shū)、翻譯證書(shū)等都很有幫助。但我不贊成盲目考證而耽誤正常的學(xué)習和其他計劃，比較贊成學(xué)有余力地考證。
吳謙老師：學(xué)習成績(jì)、干部經(jīng)歷、社會(huì )實(shí)踐、資格認證等各方面表現尚佳的同學(xué)會(huì )得到用人單位的青睞。
如何分析自我，做好職業(yè)規劃？
郭琴老師：在進(jìn)行職業(yè)規劃前首先要做到的是了解自己，確立自己的興趣。在此基礎上，了解就業(yè)環(huán)境，及時(shí)“充電”，補充自己所欠缺的知識，這樣才能為將來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。最后，希望同學(xué)們能好好把握研究生生活，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，找到理想的工作。
武玉洲老師：最重要的是要了解自己，清楚自己的興趣、性格、能力，在這個(gè)基礎上來(lái)進(jìn)行規劃。推薦網(wǎng)上的測試，測試你的性格興趣能力，來(lái)測評你適合什么樣的職業(yè)。
吳謙老師：職業(yè)規劃，是一個(gè)積累過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我認為大致包含以下三個(gè)階段。第一，要認知和分析自我，找準職業(yè)定位，確立目標，盡早規劃；第二，由于主客觀(guān)的因素，職業(yè)規劃不是一成不變的，所以要在過(guò)程中結合實(shí)際情況做出及時(shí)的調整和修正；第三，一定要堅持執行規劃，穩步前進(jìn)，不然只是紙上談兵，并無(wú)用處。
曾治國老師：我認為，學(xué)生就業(yè)最主要的是調整好就業(yè)心態(tài)，其次是提高職業(yè)素質(zhì)以及學(xué)生技能，招聘最看重畢業(yè)生的綜合能力、培養潛力及品德素質(zhì)。所以在校期間，同學(xué)需要制定好長(cháng)期計劃，有目的有想法地去學(xué)習，要在生活中提升人際交流能力，利用實(shí)習的平臺多多鍛煉自己。最后，學(xué)生在校一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識，打好基本功，增強自身能力的同時(shí)，要相信行行都會(huì )出人才，要不斷前進(jìn)，奮斗永不止步。最后我衷心祝愿同學(xué)們生活幸福美滿(mǎn)，畢業(yè)找到自己心儀的好工作。
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