以就業(yè)為導向的中專(zhuān)化學(xué)教學(xué)指導

　　摘 要：針對就業(yè)為導向的中專(zhuān)化學(xué)教學(xué)進(jìn)行研究，結合中專(zhuān)生的情況特點(diǎn)以及當今企業(yè)對于人才方面的需求，對怎樣在中專(zhuān)化學(xué)教學(xué)當中實(shí)現以就業(yè)為導向的教學(xué)方式進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎，希望能夠以此培養出具有較高工作技能的建設性人才，從而滿(mǎn)足用人單位方面的需求。

　　關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育；中專(zhuān)化學(xué)教學(xué)；就業(yè)；導向

　　隨著(zhù)國家政策的調整，我國中專(zhuān)生開(kāi)始和職高、技校并列在同一層。中專(zhuān)學(xué)生從校園到企業(yè)必然有一個(gè)磨合的過(guò)程。因此為縮短這個(gè)磨合過(guò)程，堅持以就業(yè)為導向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養出高素質(zhì)的勞動(dòng)人才，這是每一位中專(zhuān)教師的責任。以下針對中專(zhuān)化學(xué)教學(xué)關(guān)于這方面的內容進(jìn)行探討。

　　一、以興趣為導向，促使學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技能

　　二、發(fā)揮實(shí)驗作用，培養學(xué)生具備員工的素質(zhì)

　　參考文獻：

　　[2]李鳳香.中職學(xué)校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障的相關(guān)因素[J].成人教育，2011（7）.

　　[3]王巖.中職教育教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)體系研究[J].考試周刊，2013（46）.

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