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職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2024-10-19 10:14:36 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

職業(yè)生涯規劃合集(15篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業(yè)生涯規劃合集(15篇)

職業(yè)生涯規劃1

  引言

  未來(lái),掌握在自己手中!花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到22歲的年輪邊界!霸跈C遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”相信這是現在很多大學(xué)生都思考過(guò)的問(wèn)題。古人云:“凡事預則立,不預則廢!” 現在也有句名言,“世界會(huì )向那些有目標和遠見(jiàn)的人讓路!痹谏鐣(huì )發(fā)展迅速和競爭如此激烈的社會(huì )背景下,“我將來(lái)應該干什么”、“我適合做什么“等這些問(wèn)題老是困擾著(zhù)我們,所以在大學(xué)期間為自己做一份職業(yè)規劃對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  當XX年9月5日踏入大學(xué)的校門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì ),對于我一個(gè)從農村來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個(gè)問(wèn)題,F在流行一句話(huà),“大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)”,這句話(huà)時(shí)刻喚醒我的憂(yōu)患意識,雖然距離大學(xué)畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我明白對就業(yè)的準備和打算是非常重要的。所以我根據自己的具體實(shí)際情況和社會(huì )的實(shí)際環(huán)境對自己制定了一個(gè)較為科學(xué)的計劃。

  1、自我分析

  1.1職業(yè)生涯測試報告

  1.職業(yè)興趣

  通過(guò)測評報告可以看出我對實(shí)用型和管理型職業(yè)比較感興趣。這事實(shí)上也符合我自身的特點(diǎn)。我本身不是一個(gè)具有藝術(shù)天分的人,對藝術(shù)也不是太感興趣,所以藝術(shù)性不是我今后的發(fā)展方向。同時(shí)我從小接觸機械較少,雖然我有一定的創(chuàng )造想象能力和動(dòng)手能力,但自我感覺(jué)自己的創(chuàng )新能力還不足,動(dòng)手操作能力也不是特別強,所以實(shí)際型的職業(yè)我不太喜歡。從我的專(zhuān)業(yè)分析,我學(xué)的是汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè),汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)趨于向兩個(gè)方向發(fā)展:一個(gè)是汽車(chē)檢測與維修,一個(gè)是汽車(chē)銷(xiāo)售與服務(wù)。從我自身意愿來(lái)說(shuō),我比較傾向于汽車(chē)檢測與維修的工作。

  2.職業(yè)能力

  從職業(yè)測評報告和同學(xué),老師等的觀(guān)點(diǎn)看,我不認為我有作為一個(gè)成功管理者和銷(xiāo)售者的素質(zhì)和能力.雖然我會(huì )從多方面考慮,從大局出發(fā)考慮問(wèn)題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的意識。我覺(jué)得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō),僅僅擁有這些是不夠的,還應該需要一下幾個(gè)方面: 1、自信心,在推銷(xiāo)產(chǎn)品之前要把自己給推銷(xiāo)出去,對自己要有信心,只有把自己推銷(xiāo)給客戶(hù)了,才能把你的產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù)。 2要有良好的意志力,銷(xiāo)售工作絕不是一帆風(fēng)順,會(huì )遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強的意志力。3,要有良好的心理素質(zhì),做銷(xiāo)售要面對的每一個(gè)客戶(hù)都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平靜的心態(tài),要多分析客戶(hù),不斷調整自己的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使自己能夠去面對一切責難。以上三個(gè)方面都是我能力達不到的,對我來(lái)說(shuō)也是個(gè)硬傷。但相對管理和銷(xiāo)售的能力,我的動(dòng)手操作能力更強,所以在接下來(lái)我會(huì )更加努力提高自己的動(dòng)手操作能力,身為一個(gè)工科學(xué)生,動(dòng)手操作能力是立足之本。

  3.職業(yè)性格

  通過(guò)測驗我可以看到我的性格特點(diǎn).從待人來(lái)看,我是比較隨和,樂(lè )于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個(gè)比較理性的人,遇到問(wèn)題也往往能夠從大局出發(fā),做事比較謹慎。這對我從事實(shí)用型的職業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢。從創(chuàng )造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來(lái)看一個(gè)事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團隊精神,這對我今后的發(fā)展有所幫助。

  4.職業(yè)氣質(zhì)

  通過(guò)測試我可以看到我的職業(yè)氣質(zhì)是多血質(zhì)和粘液質(zhì)兩種氣質(zhì)的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規律、平時(shí)較活潑,但有時(shí)候也缺乏活力,對細心的工作較難適應!但我覺(jué)得我還是偏向粘液質(zhì)多一點(diǎn)。

  5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  在我看來(lái),我的職業(yè)價(jià)值主要是用金錢(qián)來(lái)衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境,舒適的工作環(huán)境對我來(lái)說(shuō)也是個(gè)重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會(huì )選擇一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)。職業(yè)是一個(gè)相當漫長(cháng)的過(guò)程,如果能夠從事自己熱愛(ài)的職業(yè),并為之而奮斗,是一個(gè)人一生最有價(jià)值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門(mén)就會(huì )自動(dòng)向我打開(kāi)。

  得分統計表

  1.2、360度評估

  在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來(lái),我是個(gè)性情乖巧、待人平和、愛(ài)學(xué)習、比較自覺(jué),不會(huì )惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關(guān)鍵時(shí)刻老是失誤。

  在我的老師方面,我高中的一位班主任對我的評價(jià)是:“雖然愛(ài)好學(xué)習,但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場(chǎng)合較靦腆,對自己不夠自信。

  在我的朋友方面,我高中的一個(gè)好友說(shuō)我待人平和,理解別人的感受,學(xué)習也挺認真,和要好的朋友能玩得很來(lái)!但是做事太過(guò)低調,表現也不夠自信!

  1.3、櫥窗分析

  1.櫥窗1、“公開(kāi)我”

  我出生于云南省##縣的一個(gè)普通家庭,目前就讀于汽車(chē)學(xué)院汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。身高1.7米,身體素質(zhì)一般,平時(shí)喜歡鍛煉身體,自認為各個(gè)方面可以,穿著(zhù)樸實(shí),不攀比。

  2.櫥窗2、“隱藏我”

  對于家庭:我從小就生活在一個(gè)幸福穩定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對我疼愛(ài)有加,所以我的家庭是非常幸福的。對于學(xué)業(yè):從時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡,F在我是個(gè)對未來(lái)一直持憂(yōu)患意識的大二學(xué)生,我堅信知識改變命運,所以在學(xué)校我一直在努力提高自己的素質(zhì)。

  3.櫥窗3、“潛在我”

  我的探索性、分析能力比較強,想象能力也較豐富,時(shí)常能夠天馬行,但在自己的專(zhuān)業(yè)方面老覺(jué)得沒(méi)用上自己的優(yōu)勢,今后我要結合自己的優(yōu)勢把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好。

  4.櫥窗4、“背脊我”

  同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我在公眾場(chǎng)合怎么老是像蒸發(fā)了一樣,一句話(huà)也不說(shuō)。他告訴過(guò)我,雖然有時(shí)不出風(fēng)頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過(guò)沉默就不好了,這樣淡出人們的視線(xiàn),不容易被人記住,特別在將來(lái)的交際場(chǎng)合更加吃虧。也有的同學(xué)說(shuō)我好像對自己沒(méi)什么信心?磥(lái)我要改變這方面的不足,要變得活躍一點(diǎn)和自信點(diǎn)。

  1.4、自我分析小結

  通過(guò)綜合分析自我評估、別人的評價(jià)和測評結果三方面,總結出了“我”—我是個(gè)學(xué)習態(tài)度好,事業(yè)心強,注重個(gè)性發(fā)展的`人。 —我喜歡從事能充分發(fā)揮我自己的個(gè)人能力的工程性質(zhì)的工作。 —我善于從事與維修、檢測、記錄有關(guān)的工作。

  綜上所述,我從事與維修、檢測方面相關(guān)的工作比較合適。目前我所讀的專(zhuān)業(yè)屬于汽車(chē)行業(yè),該專(zhuān)業(yè)也是我喜歡的專(zhuān)業(yè)。結合上述所有分析:我計劃畢業(yè)后將從事汽車(chē)檢測與維修方面的工作。

  2、環(huán)境認知

  2.1外部環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  雖然一開(kāi)始我報汽車(chē)運用技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí),家里并不清楚汽車(chē)這個(gè)行業(yè),但家里人都支持我的選擇,也不斷鼓勵我,F在,家里人贊成我在汽車(chē)檢測與維修這個(gè)方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持。

  2、校園環(huán)境分析

  我學(xué)院是教育部批準設立的一所以工科為主,經(jīng)濟、管理、文學(xué)、理學(xué)協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)。汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)則是汽車(chē)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)之一,為了汽車(chē)專(zhuān)業(yè),我院在校內設試驗中心面積達6000平方米,設備總資產(chǎn)近300萬(wàn)元。校外實(shí)習基地1個(gè),F有汽車(chē)檢測與維修實(shí)驗室、汽車(chē)電器與電子控制系統實(shí)驗室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機實(shí)訓室、汽車(chē)底盤(pán)實(shí)訓室、汽車(chē)零部件檢測實(shí)驗室、液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)驗室、汽車(chē)動(dòng)力與傳動(dòng)實(shí)驗室、崗位技能實(shí)訓室等12個(gè)。學(xué)院的宗旨也是培養應用性人才,但由于今年課程安排得比較緊,動(dòng)手做實(shí)驗的機會(huì )也不是很多。但學(xué)校的圖書(shū)館關(guān)于汽車(chē)和機械方面的資源有很多,可以從書(shū)中學(xué)習到很多和汽車(chē)有關(guān)的知識!

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  自XX年之后,中國汽車(chē)行業(yè)開(kāi)始進(jìn)入爆發(fā)式增長(cháng)階段,特別是隨著(zhù)私人消費的興起,轎車(chē)需求量開(kāi)始迅速攀升,并成為推動(dòng)中國汽車(chē)發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí),中國在全球汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。XX年,中國汽車(chē)需求總量為879萬(wàn)輛,在全球市場(chǎng)占比從XX年4.3%上升到XX年的12.2%。XX年,中國國內市場(chǎng)銷(xiāo)售了1360萬(wàn)輛汽車(chē),而此前世界最大的汽車(chē)市場(chǎng)——美國僅銷(xiāo)售1034萬(wàn)輛。中國已成為世界上最大的轎車(chē)和面包車(chē)市場(chǎng)。中國汽車(chē)人才研究會(huì )提供的數顯示,目前國內的維修人才缺口達80萬(wàn),在未來(lái)的5年內汽車(chē)人才全面緊缺,包括汽車(chē)研發(fā)人才、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才、維修人才、管理人才等。與此同時(shí),全國設置汽車(chē)服務(wù)專(zhuān)業(yè)的高校還不多,規模也不大,再加上中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,這類(lèi)人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽車(chē)服務(wù)工程的就業(yè)前景還是十分樂(lè )觀(guān)的。

  2.2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  2.3、職業(yè)環(huán)境分析

  汽車(chē)服務(wù)工程的汽車(chē)檢測與維修方向的前景也是比較廣闊的,據調查具體的可以有這幾個(gè)方向:方向一:汽車(chē)廠(chǎng)檢測員或維修員。方向二:成為技校教師,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和國家政策的扶持,現在技校正在快速發(fā)展,數量也在不斷增加,汽車(chē)維修也是很多技校必開(kāi)的專(zhuān)業(yè),汽車(chē)服務(wù)工程也就出現了這樣一條新 路子。方向三:到汽車(chē)4s店工作。

  這幾個(gè)方向都將是不錯的選擇,但對管理者要求的素質(zhì)很高。要有較高的學(xué)歷,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗?傊,汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向的就業(yè)形式是不錯的,但要成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)工程師,還是有一定挑戰的。

  2.4、swot分析

  1.我的優(yōu)勢(strength)

  我覺(jué)得我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習刻苦,有鉆研精神。這將對我的專(zhuān)業(yè)知識和今后的職業(yè)有很大的幫助。我對待生活積極樂(lè )觀(guān),我相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。學(xué)習能力強,有進(jìn)取心,自制力強,能合理分配時(shí)間,敢于接受挑戰、迎接挑戰。

  2. 我的劣勢(weakness)

  雖然我的英語(yǔ)基礎不錯,但自我感覺(jué)英語(yǔ)還是不太好,特別是聽(tīng)力和口語(yǔ),這些都是語(yǔ)言學(xué)的硬傷。眾所周知,現在在社會(huì )上要求的是英語(yǔ)的口頭交流,一旦英語(yǔ)處于劣勢,將對自己的成功有很大影響。所以我要多鍛煉自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)。我的自信心不強,對于將來(lái)踏上社會(huì ),自信心是非常重要的,因此,在今后,我應該多給自己爭取展示自己的機會(huì ),增強自己的勇氣和信心。

  3. 我的機會(huì )(opportunity)

  第一:圖書(shū)館關(guān)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的書(shū)有很多,我可以多去看書(shū)積累我的專(zhuān)業(yè)

  知識。

  第二:盡管我的英語(yǔ)口語(yǔ)不太好,但學(xué)校有很多條件可以讓我提高我的

  英語(yǔ)口語(yǔ)。

  第三:努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為今后的工作奠定基礎。 第四:多參加活動(dòng),增強自己的觀(guān)察力和組織能力。

  4.我面臨的威脅(threat)

  汽車(chē)服務(wù)工程的汽車(chē)檢測與維修方向所要求的學(xué)歷并不是要很高,它更要求社會(huì )經(jīng)驗要多,專(zhuān)業(yè)知識要好,實(shí)踐動(dòng)手能力要強、知識涉獵要廣等等。尤其是對一個(gè)優(yōu)秀的汽車(chē)維修員,自身素質(zhì)的要求也很高,比如:應當具備良好的心理素質(zhì),處理事件的能力。這些是我面臨的威脅。

  2.5、環(huán)境分析小結

  通過(guò)對我職業(yè)環(huán)境的分析和了解。我認為,汽車(chē)檢測與維修這個(gè)職業(yè)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰。我自認為我在一些方面比較適合這個(gè)職業(yè),但在一些方面有比較欠缺。而且,汽車(chē)檢測與維修對一個(gè)人的要求很高,所以,我需要不斷的努力,來(lái)達到這個(gè)標準。

  3、職業(yè)規劃設計

  3.1、職業(yè)發(fā)展目標成立

  3.2、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)設計

  畢業(yè) 進(jìn)入汽車(chē)廠(chǎng)的檢測部或維修部 進(jìn)入部門(mén)高層

  進(jìn)入4s店當維修師 轉入營(yíng)銷(xiāo)部

  4、計劃實(shí)施

  4.1、總衡量、任務(wù)目標

  進(jìn)入一個(gè)汽車(chē)廠(chǎng)的檢查部或維修部工作,并獲得一定的成就,成為一名中高層管理人員。年薪應當中偏上,家庭幸福美滿(mǎn)。

  4.2、分衡量、任務(wù)目標

  1、長(cháng)期計劃

 、俚谝粋(gè)十年目標(18歲-28歲):

  爭取獲得汽車(chē)維修管理師高級專(zhuān)項職業(yè)資格和汽車(chē)售后服務(wù)管理師,進(jìn)入規模較大的汽車(chē)企業(yè)的維修部工作

 、诘诙䝼(gè)十年目標(28歲-38歲):

  努力工作,成為企業(yè)的高層。有一定的成就和威望,有一定的人脈。有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,有一個(gè)健康快樂(lè )的孩子。

  2、中期計劃

 、俚谝粋(gè)五年目標(18歲-23歲):

  大學(xué)畢業(yè),取得大專(zhuān)生學(xué)位,考得與汽車(chē)維修相關(guān)的重要證書(shū)和通過(guò)在長(cháng)假實(shí)習增強自己的動(dòng)手能力,并在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有自己獨到的見(jiàn)解,能力得到提升,獲得一定的成就。

 、诘诙䝼(gè)五年目標(23歲-28歲):

  大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入汽車(chē)公司的維修部或檢測部,在工作中拓寬自己的人脈,通過(guò)自己的踏實(shí)工作和積累的人脈進(jìn)入部門(mén)的管理層。

  3、短期計劃

 、俚谝粋(gè)一年目標(大一):

  進(jìn)入學(xué)生社團,在社團中鍛煉自己的交際能力。爭取機會(huì )參加各種比賽,發(fā)現自己的長(cháng)處和興趣,鍛煉自己的口才。努力學(xué)好大一的基礎課,特別是英語(yǔ)和高等數學(xué),在每次考試中爭取名列前茅。并在大一下學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)a級。在暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的能力。

 、诘诙䝼(gè)一年目標(大二):

  爭取拿到獎學(xué)金;通過(guò)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)二級考試;在暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的能力;努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識, 在空閑時(shí)間自學(xué)計算機辦公軟件的運用和汽車(chē)相關(guān)的三維設計軟件。

 、鄣谌齻(gè)一年目標(大三):

  爭取拿到獎學(xué)金;考取汽車(chē)維修工中級技師和汽車(chē)估損師證書(shū);嘗試考口語(yǔ)四級,在長(cháng)假積極去找實(shí)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗。

  5、評估調整

  5.1、評估內容

  1.職業(yè)目標評估

  我會(huì )選擇汽車(chē)檢測與維修的專(zhuān)業(yè),在大學(xué)時(shí)我會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,我會(huì )依據自己學(xué)習的狀態(tài)來(lái)反省自己是否能夠達到大汽車(chē)廠(chǎng)的要求,如果達不到,我會(huì )選擇更改自己的職業(yè)。我選擇的第二個(gè)職業(yè)就是4s店維修師。原因就是我4s點(diǎn)維修師要求比汽車(chē)廠(chǎng)的相對要低,我可以先進(jìn)行工作提高自己的能力然后根據現實(shí)條件再進(jìn)行調整。

  2、實(shí)施策略評估

  我會(huì )通過(guò)參加一些機械方面的活動(dòng)鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,進(jìn)而使自己更適合維修師。但我還要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,一旦發(fā)現兩者之間有時(shí)間沖突的話(huà),我會(huì )盡力調整它們的比重來(lái)鍛煉自己。

  3、其他因素評估

  大二接下來(lái)的時(shí)間我會(huì )考慮要不要考本科,目前我對自考本科方面的東西還算空白,我會(huì )通過(guò)了解自考來(lái)決定自己要不要考本科。如果我下定決心考本科,那么以上的計劃我就得重新規劃。

  5.2、評估時(shí)間

  對于職業(yè)目標評估,我會(huì )在大三時(shí)進(jìn)行評估;對于實(shí)施策略評估,我會(huì )在每個(gè)星期,每個(gè)月都會(huì )進(jìn)行評估,以使學(xué)習和能力的培養并重。

  5.3、規劃原則

  規劃合理,不能太難達到,這樣容易使我半途而廢,最終得不到規劃的結果。規劃也不能輕而易舉就能達到,否則自己的努力就會(huì )減半,那么這個(gè)規劃就毫無(wú)意義。所以,應以我的自身能力及素質(zhì)為指標,做好規劃。

  結束語(yǔ)

  記得大一的時(shí)候聽(tīng)到職業(yè)規劃時(shí)覺(jué)得職業(yè)規劃是很沒(méi)必要的,可是自從我做了職業(yè)生涯規劃,我的態(tài)度徹底改變。我對自己做了360度評估,不僅僅了解了自己眼中的我,還了解到他人眼中的我,讓我對自己有了一個(gè)全方位的認識。通過(guò)swot分析,我更加清楚自己的優(yōu)勢所在以及劣勢所在。通過(guò)專(zhuān)業(yè)分析以及職業(yè)環(huán)境分析,給我的未來(lái)指明了方向。 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規劃2

  一、前言

  俗話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有規矩不成方圓,沒(méi)有一個(gè)確定的目標和一個(gè)完整的人生規劃,在這個(gè)競爭壓機如此巨大的社會(huì )中我們注定將會(huì )是社會(huì )的淘汰品。

  每一秒我們都在面對一個(gè)嶄新的生活。機遇和挑戰無(wú)處不在,成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。只有樹(shù)立一個(gè)正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢(mèng)想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規劃,幫助我發(fā)掘自我潛能,讓我更加清楚地認識自己,樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展方向,找到自己的人生定位。

  二、自我分析

  1、 職業(yè)興趣

  首先,城市軌道交通工程是我主修專(zhuān)業(yè)。其次,我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)而感到榮幸。同時(shí),這也是一個(gè)在全國范圍內新起的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的地鐵公司的工作人員。

  2、 職業(yè)能力

  我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒(méi)有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。同時(shí),我修取了具有專(zhuān)業(yè)知識的各種證書(shū),我可以作為管理和專(zhuān)業(yè)一體的'復合型人才,也為我實(shí)現自己的規劃而打下一定的基礎。

  3、 個(gè)人特質(zhì)

  我比較喜歡團隊合作。因為我擅長(cháng)籃球,籃球是一個(gè)團隊意識比較強的運動(dòng),所以我認為在團隊合作的過(guò)程當中我能學(xué)習到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見(jiàn)解,同時(shí)也能夠認識更多的朋友。 團隊合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進(jìn)。同時(shí),我能試圖用理論分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團隊會(huì )更加優(yōu)秀。

  4、 職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我會(huì )考慮這份工作對實(shí)現我自身理想有多大幫助,對實(shí)現我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的發(fā)展前景,有沒(méi)有從中不斷學(xué)習提高我個(gè)人能力的機會(huì )。當然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里,將會(huì )是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗和知識讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

  5、 自我小結

  我是一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗,同時(shí)擁有堅韌,細心,內斂,優(yōu)秀的思維和良好的團隊協(xié)作能力的人。

  首先,我是城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),在以后的生活中我都會(huì )以此目標前行,我能夠成為一名優(yōu)秀的負責任的城市軌道交通運營(yíng)管理師。其次,在未來(lái)的1年—3年期間,我會(huì )獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學(xué)的知識,增加自己的社會(huì )閱歷及更多的工作經(jīng)驗。成為優(yōu)秀的城市軌道交通規劃設計師,并且在3年后創(chuàng )下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

  三、職業(yè)分析

  1、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在讀的學(xué)校是鄭州中原中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),近幾年的就業(yè)情況還是非常樂(lè )觀(guān)的。因為這是一個(gè)全國范圍內的新新熱門(mén)專(zhuān)業(yè),隨著(zhù)我國各大城市地鐵線(xiàn)路的修建,廣泛的。需要大部的人才,所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的。學(xué)校的學(xué)習氛圍還是比較不錯的

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢不是很樂(lè )觀(guān),但是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)還需要更多的,創(chuàng )新型、復合型的人才。城市軌道工程具有廣泛的就業(yè)空間,全國地鐵線(xiàn)路剛剛起步,隨著(zhù)高鐵的不斷發(fā)展,鐵路線(xiàn)的不斷完善,工程局、設計院、都充分的需求這方面的人才。專(zhuān)業(yè)既與建筑行業(yè)相結合又與工程施工相結合。工程局的鐵路,橋梁建設已經(jīng)是我們發(fā)展的方向,如何更好的完美的建設好一個(gè)特大型工程將是我們的主要母的。 因此,就上面兩個(gè)方面來(lái)看,在就業(yè)方面我還是很有信心的。

  4、 職業(yè)環(huán)境分析

  就城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)而言大致可以分為三大塊:鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監理設計單位等。

  鐵路地鐵單位:

  鐵路地鐵單位需求人員仍然很大,隨著(zhù)高鐵在全中國的全面修建,地鐵線(xiàn)路的逐漸通車(chē)。廣州、武漢、深圳、長(cháng)沙。各大 城市地鐵線(xiàn)路的開(kāi)展,我們的發(fā)展前景具很大的上升空間。對此我也是信心十足的。

  工程局施工單位:

  隨著(zhù)全國各項大工程的修建,中國已形成一個(gè)巨大修建網(wǎng)絡(luò )、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開(kāi)展。對于我們的就業(yè)也是一個(gè)很好的局面。

  職業(yè)分析小結:

  根據以上分析,目前我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景不錯,畢業(yè)后我能夠得到學(xué)習的機會(huì ),提高我的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的城市軌道交通工程設計師。加上我的管理知識,以及在工作中經(jīng)驗、技術(shù)、人脈的積累,我要將其結合起來(lái),做一份我真正追尋的事業(yè)。

職業(yè)生涯規劃3

  職業(yè)對社會(huì )發(fā)展和個(gè)人存在有著(zhù)重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標志,獲得職業(yè)成功是我們對未來(lái)的理想。大學(xué)生活是學(xué)習生活的高級階段,同時(shí)也是職業(yè)生活的準備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念,即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實(shí)現的重要人生階段,對人生價(jià)值起著(zhù)決定性的作用!吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A則立,不預則廢!币虼,學(xué)校開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課是相當有必要的,可以影響我們今后的人生道路。

  在競爭日益激烈的時(shí)代,社會(huì )的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會(huì )對勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。社會(huì )發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識和就業(yè)技能,而且應具備較強的職業(yè)意識、創(chuàng )新意識和適應職業(yè)變化的能力,樹(shù)立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀(guān),養成良好的職業(yè)道德行為習慣。只有具備了這些素質(zhì),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應社會(huì ),持續發(fā)展,實(shí)現自我。

  大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長(cháng)階段,因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識的了解和制定職業(yè)生涯規劃是十分必要的。因為職業(yè)生業(yè)規劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開(kāi)發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識儲備基礎。

  首先要認識自我。我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對采訪(fǎng)、銷(xiāo)售、傳遞信息一類(lèi)活動(dòng)感興趣的類(lèi)型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類(lèi)型,職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時(shí)具有這兩項氣質(zhì)的特征,所以不適合做細致單調、安靜、穩重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。

  與自我認知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰不殆”,環(huán)境認識就是職業(yè)生涯規劃的“知彼”過(guò)程。具體而言,就是要把國家經(jīng)濟發(fā)展、政治形勢、就業(yè)政策導向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀(guān)要求與個(gè)人主觀(guān)愿望有機地統一起來(lái),擺正兩者的.關(guān)系,才會(huì )使自己成為社會(huì )所需要的人才。環(huán)境認識內容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類(lèi),就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場(chǎng)的基本狀況有:1、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入特定階段;2、勞動(dòng)力供給量過(guò)剩,但勞動(dòng)力有效供給不足;3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;

  4、人才流動(dòng)新環(huán)境打破了終身制的傳統就業(yè)環(huán)境,重視人才、

  構筑人才高地的環(huán)境正在形成;5、未來(lái)人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢走向國際化。因此,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí),要充分認識就業(yè)成才意識,只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響,開(kāi)闊視野,樹(shù)立競爭進(jìn)取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來(lái)越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出,也才能獲得長(cháng)久的發(fā)展。

  個(gè)人所擁有的最大資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當我們了解和認識了自身的內心世界及其所蘊藏的潛能,并能夠把握規律運用自如時(shí),那么無(wú)論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂(lè )將取代沮喪,成功將取代失;我們的現狀也將得到該改變,理想也將成為現實(shí),就能夠書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的人生篇章。

  制定好自己的職業(yè)生涯規劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將實(shí)現自己的人生理想,成為對國家、對社會(huì )有用的人才!

職業(yè)生涯規劃4

 。ㄒ唬┍救说幕竞(jiǎn)歷

  略

 。ǘ┍救说募彝ソ(jīng)濟狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。

 。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。

  護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

 。ㄋ模┍救说穆殬I(yè)規劃圖及職業(yè)目標

  時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的',如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了,一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。規劃如下:

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。

 。ㄎ澹⿲(shí)現職業(yè)目標的努力措施夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。

  還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  三、護士的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文時(shí)間:

  工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福職業(yè)方向,臨床護士總體目標,進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作已進(jìn)行情況,讀完本科。

  四、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。

  在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師三。行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者四。個(gè)人分析與角色建議

  3、個(gè)人分析:

 。1)自身現狀:英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作

 。2)性格:內外兼有。特長(cháng):中醫刮痧。愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),讀書(shū)。

職業(yè)生涯規劃5

尊敬的招聘經(jīng)理:

  我很榮幸向您提交我的人生書(shū)。在我即將走向職業(yè)生涯的道路上,我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,也知道自己需要制定清晰的目標和計劃來(lái)實(shí)現這一目標。

  首先,我對于自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)熱情和渴望。我希望能在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性和機會(huì )的企業(yè)中工作,通過(guò)不斷的'學(xué)習和努力,成為一名出色的職業(yè)人才。

  為了實(shí)現這個(gè)目標,我計劃在未來(lái)的三年中不斷學(xué)習和提升自己的能力。在職期間,我將積極參與公司的各項業(yè)務(wù),希望在團隊中扮演著(zhù)重要的角色,同時(shí)也能夠通過(guò)工作中的實(shí)踐提升自己的技能和專(zhuān)業(yè)能力。

  在五年后,我希望能夠晉升為一個(gè)更高級別的職位,成為公司的一名管理者。作為管理者,我將更加注重員工的發(fā)展和激勵,帶領(lǐng)團隊實(shí)現公司的目標和愿景。

  最后,我希望在職業(yè)生涯的末期能夠有機會(huì )創(chuàng )業(yè),并且帶領(lǐng)自己的公司成為業(yè)內的領(lǐng)導者。

  這就是我的職業(yè)書(shū)。我相信只有通過(guò)持續的學(xué)習和努力,才能實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想。希望我的規劃書(shū)能夠讓您更了解我對于職業(yè)發(fā)展的追求,謝謝您的考慮!

  XXX

  時(shí)間:

職業(yè)生涯規劃6

  綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(cháng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)開(kāi)展道路,本人對將來(lái)30年左右在某某單位的工作做出如下規劃與安排。

  熟悉適應期

  目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去。

  1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規、方針政策以及民航業(yè)的開(kāi)展現狀,能夠在一年的時(shí)間內,通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教,積存起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

  2、培養分析推斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素養和業(yè)務(wù)水平。

  3、深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究,對民航業(yè)的整呈現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

  快速提升期

  目標:使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人。

  1.安下心來(lái),認認真真的學(xué)習、工作、調查、探討和研究,通過(guò)多種形式的.相互補充與推動(dòng),真正把整個(gè)民航業(yè)的開(kāi)展現狀、將來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓,做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素養與技能,全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。

  3.不斷提高自身修養,總結自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,反省自己的缺點(diǎn)與缺乏,使自己成為一個(gè)老實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  穩步開(kāi)展期

  目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

  1.要繼續做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)開(kāi)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

  2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素養,以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  3.與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處,實(shí)現自己與家庭、單位和社會(huì )圈子的完美和諧,為自己創(chuàng )造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì )氣氛,推動(dòng)自己各項工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

職業(yè)生涯規劃7

  踏入廚師行業(yè),人人都想獲得成功。那么,你知道怎么樣才能更快更好地成功嗎?你知道成功的秘訣嗎?你的人生發(fā)展是否有方向?你的職業(yè)生涯規劃是否有做好?成功是以制定職業(yè)目標為開(kāi)始,職業(yè)生涯發(fā)展是以做好本職工作為開(kāi)始。山東新東方烹飪學(xué)院每年都有一批批優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子被餐飲知名企業(yè)高薪聘走。踏出校門(mén),人生開(kāi)始了新的征程,在這個(gè)餐飲業(yè)迅速發(fā)展的社會(huì ),若想跟的上這趟新世紀快速列車(chē)步伐,做好職業(yè)生涯規劃就非常重要。

  職業(yè)生涯成功的標準是最佳職業(yè)定位。企業(yè)定位是企業(yè)發(fā)展的靈魂,同樣廚師的職業(yè)定位就是廚師發(fā)展的靈魂;作為廚師,如何才能給自己以后的發(fā)展做一個(gè)很好的定位呢?那么下面就讓我們來(lái)一起來(lái)了解山東新東方烹飪學(xué)院是怎樣幫助學(xué)生做好職業(yè)定位的:

  首先,制定合理的工作目標。有了目標,才會(huì )有方向,作為剛剛踏出校門(mén)走入社會(huì )的廚師學(xué)子,制定自己的工作目標非常有必要也是非常重要的,不管我們的目標是長(cháng)遠的或短期的,有了目標就相當于你的人生已經(jīng)起航了。當然,有了目標之后還需要自己的繼續努力,才會(huì )走好以后的每一步,直到最后,你的'廚師生涯才會(huì )碩果累累。

  其次,要正確剖析自己,分析自己的能力。只有認清自我,才能慢慢超越自我,不斷地讓自己進(jìn)步。無(wú)論在生活中或是工作中應當不斷地尋求自己與他人的差距,發(fā)現自己性格中所存在的不足,從而對自己有一個(gè)科學(xué)合理的定位。對于剛畢業(yè)的廚師們而言,剛剛踏入工作崗位,要有不怕累不怕苦的精神,切忌好高騖遠,眼高手低,只有這樣,你才能不斷地提高自己的能力,增加知識和工作經(jīng)驗。

  最后,你為什么從事廚師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)問(wèn)題較為深刻,因為每個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化差異、生活環(huán)境的差異,思考這個(gè)問(wèn)題的答案差異很大。那么,既然選擇這個(gè)職業(yè)就要去思考這個(gè)問(wèn)題并且要熱愛(ài)它,找到自己喜歡做的事并為之而奮斗,最終會(huì )取得勝利。

職業(yè)生涯規劃8

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那你永遠都會(huì )落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那,領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專(zhuān)生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過(guò)去。上中專(zhuān)以后,我覺(jué)得自身成熟了,能比較現實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有很多想法,但我意識到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及。作為當今中專(zhuān)生的我們,應當讓自身的中專(zhuān)生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì )的中轉站。在這人才競爭激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專(zhuān)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對現實(shí)的社會(huì )。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自身。

  現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )!提前做好自身的規劃對我們更好的`適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。

  認識自我

  我的基本情況:

  1.我叫傅林城,小名紅毛,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢(qián),辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我將來(lái)能出人頭地。

  2.我的性格可以說(shuō)是有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3.我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、運動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余的時(shí)間的愛(ài)好。但我的理科類(lèi)卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的利用,并且掌握這方面的知識。

  4.我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎,平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗

  不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動(dòng)漫制作及圖片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì )搞一些小動(dòng)畫(huà),如處理一些圖片,因此我打算在這方面做好各方面的利用知識,并且進(jìn)入更深層次去了解它。

  5.我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標新。

  職業(yè)道德素質(zhì)

  1.我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):我雖然不是最高尚的人,但我有誠實(shí)守信的道德。不會(huì )去欺騙和利用別人,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習來(lái)不斷充識自身。

  2.我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但我一定會(huì )堅持到底,無(wú)論做什么事情都要堅強,學(xué)習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會(huì )有堅持不懈的追求目標的勇氣。

職業(yè)生涯規劃9

  為幫助個(gè)人進(jìn)行職業(yè)規劃,組織通過(guò)職業(yè)生涯路徑設計來(lái)參與個(gè)人的職業(yè)規劃管理,實(shí)現組織人力資源的優(yōu)化。職業(yè)生涯路徑對個(gè)人來(lái)說(shuō),是個(gè)人在一種職業(yè)中發(fā)展的路線(xiàn)圖。由于“官本位”思想的影響,人們往往習慣于用行政級別來(lái)衡量職業(yè)生涯的成敗。

  可是,在現實(shí)工作生活中,從來(lái)都沒(méi)有足夠的行政高層職位,使每個(gè)人的職位晉升成為現實(shí)。個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì )因組織內缺少晉升機會(huì )而出現停滯現象。這不僅對個(gè)人的職業(yè)規劃的實(shí)現,而且對組織的整體績(jì)效都有嚴重的消極影響。而且,以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑,越來(lái)越隨著(zhù)組織機構改革、等級制減弱而變窄。組織需要開(kāi)發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑,來(lái)滿(mǎn)足個(gè)人的職業(yè)規劃需求,達到個(gè)人目標和組織目標的“雙贏(yíng)”。

  一、雙重職業(yè)路徑

  雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外,為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的`職業(yè)規劃,設置一個(gè)平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開(kāi)放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯,這個(gè)能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中,管理人員使用行政職務(wù)階梯,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員使用業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯。

  行政職務(wù)階梯上的提升,意味著(zhù)具有更多制定決策的權力,同時(shí)要承擔更多的責任。業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯上的提升,意味著(zhù)具有更強的獨立性,同時(shí)擁有更多從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設計,賦予了個(gè)人不同的責、權、利,有利于調動(dòng)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性,實(shí)現各盡其能,各展其長(cháng),是一種非常適合組織使用的職業(yè)路徑模式。

  二、橫向職業(yè)路徑

  橫向職業(yè)路徑是為拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規劃通道,滿(mǎn)足人們不同的職業(yè)規劃需求,消除因缺少晉升機會(huì )造成的職業(yè)生涯停滯而設計的。橫向職業(yè)路徑的設立,能夠使人們的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力,迎接新的挑戰,同時(shí)為個(gè)人提供了更廣闊的空間,規劃自己的職業(yè)生涯,實(shí)現在各種崗位上工作的經(jīng)驗和資歷。這種橫向流動(dòng)不僅有利于激發(fā)個(gè)人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗,也有利于保持和發(fā)展整個(gè)組織的朝氣與活力,實(shí)現組織內部穩定與流動(dòng)、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展,并沒(méi)有得到加薪或晉升,但個(gè)人可以增加自己對組織的價(jià)值自信,與此同時(shí)也使他們自己獲得了新生。

  三、網(wǎng)狀職業(yè)路徑

  網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會(huì )。這條職業(yè)通道設計認為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業(yè)規劃路徑,減少了職業(yè)生涯通道的堵塞,比起傳統職業(yè)路徑,網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現實(shí),它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機會(huì ),讓個(gè)人可以更自由地規劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設計,能夠給個(gè)人和組織帶來(lái)巨大的便利。對個(gè)人來(lái)講,首先,這種職業(yè)發(fā)展設計為他們帶來(lái)了更多的職業(yè)發(fā)展機會(huì ),尤其是當個(gè)人所在部門(mén)的職業(yè)發(fā)展機會(huì )較少時(shí),他們可以規劃、轉換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,開(kāi)始新的職業(yè)生涯;其次,這種職業(yè)發(fā)展設計也便于個(gè)人在職業(yè)規劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實(shí)現自己的職業(yè)規劃目標。

  對組織來(lái)講,這種職業(yè)發(fā)展設計增加了組織的應變性。當組織戰略發(fā)生轉移或組織環(huán)境發(fā)生變化時(shí),通過(guò)這種職業(yè)發(fā)展設計能夠順利實(shí)現人員轉崗安排,保持整個(gè)組織的穩定性。但也正是由于這一路徑“四通八達”的優(yōu)點(diǎn),增加了組織向其成員解釋?zhuān)渎殬I(yè)可能采取的特定路線(xiàn)的困難,這是它的不足,展現在人們眼前的是一條復雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑,個(gè)人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規劃和組織的需求。

職業(yè)生涯規劃10

  一、自我解析

  1、自身興趣愛(ài)好

 。1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽(tīng)音樂(lè )、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

 。2)喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

 。3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》

 。4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒

 。5)信奉教條:人,靠自己!

  2、自身優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)

 。1)具有冒險精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

 。2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

 。3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

 。4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點(diǎn)

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

  4、個(gè)人分析(結合職業(yè)測評):

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會(huì )地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  相應職業(yè)類(lèi)型:記賬員、會(huì )計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛(dòng),反應靈敏,樂(lè )于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿(mǎn),好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì )拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類(lèi)人工作、生活有規律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀(guān)念很強,重視調查研究和準確性,但這類(lèi)人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數據處理等職業(yè)。

  所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀(guān)的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  二、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計,截至目前,我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  三、自我認識

  根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

  四、個(gè)人職業(yè)規劃

  每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

  第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的'培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

  成長(cháng)階段

  大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開(kāi)始了)

  到了三年級,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。

  在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。

  探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  創(chuàng )新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。

職業(yè)生涯規劃11

  目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是必須的,大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎,要有堅實(shí)的基礎,才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的`真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

  同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì )交際;當然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。

  大一應當有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。

職業(yè)生涯規劃12

  一、做成功護士的理由

  做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護士在職業(yè)過(guò)程中需要有專(zhuān)業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書(shū)寫(xiě)能力及外語(yǔ)能力,這樣才容易創(chuàng )造自己的職業(yè)業(yè)績(jì)。人的一生當中大家都會(huì )忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì )生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì )享受高級的人生生活。人生真正的快樂(lè )是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jì)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉。

  二、護士職業(yè)發(fā)展之路

  世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個(gè)職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

  1、臨床職稱(chēng)系列護士職稱(chēng)由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專(zhuān)科專(zhuān)家。

  2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下:負責人(如專(zhuān)業(yè)組或者護理組的組長(cháng))、護士長(cháng)、科護士長(cháng)、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長(cháng)。

  3、國際護士系列成為中國注冊護士后,經(jīng)過(guò)3~5年的努力和實(shí)踐,可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,通過(guò)境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。

  4、專(zhuān)科護士方向責任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長(cháng),負責對下屬護士的指導,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專(zhuān)科護士,還有的人可以承擔一些專(zhuān)項的護理專(zhuān)家,比如說(shuō)造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經(jīng)過(guò)深造或者專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也可以成為專(zhuān)科的護理專(zhuān)家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標,提高自己的核心競爭力,做個(gè)有準備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

  5、邊緣職業(yè)醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學(xué)習和掌握相應的專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養和心理咨詢(xún)等,這些都是護士可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了護士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習;選擇了護士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責任。那么,護士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護士學(xué)校,選擇護士的條件是要具有專(zhuān)業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

  三、21世紀職業(yè)護士生涯設計

  1、當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí),就應該深刻認識護士職業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè),確定專(zhuān)業(yè)目標,訓練綜合素質(zhì)。在選擇護士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我們的職業(yè)目標是:具有較系統的、完整的基礎知識;掌握比較全面的、牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語(yǔ)言;培養自己的特長(cháng)。在做護士學(xué)生的時(shí)候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離。以護士的角度學(xué)習醫學(xué)知識,以護士的標準規范規范自己的言行,以護士的眼睛觀(guān)察身邊的人和事,以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

  2、當你臨床生產(chǎn)實(shí)習時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習是做一個(gè)合格護士的良好的開(kāi)端,應該認識到作為一個(gè)護士應該適應醫院的工作環(huán)境,在醫院要訓練自己的綜合素質(zhì),培養鍛煉自己的情商,將理論知識實(shí)踐為能力,學(xué)習前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習護士時(shí),我們應該確立這樣的職業(yè)目標:具備護士素質(zhì),掌握護理技能,適應職業(yè)需要。

  3、當你選擇工作應聘時(shí)當你選擇工作應聘時(shí),應該做個(gè)有準備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應該理智選擇,沉著(zhù)應對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應聘時(shí),我們的職業(yè)目標應該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。

  4、當你成為見(jiàn)習護士時(shí)當你成為一名見(jiàn)習護士時(shí),應該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以?xún)?yōu)秀的注冊成績(jì)注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經(jīng)驗都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見(jiàn)習護士時(shí),職業(yè)目標就是成功注冊。

  5、當你成為注冊護士執業(yè)時(shí)成為注冊護士后,很容易呈現出一種成長(cháng)依賴(lài)期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應該認識到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀(guān)察能力和文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力,還應該根據自己的情況,適當的補充學(xué)歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護士。在這個(gè)階段我們的.職業(yè)目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!

  6、職業(yè)五年之內的你這個(gè)時(shí)期我們應該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監護危重病人能力、在短時(shí)間內動(dòng)員知識儲備的能力和應變應急能力。職業(yè)目標是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。

  7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì )停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專(zhuān)業(yè)骨干,要相對穩定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專(zhuān)業(yè),不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗,增長(cháng)才干的時(shí)期。職業(yè)目標是:成為可培養人才,有修養,有能力,有業(yè)績(jì)人才。

  8、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進(jìn)入了指導授能期。因為這個(gè)時(shí)期的護士往往成為穩重成熟的職業(yè)護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內調動(dòng)知識儲備的能力,用知識和經(jīng)驗解決的能力?蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為經(jīng)驗豐富、有修養和能力、有業(yè)績(jì)的護理人才。

  9、當你已是高年資護士時(shí)一個(gè)高年資護士應該成為科室的骨干、專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人,還應該在護理會(huì )診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護理專(zhuān)家,都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養年輕護士。主要業(yè)績(jì)應該是主持科研工作、著(zhù)書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:具有廣博深厚的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的技能和較高專(zhuān)業(yè)水平的護士。

  10、當你成為護士長(cháng)的時(shí)候一個(gè)護士長(cháng)應該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長(cháng)的工作。護士長(cháng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專(zhuān)業(yè)能力也是非常重要的。對于專(zhuān)科的技術(shù)操作、機器設備的應用,護士長(cháng)都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長(cháng)還應該具有專(zhuān)業(yè)的科研能力,對經(jīng)常護理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護士長(cháng)應具備的基本能力之一。護士長(cháng)的職業(yè)目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長(cháng)。

  11、當你成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),應該學(xué)習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著(zhù)非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應該增加自己的周邊知識,有穩定的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jì),在本專(zhuān)科及崗位有深厚的影響力。另外,有開(kāi)拓創(chuàng )新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著(zhù)書(shū)授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng )建人和領(lǐng)頭人,具有專(zhuān)業(yè)的管理成就。

  12、當你考慮退休的時(shí)候當你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人,對事業(yè)負責;要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯發(fā)展模型:T:talent才能、能力、經(jīng)驗、天賦;O:organizationneeds組織、需求、機會(huì );P:passion熱情。

  四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

  1、20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節,要學(xué)習認真,值得信賴(lài),這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書(shū),人的一生讀書(shū)中會(huì )有三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

  2、30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業(yè),也不要因為我們個(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應該是:受年輕人部下信賴(lài)、做事有魅力、做事誠實(shí)、謙虛。

  3、40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(cháng)相就是我們的履歷表,我們要愛(ài)護自己,愛(ài)護自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì )差到12歲左右,能力會(huì )差5倍。

  護士個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。

  目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無(wú)錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

  正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:

 。ㄒ唬20xx年—20xx年(第一年)

  確定目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

 。ǘ20xx年—20xx年(第二年至第六年)

  學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交

  流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

 。ㄈ20xx年—20xx年(第七年至第十七年)

  學(xué)習目標:國內外臨床護理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個(gè)人職業(yè)能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

  職稱(chēng)目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長(cháng)行動(dòng)計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

 。ㄋ模20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

  學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱(chēng)目標:主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

職業(yè)生涯規劃13

  一、前言

  __曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!庇幸环删偷娜,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng),是我現在必須認真思考的'事情。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生,可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內外環(huán)境分析

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護士長(cháng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護理角色,更好的發(fā)揮特長(cháng),更出色地完善職業(yè)生涯。

  四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  1、20__年__月—20__年__月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,虛心請教,適應工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

  2、20__年__月—20__年__月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關(guān)責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān);在護士長(cháng)幫助和指導下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、20__年至20__年進(jìn)取創(chuàng )新期:

  (1)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯,各項考試合格的前提下,經(jīng)護士長(cháng)的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習,關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

  (2)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法,協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準備。

  (3)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  同時(shí)應加強學(xué)習管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì ),并學(xué)會(huì )應用。

  五、調整與評估

  有計劃的人生會(huì )更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

職業(yè)生涯規劃14

  是我一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新的工作環(huán)境、新的工作崗位,合理的規劃是必不可少的。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定時(shí)間內有效,沒(méi)有合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。

  隨著(zhù)建筑市場(chǎng)熱逐漸的退熱,企業(yè)之間不再是過(guò)去粗放式的競爭,而是高效管理團隊的競爭,為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好,生活和工作就不會(huì )迷失方向,不知所歸。

  未來(lái)掌握在自己手中,從現在起,就力爭主動(dòng),去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為一名從業(yè)8年的土建工程師,雖說(shuō)有了一定的工作經(jīng)歷的沉淀,但仍然能夠深刻的感到企業(yè)擇優(yōu)選優(yōu)的殘酷性。為了不在未來(lái)被淘汰,能夠有一個(gè)美好的未來(lái),實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

  一、自我介紹

  1.工作履歷

  我叫*****,畢業(yè)于*****大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入****工作,逐漸成長(cháng)為一名項目總工兼經(jīng)濟師。至今來(lái)有幸成為一名*****開(kāi)發(fā)投資有限公司的員工。

  2、自我性格評定:

  沉靜、友善、仁慈,喜歡有自己的空間,做事情希望能

  有始有終。

  能快速融入、轉換不同的工作角色,擅長(cháng)溝通交流。在工作中,喜歡嘗試不同崗位的挑戰,有較強的韌性。

  二、職業(yè)生涯規劃

  通過(guò)幾年工作的歷練,就個(gè)人而言,敢于挑戰和嘗試新的的崗位是我的特點(diǎn)和優(yōu)勢。在未來(lái)職業(yè)規劃中,快速的轉換工程管理的角色在自己的職業(yè)規劃當中設定不同階段的目標激勵自己快速的成長(cháng)。

  第一階段的規劃

  不同類(lèi)型、不同性質(zhì)的建設工程項目,有著(zhù)各自的專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)特點(diǎn)。在工作中,充分利用自己以往的工作經(jīng)驗,并結合公司的制度,靈活處理工程中的難題,逐漸形成一套成熟的管理理念,由一名土建工程師成長(cháng)成為一名合格的'項目管理者,從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本、協(xié)調等方面進(jìn)行全面把控,以較強的計劃管理、組織協(xié)調能力帶領(lǐng)一個(gè)優(yōu)秀的項目管理團隊的項目經(jīng)理。

  要實(shí)現第一階段的的規劃,就要適應各類(lèi)工程項目對項目經(jīng)理的不同要求,加強工程項目管理經(jīng)驗的原始積累,與現行建設工程管理體制相銜接,充分發(fā)揮各相關(guān)部門(mén)的作用。利用自己在公司平臺上發(fā)展所總結的經(jīng)驗帶領(lǐng)出適應公司管理要求的具有較高素質(zhì)和管理水平的團隊成員。不僅為公司創(chuàng )造社會(huì )效益,同時(shí)創(chuàng )造出經(jīng)濟效益。

  2.第二階段的規劃

  隨著(zhù)公司的發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)量增大,各類(lèi)項目的建設,必將帶來(lái)更多的機遇。那時(shí),作為一名經(jīng)驗豐富的項目管理者,希望可以向分公司的高層晉升,為公司的大藍圖做出自己的一份貢獻。

職業(yè)生涯規劃15

  前言:

  帶著(zhù)種種憧憬和向往,我開(kāi)始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課,在老師的指導下,我來(lái)完成自己的這篇職業(yè)生涯規劃書(shū)。為了認真完成這份規劃書(shū),我根據老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長(cháng)、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,根據報告書(shū)我寫(xiě)下了這份規劃書(shū)。

  一、自我評估

  本人為人坦誠,團結同學(xué),做事細心認真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內向,但我興趣廣泛,聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)向往與自信,作為一個(gè)女強人,我會(huì )為自己的將來(lái)而努力奮斗。

  二、職業(yè)選取

  會(huì )計專(zhuān)業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說(shuō)內資沒(méi)有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會(huì )計師,還是能克服這一困難。

  三、會(huì )計行業(yè)未來(lái)發(fā)展評價(jià)

  會(huì )計作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的作用,在我國具有良好的'就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  四、職業(yè)生涯規劃方案:

  大學(xué)在校的學(xué)習任務(wù)規劃:

  1.總的規劃:透過(guò)大學(xué)的學(xué)習,掌握好專(zhuān)業(yè)知識和技能。用心參加各項社會(huì )實(shí)踐,增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,并學(xué)會(huì )自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開(kāi)始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團隊合作,領(lǐng)導潛力。

  2.具體方案:

  1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)

  2)20xx秋學(xué)期:考取會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)

  3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū)

  4)20xx秋學(xué)期:復習,準備,積累,開(kāi)始應對考研歲月

  5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃

  20xx~2018年:努力認真讀研

  20xx~2024六年:

  這六年主要是積累自己六年來(lái)的工作經(jīng)驗,并儲蓄了必須資金

  在潛力上:能夠熟練會(huì )計事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)

  在經(jīng)濟上:這六年持續年薪7萬(wàn)以上

  20xx年后:

  職業(yè)目標:建立小型的會(huì )計事務(wù)所

  潛力目標:構成自己系統的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項工作,具有較強領(lǐng)導潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統突破。

  經(jīng)濟目標:年薪20萬(wàn)以上

  五、成功標準

  我成功的標準:我堅信一句話(huà),只要你勇于挑戰,不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì )最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì )用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  六、尾言

  作為大學(xué)生的我們,就應珍惜好學(xué)習的時(shí)光,樹(shù)立目標,并開(kāi)始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

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