人生的讀后感范文
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的人生的讀后感范文，歡迎大家分享。
人生的讀后感范文1
有人曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我想大家都知道這句名言，而這句話(huà)就是高爾基說(shuō)的。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)都有著(zhù)自己的意義——我就是為了讓自己知道的比別人多，還要實(shí)現我的人生價(jià)值：為國家做有意義的事情。
小時(shí)候，爸爸給講《勤奮人生》這則小故事。那時(shí)候我只明白：人生是需要勤奮的。不過(guò)，今天當我再一次走過(guò)這篇文章時(shí)，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新呀！
在美國，有一個(gè)人每天都做著(zhù)同樣的一件事：天剛剛亮，他就伏在打字機前寫(xiě)作。這個(gè)男人就是斯蒂芬·金，是著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。從這里我感受到了他的艱苦，為工作努力拼搏的精神。
斯蒂芬·金一生的經(jīng)歷十分坎坷。后來(lái)他經(jīng)過(guò)自己的努力成了恐怖小說(shuō)大師。如今已經(jīng)成了大富翁了，而他成功的秘訣只有兩個(gè)字：勤奮。在一年之中，他只有三天時(shí)間不寫(xiě)作。這三天是：生日，圣誕節，國慶節。他和一般作家不一樣，一般作家在沒(méi)靈感時(shí)不會(huì )寫(xiě)作。但他每天都要堅持寫(xiě)五千字。他說(shuō)，他沒(méi)有過(guò)沒(méi)靈感的驚慌。從這里我明白了只要努力沒(méi)有什么事干不成的。
勤奮給了他永不枯竭的靈感。季羨林說(shuō)：“勤奮出靈感�！倍趭^也會(huì )源源不斷的給人希望。人類(lèi)的.發(fā)明無(wú)不是人勤奮思考的結果，勤奮不僅是學(xué)習上的刻苦，更是積極的思考，這也為成功之路上的荊棘提供了有力的武器。
人生的讀后感范文2
每個(gè)人都希望擁有一個(gè)幸福的人生，我也一樣。但我希望自己的人生不僅是個(gè)幸福的人生，還是個(gè)不抱怨的人生。因為只有不抱怨，才會(huì )是成功的人生。
我看過(guò)一本書(shū)——《不抱怨的人生》，書(shū)里講了很多關(guān)于抱怨的話(huà)題，其中，有一個(gè)小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個(gè)很幸福的青年人，整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是有一天他的胃病犯了，于是去了趟醫院，等到醫院檢查結果出來(lái)，居然發(fā)現是胃癌。從那以后，他就再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，整天無(wú)精打采，抱怨生活對他的不公，咒罵曾經(jīng)對他不好的人。所有的一切從此都變得不再美好，不到一年，他就死了。就在舉行喪禮的那天，有個(gè)人急匆匆地跑來(lái)，指著(zhù)手中的`化驗單說(shuō)：“這個(gè)人呢？”大家都指了指棺材，那個(gè)人大叫一聲說(shuō)：“ 啊，他拿錯了化驗單，其實(shí)他只是普通的胃病而已�！�
看，這個(gè)青年人不僅擁有美滿(mǎn)的家庭，還有成功的事業(yè)，但卻因為消極的心態(tài)和不斷地抱怨，把自己推向了不可自拔的萬(wàn)丈深淵。在現實(shí)中，有些人本來(lái)有很好的天賦，完全可以憑自己的努力成功，但是因為一味地抱怨，最后與成功擦肩而過(guò)。也有一部分人因為自身條件不好，但是他不抱怨，通過(guò)自己的不懈努力最終取得成功。所以說(shuō)，人不可以抱怨，通過(guò)努力可以到達成功的彼岸。
讀了這本書(shū)，我明白抱怨會(huì )讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認為抱怨無(wú)關(guān)緊要嗎？還敢再抱怨嗎？
人生的讀后感范文3
本人最近在看周?chē)降摹度松芩间洝�，并不是我刻意變得深刻了，而是因為這幾天身體有些不適，于是就不上網(wǎng)，也不玩游戲，現代人沒(méi)有電腦就特無(wú)聊，便找找消遣的雜志，沒(méi)把雜志找出來(lái)，倒把這本書(shū)翻了出來(lái)，這一翻，我才知道，我錯過(guò)了一本怎樣的好書(shū)。
這本書(shū)是我在廣州深圳八卦嶺那個(gè)小小的書(shū)城買(mǎi)的，上面的扉頁(yè)邊角下，有我用纖細的圓珠筆記錄著(zhù)“購于20xx.7.16日，有雨”的字樣，我似乎忘記了在四年前那個(gè)有點(diǎn)蒙蒙細雨的下午是怎樣的因緣拿起了這本書(shū)，也忘記了是怎樣的.購買(mǎi)沖動(dòng)買(mǎi)下了這本書(shū)，總之四年來(lái)，我從來(lái)，沒(méi)有翻過(guò)它，而它也靜靜的陪著(zhù)我，從八卦嶺到布吉，從深圳到南寧，它陪著(zhù)我搬了10多次家，直到我有了屬于自己的房子自己的家，它也終于安定下來(lái)，睡在我衣柜最底下的抽屜里。
當我把它翻出來(lái)，非常的好奇，不敢相信是自己買(mǎi)下了這本書(shū)！這是怎樣的書(shū)呢？淺灰色的封面畫(huà)著(zhù)零星的幾枝枯枝，簡(jiǎn)單而不耀眼的封面，有種淡淡的從容在里面。打開(kāi)目錄，上面寫(xiě)著(zhù)這是一個(gè)探索境遇與心情，困惑與覺(jué)悟，執著(zhù)，自我發(fā)現等等的書(shū)，是關(guān)于人生境界生活質(zhì)量的書(shū)，是一本在我那個(gè)年齡看不懂的書(shū)——現在，我竟然發(fā)現自己可以讀的明白了，有時(shí)候，它說(shuō)的一些話(huà)，就象從自己心里走出來(lái)的一樣，我會(huì )對自己說(shuō)，對了，就是這樣，就是這個(gè)意思，它怎么跟我想的一樣呢？也許，這是一本年輕的自己買(mǎi)給未來(lái)自己的書(shū)，是因為相信自己經(jīng)歷了許多的事情，會(huì )擁有了足夠的感悟和閱歷，會(huì )擁有足夠的智慧來(lái)與它共鳴，當我在閱讀的，我感受到了自己的靈魂在精神世界里自由的飛翔，仿佛整個(gè)世界都不在喧嘩，我很喜歡這樣的感覺(jué)，如果可以，我希望能讀到更多好的書(shū)，今后少一點(diǎn)玩無(wú)聊的游戲。
人生的讀后感范文4
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，是一部影響千萬(wàn)青年的勵志名篇。著(zhù)名導演賈樟柯說(shuō)：三十年的閱讀書(shū)中，對他影響最大的就是路遙的《人生》，讓他對社會(huì )有了新的認識，開(kāi)始思考自己的人生。
故事的主人公高加林高中畢業(yè)后回到村里當上了民辦小學(xué)教師，當他很滿(mǎn)足這個(gè)既體面又能施展才華的工作時(shí)，卻被有權勢的大隊書(shū)記的.兒子頂替了。在他痛苦絕望的時(shí)候，純樸的農村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活，這對于高加林來(lái)說(shuō)，此時(shí)巧珍的出現無(wú)疑成為了他失意時(shí)的精神慰藉。
然爾新的機遇再次降臨，重新回到夢(mèng)寐以求的城市。這時(shí)又讓他重新遇到了他的老同學(xué)黃亞萍，與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是一位現代女性，對高加林的愛(ài)大膽而炙熱，這也讓高加林陷入了一個(gè)艱難選擇中。一邊是善良單純的鄉下妹子巧珍，一邊是情投意合的城里姑娘亞萍，在反復考慮后，他還是選擇了黃亞萍，善良的巧珍含淚接受了他的選擇。
造化弄人，當他認為一切安定，準備施展才華抱負時(shí)，高加林通過(guò)關(guān)系到城里工作的事被告發(fā)。一切又回到原點(diǎn)。城里的姑娘離開(kāi)了，當他回到村里，巧珍也已嫁為人婦。當他褪去驕傲，認清現實(shí)后，懊悔的撲倒在地上大哭起來(lái)。
這便是路遙《人生》不是結局的結束！至于后來(lái)高加林到底怎么樣了，這應該讓生活回答。
讀完這本書(shū)，會(huì )覺(jué)得高加林其實(shí)就像我們每一個(gè)人，有信念、有理想、會(huì )自私、會(huì )虛榮，同時(shí)又是善良的、勇敢的。人都會(huì )走彎路，跌倒了能爬起來(lái)，就有希望。
人生的讀后感范文5
我用一個(gè)星期的時(shí)間，把這本書(shū)讀完了，然后，想想，最近也好久沒(méi)有寫(xiě)些什么東西了，就寫(xiě)這篇讀后感吧。
人生需要揭穿，主要記錄了大都市里的男男女女的各種各樣的感情事件。在我看來(lái)，丁丁張所敘述的感情故事中國，都過(guò)于消極。當然，這也有可能是與我自身的所處環(huán)境相干，我是一個(gè)比較不大入流的大學(xué)生，因為我在一個(gè)不大入流的學(xué)校是有著(zhù)密不可分的原因，但是，我也慶幸我有在這樣的氛圍里讀書(shū)和學(xué)習，特別是我看完了《人生需要揭穿》后，更為自己感到慶幸。
大都市里的差不多接近30的人生，他們都有著(zhù)成熟的思想以及感情上的感悟。對于我們這種處于20多歲的剛剛進(jìn)入社會(huì )的年齡，他們的行為會(huì )是我們的`一種借鑒或者前者的引以為鑒的事例，不在讓自己再度失足，又或者他把一些他的看法告訴別人別再迷失自我的時(shí)候，做出傻事。
當然，其中有一些言語(yǔ)，丁丁張是用的非常的謹慎的，有的時(shí)候，我會(huì )專(zhuān)門(mén)在某一句話(huà)上，挑毛病，卻都覺(jué)得他的程度上用的非常準確。
書(shū)中最值得讓讀者去欣賞的是：丁丁張對每一段感情背后真實(shí)的揭穿，他不讓事件的主人翁有自我逃避的心理，直截了當的告訴他們的真相。
當然，在我看來(lái)，他能夠有比當事人更清楚的了解真相的原因有：1、他有著(zhù)比別人更豐富的生活經(jīng)驗或者感情經(jīng)歷，2、他有著(zhù)比別人更高的情商和智商。很明顯這兩者他都擁有。
人生的讀后感范文6
昨天，我看了一篇《人生沒(méi)有回頭路》。說(shuō)了蘇格拉底帶著(zhù)自己的三個(gè)學(xué)生去一片蘋(píng)果園，讓他們選一個(gè)最好的蘋(píng)果，還囑咐：“不能拿二次，也不能往后走！”學(xué)生們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，便各自來(lái)到三片蘋(píng)果園前。開(kāi)始了，學(xué)生們都“仔細”挑選。
過(guò)了一會(huì )兒，他們都來(lái)到了蘋(píng)果園的盡頭，蘇格拉底早在那兒了。一個(gè)學(xué)生兩手空空，對蘇格拉底說(shuō)：“老師，一開(kāi)始我挑了很久也沒(méi)有挑到一個(gè)好的，可到了終點(diǎn)，我才發(fā)現第一課樹(shù)上的蘋(píng)果都是最好的，您讓我重選一次吧！”第二個(gè)學(xué)生說(shuō)的和第一個(gè)學(xué)生說(shuō)的相同。第三個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師，我手里的并不是最好的，在中間一部分的大樹(shù)上的才是最好的，但我不能拿，因為我先拿了第一棵樹(shù)上的，求求您讓我再選一次吧！”三位學(xué)生的.話(huà)讓蘇格拉底很失望�？戳怂麄內齻�(gè)一眼，說(shuō)：“人生沒(méi)有回頭路，你開(kāi)始選擇了對的，你的將來(lái)也是對的，你開(kāi)始選擇了錯的，你將來(lái)都是錯的！”蘇格拉底的話(huà)讓學(xué)生們明白了一些。這篇文章讓我也明白了蘇格拉底的一番話(huà)，還明白了蘇格拉底的叮嚀：不能拿二次，也不能往回走。
這句話(huà)告訴我們：做任何事，做好了就好了，不能后悔。在每次考試后我們都會(huì )后悔有哪道題不該錯，而沒(méi)有為自己的過(guò)失彌補，也沒(méi)有想過(guò)要怎樣彌補，只會(huì )想：下次一定考好。光想不動(dòng)又會(huì )有什么意義呢？下次一定、下次一定，……連續好幾次都是下次一定。我們都長(cháng)大了，光想不動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)就等于沒(méi)想沒(méi)動(dòng)。讓我們把握心中的夢(mèng)，不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
人生的讀后感范文7
勤奮是通往成功的橋梁。而在《 品味書(shū)香，感悟人生》這本書(shū)上的《出色的畫(huà)家激勵著(zhù)我》這篇文章中，讓我深刻地體會(huì )到了勤奮的重要性。
在這篇文章中介紹了《閻立本千里學(xué)畫(huà)》的故事：唐朝著(zhù)名的畫(huà)家閻立本是個(gè)謙虛好學(xué)的'人。有一次，他聽(tīng)說(shuō)了一幅南北朝大畫(huà)家張增繇的壁畫(huà)作品，就特意從長(cháng)安，走一千多里路，花一個(gè)月時(shí)間 ，來(lái)到荊州古廟。閻立本廢寢忘食，被精美的壁畫(huà)深深地吸引著(zhù)。經(jīng)過(guò)多年的刻苦研究，閻立本終于成為了一個(gè)非常出色的畫(huà)。
讀完了整篇文章，我受益匪淺，不禁也聯(lián)想到了自己。之前我學(xué)習跳舞時(shí)經(jīng)常受到老師的表?yè)P，同學(xué)們的稱(chēng)贊，，有時(shí)還經(jīng)常被老師叫到前面領(lǐng)舞。有一次，媽媽很晚來(lái)接我，晚上正好有個(gè)成人班，我還在成人班上當起了“小老師”�？珊髞�(lái)我每一次去跳舞前都要哭鼻子，在我的再三懇求下，媽媽只好幫我退了舞蹈班。過(guò)了幾天，我就后悔了，一看到從舞蹈班走出來(lái)的個(gè)個(gè) 挺拔的女孩子就非常羨慕，媽媽還在一邊說(shuō)：“你看看人家做事多有恒心，到現在還在認認真真地學(xué)舞蹈，將來(lái)一定能成才�！蔽衣�(tīng)了慚愧地低下了頭。這篇文章給了我一個(gè)深刻的道理：想學(xué)會(huì )真本領(lǐng)，就不能怕吃苦，只有付出努力，才會(huì )有所收獲。后來(lái)，媽媽給我報了個(gè)游泳班。在游泳班上，我不怕辛苦，謙虛好學(xué)，蛙泳，仰泳，自由泳等等等等，我都學(xué)會(huì )了。我相信，多年以后我的游泳技藝，會(huì )和閻立本的畫(huà)技一樣出色。
人生的讀后感范文8
就在下午快要晚上的時(shí)候，我讀完了路遙的又一本書(shū)《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺(jué)這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完，可《人生》嘛，哪有那么完美。
故事寫(xiě)的是黃土高坡平平常常的生活，普普通通的家庭。路遙啊，你總是能以不同的視角描述生活，也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合，只是讓讀者怎么辦？
讀完這本書(shū)的時(shí)候，夏末四點(diǎn)的太陽(yáng)在西邊的天上掛著(zhù)，直接照射的地方還是很熱，我聽(tīng)著(zhù)一首張晏銘的《前男友前女友》。滿(mǎn)腦子都是“生活啊生活”。對路遙真的佩服得五體投地，這人該有多么的閑暇才能觀(guān)察到這么多的生活真相，短短一支筆，勾畫(huà)了很多人生。
故事主要圍繞著(zhù)高加林展開(kāi)，一個(gè)貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑。文中有兩個(gè)字“捉弄”，可真是到位。前幾章的時(shí)候，對于加林是一種同情，后來(lái)就有了點(diǎn)憤怒甚至是憎恨。在文中，生活才是永遠的大佬，而在路遙筆下，生活才是永遠的.主角。包括《平凡的世界》。
如果要讓我推薦一本書(shū)，我還會(huì )選《平凡的世界》，短篇小說(shuō)似乎不過(guò)癮。路遙的文章恰到好處的環(huán)境描寫(xiě)，對于讀者理解人物帶入人物有著(zhù)很好的作用，而黃土高原特有的景物描寫(xiě)，不知道其他地方的人能不能準確的感知。
讀他的書(shū)，有種在村頭聽(tīng)故事的感覺(jué)，而且不會(huì )懷疑。
人生的讀后感范文9
在看了《愛(ài)因斯坦的人生方程》后，愛(ài)因斯坦就成為了我尊敬和學(xué)習的對象之一了！在愛(ài)因斯坦的眼里，是沒(méi)有不可能這三個(gè)字的，他的大膽展開(kāi)了科學(xué)界的新的一頁(yè)。
我特別的喜歡《愛(ài)因斯坦的人生方程》里的“廣義相對論”誕生這一章。在這一章中充分的展現了愛(ài)因斯坦大膽的'這種性格。愛(ài)因斯坦竟然敢對17世紀科學(xué)界（牛頓那個(gè)時(shí)代）的巔峰發(fā)起沖擊，在愛(ài)因斯坦那個(gè)年代是沒(méi)有人敢對牛頓的萬(wàn)有引力的理論做補充，因為大家認為牛頓的萬(wàn)有引力的理論是十分的周全的，但愛(ài)因斯坦居然敢對牛頓的理論發(fā)起攻擊，這可以想象愛(ài)因斯坦是如此的大膽。
而且愛(ài)因斯坦是個(gè)不怕失敗的人。在科學(xué)的研究上，是要常常遭遇到失敗和因為理論的缺點(diǎn)而遭受別人的嘲諷的，而愛(ài)因斯坦卻是個(gè)不理會(huì )這些事情的人，愛(ài)因斯坦是不會(huì )因為失敗而抬不起頭，如果自己的理論遭到人們以及其他科學(xué)家的否認時(shí)，愛(ài)因斯坦絕對不會(huì )因此而喪去信心的，反而會(huì )更加努力的去補充自己理論不足的地方。
愛(ài)因斯坦在思考的時(shí)候是十分的認真的，絕不容忍有人干擾他的思考。有一次愛(ài)因斯坦的妹妹打擾了正在深思的愛(ài)因斯坦，結果愛(ài)因斯坦大怒，打了他自己的妹妹，可想而知他的認真勁��！我真佩服愛(ài)因斯坦能這么這么的認真，而且還是在小時(shí)候，換是我，我早就跑出去跟別人玩了。
愛(ài)因斯坦的認真勁，勤奮勁和不怕失敗的精神才造就了愛(ài)因斯坦的成功。
人生的讀后感范文10
邂逅一首好詞，如同在春之暮野。
發(fā)現一本好書(shū)，如同在花海漫步。
一直就很喜愛(ài)那種有著(zhù)淡淡的悲傷基調的詩(shī)詞。因為磅礴大氣，極盡抒發(fā)滿(mǎn)懷壯志的豪邁之詞間的太多，久而久之便有些喪失熱情。然而溫婉清麗的詞藻卻能以感性的方式，將你帶入唯美動(dòng)人的意境。
因為熱愛(ài)并尊敬著(zhù)它，所以在心中便不容許任何的褻瀆。我讀過(guò)許多對溫婉派的鑒賞，但他們的小資與矯情始終令我憋屈，知道遇見(jiàn)安意如。
她說(shuō)自己最?lèi)?ài)的是納蘭容若，傾國之才，一人而已。一種強烈的親切感涌上心頭。納蘭的`詞真是極好，每每讀及“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”、“當時(shí)只道是尋�！边@樣的詞句，便會(huì )不由自主陷入柔軟氤氳的深思中。安意如不同于其他的作家，她似在談詩(shī)詞，又似在談風(fēng)月。她不拘泥于簡(jiǎn)單的字詞賞析，而是以每一首詞為線(xiàn)索，展開(kāi)一個(gè)個(gè)唯美感人的故事，緩緩勾勒的手筆將宋詞溫婉派的特點(diǎn)淋漓展現。再配上一幅幅典雅古樸的插圖，讀她的書(shū)真是一種享受。
除了心靈上強烈的共鳴撞擊，以及被古典詩(shī)詞深深感染的心緒，安意如帶予讀者的，是一個(gè)完全獨特的視角。她對于那些人們耳熟能詳的“名家”，并不是一味地褒獎贊揚，而是積極地去探索，發(fā)表自己真實(shí)坦然的意見(jiàn)。如此率真，倒有幾分《人間詞話(huà)》里的王國維的味道。
我不否認讀像納蘭、李清照等人的詞，是具有小資情調的。但《人生若只如初見(jiàn)》卻能將小資描繪得大氣，感性卻不矯情。
最?lèi)?ài)安意如書(shū)中的一句話(huà)：“人生若只如初見(jiàn)。沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束�！�
人生的讀后感范文11
有這樣一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎做著(zhù)同一件事情：天剛亮他就伏在打字機前開(kāi)始他一天的寫(xiě)作。這個(gè)經(jīng)歷十分坎坷，曾窮困潦倒的連電話(huà)費都交不起得人。如今可算是世界級的大富翁了，整天約稿不斷，常常是一部小說(shuō)剛剛有構思，出版社那高額的定金就支付給了他，他就是世界著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師斯蒂芬金。
他成功的秘訣就是“勤奮”二字。叫人欽佩的是：一年之中他只有三天是不工作的，這三天是：生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來(lái)了永不枯竭的靈感。他與一般作家的不同，一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候，就去做別的事。但他沒(méi)有東西寫(xiě)得時(shí)候他也堅持每一天寫(xiě)5000字。這是他剛開(kāi)始創(chuàng )作時(shí)一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗，他堅持這樣做了，所以終身受益。
我也曾以天道酬勤來(lái)鼓勵自己，但不敢說(shuō)自己勤奮，總是靈感來(lái)了的時(shí)候大干一場(chǎng)，沒(méi)靈感的'時(shí)候，干別的事情。也常常以工作太忙或身體不佳來(lái)原諒自己。以往假期都揮毫潑墨，但總不能堅持每一天都動(dòng)筆。讀了這個(gè)故事之后，我才理解為什么人們常說(shuō)：繆斯女神會(huì )把靈感源源不斷地給那些勤奮的人送去。從此不論春夏秋冬我再也沒(méi)有睡懶覺(jué)，堅持每天早上5：40分起床，先寫(xiě)字后畫(huà)畫(huà)。因為毛筆書(shū)法是我一直沒(méi)有解決的難題，畫(huà)寫(xiě)意畫(huà)沒(méi)有書(shū)法功底是很難畫(huà)好的，如果沒(méi)有力透紙背的功夫，寫(xiě)意畫(huà)很難提高。
幾個(gè)月下來(lái)《智永的真草千字文》也臨了幾遍。在畫(huà)的提款中加上一兩個(gè)草字，感覺(jué)靈活有變化。寫(xiě)意花鳥(niǎo)還是畫(huà)我喜歡的荷花，在沒(méi)有創(chuàng )作靈感的時(shí)候，反復臨寫(xiě)大師的作品，直到能背臨的程度，筆墨技巧掌握以后才算完工。如此一個(gè)月下來(lái)也有上百張作品出現，其中幾十張可以參展。
人生的讀后感范文12
文章的主要內容是：美國著(zhù)名女作家海倫?凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病。病后，她雙目失明，耳朵也聾了�？伤](méi)有因此而自甘墮落，而是發(fā)奮讀書(shū)，克服一切困難，最后，成為了美國著(zhù)名女作家的教育家。當我讀到"海倫不怕命運的挑戰，頑強地學(xué)習語(yǔ)言和知識，后來(lái)她通曉五國語(yǔ)言文字，寫(xiě)出了十四部著(zhù)作，成為美國著(zhù)名的盲聾女作家和教育家，美國的歷屆總統，從克利夫蘭到肯尼迪都接見(jiàn)過(guò)她。"時(shí)，感到無(wú)比驚訝，通曉五國語(yǔ)言！即使是健康人也很難做到，可她一個(gè)盲聾人竟然驚人地達到了！她正如培根所說(shuō)的那樣"身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的`自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。"這讓我想到了張海迪。張海迪因5歲生了一場(chǎng)重病，下半身完全癱瘓，但她經(jīng)過(guò)不懈的努力，通曉四國語(yǔ)言，還會(huì )針灸。難道她不跟海倫?凱勒一樣嗎？雖然她們身體上有缺陷，但是她們的心靈完美無(wú)缺！她們付出了平常人雙倍的努力，翻過(guò)人生的一座座高山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣，無(wú)論在怎樣的境遇里，從不低頭折節。所以我們在人生中遇到困難也要勇往直前！在身邊，像張海迪的人有很多。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)人沒(méi)有雙手，正在用雙腳寫(xiě)書(shū)法。面對上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞討，而憑自己的本事養活自己。這是一種可敬的精神，殘疾人都能做到，為何我們做不到？他不也是和海倫?凱勒一樣？在他或她們心里有一種意念：只有跟命運斗一斗，才能有一線(xiàn)生機！這正是他或她們的頑強，也是我們學(xué)習的東西。狄更斯說(shuō)得好：頑強的毅力可以征服世界上的每一座高峰！張海迪、海倫?凱勒正驗證這一句話(huà)。
人生的讀后感范文13
劉禹錫在《陋室銘》中說(shuō)道“可以調素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！睆椙僬蔑@生活簡(jiǎn)單，讀佛經(jīng)透露生活悠閑，內心寧靜。其實(shí)這些僅代表著(zhù)一個(gè)現在人們一生追求的東西——幸福!
一個(gè)人，只要擁有個(gè)好心態(tài)，一個(gè)堅定不移的信念，那他的生活便是幸福的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，但現實(shí)生活中有太多太多的人不愿意放棄一些子虛烏有的東西，不愿放棄金錢(qián)利益，為了虛榮而活著(zhù)。這樣的人，一生追求幸福的.路必定會(huì )很累很累。
而往往，當這些人累了的時(shí)候，很多人首先想到的就是“借酒消愁”，而他們卻不知“舉杯消愁愁更愁”。
于丹在《趣品人生》中寫(xiě)到過(guò)清代大戲劇家李漁“且停亭”的故事來(lái)闡述她對人生的理解。我想于丹寫(xiě)《趣品人生》這本書(shū)的意義是想在忙碌的生活里為我們建立幾個(gè)亭子，讓我們匆忙的腳步能有停歇的時(shí)間。于丹認為，在用盡一生去實(shí)現自己畢生的愿望的時(shí)候，要懂得停下來(lái)享受生活的意趣與閑情，時(shí)時(shí)觀(guān)照自己的內心，不要在忙碌中失去自己的心靈。
人生就像品茗，開(kāi)始會(huì )苦一陣，但不會(huì )苦一輩子。
生命絕非一帆風(fēng)順的旅途，每一次不幸的遭遇都是一次生命的洗禮。要么，在痛苦中一蹶不振，放棄希望;要么，把痛苦踩在腳底下，活出嶄新的自己。
我想起“中國達人秀”的劉偉曾說(shuō)過(guò)的一句名言“人生中，只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”!
人可以憧憬未來(lái)，可以緬懷過(guò)去，但能夠抓住的只有現在。于丹通過(guò)講述琴酒茶的故事，告訴我們人生其實(shí)很有趣，不妨學(xué)習古人的意趣，在撫琴品酒飲茶里趣品人生。
人生的讀后感范文14
什么是幸福美滿(mǎn)的人生？大的來(lái)說(shuō)是祖國的繁榮昌盛，社會(huì )的和諧安定。而對我們而言就是人、事、家的幸福美滿(mǎn)。
我們在世的每一個(gè)人都在讀著(zhù)同樣的一本書(shū)，那就是人生。每個(gè)人的人生都是不一樣的`，而作為我們這一代家長(cháng)，如何去把孩子和家庭演繹的幸福美滿(mǎn)呢？讀了蔡禮旭老師和孫學(xué)輝老師的這本書(shū)后，感觸極深。
首先是家庭教育。它是孩子人格形成的根本。所以，作為家長(cháng)要謹言慎行，以身作則，給孩子以榜樣，身教重言教！在生活中，我們要父慈子孝，夫妻和睦，長(cháng)幼有序，朋友有信。所以我們要做好一位家長(cháng)的價(jià)值。給孩子、給自己、給家庭一個(gè)美滿(mǎn)幸福。
一個(gè)人成就的大小，不在于得到多少，而在于付出多少。愛(ài)因為分享而更多。所以我們在教育孩子方面要德育為先。生活中，我們家長(cháng)以身作則，做孩子的表率。識大體、懂禮貌。在《弟子規》中，孩子不能理解的我們要做給他們看，講給他們聽(tīng)，并懂得其中的道理。還要經(jīng)常帶孩子外出旅游，給他們講述典故中的道理。這會(huì )使孩子倍感深刻。
祖先承傳的圣賢聰明，是正確的做人處事的聰明原則。做人首先要學(xué)習，所以我們要培養孩子的學(xué)習習慣。這一點(diǎn)，我們做的不是太好。在以后我們父母跟老師一定要密切配合，讓孩子主動(dòng)地學(xué)習。并且也要讓孩子知道老師用他一生的聰明引導他們，所以一生都應該記住老師的恩德。
生活中，讓孩子真誠待人，以信為本能把一件事做圓滿(mǎn)，學(xué)會(huì )處理事情及問(wèn)題。心存感恩的人，快樂(lè )自己也快樂(lè )別人。
人生的讀后感范文15
《季羨林談人生》這本書(shū)大部分是季羨林先生在八十多歲到九十多歲之間寫(xiě)的一些散文。既有對人生起伏的回憶，也有寫(xiě)景抒情的美文。包含了對恩師，同事的評價(jià)，對生命生活的理解。文字平實(shí)而不華麗，但都包含著(zhù)人生的.哲理，讓人讀后產(chǎn)生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。
人生的價(jià)值和意義，是季先生文章第一部分探討的核心內容。我們中的大多數人都嘗試過(guò)思考這個(gè)問(wèn)題，但是答案卻經(jīng)常在一片空白或者不完整的思緒中停止。我也一樣，曾經(jīng)多次的問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)自己每天生活的意義和價(jià)值在哪里？但是我找不到答案，很是苦惱。季先生給了我很宏大的答案，也最為貼切的答案。他說(shuō)“如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感�！币苍S你會(huì )覺(jué)得他的回答有些寬泛，什么人類(lèi)發(fā)展，但是這個(gè)問(wèn)題本身就很宏大、寬泛，配上這樣的答案可以說(shuō)是非常合適的。其實(shí)細細一想，我們每個(gè)人的一生就是人類(lèi)發(fā)展的一部分啊，我們一生讀書(shū)、上學(xué)、上班、結婚、生子、為社會(huì )作力所能及的貢獻，不就是整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的一個(gè)部分嗎？盡管微不足道，但是卻是整體與部分的關(guān)系，不可缺少。我們雖然渺小，卻很重要也很必要。
我們每個(gè)人如何有意義和有價(jià)值的度過(guò)自己這渺小的一生，其實(shí)是季老先生想讓讀者自己思考的地方。
【人生的讀后感】相關(guān)文章：
人生讀后感12-27
人生的讀后感01-02
《人生》讀后感12-26
人生讀后感12-31
《人生》讀后感12-28
《人生》初中讀后感12-29
路遙《人生》讀后感12-29
《人生海�！纷x后感12-27
《論人生》讀后感12-29
《經(jīng)典即人生》讀后感12-29