2017年全國職稱(chēng)英語(yǔ)考試改革政策
近段時(shí)間以來(lái)，有關(guān)于職稱(chēng)英語(yǔ)改革的討論成為了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。近日，人力資源和社會(huì )保障部負責人公開(kāi)表示，對于部分職稱(chēng)系列將可不做職稱(chēng)外語(yǔ)要求。這意味著(zhù)長(cháng)期以來(lái)陷于停頓的職稱(chēng)英語(yǔ)改革終于開(kāi)啟了艱難改革的第一步。
2017年全國職稱(chēng)英語(yǔ)考試改革政策
廣東
制度：2016年起深圳職稱(chēng)評審不再考職稱(chēng)英語(yǔ)
解析：深圳市2016年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審工作將于下月(9月)開(kāi)始接受申報，我市大力優(yōu)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審的條件，取消計算機應用能力和外語(yǔ)作為職稱(chēng)評審必備條件的限制。自2016年起，職稱(chēng)外語(yǔ)、計算機應用能力不作統一要求，在申報評審時(shí)不要求提供職稱(chēng)外語(yǔ)、計算機應用能力考試成績(jì)。
北京
制度：2017北京職稱(chēng)制度改革，職稱(chēng)英語(yǔ)考試取消統考?
解析：北京市將深化職稱(chēng)制度改革，推動(dòng)高校、科研院所、國有企業(yè)自主評審，取消統一的'職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試。
北京市將深化職稱(chēng)制度改革，推動(dòng)高校、科研院所、國有企業(yè)自主評審，取消統一的職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試。昨天，中共北京市委出臺了《關(guān)于深化首都人才發(fā)展體制機制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，在制定實(shí)施北京市積分落戶(hù)管理辦法時(shí)，將研究設立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指標。
山東
制度：山東調整職稱(chēng)外語(yǔ)評審制度 對職稱(chēng)英語(yǔ)不作要求
解析：山東關(guān)于職稱(chēng)外語(yǔ)評審制度相關(guān)問(wèn)題通知：職稱(chēng)考試并非取消個(gè)人可自愿報考，對于申報中級及以下職稱(chēng)的人員，將不作外語(yǔ)和計算機的要求
申報中級及以下職稱(chēng)時(shí)，對外語(yǔ)和計算機應用能力不作要求。申報高級職稱(chēng)時(shí)，對外語(yǔ)和計算機應用能力不作統一要求; 需要評價(jià)外語(yǔ)和計算機能力水平的，職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試等政府組織或社會(huì )認可的各類(lèi)證書(shū)均可作為依據，具體要求由各高級評審委員會(huì )自主確定。
四川
制度：四川職稱(chēng)英語(yǔ)改革不搞一刀切還有免考政策
解析：《計劃》明確規定，我市鄉村教師職稱(chēng)評聘工作，將重點(diǎn)考察鄉村教師師德表現，注重一線(xiàn)教育教學(xué)經(jīng)歷和工作實(shí)績(jì)，不作外語(yǔ)成績(jì)要求，不作發(fā)表論文的剛性要求。城鎮義務(wù)教育教師評聘副高級、中級教師職務(wù)(職稱(chēng))，應有在鄉村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷;在評聘正高級教師職務(wù)(職稱(chēng))時(shí)，有在鄉村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教2年以上經(jīng)歷者同等條件下優(yōu)先選聘。
滬州：瀘州教師職稱(chēng)改革，對職稱(chēng)英語(yǔ)不作要求
解析：從2016年起中小學(xué)教師評聘職務(wù)對職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試都不再作要求。學(xué)校成立以同行專(zhuān)家和一線(xiàn)教師為主的推薦委員會(huì )，可采取說(shuō)課講課、專(zhuān)家評議、民主測評、量化打分等多種評價(jià)方式，對申報人選進(jìn)行全面考核，提出推薦意見(jiàn)。
制度：成都鄉村教師職稱(chēng)評審：不再要求外語(yǔ)要求
解析：日前，市教育局發(fā)布《成都市鄉村教師支持計劃實(shí)施細則(2015—2020)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《計劃》)(點(diǎn)擊查看《計劃》全文)，我市鄉村教師職稱(chēng)評聘工作，將重點(diǎn)考察鄉村教師師德表現，注重一線(xiàn)教育教學(xué)經(jīng)歷和工作實(shí)績(jì)，不作外語(yǔ)成績(jì)要求，不作發(fā)表論文的剛性要求。
重慶
制度：重慶中職教師評副高職稱(chēng)是否免考職稱(chēng)英語(yǔ)?
解析：重慶市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于調整全市職稱(chēng)外語(yǔ)、計算機考試范圍有關(guān)問(wèn)題的通知》(渝人社發(fā)〔2015〕133號)文件規定的職稱(chēng)外語(yǔ)免試范圍如下。
青海
制度：職稱(chēng)申報對職稱(chēng)外語(yǔ)不作要求
解析：今年青海將在全省14家省級公立醫院全面開(kāi)展綜合改革，深入推進(jìn)分級診療，對基層醫務(wù)工作者職稱(chēng)評審制度，將進(jìn)行徹底改革，職稱(chēng)申報對外語(yǔ)和論文不作要求，主要看醫療技能、服務(wù)水平和群眾口碑。
陜西
制度：陜西加快推進(jìn)職稱(chēng)制度：改革免試審批權限下放
解析：五類(lèi)人員不再考外語(yǔ) 職稱(chēng)外語(yǔ)、計算機應用能力考試免試審批權限下放 職稱(chēng)申報與個(gè)人年度考核掛鉤
江西
制度：江西職稱(chēng)評審，職稱(chēng)英語(yǔ)不作要求
解析：今年起，縣區、鎮鄉村醫療衛生機構的衛生技術(shù)人員不作職稱(chēng)外語(yǔ)要求。
即日起，江西省人才流動(dòng)中心開(kāi)始受理人事代理人員的中、高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報工作，江西省放寬職稱(chēng)外語(yǔ)、計算機應用能力等要求，今年起，縣區、鎮鄉村醫療衛生機構的衛生技術(shù)人員不作職稱(chēng)外語(yǔ)要求。
安徽
制度：關(guān)于職稱(chēng)外語(yǔ)等級考試有關(guān)問(wèn)題的通知
解析：多數職業(yè)不作為必備條件
中等職業(yè)學(xué)校教師、技工學(xué)校教師、工程技術(shù)人員、農業(yè)技術(shù)人員、經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員、審計專(zhuān)業(yè)人員、會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員、統計專(zhuān)業(yè)人員、體育教練、翻譯專(zhuān)業(yè)人員、播音主持專(zhuān)業(yè)人員、圖書(shū)專(zhuān)業(yè)人員、文博專(zhuān)業(yè)人員、群眾文化專(zhuān)業(yè)人員、工藝美術(shù)人員、文學(xué)創(chuàng )作人員、律師人員、公證人員、船舶人員等申報評審副高級及以下專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格;
內蒙古
制度：2016年內蒙古自治區職稱(chēng)外語(yǔ)考試暫行規定
解析：內蒙古自治區出臺了系列免試降分政策
制度：2016年內蒙古基層衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評審工作實(shí)施意見(jiàn)
解析:申報人在申報高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審時(shí)，其職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試不作為申報條件，對論文、科研成果不作硬性規定，作為評審的參考條件。
山西
制度：山西評初級中級職稱(chēng)不用再考外語(yǔ)
解析：今年起，我省將優(yōu)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審條件，其中，取消計算機應用能力考試成績(jì)作為職稱(chēng)評審必備條件的限制，申報初、中級職稱(chēng)的可不參加職稱(chēng)外語(yǔ)考試。
湖南
制度：2016年常德鄉村教師評職稱(chēng)英語(yǔ)考試改革
解析：鄉村教師評職稱(chēng)條件放寬 外語(yǔ)和論文不再是門(mén)檻
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