敬業(yè)先進(jìn)事跡材料（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的敬業(yè)先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇1
一、以嚴謹的態(tài)度積極的做好工作。
一年來(lái)我自身嚴格要求自己，端正態(tài)度，認真工作。一面，注重理論與實(shí)踐知識的結合，逐步積累豐富的經(jīng)驗；一面善于在工作中發(fā)現問(wèn)題，勇于創(chuàng )新，主動(dòng)找事干，做到“眼勤，手勤，嘴勤，腿勤”得到同事與班長(cháng)的認可。
我們擔負著(zhù)溶液站物理性能固含，浮游物，含水率，液固比的分析，在整個(gè)氧化鋁的生產(chǎn)過(guò)程中起到生產(chǎn)眼睛的作用，為此我注重工作能力的提高，對所出化驗數據報告負責，從沒(méi)出過(guò)差錯，做到發(fā)放率及時(shí)，數據正確率100%。
二、積極奮進(jìn)，做好員工。
我遇到各類(lèi)活動(dòng)與會(huì )議，都積極參加，與同事齊心協(xié)力 不計較個(gè)人得失，不管好壞，只重視能把工作搞好，與同事和睦相處。提出合理化建議，6S改善提案，幫助領(lǐng)導正確做出決策，當領(lǐng)導不在時(shí)，順利解決遇到的各類(lèi)問(wèn)題。
三、各方面取得較好的成績(jì)。
為了杜絕安全隱患的發(fā)生，我努力學(xué)習各種安全知識 ，熟 知各種急救辦法，增加保護能力，盡最大能力的帶動(dòng)身邊的同事。 今年我們順利通過(guò)了國家認可委員會(huì )的現場(chǎng)評審，通過(guò)學(xué)習使我更加明確分析數據記錄的.重要性。為此我嚴格要求記錄從無(wú)涂改。接著(zhù)公司大力開(kāi)展6S,我積極投入，配合領(lǐng)導改善環(huán)境與工作場(chǎng)所，把所有設備，用具全部定位，不能用的及時(shí)處理掉，由于工作努力，獲得班組獎。
總之，20XX年我取得了一定的成績(jì)，在20XX年中我將會(huì )更加努力，提高與完善自身的素質(zhì)。發(fā)揮自身的潛力，更好的與大家團結奮進(jìn)迎接新的一年。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇2
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著(zhù)一個(gè)人的名字，更甚的是，你還能聽(tīng)到幾乎異口同聲的稱(chēng)贊“他的優(yōu)秀榮譽(yù)是無(wú)可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導、同事的關(guān)注與青睞，倍受如此高的評語(yǔ)，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來(lái)呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì)，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
樸實(shí)而執著(zhù)的搬運工——精益求精的倉管員
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時(shí)總露出整齊虎牙而頓顯樸實(shí)敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個(gè)‘竟自訂規定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領(lǐng)導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領(lǐng)會(huì )、謹記于心并執行’的萌態(tài)。這名執著(zhù)的.搬運工，抓緊休閑時(shí)間揣摸、慎思工作細節，善用業(yè)余空檔自習電腦書(shū)籍。入職不到1個(gè)月，他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品，每一物品特性與進(jìn)出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來(lái)驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執著(zhù)更找到了用武之地。這不，才調職一周的他已發(fā)現：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現滯貨、查找產(chǎn)品費時(shí)費力的現象，就嘗試著(zhù)從自己的工作區域開(kāi)始改正，大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過(guò)多的現狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節省施工成本，他自調地板漆顏色并合理規劃通道與貨區的區域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
不平凡業(yè)績(jì)的生產(chǎn)計劃員——讓人心服口服的上司
當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時(shí)，郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當時(shí)這份重要又細致的工作，并無(wú)專(zhuān)職人員給予指導，他硬憑著(zhù)一股倔勁將生產(chǎn)與銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風(fēng)宿露’里，即就餐與睡夢(mèng)中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實(shí)現了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化，避免產(chǎn)生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統計、核實(shí)的井井有條，細微規劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著(zhù)：“我從不擔憂(yōu)郭繁榮工作的過(guò)程與細節，他定能為我呈現滿(mǎn)意的結果。他的本職與協(xié)助工作都無(wú)可挑剔，他是一個(gè)能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績(jì)的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關(guān)心與調動(dòng)員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節。在我忙不過(guò)來(lái)時(shí)，他會(huì )毫無(wú)怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來(lái)幫我收貨、發(fā)單。當然了，所有請假員工，包括叉車(chē)工的事他都加班幫著(zhù)干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我來(lái)廣東二十年了，做過(guò)多家工廠(chǎng)，見(jiàn)到無(wú)數的人與事，繁榮真的是最好的上司了�！�
一個(gè)人人都喜歡的人……
郭主管的人緣好，點(diǎn)子多，平時(shí)市面盛行的文娛風(fēng)潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點(diǎn)，公司每年春節聯(lián)歡會(huì )必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周?chē)錆M(mǎn)了笑聲。
大家喜歡稱(chēng)呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時(shí)拔他電話(huà)，叫聲“司機”，不一會(huì )兒便看到繞很遠路程趕過(guò)來(lái)的他;公司聚會(huì )或朋友慶生時(shí)，喚道“服務(wù)員”，立見(jiàn)他殷勤的倒茶遞水、端盤(pán)送果;等眾聲齊聚的吶喊：“K歌王子、K歌王子來(lái)幾首”，起初他總是會(huì )羞澀的笑著(zhù)，隨之即興豪邁一首“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，勵志又激蕩的贏(yíng)得了全場(chǎng)掌聲，緊接著(zhù)真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著(zhù)同事共處的情誼!
一個(gè)人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿(mǎn)意度已席卷了十年的工作歷程!
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇3
十一年，單從字面上來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)數字，但是對江燕偉來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)成長(cháng)的歷程，一份份收獲的積累，一個(gè)從倉管員到創(chuàng )新者的探索和奮斗歷程。
倉管員，也要做最優(yōu)秀的
江燕偉是20xx年進(jìn)入南昌公司的，剛進(jìn)入單位時(shí)，只是一名普普通通的倉管員。以前分公司缺乏裝卸，大部分到貨的材料和中轉庫都是倉管員和裝卸工一起卸貨的，倉管是一項又苦又累的活，而且還要兩班倒，對人的精力和體力都是一種挑戰和考驗，但面對困難和挑戰，江燕偉并沒(méi)有退縮，更沒(méi)有牢騷，而是以百倍的精神和努力，投入到工作中，拿他的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是做倉管員，也要做最優(yōu)秀的。在倉庫里，江燕偉總是干得最快，當倉管，開(kāi)叉車(chē)，扛東西、搞搬運，一點(diǎn)都不惜力氣。
角色雖變，作風(fēng)不變
江燕偉的扎實(shí)實(shí)干和任勞任怨得到了領(lǐng)導和員工們的一致贊揚和充分信賴(lài)，被提升為倉庫主任。從倉管員到倉庫主任，雖說(shuō)職務(wù)變了、環(huán)境也變了，但對江燕偉來(lái)說(shuō)，工作作風(fēng)不變。
20xx年4月27日，廣州公司新建成投產(chǎn)，江燕偉由南昌公司調任廣州公司倉庫主任職務(wù)。他勤于學(xué)習、認真探索，憑借自己的經(jīng)驗并結合公司實(shí)際，對倉庫的各項管理制度、流程不斷進(jìn)行規范和優(yōu)化，使整個(gè)倉庫團隊的倉庫管理能力逐步提高。隨著(zhù)工作經(jīng)驗的不斷積累，江燕偉對產(chǎn)銷(xiāo)流程進(jìn)行了優(yōu)化，強化了對物流工作的管理，大大提高了產(chǎn)銷(xiāo)工作的效率。他還提出對各車(chē)間的小料稱(chēng)量工作進(jìn)行集中的稱(chēng)量、管理，不僅大大降低了小料工的配備數，還提高了小料稱(chēng)量的準確性和小料損耗。
探索創(chuàng )新，服務(wù)公司發(fā)展
干工作要多想、善思、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，這是江燕偉經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。20xx年6月，通過(guò)競聘，江燕偉擔任了廣州公司辦公室主任。從此，他更加自我加壓、嚴格要求自己，而且在工作中，他積極開(kāi)動(dòng)腦筋，力爭通過(guò)自己的努力和創(chuàng )新，為公司的發(fā)展做出貢獻。
在他的探索和建議下，分公司把小袋白糖(50KG)換成大袋白糖(1噸)，并采用電動(dòng)葫蘆吊起，采用底部開(kāi)口的方式倒糖，實(shí)現了半自動(dòng)化的改造，大大減輕了員工搬運白糖的負擔，提高了效率，降低了勞動(dòng)成本。
酸堿液是每個(gè)車(chē)間做CIP清洗的最主要材料，不僅用量大，而且在使用過(guò)程中還存在安全隱患，在一番觀(guān)察和思考之后，江燕偉和酸堿供應商進(jìn)行了溝通，用小桶改為大桶，這一方法不僅提高了數據準確性，而且大大降低了人力、減少了安全隱患。
結合現場(chǎng)管理，江燕偉做了崗位機臺對比表，將機臺的工作每周進(jìn)行檢查后的`考核和問(wèn)題情況和其他車(chē)間相同機臺被考核的情況一起下發(fā)，在分公司內形成一股比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
在娃哈哈的這十一年里面，江燕偉從基層做起，一步一個(gè)腳印。在他的成長(cháng)歷程中，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的事跡，但他卻用最堅實(shí)的腳步告訴我們：堅持做最好的自己，明確目標，帶出最好的團隊，成就最好的公司!
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇4
海爾總裁張瑞敏說(shuō)：把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。我們公司就有這么一位員工，她就是在平凡的崗位上做好每一件平凡的事、默默地奉獻著(zhù)的一名普通的倉管員——陳群同志。
陳群同志在材料保管工作崗位上十五年以來(lái)，始終盡心盡力，任勞任怨。保管工作看似簡(jiǎn)單，但陳群同志始終堅信：工作沒(méi)有高低貴賤之分，凡事從小事做起，做好小事才能成就大事。既然從事了倉庫保管這一職業(yè)，就意味著(zhù)更多的付出。要真正的干好這份工作，并不是件容易的事。
一顆螺絲釘般微小，卻不渺小
做為一名普通的倉管員，陳群同志在自身的工作崗位上默默奉獻著(zhù)自己的光和熱，她掌管著(zhù)材料，深知材料的重要性，就如同一架機器，沒(méi)了燃料，縱使馬力再怎樣強勁，也只能趴著(zhù)不動(dòng)。正是深知這樣的道理，她沒(méi)有因為自己僅是一名小小的倉管員而消極怠工，得過(guò)且過(guò)。相反地，她認真思考，不斷總結，對材料按區域品種擺好，嚴格控制出入庫，做到先進(jìn)先出;做帳清晰，帳物相符，清楚了解每一批材料的來(lái)龍去脈。她對各部門(mén)的材料需求反應靈敏，及時(shí)將材料儲存信息提供給領(lǐng)導做工作參考。她在這個(gè)平凡的工作崗位上做著(zhù)不平凡的事情，如同一架機器上那一顆小小螺絲釘，發(fā)揮著(zhù)不可缺少的作用。
平凡崗位，忙、累，她始終默默奉獻
倉管員加班加點(diǎn)是常事。需要的時(shí)候就得到場(chǎng)，有時(shí)候就是下班了，材料才到公司，她也要加班盯著(zhù)，看著(zhù)把材料吊卸入庫，盤(pán)點(diǎn)清楚才下班回家。有時(shí)忙到夜幕降臨，她也毫無(wú)怨言，始終以平靜的心態(tài)去對待。節假日加班更是常事。記得xx年元旦那天，到了一車(chē)上海寶鋼材料，因為此批材料要的很急，需要馬上投入生產(chǎn)，陳群同志一接到電話(huà)，急公司所急，馬上組織人員進(jìn)行材料吊卸入庫，登記入賬并及時(shí)發(fā)放，保障了生產(chǎn)所需。大家經(jīng)常在廠(chǎng)區內，看見(jiàn)她忙碌地奔走在各分公司之間，傳遞著(zhù)各公司間的材料信息。有時(shí)剛回到辦公室，還沒(méi)坐下來(lái)，就接到回材料的電話(huà)，又要去車(chē)間接材料。她由此常自嘲自己，又得去“散步”了。
團結同事，共同進(jìn)步，“盡量把應該做的工作做好”
秉著(zhù)干一行愛(ài)一行的`工作態(tài)度，她默默奉獻。在長(cháng)期的工作中，陳群同志求真務(wù)實(shí)，勇于探索，在倉庫管理等方面，總結了許多先進(jìn)經(jīng)驗，也漸漸形成了自己的風(fēng)格，面對工作中一個(gè)又一個(gè)的難題，她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有一個(gè)樸實(shí)的信念——為公司服務(wù)。只為困難找辦法，不為困難找理由，有困難時(shí)她總是和同事們一起商討解決。
多年來(lái)，公司組織的培訓、會(huì )議、安全教育中，她充實(shí)了思想，提升了工作技能，更加意識到自己工作的重要性。懷揣著(zhù)對工作認真負責的熱情，為公司的生產(chǎn)材料管理工作做出了突出的貢獻，也為公司的正常生產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎。
在談到她的工作時(shí)，她總說(shuō)：“我只是盡量把應該做的工作做好。所取得的成績(jì)，已成為過(guò)去。在新一年里，我將會(huì )更進(jìn)一步，立足本職，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好工作，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻�！边@就是倉管員陳群，這樣一位普通的人，憑著(zhù)對公司的熱愛(ài)，對工作的盡職，做著(zhù)普通人做的小事，卻把自己那顆最熱情、最真摯的心交給了倉管工作，把自己的青春、激情留在了倉庫，一位普普通通、從不計較個(gè)人得失、兢兢業(yè)業(yè)的“倉管人”!
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇5
王運章同志1996年12月退休以后，一直堅持從事關(guān)心下一代工作，長(cháng)期擔任西南師范大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì )常務(wù)副主任（主任由在職校領(lǐng)導擔任），具體負責關(guān)工委日常工作的組織和落實(shí)。除此之外，還兼任學(xué)校教學(xué)指導委員會(huì )委員、重慶市高教老協(xié)西師分會(huì )副會(huì )長(cháng)、重慶市延安精神研究會(huì )常務(wù)理事等職務(wù)�！叭v”教育中，王運章同志曾連續三次擔任市委巡視組組長(cháng)，并在市委組織部和市教委組織的高等學(xué)校干部考察工作中擔任考察組組長(cháng)。其主要事跡如下：
一、堅持學(xué)習，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性
王運章同志退休以來(lái)，發(fā)揮其多年從事黨建思想政治工作的優(yōu)勢，堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。他經(jīng)常說(shuō)：一個(gè)人要保持思想上不退步，要適應形勢發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展工作，就得學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。王運章同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。幾年來(lái)，他堅持學(xué)習面對不斷發(fā)展的形勢，王運章同志堅持用馬列主義理論武裝自己，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，始終與黨中央保持一致。
二、老有所為，無(wú)私奉獻，情傾下一代
王運章同志退休以后，經(jīng)常用中國關(guān)工委執行主任王照華同志的一句話(huà)“關(guān)心下一代是最好的老有所為”來(lái)勉勵自己，全身心投入學(xué)校關(guān)心下一代工作。他說(shuō)：我在崗的時(shí)候就分管這項工作，深知關(guān)工委工作的重要性和開(kāi)展工作的困難程度，我認為，退休以后還能繼續為黨的事業(yè)盡點(diǎn)力、做點(diǎn)事情，精神愉快，心情舒暢。
在王運章同志的領(lǐng)導下，我校關(guān)工委工作開(kāi)展得有聲有色。從健全組織到落實(shí)措施、從每一項活動(dòng)的策劃到具體施行，他都親力親為，甚至連工作計劃、工作總結和工作簡(jiǎn)報他都要親自動(dòng)手或過(guò)問(wèn)，從不推諉，更無(wú)怨言。在籌建學(xué)校關(guān)工委工作小組時(shí)，有的老同志有顧慮，他就推心置腹地與同志們交談，做耐心細致的思想工作。目前學(xué)校關(guān)工委工作已步入規范運行的軌道，形成了自己的特色，在配合學(xué)校主渠道對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作上，正發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。比如：近年來(lái)，每次“12.9”前夕，王運章同志都親自登門(mén)，請親身參加“12.9”運動(dòng)的老同志為大學(xué)生作專(zhuān)題報告或召開(kāi)座談會(huì )，對他們進(jìn)行革命傳統教育，效果非常好。
王運章同志在關(guān)工委工作中，不僅以身作則，無(wú)私奉獻，而且不滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，在工作中不斷探索新的思路，努力拓展工作空間。他說(shuō)，現在我國正處在建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì )生活發(fā)生了深刻的變化，高校思想政治工作也面臨新的挑戰。他在關(guān)工委工作計劃中提出的“三新、兩實(shí)”的工作思路，得到學(xué)校領(lǐng)導和老同志贊同。最近，他又和學(xué)生處共同研究，將關(guān)工委的工作與學(xué)生思想政治工作進(jìn)宿舍結合起來(lái)，動(dòng)員6名老同志與在職干部一道，深入學(xué)生生活園區，開(kāi)展學(xué)生黨建工作。
王運章同志在從事各種具體工作的同時(shí)，還結合工作實(shí)踐，寫(xiě)了大量的經(jīng)驗交流文章，從理論上探討如何進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作。他所撰寫(xiě)和他指導的《對高校關(guān)心下一代工作運行機制的初步探索》、《淺議高校關(guān)工委工作的八個(gè)關(guān)系》、《加強領(lǐng)導，健全組織，在全面實(shí)施素質(zhì)教育中開(kāi)創(chuàng )關(guān)工委工作的新局面》、《急學(xué)校之所需，扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心下一代工作》等多篇文章，有的在全國性會(huì )議上發(fā)言，有的被重慶市教委關(guān)工委印發(fā)、交流。
王運章同志在全身心投入關(guān)工委工作的.同時(shí)，還一直承擔為學(xué)校黨校授課的任務(wù)，同時(shí)兼任學(xué)校教學(xué)指導委員會(huì )委員；還在重慶市長(cháng)達一年多的直屬機關(guān)、區縣和高校的“三講”教育中，連續三次擔任市委“三講”教育巡視組組長(cháng)。工作期間，除了準備大會(huì )發(fā)言，還要利用休息時(shí)間個(gè)別談話(huà)，時(shí)間長(cháng)，任務(wù)重，但王運章同志從未叫過(guò)苦、喊過(guò)累。在擔任市委組織部和市教委組織的高等學(xué)校干部考察組組長(cháng)期間，實(shí)事求是，認真負責，很好地完成了任務(wù)。
三、以身作則，積極支持在職干部工作
作為原校級干部，王運章同志退休后毫無(wú)特權思想，他平易近人，關(guān)心群眾，隨時(shí)以一名普通共產(chǎn)黨員的身份要求自己，積極參加組織生活和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
作為身體有病、快到七十的老人，王運章同志不但不向組織講困難、提要求，反而經(jīng)常關(guān)心、支持在職干部的工作，為他們出主意、想辦法，以自己豐富的工作經(jīng)驗幫助他們不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)能力。他經(jīng)常說(shuō)：現在在崗的同志們面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境，工作難度大，我們要多理解他們，讓他們集中精力來(lái)思考學(xué)校的改革、發(fā)展，把我們的事業(yè)推向新的高度。
在抗擊“非典”的斗爭中，王運章同志自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規定，相信科學(xué)，依靠科學(xué)，做到了近期內不外出，不信謠，不傳謠，堅決支持學(xué)校工作，自覺(jué)維護學(xué)校穩定，起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇6
五好干部就是為人民服務(wù)的意識好、解決群眾問(wèn)題的態(tài)度好、居安思危的責任好、科學(xué)發(fā)展的業(yè)績(jì)好、清政廉潔的形象好。這些是針對領(lǐng)導干部的五好標準，那么五好要怎樣適合我們基層的各位同志呢，我認為那就是學(xué)習身邊的先進(jìn)事跡，愛(ài)崗敬業(yè)模范。
作為黨員來(lái)講一項重要的責任就是要起到先鋒模范作用。那么如何發(fā)揮先鋒模范作用，如何領(lǐng)會(huì )五好干部，最實(shí)在的就是體現在愛(ài)崗敬業(yè)上，愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的本職工作，敬業(yè)就是要用恭謹嚴肅的態(tài)度來(lái)對待自己的工作。這也是每個(gè)同志的職業(yè)道德基本要求，就我這么多年的工作經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得愛(ài)崗敬業(yè)主要有這么幾個(gè)方面：
一、服從安排，熱愛(ài)本職工作
在工作中，可能會(huì )面臨多次工作崗位的變化，有時(shí)候可以找到一個(gè)自己喜歡的工作，有時(shí)候并不會(huì )隨自己的心意。比如我們單位，很多同志都是1992年建臺就開(kāi)始在這工作，最初有的從事一線(xiàn)采編工作，有的從事技術(shù)工作。但是在1998年電視臺停播以后，很多同志都面臨著(zhù)崗位的重新選擇。有的同志從事了自己喜歡的工作，有的不一定很如意，這些都需要自己做好調整。今年，因為網(wǎng)絡(luò )工作的整合，很多同志又將面臨新的選擇。崗位的選擇不會(huì )隨我們自己的心愿，我認為不管是心甘情愿的還是不得已的，只要我們在自己的崗位上盡心盡力，認真負責去工作，那么就會(huì )為社會(huì )作出很大的貢獻。所以不管這個(gè)崗位是自己選擇還是組織安排的或者是社會(huì )選擇的，我們都要服從安排，愛(ài)崗敬業(yè)。
二、勤奮學(xué)習，提高工作能力
我們說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)要干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行還要專(zhuān)一行，到了崗位上學(xué)習顯得尤為重要。相信大家都很有體會(huì )，在學(xué)校里面學(xué)習的知識不一定能完全對口如今的工作，就算對口也不一定一直從事這個(gè)崗位的工作。工作技能和工作水平的提升，需要我們邊干邊學(xué)，不要把學(xué)習當成負擔，只要專(zhuān)進(jìn)去了就會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。我工作多年，從事了很多不同的崗位，也在不斷地學(xué)習，并從中得到快樂(lè )。我最先學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但是最后卻在梓潼招聘播音員時(shí)通過(guò)考試成為了他們的一員。后來(lái)工作需要，又開(kāi)始學(xué)習采訪(fǎng)、學(xué)習寫(xiě)作，練就了采編播一體化的工作能力。在工作過(guò)程中，因為播音設備常出狀況，每每找事技股同志進(jìn)行維修又會(huì )耽誤播音時(shí)間，最后通過(guò)觀(guān)察事技股同事的維修過(guò)程，自學(xué)掌握了播音設備的修理維護，從而提高了工作效率。通過(guò)這一系列的學(xué)習，我發(fā)現學(xué)習是一種樂(lè )趣，因為在工作中遇到的困難可以自己解決了。還有我們單位的劉培同志，也是跨越了很多不同的崗位，學(xué)習能力很強，這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習，也值得大家學(xué)習。劉培同志下鄉當知青，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間就成為了標兵和老鄉相處也很好，還跟住戶(hù)學(xué)會(huì )了竹編。在返城之前還為當時(shí)的住戶(hù)編了一個(gè)竹質(zhì)的筲箕作為紀念，多年后回去看到當時(shí)的那個(gè)簸箕住戶(hù)依然還在使用。再有，劉培本來(lái)是學(xué)醫的，調到廣電系統來(lái)搞宣傳，可以說(shuō)當時(shí)是一點(diǎn)不懂，從買(mǎi)機器開(kāi)始，連線(xiàn)、建發(fā)射塔、搞采訪(fǎng)編輯制作，都是他邊干邊學(xué)一個(gè)人完成。后來(lái)劉培又開(kāi)始從事電視專(zhuān)題的拍攝工作，本來(lái)有專(zhuān)門(mén)的后期制作人員，但是劉培覺(jué)得自己拍攝的鏡頭自己更熟悉一些，又承擔起了專(zhuān)題后期制作的工作，從2019年至今，從拍攝到制作、刻碟都是他自己獨立完成。劉培同志不僅勤奮學(xué)習而且工作能力很強，一次他在制作非遺專(zhuān)題節目時(shí)，覺(jué)得影像資料很有價(jià)值，就重新剪輯制作了《文化之窗》節目，這期節目在參加市上評獎時(shí)，得到了市局的高度評價(jià)，成為了市局同行口中可與中央臺節目媲美的高質(zhì)量專(zhuān)題節目。各縣廣播局也紛紛到我局考錄他的節目進(jìn)行學(xué)習，甚至市局也調劉培的節目，在中層會(huì )議上學(xué)習，一時(shí)間涪城廣播局成為了市局趕超的目標。
還有一位同事，也是我們大家熟悉的。我們單位的xx是從部隊轉業(yè)回來(lái)的，來(lái)了以后到廣播站辦節目，也是邊干邊學(xué)，不僅很快適應了工作還作出了很好的成績(jì)。她主創(chuàng )的節目《幺妹茶館》，從區上到省上參評，最后獲得了省上的一等獎，當時(shí)省上的一等獎很不容易。由于工作出色，2019年地震時(shí)，廣電中心人手不夠，就把魏雪梅借調過(guò)來(lái)從事電視采訪(fǎng)。在新聞股這么多年，她一直不斷學(xué)習，業(yè)務(wù)水平不斷提高，每季度的`節目評議幾乎都有她的好節目，上送的節目也很多，省市的優(yōu)秀節目評選也很多。魏雪梅同志的事例說(shuō)明，不管在哪個(gè)崗位都需要努力學(xué)習、勤奮學(xué)習，才能很快提升工作能力，成為業(yè)務(wù)骨干。
我們系統的周永清大家也很熟悉，他最先在金峰鎮從事蠶桑工作，后來(lái)當了廣播員，他非常用心工作，非常善于學(xué)習。他在金峰搞廣播建設是做的很好的，當時(shí)搞點(diǎn)歌，為站上和鎮上增加了很多積累，金峰也是廣播站中第一個(gè)自己修房子的，之所以到現在金峰政府對廣播站的工作非常支持，這都是和周永清當時(shí)在金峰站的出色工作是分不開(kāi)的。當時(shí)周永清在站上工作時(shí)還同時(shí)兼任了政府辦主任等職務(wù)，這些都和他善于學(xué)習、善于專(zhuān)研密不可分。
后來(lái)我們局率先在塘汛建立了有線(xiàn)電視，但是管理難度很大，任務(wù)不好完成。最后，局里考慮抽調管理過(guò)硬的人去工作，決定把周永清調過(guò)去。到塘汛后他也是從技術(shù)和管理上學(xué)起，這一干就是近2019年，在這2019年里，塘汛的收入也翻了10陪，從最初的20萬(wàn)增加到了200萬(wàn)。當塘汛的工作正穩步發(fā)展時(shí)，2019年地震新聞股需要股長(cháng)，新聞工作是我局的中心工作，局黨組在全系統考慮，最后決定還是由周永清擔任。當時(shí)還擔心過(guò)他工作跨度大，不好適應。但是周永清過(guò)來(lái)后，很快就成為了行家里手，不僅積極提高自己的新聞采編水平，還大膽管理，現在新聞股的季度評議就是從那時(shí)開(kāi)始執行的。周永清在新聞股期間，工作成績(jì)非常顯著(zhù)，不管是節目質(zhì)量的提升還是對外宣傳都有大的起色。后來(lái)文化合并后，成立執法大隊，因為工作需要，周永清又調到執法大隊擔任副大隊長(cháng)。雖然前前后后都有隊長(cháng)主持工作，但是周永清不辜負局黨組的期望，在執法隊勇挑責任，為隊長(cháng)當好參謀助手，現在又成為了文化執法的行家里手，他的工作市上也非常認可，執法隊還被評為了省上的執法先進(jìn)集體。周永清從事的工作可以說(shuō)跨度非常大，但是他也非常善于學(xué)習，善于專(zhuān)研，所以他才能在各個(gè)崗位上都做的如此出色。
三、不計得失，樹(shù)立奉獻精神
愛(ài)崗敬業(yè)是一種平凡的奉獻精神，因為它是大家都能夠做到的，也應該做到。但是愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神，因為它是在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)也就沒(méi)有偉大的奉獻。我們單位曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)學(xué)先進(jìn)的活動(dòng)，我們當時(shí)提的是遠學(xué)金占林，近學(xué)我們單位的xx。xx從部隊轉業(yè)到我們單位近20年，大家對他的工作都非常認可，可以說(shuō)每次評選先進(jìn)，大家心目中都有個(gè)xx。他敬業(yè)的工作態(tài)度讓我感觸很深，很值得我學(xué)習，也是其他同志學(xué)習的榜樣。xx剛來(lái)的時(shí)候主要是從事電視攝像制作工作，我曾經(jīng)跟他一起合作過(guò)節目，印象很深，以前在火車(chē)站廣場(chǎng)辦秋交會(huì )，xx為了一個(gè)好的角度，不怕吃苦，多角度拍攝，遠景、中景、近景、特寫(xiě)，同一個(gè)主題不同景別、景深的鏡頭他都會(huì )取。為了一個(gè)秋交會(huì )的全景鏡頭，他會(huì )背著(zhù)幾十斤的攝像機到王子酒店頂樓拍攝。還有一次夏天在豐谷鎮，為了體現他需要的鏡頭感覺(jué)，也是背著(zhù)機器到農戶(hù)的房頂上拍攝，頂著(zhù)烈日，汗流浹背，只為了他心中一個(gè)完美的鏡頭。
雖然拍攝工作很辛苦，但是他卻樂(lè )在其中，把每一期節目都當成是一項藝術(shù)作品來(lái)創(chuàng )作。后來(lái)電視臺停辦以后，xx被分配到辦公室管理錄像帶，資料室很陰暗，而他卻并無(wú)半點(diǎn)怨言，反而是認真、踏實(shí)地干好新的工作，xx管理錄像資料的時(shí)候不僅把所有的資料都編輯造冊錄入了電腦，還主動(dòng)承擔了打字的工作，工作中時(shí)時(shí)為單位著(zhù)想，為單位節約辦公成本，讓人非常感動(dòng)。后來(lái)到廣播站工作，由于工作強度大，引發(fā)胃病，最后又回到辦公室。辦公室工作繁雜，他總是來(lái)得早，回得晚，犧牲了很多自己的私人時(shí)間，想盡一切辦法做好做細辦公室工作。xx運用飛信、網(wǎng)站、微博等新的電子辦公方式，提高了辦公室的工作效率，積極地做好后勤保障工作。今年，xx查出有先天性的腦錐底動(dòng)脈狹窄，不能過(guò)度超勞，但是他沒(méi)有任何耽誤工作的情況，仍然任勞任怨地干工作，他這種不計個(gè)人得失的奉獻精神值得單位所有同志學(xué)習。
焦裕祿、孔繁深、蘭輝、張勇都是我們學(xué)習的榜樣，我希望我們多向他們學(xué)習，也多像我們身邊的榜樣學(xué)習，都積極爭愛(ài)崗敬業(yè)模范，愉快地工作，努力地工作，為單位為社會(huì )多做奉獻。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇7
xx一個(gè)80后組工干部的代表，他認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過(guò)一天假；他謙虛謹慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內涵。
敬業(yè)奉獻，是他的組工情懷組織部門(mén)工作壓力大、強度高，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應對臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。
春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一周，起草調研材料，當家家戶(hù)戶(hù)團聚時(shí)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫生說(shuō)：“他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的.父親”；家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至此刻為了給他騰時(shí)光干工作，都習以為常的支持他。
年初，xx接任研究室主任，應對工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
勤學(xué)肯干，展示了青春活力從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入主角，透過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力。短短三年他從一名幫忙干部，轉變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任；從進(jìn)部之前的門(mén)外漢，成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
不管寫(xiě)什么材料，要寫(xiě)就寫(xiě)精，這是他對自我的要求。正是靠著(zhù)這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調研工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。三年來(lái)，撰寫(xiě)信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jì)瓤捎?5篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電臺、市電視臺報道。個(gè)性是中央創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報刊發(fā)的《康�？h建立“四個(gè)窗口”扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。
起草的文件、講話(huà)等材料達60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。用心參與了北京市大興區流動(dòng)黨委組建、張家口市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動(dòng)的策劃，個(gè)性是參與組織的“對標右玉建設壩上生態(tài)強縣”專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì )籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng )辦、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派，是他的律己準則組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自我的言行贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重，維護了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執行組工干部“十個(gè)嚴禁”，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準則，體現和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著(zhù)我為組織工作負責、奉獻、爭光的要求！
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇8
xxx，女，1977年出生，1997年參加工作，參加工作以來(lái)一直工作在教育的第一線(xiàn)。始終擔任班主任工作，在這10余年來(lái)，她忠于黨的教育事業(yè)，有高度的工作責任感，自覺(jué)服從組織、學(xué)校、領(lǐng)導分配，兢兢業(yè)業(yè)地工作，不敢有絲毫的馬虎，全力以赴，做到精益求精，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。
工作中始終嚴格要求自己，忠誠人民的教育事業(yè)，以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，所教班級的成績(jì)在全市名列前茅，擔任班主任深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶的班很快形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，班主任工作成績(jì)顯著(zhù)，得到上級領(lǐng)導和師生的充分肯定。多次被評為哈爾濱市優(yōu)秀教師，尚志市優(yōu)秀班主任，尚志市德育先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號�，F將其典型事跡總結如下：
一、堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養
作為一名骨干教師和學(xué)校的雙研干事，嚴格的按照《哈爾濱市行為問(wèn)責》來(lái)嚴格要求自己。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)體現敬業(yè)精神。視教師職業(yè)為幸福職業(yè)，無(wú)私奉獻。把政治學(xué)習和道德理想、職業(yè)道德建設結合起來(lái)。弘揚師德優(yōu)秀傳統。促進(jìn)思想、教育觀(guān)念適應時(shí)代前進(jìn)的要求，正確樹(shù)立。增強事業(yè)心，責任感和自覺(jué)性。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導，團結同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重擔，遵守學(xué)校各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模范帶頭作用。
二、以校為家，任勞任怨
她愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)，作為家住尚志的老師，每天早上不到七點(diǎn)，就準時(shí)做客車(chē)來(lái)到班級，第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，每天都對學(xué)生的集會(huì )、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料， 建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的情況，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀(guān)教育，圍繞著(zhù)“學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知”的教育理念教育學(xué)生。生活上“既當爹又當媽”。由于班級住宿生較多，她既要像一般老師一樣做好工作，又要當好父親和母親的角色，從生活上去關(guān)心，愛(ài)護學(xué)生
三、與時(shí)俱進(jìn)，更新教學(xué)理念
在教學(xué)上，努力嘗試“以學(xué)定教，以生為本”的生本課堂。把課堂還給學(xué)生。讓學(xué)生真正成為課堂的主人。課堂教學(xué)中既關(guān)注學(xué)生知識生成、更關(guān)注學(xué)生情感教育，以培養學(xué)生的健康人格為首要任務(wù)，堅持做好課后輔導工作，加大了對后進(jìn)生的知識性的輔導和思想輔導的力度；注意分層教學(xué)，而且在教學(xué)時(shí)，還嘗試著(zhù)“學(xué)案導學(xué)、互動(dòng)探究、小組合作”教學(xué)模式，并根據學(xué)生的學(xué)情，結合新舊知識聯(lián)系，為了學(xué)生學(xué)習新知識、鞏固運用新知識、培養學(xué)習能力而設置的`由淺入深，環(huán)環(huán)相扣的導學(xué)案，并精心的引導學(xué)生，讓學(xué)生順利進(jìn)入導學(xué)案，解決其中的問(wèn)題。讓學(xué)生自覺(jué)完成問(wèn)題后，能主動(dòng)的去交流，并達成共識。若學(xué)生討論后仍不能解決的問(wèn)題，教師點(diǎn)撥，而后再進(jìn)行后續的自學(xué)。并及時(shí)的把自己教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，發(fā)表在網(wǎng)校上，所撰寫(xiě)的論文，教學(xué)設計都得到了有關(guān)部門(mén)的發(fā)表。
四、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友
愛(ài)心成就教育。在實(shí)踐“正面教育理論”時(shí)，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習較差的學(xué)生，以“愛(ài)心、嚴心、責任心、耐心、”去感染他們，經(jīng)常與學(xué)生談心，排憂(yōu)解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習中的苦悶、生活中的煩惱，使他們感受到老師的愛(ài)，感受到班級這個(gè)大家庭的溫暖。 在班主任工作中，他真正做到尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
總而言之，該同志是一位愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，教育有方、教學(xué)有法，工作積極，成績(jì)顯著(zhù)的教師。她用樸實(shí)的人生性格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅定的人生信念，執著(zhù)的人生追求，捍衛著(zhù)“教師”這一神圣職責 。她永遠堅信“花開(kāi)有聲!”
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇9
林科老師于1999年6月畢業(yè)于陽(yáng)江師范學(xué)校，從1999年7月至現在都在陽(yáng)春市潭水鎮良垌小學(xué)任教，已經(jīng)為教育事業(yè)耕耘了12個(gè)春秋。任教以來(lái)，他熱愛(ài)本職工作，認真履行崗位職責，安教樂(lè )教，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，在平凡的崗位上，為教育事業(yè)作出了一定的貢獻。特別是在近兩年的教學(xué)中，有了一定教學(xué)經(jīng)驗的林科老師更加認真教學(xué)，在教學(xué)中取得了可喜的成績(jì)，現將他的先進(jìn)事跡概況如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，道德高尚。
從教以來(lái)，他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻，嚴于律己，為人師表，師德高尚，安教樂(lè )教，積極工作，自覺(jué)遵守《教師法》、《教育法》等法律法規;刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教育規律，改進(jìn)教學(xué)方法，有強烈的事業(yè)心和責任感，以校為家，一心撲在工作上，服從學(xué)校領(lǐng)導的分工，做好畢業(yè)班的工作，為普及九年義務(wù)教育和全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出了較大的貢獻。
二、不斷探索，好學(xué)上進(jìn)。
在長(cháng)期的教學(xué)工作中，林科老師深深感受到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，不單要有高尚的品格和良好的師德，還必須要具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和較強的教學(xué)能力。所以為了在漫長(cháng)的教學(xué)道路上作出更大的貢獻，他邊教邊學(xué)，積極參加各級單位舉辦的教研活動(dòng)。他每學(xué)期都參加本校的“一人一課”教研活動(dòng)，經(jīng)常參加鎮以及各教研網(wǎng)點(diǎn)的教研公開(kāi)課，和同行們共同探討教學(xué)中的問(wèn)題，不斷地更新知識，豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。特別是上學(xué)期他片在教研網(wǎng)點(diǎn)上《百分數與小數的互化》一課受到同行的一致好評。
三、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全力做好教育教學(xué)工作。
在教書(shū)育人工作中，他始終堅持“德育為首，智育為主，全面發(fā)展，育人為本”的方針，做到因材施教，面向全體，培優(yōu)轉差，啟發(fā)誘導;做到一切為了學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，課堂上充分體現“教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)”的特點(diǎn)，抓住基本知識，基本技能的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，學(xué)生學(xué)習熱情高漲。
長(cháng)期以來(lái)，他堅持用普通話(huà)教學(xué)，做到語(yǔ)言準確，節奏分明，重點(diǎn)突出，方法得當，而且具有較強的教學(xué)能力。
在教學(xué)工作中，他根據教學(xué)大綱和教材的要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標和教學(xué)計劃，把握每節課的教學(xué)要求和重難點(diǎn)，選取恰當的教學(xué)方法，認真備好課。教學(xué)過(guò)程中，他以備好的教案為依據，結合學(xué)生的特點(diǎn)，運用藝術(shù)語(yǔ)言，靈活多變地引導學(xué)生創(chuàng )造熱烈有趣的課堂氣氛，優(yōu)化課堂效率。課后作業(yè)情況是對課堂教學(xué)的反饋，每單元測驗是對學(xué)生整個(gè)單元知識的考核。因此，他對學(xué)生的作業(yè)和單元測驗卷都能夠及時(shí)批改和評析，并針對存在問(wèn)題采取補救措施。他還合理利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，收到了良好的.效果。
總之，他在教學(xué)活動(dòng)中，大膽地進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)，認真處理好老師主導和學(xué)生主體的辯證關(guān)系。打破滿(mǎn)堂灌的注入式應試教學(xué)，采用自主創(chuàng )新的新模式教學(xué)，讓學(xué)生分小組進(jìn)行“手拉手”學(xué)習，積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，提高了學(xué)生的思維能力。
四、教書(shū)育人，碩果累累。
工作以來(lái)，由于他的不懈努力，以辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果。
在轉化后進(jìn)生方面，他經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng)，做好雙邊教育，用師愛(ài)感化后進(jìn)生，對差生進(jìn)行“賞識教育”，在感情上不嫌棄，態(tài)度上不粗暴，而是循循善誘，因勢利導，想盡一切辦法尋找他們的“閃光點(diǎn)”，對他們進(jìn)行“適應性教育”，收到良好的效果，差生轉化率達100%，如他班的馮偉雄同學(xué)，原來(lái)無(wú)心向學(xué)，常常遲到，曠課，即使來(lái)上課也常常打瞌睡、玩東西，成績(jì)很差。為此，林科老師多次找偉雄同學(xué)談心，耐心地教育他、關(guān)心他，并從中知道他很喜歡畫(huà)畫(huà)，就讓他參加鎮的圖畫(huà)比賽，輔導他畫(huà)畫(huà)，借此引導他轉上正確的學(xué)習態(tài)度，結果偉雄同學(xué)的圖畫(huà)作品獲得鎮的三等獎，而成績(jì)也有了很大提高。
在培優(yōu)工作中，他利用課余時(shí)間有計劃地對優(yōu)秀生進(jìn)行輔導，取得顯著(zhù)成績(jì)。在鎮“六一”舉行的圖畫(huà)、書(shū)法、歌詠比賽中，他所輔導的馮偉雄、張宗正同學(xué)均獲得了圖畫(huà)比賽三等獎;馮雪蘭和陳桂陽(yáng)同學(xué)均獲得了書(shū)法比賽的三等獎;李雪同學(xué)獲得了歌詠比賽的三等獎。而在期末的升中考試中，他所輔導的馮永輝同學(xué)更是以全鎮第5名的成績(jì)考上了實(shí)中。
在對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導的同時(shí)，林科老師還注意班的整體教學(xué)成績(jì)。他前年所擔任的六年級數學(xué)，在陽(yáng)春市抽檢中名列全市排名第一，成績(jì)非常優(yōu)異。
總之，林科老師工作認真，所擔任的班科成績(jì)優(yōu)異，為教育教學(xué)事業(yè)作出了很大貢獻。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇10
王xx，男，漢族，1983年1月出生，現年28歲，xx省xx市xx縣人，xx年畢業(yè)于xx中學(xué)綜合高中專(zhuān)業(yè)，xx年參加工作，先后工作于xx采油廠(chǎng)韓渠采油隊、xx采油隊，擔任調度員、計量化驗員、材料員等職務(wù)，xx年8月任xx采油隊范山采油組組長(cháng)。
王xx自xx年參加工作以來(lái)，自覺(jué)以“老延長(cháng)人”陳振夏同志為榜樣，發(fā)揚埋頭苦干精神，以高度的愛(ài)崗敬業(yè)精神從事工作，把滿(mǎn)腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了他所眷戀的采油事業(yè)，在廠(chǎng)領(lǐng)導和隊領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，幾年來(lái)，他和同事們一起，埋頭苦干，通力合作，針對油田一線(xiàn)的艱苦的工作環(huán)境，千方百計想辦法，精心組織和調整適合油田開(kāi)發(fā)工作的有效途徑，使他所在的采油組年年超額完成原油生產(chǎn)任務(wù)，連續二年被隊部評為先進(jìn)個(gè)人。為延長(cháng)石油的原油生產(chǎn)做出了積極貢獻。
xx年夏季，我國大部分地區雨季頻發(fā)，油田道路損毀嚴重，王xx組長(cháng)親自帶領(lǐng)職工修路，在泥濘的道路上雨水浸濕了衣服，泥土浸沒(méi)了鞋子而全然不顧，一連幾天坐在鏟車(chē)上，吃不上一頓飽飯，餓了就啃一包方便面，有力的保障了正常的生產(chǎn)發(fā)油。記得有一次，我組4447井油車(chē)裝滿(mǎn)油后遇上了暴雨，行至途中后車(chē)子陷在了泥濘的道路里，由于路面下陷，車(chē)身開(kāi)始傾斜，道路一面是荒山，一面是深溝，油車(chē)隨時(shí)面臨翻車(chē)的危險。王xx接到求救后，果斷組織職工進(jìn)行搶險，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)勘查后，及時(shí)作出相應措施，油車(chē)安全地駛出了土路。這次應急搶險保證了雨季的發(fā)油安全，確保了正常生產(chǎn)，從而使油田人和物的安全得到挽救，消除了安全隱患。
在日常工作實(shí)踐中感到勤學(xué)苦練是獲得真本領(lǐng)的唯一途徑。他憑著(zhù)干一行、愛(ài)一行、力爭精通一行的信念，參加工作多年來(lái)，堅持自學(xué)油田開(kāi)發(fā)、現場(chǎng)管理、設備管理等方面的知識，在生產(chǎn)中不斷摸索總結，練就了過(guò)硬的本領(lǐng)。他堅持奮戰在采油生產(chǎn)一線(xiàn)，保持著(zhù)吃苦耐勞、甘于奉獻的傳統精神。對工作，不論有多苦多難，他從不向廠(chǎng)隊提要求、講條件，而是自己想法去克服。
雖然他只是高中畢業(yè)，但是文憑并不等于水平，學(xué)歷并不代表能力。當今世界，知識大爆炸，知識更新越來(lái)越快。一紙文憑定終身、保終身的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。應對知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢，他努力學(xué)習書(shū)本知識，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在班組工作建設中，發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭作用，不允許的堅決不做，上級要求下來(lái)的一定落到實(shí)處，和職工一起苦活、累活都干，關(guān)心職工生活，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，辦公室里辦不到，只能來(lái)源于親身參加解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)際工作中，他堅持深入基層一線(xiàn)調查研究。經(jīng)常與主管生產(chǎn)的`隊長(cháng)溝通交流，緊密配合。他積極進(jìn)取、踏實(shí)肯干，憑著(zhù)勤學(xué)苦練、刻苦鉆研、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng)，通過(guò)勤學(xué)苦練積累了豐富的工作經(jīng)驗，一步一步成長(cháng)為油田一線(xiàn)的骨干力量！
他立足本職，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，不僅得到了領(lǐng)導的認可，也受到了同事們的一致好評，作為采油組組長(cháng)，他扎根生產(chǎn)一線(xiàn)，甘愿奉獻青春，憑著(zhù)對工作認真負責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神，得了廠(chǎng)隊領(lǐng)導和員工的一致好評，值得我們每一位員工學(xué)習和表?yè)P！
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇11
一、勤學(xué)善思，素質(zhì)高。
組工工作要求嚴格，工作難度高、強度大，想干好這項工作，知識面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，因此，既要有圍繞中心，服務(wù)大局的政治前瞻性，也須具備較高的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養。該同志從事組工工作多年來(lái)，始終做到堅持原則，秉公辦事。自覺(jué)遵守國家法律、法規和部?jì)雀黜椧幷轮贫�。尊重領(lǐng)導，團結同志，樂(lè )于吃苦，樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強。同時(shí)，注重理論學(xué)習，認真學(xué)習了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷強化理論武裝，提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；學(xué)習了市場(chǎng)經(jīng)濟、法律法規、現代科技等多方面的知識，不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟的本領(lǐng)；學(xué)習了干部管理方面的法律法規，掌握了干部工作的指導原則和具體政策，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。學(xué)習中做到學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，為新形勢下的組織工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、創(chuàng )新思路，業(yè)績(jì)佳。
該同志常說(shuō)，要“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專(zhuān)一行”，他是這么想的，也的確是這么做的。在工作中他重視調查研究，準確把握領(lǐng)導意圖，在“早、全、深、新”上下功夫，增強工作的主動(dòng)性和針對性�！霸纭本褪菍τ嘘P(guān)問(wèn)題早學(xué)習、早研究、早介入，做到心中有數，胸有成竹；“全”就是熟知上情、吃準下情、通曉?xún)惹�、了解外情，力求關(guān)鍵時(shí)候謀之有方，參之有時(shí)；“深”就是加強與各級各部門(mén)的交流和溝通，深入群眾，深入基層，掌握縣情；“新”就是時(shí)刻掌握最新干部政策精神，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng )新。在分管干部工作以來(lái),他經(jīng)常深入到鄉鎮、縣直部門(mén)進(jìn)行調研，全面了解干部情況，關(guān)注干部隊伍建設情況。幾年來(lái)，他對縣管干部、后備干部和優(yōu)秀年輕干部情況了如指掌，對縣管領(lǐng)導班子結構和班子建設情況了然于心。他團結帶領(lǐng)股室一班人，積極服務(wù)縣委工作大局和中心工作，不斷探索干部工作新思路，工作中講究方式方法、務(wù)求實(shí)效，各項工作取得了良好成績(jì)。一是立足實(shí)際，著(zhù)力加強領(lǐng)導班子建設。在科級干部調整中，堅持“整體穩定、局部調整”的原則下，同時(shí)根據領(lǐng)導班子建設和工作需要，做好干部調整工作。他按照縣委安排，嚴格程序，靠前指揮，精心制定考察工作方案，認真組織考察，撰寫(xiě)考察材料，準備上會(huì )前的各項文書(shū)材料，做到整個(gè)過(guò)程嚴密細致，結果良好。二是多措并舉，深化干部人事制度改革。他始終把《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的'要求始終掛在心頭，在干部工作中致力于樹(shù)立正確的用人導向，注重規范選人用人程序，結合本縣干部隊伍實(shí)際，推行差額推薦、差額考察、差額醞釀、差額票決，研究制定了《關(guān)于選拔任用黨政領(lǐng)導干部的若干規定（試行）》及相關(guān)的十個(gè)配套實(shí)施細則，在選拔工作上切實(shí)做到了公開(kāi)、公正、透明，有效遏制了選人用人上的不正之風(fēng)。在推進(jìn)干部人事改革工作中，他積極主動(dòng)，同部其他班子成員深入實(shí)際調研，大膽提出了“六公開(kāi)”（公開(kāi)空缺職位和任職資格條件、公開(kāi)推薦人選、公開(kāi)選拔程序、公開(kāi)民主推薦票、公開(kāi)考察結果、公開(kāi)縣委常委會(huì )和全委會(huì )票決任免干部）選人用人做法，選人用人公信度明顯提高、這一做法備受受新聞媒體的廣泛關(guān)注，社會(huì )反響良好�！稄V西日報》、《廣西組工信息》等新聞媒體報道了我縣“六公開(kāi)”的做法，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
三是創(chuàng )新形式，加大競爭性選拔干部工作。在積極配合上級做好“公選”和“公推”工作基礎上，他協(xié)助部長(cháng)認真開(kāi)展了公開(kāi)選拔科級干部工作，從文件的起草、下發(fā)、報名，到筆試、面試及考察等工作，每個(gè)環(huán)節都做到了主動(dòng)思考、主動(dòng)工作，力求對可能出現的問(wèn)題考慮得全面、周到、細致，確保整個(gè)公開(kāi)選拔工作程序嚴謹，不出任何紕漏。20xx年，做好自治縣面向區公開(kāi)選拔了3名“兩化”人才，面向全市公開(kāi)選撥了4名科級領(lǐng)導干部，面向全縣公開(kāi)推薦了6名干部到鄉鎮、縣直部門(mén)領(lǐng)導班子任職。同時(shí)，做好從優(yōu)秀村干部中考試錄用鄉鎮機關(guān)公務(wù)員工作，有2名村官和1名村干部被錄用為公務(wù)員。有1名村黨支部書(shū)記通過(guò)了全區公開(kāi)選拔到鄉鎮領(lǐng)導班子任職。充分調動(dòng)了全縣干部工作積極性。四是積極推進(jìn)組織工作公開(kāi)化制度，增加組織工作透明度。為進(jìn)一步提高組織工作的透明度和開(kāi)放度，落實(shí)群眾知情權，他組織抓好建立了組織工作信息公開(kāi)化制度和新聞發(fā)布會(huì )制度，構建組織工作民主化、公開(kāi)化、制度化格局。通過(guò)舉辦組織工作新聞發(fā)布會(huì )、干部人事調整工作情況通報會(huì )和“組織工作開(kāi)放日”活動(dòng)等形式，進(jìn)一步拉近了組織部門(mén)與廣大干部群眾的距離，使組織工作從神秘走向更加開(kāi)放和透明，得到社會(huì )一致好評。
三、敬業(yè)奉獻，作風(fēng)實(shí)。
作為一名副部長(cháng)，他盡職盡責抓好分管工作，不遺余力地發(fā)揮副職領(lǐng)導的參謀助手作用，較好地完成了部長(cháng)交給的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)。特別是20xx年，在原部?jì)扰c他一起工作的兩名副部長(cháng)先后調出，只剩下他一人，他一個(gè)人負責三個(gè)副職所分管的工作，工作量大，任務(wù)重，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身心投入工作。幾年來(lái)，他幾乎沒(méi)有度過(guò)一個(gè)完整的雙休日，但從沒(méi)講過(guò)任何條件和報酬；他肩上擔子很重、壓力很大，但從沒(méi)有懈怠、苦惱、煩躁過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標準，表現出較強的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格，樹(shù)立了黨員的良好形象。尤其是在20xx年卡馬搶險救災中，在指揮部的領(lǐng)導下，他第一時(shí)間帶隊趕赴一線(xiàn)搶險救災，并立即著(zhù)手組建搶險臨時(shí)黨支部和黨小組，組織各級黨組織和廣大黨員做好下游群眾轉移避險工作。他日以繼夜在大壩一線(xiàn)巡查除險，指揮協(xié)調，痛風(fēng)老病復發(fā)，疼痛難忍，仍然堅持在堤壩一線(xiàn)搶險10多天，直到險情排除后才回縣城上醫院治療。真正體現了“一名黨員、一面旗幟”作用。
四、公道正派，形象好。
他認為，公道正派、甘為人梯是一名組工干部應有的思想境界。到組織部工作后，與各級領(lǐng)導接觸頻繁，在有的人看來(lái)，他“拉關(guān)系，辦私事”應該很方便。但是，他從不利用工作之便為家庭、親屬和朋友謀取私利。他嚴格遵守組織人事工作紀律，在干部考察考核等工作中，管住自己的嘴、手和腿，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的不去。六年來(lái)，他參與的干部考察考核工作達百余次，涉及提拔或交流干部達數百名，但從未接受過(guò)一次考察對象所在單位或考察對象本人的吃請。嚴格遵守黨員領(lǐng)導干部廉政建設各項紀律，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，敢于同不正之風(fēng)作斗爭，嚴格執行組工干部的“十嚴禁”和“八項承諾”，做到清清白白做人，堂堂正正干事，樹(shù)立了基層組工干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇12
臧雅潔，今年35歲，現任xx縣委副科級組織員、干部科科長(cháng)。她以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的實(shí)際行動(dòng)，忠實(shí)地實(shí)踐著(zhù)“三個(gè)代表”重要思想。她始終嚴格要求自己，用自己嚴謹細致的工作作風(fēng)，贏(yíng)得人們的一致好評。她堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起，用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來(lái)規范自己的一言一行，謙虛謹慎，刻苦學(xué)習，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，勤奮工作，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)：就是“踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人”。她是這樣想的，也是這樣做的，在組織戰線(xiàn)上一工作就是十六年，充分展示了新時(shí)期組工干部的新形象。
一、做心明眼亮的組工干部
為使自己真正成為組工干部隊伍中的行家里手，不辜負組織和群眾對自己的期望，臧雅潔針對自己工作時(shí)間短，實(shí)踐經(jīng)驗不多，政治理論基礎、政策水平和業(yè)務(wù)能力相對薄弱的實(shí)際，多年如一日，總是再忙再累也要擠出時(shí)間，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。臧雅潔認為，只有理論基礎扎實(shí)了，才能站得高看得遠，才能心明眼亮，工作中才不會(huì )迷失方向。在實(shí)際工作中，她堅持向老同志請教，從中掌握工作方法，積累工作經(jīng)驗。為不斷完善自己的知識結構，她參加了長(cháng)春師范學(xué)院本科班的在職函授學(xué)習。在學(xué)習中，始終堅持讀書(shū)有筆記，學(xué)習有總結，刻苦鉆研，做到學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到強化，從而進(jìn)一步增強了黨性意識，牢固樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為做好本職工作打下了堅實(shí)的思想基礎。
二、無(wú)怨無(wú)悔地做好本職工作
19xx年8月，臧雅潔從縣農電局調到縣委組織部工作。先后在辦公室做過(guò)文書(shū)工作，并擔任打字員和政工員。無(wú)論崗位的怎樣變動(dòng)，她兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的作
風(fēng)不變；無(wú)論任務(wù)如何繁簡(jiǎn)，她認真負責、待人誠懇、熱情周到、不求索取，樂(lè )于奉獻的品質(zhì)不變。在辦公室工作的6年時(shí)間里，無(wú)論是上級還是下級，無(wú)論是熟人還是生人到辦公室辦事，她都以燦爛的微笑，迎接每一個(gè)人，為他們讓座，為他們倒茶，仔細地傾聽(tīng)或記錄來(lái)訪(fǎng)者反映的情況。特別是對一些來(lái)要求落實(shí)政策的老同志，即使他們火氣再大，她寧愿自己受委屈，也不得罪任何一個(gè)老同志，并根據情況給予耐心細致的解答，使他們真切地感受到組織部門(mén)的關(guān)心和溫暖。
辦公室工作，事無(wú)巨細。她每天都是提前上班推遲下班，當天的事情當天做完，從不拖辦。每天都主動(dòng)打掃辦公室和走道衛生，為組織部營(yíng)造一個(gè)整潔干凈的.工作環(huán)境。這些看似小事，但對于一些人來(lái)說(shuō)卻難以持之以恒，對于她來(lái)說(shuō)，卻成了習慣，真正體現了“細微之處見(jiàn)精神”。她辦事認真細致，原則性強，任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率，領(lǐng)導交辦的任務(wù)，總是不折不扣地努力完成。
幾年來(lái)，她先后具體負責過(guò)文件收發(fā)、文書(shū)歸檔、干部檔案管理、擬文稿寫(xiě)總結等工作，常常是幾人的擔子一人挑。無(wú)論怎樣苦，無(wú)論怎樣累，她都無(wú)怨無(wú)悔地把工作做好，使她所在部門(mén)充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用，保證了縣委部織部工作的正常運轉。19xx年，她接手干部檔案管理工作，每年歸檔材料多達幾千份，她常常一個(gè)人加班加點(diǎn)在辦公室工作到深夜，對每一份檔案材料進(jìn)行仔細的鑒別、分類(lèi)、組卷。同時(shí)，還指導人事和教育部門(mén)做好干部檔案整理工作。
在工作中，臧雅潔努力做到“三勤”，這就是勤預測、勤思考、勤總結。在“三勤”中，“預”字領(lǐng)先，任何事情她都要提前考慮及早安排，在自己職責范圍內大膽管理，主動(dòng)處理問(wèn)題和承辦事務(wù)，當好領(lǐng)導的助手，保證了領(lǐng)導把更多的精力放在考慮重大問(wèn)題上。在領(lǐng)導的指導下，她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項規章制度，進(jìn)一步規范了會(huì )議、檔案管理、文字保密、干部人事制度建設等工作，使組織部?jì)炔抗芾韺?shí)現了制度化、規范化，保證了部門(mén)工作協(xié)調、高效地運轉。不該說(shuō)的話(huà)一句也不說(shuō)
每當干部調整時(shí)，少數干部總想從臧雅潔那里打探到一點(diǎn)“消息”，她始終堅持原則，嚴格執行有關(guān)的規定和制度，做到不該說(shuō)的堅決不說(shuō)，不該做的堅決不做，嚴守工作秘密。
嚴謹的態(tài)度和扎實(shí)的工作，臧雅潔的工作業(yè)績(jì)贏(yíng)得了各級領(lǐng)導和同事的充分肯定，也獲得了眾多榮譽(yù)。在榮譽(yù)面前，臧雅潔說(shuō)：“榮譽(yù)只說(shuō)明過(guò)去，而且那里有領(lǐng)導和同事的功勞，我不應該一個(gè)人擁有。作為個(gè)人，榮譽(yù)是一種激勵，是一種鞭策，而不是驕傲的資本。自己的道路還很長(cháng)，還需要高標準、嚴要求，努力做好本職工作，才能不辜負組織的期望�！边@些語(yǔ)言盡管很樸實(shí)，但卻真實(shí)地展示了新世紀新時(shí)期一位基層組工干部的不懈追求。
愛(ài)崗敬業(yè)、在工作中甘于吃苦。作為一名組工干部，該同志非常熱愛(ài)自己的工作，正因為如此，他在工作中表現出了非常強的主動(dòng)性和積極性，遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔。在組織部門(mén)工作，加班加點(diǎn)是常有的事，有時(shí)還不得不犧牲一些個(gè)人的利益，但是他從沒(méi)有半句怨言，為了盡快完成工作任務(wù)，經(jīng)常一個(gè)人在單位加班到深夜，有時(shí)連星期天也自覺(jué)單位加班。
三、工作扎實(shí)，取得了較為突出的成績(jì)。
憑著(zhù)扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識、執著(zhù)的敬業(yè)精神和科學(xué)的工作方法，該同志在不同的崗位上取得了突出的成績(jì)，充分發(fā)揮了一名組工干部的模范作用。該同志一開(kāi)始在辦公室工作，主要負責組工信息的編發(fā)和非公有制企業(yè)黨建工作。一開(kāi)始對工作并不熟悉，但他勤于學(xué)習，主動(dòng)向周?chē)耐菊埥�，很快就適應了工作，在他的努力和同志們的幫助下，短短的幾個(gè)月內，太谷縣的信息工作由落后轉變?yōu)橄冗M(jìn)。非公有制企業(yè)黨建工作也取得了突破性的進(jìn)展，并受到了省委組織部的表彰。20xx年初，該同志被調整到組織組工作，主要負責黨員管理和非公有制企業(yè)黨建工作。在工作頭緒多，壓力大的情況下，在部領(lǐng)導的支持和同志們的協(xié)助下，他大膽工作，在順利完成各項工作任務(wù)的同時(shí)，各項基礎性工作取得了較大的進(jìn)展。
四、敢于創(chuàng )新，開(kāi)拓了嶄新的工作局面。
該同志在工作中，積極探索大膽創(chuàng )新，總是能使自己所擔負的工作呈現新局面。在負責黨員管理工作以來(lái)，為使各項基礎性工作走上制度化、規范化的軌道，在部領(lǐng)導的支持和同志們的配合下，僅用了2個(gè)月的時(shí)間，就在全縣建立起了黨員信息庫系統。全縣9個(gè)鄉鎮黨委，6個(gè)省專(zhuān)單位、經(jīng)貿、縣直90余個(gè)單位全部建立了黨員信息庫，并實(shí)現了經(jīng)�；芾�。在此基礎上，嚴格按照中組部的黨費收繳標準建立了全縣黨費管理數據庫，全縣的黨費收繳工作實(shí)現了計算機管理，徹底規范了黨費收繳管理中一度存在的標準執行不準確、不規范的狀況。之后，該同志又著(zhù)手對全縣鄉鎮、經(jīng)貿、社區的1萬(wàn)余份黨員檔案進(jìn)行了為期一個(gè)月的集中整理，使組織部管理的檔案基本達到了二級檔案管理標準。通過(guò)以上的幾項工作，使全縣的黨員管理工作呈現出規范、統一的全新工作局面。
五、迎難而上，克服了工作中的一個(gè)又一個(gè)困難。
在工作的進(jìn)程中，該同志面臨著(zhù)種種困難，但他總是能夠在部領(lǐng)導的指導下，在同志們的幫助下一一加以解決。要在全縣建立黨員管理信息庫，面臨著(zhù)人員素質(zhì)參差不齊，計算機設備不能配套，沒(méi)有現成的培訓材料等問(wèn)題，但他沒(méi)有氣餒，想辦法借來(lái)了液晶投影儀等先進(jìn)的培訓設備，自己編寫(xiě)印刷了培訓教材，對全縣的100余名黨務(wù)工作者進(jìn)行了直觀(guān)的培訓，為建立黨員管理信息庫工作奠定了基礎。對那些計算機知識較少通過(guò)培訓仍不會(huì )操作的人員，他都親自上門(mén)手把手的教，直到能夠正常操作為止。在即將全部完成時(shí)，由于軟件設計方面的問(wèn)題，縣直一大塊黨員的庫內信息出現了重復，沒(méi)有辦法只能一個(gè)個(gè)地修改，他用了兩個(gè)休息日才修改完畢。
在建立黨費數據庫的過(guò)程中，由于鄉鎮人員的工資情況在財政局沒(méi)有數據，他就坐著(zhù)公交一個(gè)鄉鎮一個(gè)鄉鎮地去拷貝數據，硬是將9個(gè)鄉鎮的數據全部拷貝了回來(lái)。
六、嚴格依章辦事，樹(shù)立了公道正派的良好形象。
在日常工作中，該同志經(jīng)常學(xué)習黨員管理的規章制度，基本上做到了對有關(guān)規定了如指掌，業(yè)務(wù)十分熟悉。對前來(lái)事求助的黨員同志，他總是笑臉相迎、熱情接待，想方設法讓同志們滿(mǎn)意，但對原則性問(wèn)題，卻把關(guān)極嚴。在今年9月份，有一個(gè)學(xué)生黨員來(lái)轉組織關(guān)系，他經(jīng)過(guò)審查發(fā)現這個(gè)學(xué)生在高中上學(xué)卻在農村支部入的黨，這明顯有問(wèn)題，就堅決卡了下來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)調查落實(shí)，這個(gè)學(xué)生黨員得確有問(wèn)題，不僅將這個(gè)學(xué)生的黨員關(guān)系作廢，還追究了當事人的責任。在年初，有幾個(gè)黨員在辦理退休手續時(shí)，發(fā)現自己當初的招工表等材料找到了，他們也就有十幾年的工齡無(wú)法證明，無(wú)耐之下抱著(zhù)試一試的心情來(lái)查找他們的黨員檔案，他了解了情況后便立即給這幾個(gè)黨員查找，結果還真找到了他們所需的材料，他還熱情地幫助他們復印材料，幾個(gè)老黨員感動(dòng)的熱淚盈框。
王大力同志就是這樣，在平凡的工作崗位上默默奉獻，在平凡的崗位上樹(shù)立了一名組工干部的良好形象
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇13
xx老師忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。在27年的教學(xué)生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
提高修為，提升境界
作為一名教師，在恪盡職守的同時(shí)，還要努力適應時(shí)代的的發(fā)展。從教27年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上，作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，陳老師猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉�？粗�(zhù)他們的成長(cháng)變化，看著(zhù)他們變得懂事成熟，平常人做好平常事就是一種不平常的人生享受。教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。自走上教學(xué)工作崗位以來(lái)，她一直重視個(gè)人學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。她常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水”。通過(guò)努力自學(xué)，她成為普通話(huà)測試員；同樣是通過(guò)努力自學(xué)，她較早地熟練掌握了多媒體信息技術(shù)，能熟練的操作“班班通”，大大提高了教學(xué)效率，在同時(shí)代年紀較大一點(diǎn)的教師中起到了表率作用。
顧全大局，勤懇教學(xué)
從教多年來(lái)，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導安排的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣對她說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧！”而她總是笑笑說(shuō)：“老實(shí)人不吃虧，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著(zhù)想�！�
她每一年、每一期，都認認真真工作著(zhù)，備課、上課、批改作業(yè)。學(xué)校教學(xué)常規考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現象從不會(huì )在她身上發(fā)現。因為，當學(xué)生作業(yè)中出現問(wèn)題時(shí)，她總是嚴格要求學(xué)生自己更正。哪怕是一個(gè)小標點(diǎn)，也要讓學(xué)生補上。她這樣做，不是怕學(xué)校檢查時(shí)被扣分。她的理由是：教師不應該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷更正作業(yè)的過(guò)程，以后還會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題。工作中，經(jīng)常有同事跟她開(kāi)玩笑：“這么認真做什么呢？又沒(méi)有誰(shuí)發(fā)你獎金�！倍偸且恍α酥�，她常說(shuō)：“我所做的一切，是為了我的良心�！�
因為工作過(guò)于認真，身體欠佳的我常常失眠，達到相當嚴重的程度。但她從未請病假，既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個(gè)崇高的稱(chēng)謂。她熱愛(ài)教育工作。達到了癡迷的程度。
從愛(ài)出發(fā)，甘心奉獻
“教育中不能沒(méi)有愛(ài),就像池塘里不能沒(méi)有水一樣�！�
自走上三尺講臺，她就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務(wù)，一頭擔的是責任。她常說(shuō)：“我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的`是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心�！睙釔�(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當接手一個(gè)新的班級，面對著(zhù)不同的學(xué)生，陳老師總是努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。她對那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她始終堅持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵�！笔箖�(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習的希望。正因為這樣，所以當她嗓子啞了的時(shí)候，班上的學(xué)生就偷偷的放潤喉片在她的辦公桌上，每次元旦她都能收到很多以前那些畢業(yè)生的書(shū)信和賀卡。
前一段時(shí)間還有兩個(gè)男學(xué)生來(lái)母校，他們現在讀高三。一個(gè)是以前成績(jì)很好的，一個(gè)是很調皮的，但很聰明。調皮的學(xué)生說(shuō)：“老師，我現在覺(jué)得你以前批評我的話(huà)都是對的。你真的為我們的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎，不管我們怎么調皮，但我們的成績(jì)在學(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您！”她還經(jīng)常能收到在高中就讀的學(xué)生發(fā)來(lái)的信息，一個(gè)女孩子發(fā)給她的信息：“老師，我們在寢室經(jīng)常說(shuō)到你，我們還想聽(tīng)您上課。您以前說(shuō)的‘學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，是一種修養’已經(jīng)成為我們公用的座右銘”。她跟同事們談起這些，常常會(huì )說(shuō)：“對于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè )�！�
她的工作格言是：“我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田�！标惱蠋熓沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。課堂上、課余間，時(shí)時(shí)處處都會(huì )關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì )因為學(xué)生的成績(jì)好壞而另眼相待。老師把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，傾注到工作的每個(gè)細節中，才是真正的成功。
作為一名教師，自身的修養是最重要的，在平時(shí)的工作中，陳老師在各個(gè)細節上注重為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，化為自覺(jué)的行動(dòng)。面對課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強的學(xué)生，她從不“怒吼”，也不曾采取粗暴強硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表?yè)P，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后對這些學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習慣。課堂上，他們心理有什么想法要說(shuō)，一定會(huì )先舉起手來(lái)。他們的口頭表達能力越來(lái)越強。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。她所授課的班級，同學(xué)們的學(xué)習勁頭越來(lái)越足，整體成績(jì)穩步上升。
以德為先，愛(ài)崗敬業(yè)
法國作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！弊鳛槿嗣窠處�，每天教育學(xué)生的同時(shí)也應該捫心自問(wèn)，自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢？在實(shí)驗學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，陳老師與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規范自己的言行道德，在領(lǐng)導分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭去搶?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)能夠證明一切�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。陳老師常常告誡年輕的同事們，教師任重而道遠，要多多向優(yōu)秀的同事們學(xué)習，而她自己則以身作則不斷地刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。
早些年，很多學(xué)校乃至全國都存在著(zhù)教師補課現象。望江也有這種現象，我們的身邊也不乏其人。但陳老師從不曾為此動(dòng)心。她勸誡年輕的同事們：“其實(shí)，我也不是不食人間煙火，增加收入的機會(huì )，我也想抓住。但我認為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認為一個(gè)人的精力是有限的，如果把過(guò)多的心思放在補課上了，勢必會(huì )影響教學(xué)。我認為我應該做好我的本職工作，恪守著(zhù)自己的職業(yè)道德�！�
一份耕耘，一份收獲。她指導的學(xué)生在省級語(yǔ)文知識競賽和作文競賽中有多人次獲得省級一、二等獎；20xx年在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得初中組一等獎；她撰寫(xiě)的論文《情感態(tài)度與語(yǔ)文課程的關(guān)系》在20xx年安慶市中學(xué)語(yǔ)文教育論文評選中獲得二等獎；論文《怎樣在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行研究性學(xué)習指導》在20xx年度安徽省中學(xué)語(yǔ)文教育論文競賽中獲得三等獎；2008年全縣師德標兵演講比賽中她獲得一等獎第一名，同年被評為縣級優(yōu)秀教師；她所帶的每屆班級中考成績(jì)都位居全縣前列，她還是實(shí)驗學(xué)校首屆“師德標兵”獲得者。
“既然選擇了教師為業(yè)，我便無(wú)怨無(wú)悔！”這句話(huà)經(jīng)常掛在陳老師的嘴邊。她也用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：只有愛(ài)崗敬業(yè)，把愛(ài)都奉獻給學(xué)生，才堪為人師表，才能得到社會(huì )和家長(cháng)的認可，才能得到廣大師生由衷的崇敬和愛(ài)戴。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇14
他，xx年參加工作后一向在審計局工作，先后榮獲xx市勤政廉政先進(jìn)個(gè)人、仁懷市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號。
他，無(wú)論是數九嚴寒，還是三伏酷暑，都能看到他終日忙碌的身影。
他，就是仁懷市審計局局長(cháng)xx。提起他的名字，無(wú)論是普通老百姓，還是領(lǐng)導干部，無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊。xx，用他的智慧、汗水、忠誠譜寫(xiě)了人生的一首首贊歌。
愛(ài)崗敬業(yè)，做素質(zhì)過(guò)硬的審計人
xx同事自參加工作以來(lái)，總是把工作放在第一位，他克服了家庭、身體等方面的各種困難，憑著(zhù)對審計工作的執著(zhù)，20多年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，潛心學(xué)習，精心組織，依法審計，不計得失地工作在審計第一線(xiàn)。如在習水縣糧食異地審計期間，他無(wú)法照顧體弱多病的妻子，無(wú)法關(guān)心正處在高考沖刺階段的女兒，帶領(lǐng)審計小組深入習水縣糧食系統各站點(diǎn)，組織實(shí)施審計。白天查賬走訪(fǎng)，收集審計證據；晚上匯總審計資料，研究解決工作中存在的各種問(wèn)題，有時(shí)甚至工作到凌晨二、三點(diǎn)鐘。在一個(gè)多月的審計期間，他重減輕了幾公斤，頭發(fā)大把大把往下掉。xx同事付出的辛苦沒(méi)有白費，在他的帶領(lǐng)下，審計小組圓滿(mǎn)完成xx市交辦的習水糧食審計任務(wù)，并獲得了上級的表彰。
審計是一個(gè)綜合性的經(jīng)濟監督部門(mén)，作為行政執法部門(mén)的一名領(lǐng)導干部，xx同事深知正人必先正己，執法必先守法的道理，始終把加強審計干部隊伍建設作為首要的工作來(lái)抓，在他的具體指導和安排下，仁懷市審計局狠抓制度建設、強化工作效能建設，修訂和完善了內部管理、審計業(yè)務(wù)、廉政、獎懲等五大類(lèi)機關(guān)管理制度，切實(shí)做到了事事有制度規范，人人受制度約束，在他的.帶動(dòng)下，全局干部職工思想統一、精神煥發(fā)，機關(guān)工作秩序井然，審計各項工作做到了有條不紊，規范運行。
嚴格從審，做經(jīng)濟建設的護航人
作為審計監督部門(mén)的“一把手”，xx同事明白，要把好經(jīng)濟監督這道關(guān)口，當好人民的公仆，務(wù)必帶頭廉潔公正、鐵面無(wú)私，一身正氣，才能不辜負黨和人民的委托和交付的重任，才能搞好審計監督這項工作。每年的審計項目，往往會(huì )審計到xx同事以前的領(lǐng)導、熟人，但xx同事依然堅持原則，對審計人員不施壓，放手讓審計人員按審計方案開(kāi)展審計。對按規定查出的問(wèn)題，xx同事向被審計單位予以充分說(shuō)明，依照法規應當處罰的，嚴格進(jìn)行處罰，做到公私分明，有理有節。不僅僅維護審計人員的意志，實(shí)現審計監督目的，同時(shí)也讓領(lǐng)導、熟人能充分理解審計工作。
在機關(guān)民主管理中，xx同事始終嚴格要求自我，要求干部職工做到的，自我率先垂范，要求干部職工不做的，自我帶頭不做，并堅持把廉政建設放在審計隊伍建設和干部思想政治工作的首位，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導干部的標準和紀律嚴格約束自我，牢固樹(shù)立公仆意識，自覺(jué)理解被審計單位和同事們的監督，以身作則，帶領(lǐng)全局同事執行審計署廉政建設“八不準”規定，用心推行《審計承諾制度》、《審計組長(cháng)廉政工作紀律》和《仁懷市審計局黨風(fēng)廉政建設職責工作實(shí)施細則》，在實(shí)施審計過(guò)程中，xx同事要求審計干部要自覺(jué)理解被審計單位和其他群眾的監督，透過(guò)制定嚴格的制度和嚴明的紀律，有效促進(jìn)了審計機關(guān)依法行政，嚴格執法，深受被審計單位好評，樹(shù)立了審計權威，持續了審計人員一身正氣，兩袖清風(fēng)的良好形象。
勇于創(chuàng )新，做審計事業(yè)的帶頭人
社會(huì )發(fā)展日新月異，不進(jìn)則退。他清醒地認識到：審計事業(yè)要取得進(jìn)步和發(fā)展，只是用老辦法、走老路子，不思進(jìn)取、不求創(chuàng )新是絕對不行的。他確定了“加快發(fā)展，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的目標，號召并帶領(lǐng)全局干部職工在工作中勇于創(chuàng )新，在創(chuàng )新中求發(fā)展，用心發(fā)揮審計“免疫系統”功能。如在固定資產(chǎn)投資審計中，xx同事提出在加強工程項目竣工決算審計的同時(shí)，進(jìn)一步強化投資概預算審計和跟蹤審計的理念，從源頭上、過(guò)程中控制了工程投資，降低了工程造價(jià)，每年核減不實(shí)投資數百萬(wàn)元，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
“功夫不負有心人”。近年來(lái)，仁懷市審計局先后榮獲“全國審計機關(guān)先進(jìn)群眾”、“全省人民滿(mǎn)意的公務(wù)員群眾”；2次榮獲x省委、省政府“禮貌單位”表彰；多次榮獲xx市委、市人民政府“禮貌單位”表彰；連續多年被仁懷市委、市政府評為“黨風(fēng)廉政建設先進(jìn)單位”、“精神禮貌建立先進(jìn)單位”、“社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位”、“創(chuàng )衛先進(jìn)群眾”等表彰，各項工作繼續持續全市同行列領(lǐng)先水平。這些榮譽(yù)和成績(jì)的獲得，凝結著(zhù)xx同事的心血和汗水，體現出一名審計公務(wù)員無(wú)怨無(wú)悔的執著(zhù)追求。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇15
一個(gè)80后組工干部的代表，他認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過(guò)一天假；他謙虛謹慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內涵。
敬業(yè)奉獻，是他的組工情懷
組織部門(mén)工作壓力大、強度高，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應對臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。
春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一周，起草調研材料，當家家戶(hù)戶(hù)團聚時(shí)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫生說(shuō)：“他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的父親”；家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至此刻為了給他騰時(shí)光干工作，都習以為常的支持他。
年初，x接任研究室主任，應對工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
勤學(xué)肯干，展示了青春活力
從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入主角，透過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同事虛心求教等方式，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力。短短三年他從一名幫忙干部，轉變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任；從進(jìn)部之前的門(mén)外漢，成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
不管寫(xiě)什么材料，要寫(xiě)就寫(xiě)精，這是他對自我的要求。正是靠著(zhù)這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調研工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。三年來(lái)，撰寫(xiě)信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jì)瓤捎?5篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、《x共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電臺、市電視臺報道。個(gè)性是中央創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報刊發(fā)的《康�？h建立“四個(gè)窗口”扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。
起草的文件、講話(huà)等材料達60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。用心參與了x市大興區流動(dòng)黨委組建、x市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨100周年等多起大型活動(dòng)的策劃，個(gè)性是參與組織的`“對標右玉建設壩上生態(tài)強縣”專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì )籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng )辦、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派，是他的律己準則
組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自我的言行贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重，維護了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執行組工干部“十個(gè)嚴禁”，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準則，體現和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著(zhù)我為組織工作負責、奉獻、爭光的要求！
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇16
她，女，生于xx年，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師、會(huì )計師，縣級骨干教師。曾教學(xué)勝利中學(xué)職高財經(jīng)專(zhuān)業(yè)課程，現教學(xué)勝利中學(xué)高中信息技術(shù)課程，同時(shí)兼職勝利中學(xué)主辦會(huì )計及食堂會(huì )計。
她自覺(jué)餞行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，模范遵守公民基本道德規范，恪盡職守。在領(lǐng)導心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干；在教師及教輔后勤職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人；在學(xué)生的記憶里，她嚴厲、慈祥，以身作則。自xx年走上講臺至今，15年風(fēng)雨，她在教育系統這塊園地里堅持信守承諾，默默奉獻，成長(cháng)為極具高度信譽(yù)的教育工作者。
xx年那年的寒假的一天，她答應圖書(shū)管理員（路途遙遠她提前回家）幫她代理發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè)，記得那天天下著(zhù)大雪，年關(guān)街道做生意的攤位十分擁擠，占據了進(jìn)學(xué)校大門(mén)的道路。當時(shí)一車(chē)寒假作業(yè)書(shū)無(wú)法進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校教師已放假離校，她為了及時(shí)地發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，向總務(wù)主任匯報后，及時(shí)搬運了那一車(chē)的書(shū)，因為一天的勞累過(guò)度，身懷三個(gè)月的孩子流產(chǎn)了，晚上當她的丈夫看著(zhù)剛從醫院清宮回家臉色蒼白的妻子，夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場(chǎng)，她這時(shí)唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天，她沒(méi)有把此事告訴學(xué)校領(lǐng)導，還堅持在兩天后把那一車(chē)的作業(yè)書(shū)發(fā)到了來(lái)校領(lǐng)成績(jì)單的所有學(xué)生手里，看著(zhù)師生接過(guò)寒假作業(yè)，欣喜的她將淚水化作了滿(mǎn)臉的笑容，同時(shí)也承諾了朋友的囑托。她一向是只要教師請教幫忙的事，只要是她能夠辦得到的，她會(huì )承諾并守信地辦好，譬如，指導雷教師等教師制作課件，她會(huì )盡心盡力，直幫忙到課件完成，她時(shí)時(shí)如此實(shí)心辦事，真誠待人，得到了同事的好評。
她由于長(cháng)期在繁雜的事務(wù)中勞累工作，患上了頸椎病，經(jīng)常帶病工作。20xx年，她帶高三（8）班的.專(zhuān)業(yè)課，自開(kāi)年后舊病復發(fā)了，整天的頭暈眼放花，縣醫院檢查后，醫生告誡地對她說(shuō)：“你的病很?chē)乐�，�?wù)必住院理療�！睘榱诵攀爻兄Z，圓滿(mǎn)地送走這屆學(xué)生這個(gè)信念，讓所帶學(xué)生高考取得好成績(jì)，一向堅持到高考結束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬(wàn)密齋醫院。那一年高考成績(jì)，她所帶的專(zhuān)業(yè)平均分居全縣職高第一，激勵了許多學(xué)生，其中，方浩同學(xué)專(zhuān)業(yè)高考成績(jì)296分（總分300分）居全省高考專(zhuān)業(yè)總分第一名。
多年來(lái)，她一向戰斗在高三專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線(xiàn)，同時(shí)兼學(xué)校主辦會(huì )計、食堂會(huì )計等職，雖然負擔重，但教學(xué)成績(jì)一向很突出。胡水鳳十分吃苦敬業(yè)，并一向克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給學(xué)生打印100多條課本上的名詞解釋?zhuān)偸菐ь^先示范背一遍給學(xué)生聽(tīng)，然后讓全班每個(gè)學(xué)生都背完。記得有一個(gè)學(xué)生方某記憶不好，在專(zhuān)業(yè)課早自習上連續兩周都背不下十條，胡教師于是找他談話(huà)，教他巧記、活記，千方百計激勵他努力，并承諾犧牲自我休息時(shí)光給他輔導，直到他背完為止。說(shuō)到的事她能做到，她一向利用課余時(shí)光到班級輔導學(xué)生。這一舉措，她一向都能落實(shí)踐行，從沒(méi)失言，與她同教學(xué)高三的教師都有目共睹，一向在教師和學(xué)生心目中信守承諾，言行一致的好教師。
無(wú)論工作多么忙，她堅持業(yè)余學(xué)習，感染師生勤奮好學(xué)，為此，近五年來(lái)，她還學(xué)與寫(xiě)合作，教與研合作，取得了許多獎項，如：公開(kāi)課證書(shū)1個(gè)（20xx年縣一等獎），論文證書(shū)16個(gè)（其中國家級3個(gè)、省級4個(gè)、市級3個(gè)、縣級6個(gè)），教學(xué)設計及案例證書(shū)7個(gè)（其中國家級2個(gè)、省級1個(gè)、縣級4個(gè)），課件證書(shū)10個(gè)（其中省級2個(gè)、市級2個(gè)、縣級6個(gè)），高考試題評析及預測證書(shū)1個(gè)（國家級），課題論文證書(shū)1個(gè)，輔導學(xué)生獲獎證書(shū)2個(gè)（省二等獎）。輔導學(xué)生在市級報刊發(fā)表習作2篇，羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時(shí)在市級以上報紙發(fā)表教育類(lèi)論文9篇；經(jīng)濟類(lèi)論文5篇，在專(zhuān)著(zhù)書(shū)刊上發(fā)表教育論文7篇；在市級以上報刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。
她在財務(wù)工作十五年中，廉潔自律，以身作則，認真遵守財務(wù)人員廉政規定，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，防微杜漸，維護財務(wù)會(huì )計聲譽(yù)，筑牢廉潔思想道德防線(xiàn)，工作中始終注意不與食堂采購實(shí)物單位及個(gè)人拉拉扯扯，不借付款之機謀取私利，吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費，以自我的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起學(xué)校會(huì )計人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅工作中，她作為此項工作的重要成員會(huì )計，她常常加班到深夜，她嚴格按照各項規章制度和《教師職業(yè)道德規范》要求自我，她堅持實(shí)事求是的基本準則，做到從大局出發(fā)，服從領(lǐng)導安排，對社會(huì )負責，將“勤儉節儉，用心服務(wù)，取信于師”的宗旨貫穿于財務(wù)工作始終，努力做到及時(shí)報帳、認真做帳，她廉潔自律。多年來(lái)，她的財務(wù)工作一向得到上級好評，多次被縣教育局評為計劃財務(wù)先進(jìn)個(gè)人，十幾年來(lái)財務(wù)成績(jì)居全勝利鎮第一，食堂財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)精通，自我根據學(xué)校自身狀況，設計了一套適合學(xué)校食堂的財務(wù)電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，這是她工作十幾年來(lái)的真切感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛(ài)的歡樂(lè )。用她自我的話(huà)說(shuō)：我餞行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，模范遵守公民基本道德規范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評為縣級骨干教師、高中學(xué)科先進(jìn)帶頭人、縣級優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇17
xx，男，現年25歲，共青團員，大專(zhuān)學(xué)歷，20xx年經(jīng)過(guò)公務(wù)員考試招錄到xx縣xx鄉政府工作。自參加工作以來(lái)，在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下，處處以基層干部的標準嚴格要求自我，堅持以提高自身素質(zhì)和本事為基礎，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，盡職盡責，任勞任怨，出色地完成了黨委、政府交辦的各項工作任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導和同事們的一致好評，先后被評為xx鄉優(yōu)秀干部、xx縣文化體育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀團干等。
自到鄉政府工作后，該同事為適應環(huán)境，盡快進(jìn)入工作主角，堅持把學(xué)習作為提高自身素質(zhì)的有力武器，充分利用業(yè)余時(shí)間，深入系統的學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認真學(xué)習十七大精神，對于報刊上新近刊發(fā)的中央、省、市、縣的有關(guān)黨員干部的新要求、新規定更是認真學(xué)習，不斷武裝頭腦，增強對當前社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟出現的新情景、新問(wèn)題的分析本事。同時(shí)，認真學(xué)習了團中央和團省委文件精神，深入研究共青團的重大問(wèn)題，提高了共青團的`業(yè)務(wù)知識。學(xué)習了《中華人民共和國農業(yè)法》、《中華人民共和國村民委員會(huì )組織法》、《中華人民共和國防洪法》等增強了法律法規觀(guān)念。
作為一名青年同事，且家在外地，而鄉政府是一個(gè)工作十分繁雜，任務(wù)比較重的部門(mén)，他數年如一日，吃住在鄉，牢固樹(shù)立了“公事無(wú)小事”的思想，盡職盡責，努力工作，認真對待本職工作和領(lǐng)導交辦的每一件事。無(wú)論是業(yè)務(wù)工作，還是駐村工作，都認真對待，及時(shí)辦理，不拖延不誤事不敷衍。正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與團體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)，做到加班加點(diǎn)不叫累、取得成績(jì)不驕傲，保證了各項工作的高效運轉。在平時(shí)的工作生活中，該同事勤奮敬業(yè)，顧全大局，尊敬領(lǐng)導，團結同事，打造了扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，樹(shù)立了良好的個(gè)人形象。一是樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的形象。從一言一行、一件小事做起，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，對同事真摯誠懇，胸襟開(kāi)闊，言行一致，表里如一；二是樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的形象。認真遵守黨委、政府的各項規章制度，不論是什么工作，都對自我高標準、嚴要求，精益求精，自覺(jué)堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)；三是樹(shù)立團結協(xié)作的形象。圍繞鄉政府的工作大局，進(jìn)取提高個(gè)人工作本事，與機關(guān)的其他同事之間相互幫忙，相互支持，相互激勵，培養了協(xié)作精神和奉獻意識。
初到工作崗位，鄉領(lǐng)導研究到他大學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)，為他安排了水電員等業(yè)務(wù)，他抓緊學(xué)習、鞏固大學(xué)時(shí)的課程，并進(jìn)取探索、聯(lián)系實(shí)際，努力將自我所學(xué)所知用在工作中。20xx年協(xié)助所住村—店子村完成了人飲工程；20xx年協(xié)助縣水利局對廟灣-街道改水工程經(jīng)行了測量論證。由于鄉鎮一級防汛、防災職責重、工作雜、十分累人，防汛工作一向是誰(shuí)都不愿意干、時(shí)常換人，20xx年他主動(dòng)向領(lǐng)導提出接手防汛、防災業(yè)務(wù)。20xx年至20xx年，他所負責的防汛、防災工作更是沒(méi)有出過(guò)一點(diǎn)差錯，在20xx年7.18大雨和剛過(guò)去的20xx.7.8大雨中更是沖鋒在前，監測雨量、查看汛情、組織預警、參與搶險、災情統計……樣樣工作即專(zhuān)業(yè)又認真；兩次大雨中由于及時(shí)預警、措施得力，未發(fā)生一齊人員傷亡事件。由于地處秦嶺深山區，當地降雨量大且不規律，xx同事每周都要核對鄉災害監測點(diǎn)情景、檢修氣象設備，經(jīng)常是看到天陰就忙前忙后，做好各項監測準備，一旦降雨更是忙得不可開(kāi)交：通知各村防汛、詢(xún)問(wèn)各村汛情，時(shí)常要冒雨沿河查看汛情。由于工作負責，xx先后接手了鄉團干、土地員、環(huán)保專(zhuān)干、文化專(zhuān)干、交通專(zhuān)干等業(yè)務(wù)。他負責的每項工作，領(lǐng)導沒(méi)有不放心的，他總是保質(zhì)保量完成主管部門(mén)和鄉黨委、政府交代的工作任務(wù)，時(shí)不時(shí)還搞點(diǎn)創(chuàng )新工作，得到各級領(lǐng)導好評。
xx同事不光在業(yè)務(wù)上贏(yíng)得了干部群眾的尊重，更主要的是他能夠抓住新農村建設的機遇，在所駐的店子村是全鄉出名的重點(diǎn)村，他駐村之后，和村組干部一齊研究發(fā)展思路，帶領(lǐng)群眾建新村、育產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，昔日的窮村、爛村此刻徹底的變了樣，讓群眾感激的是xx和村兩委班子爭取到了扶貧開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)項目，幫忙村上硬化了2000米村道，家家戶(hù)戶(hù)用上了沼氣，戶(hù)均豬苓產(chǎn)值達8000元，新建農家樂(lè )7戶(hù)，發(fā)展觀(guān)光農業(yè)園一處，在項目建設期間，xx吃住和群眾在一齊，搬磚、拉沙、栽樹(shù)，xx用自我實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)服務(wù)著(zhù)當地的群眾，當入戶(hù)路硬化完最終一節后，店子村的文化名人—以往上x(chóng)演出過(guò)的袁正友老漢就邀請xx到家中坐坐，為他砌上一杯清茶，老人即興演唱了號子《萬(wàn)年華》，歌頌黨的政策好。而xx在臨走的時(shí)候，悄悄把100元錢(qián)壓在了杯子下頭，他深知，袁正友家庭困難，光硬化自家20米入戶(hù)路就花了許多錢(qián)，100元對自我沒(méi)有什么，可是對靠低保生活的鄉親來(lái)說(shuō)，是一個(gè)月的生活費。群眾感激他，因為他是一個(gè)干工作不講條件、不講代價(jià)、不怕吃苦的鄉鎮干部，因為他是一名心系群眾、關(guān)愛(ài)弱者的鄉鎮干部。
有人說(shuō)：鄉鎮干部是全才。這話(huà)用在xx身上最確切可是了。他不光在干好本職工作的同時(shí)，還自學(xué)電腦技術(shù)，閑暇時(shí)間，幫忙單位搞好網(wǎng)絡(luò )工作，不管那個(gè)干部的電腦有問(wèn)題，他都能跑前跑后，檢查軟件、更換設備。常年累月，政府院內所有與電腦有關(guān)的問(wèn)題，大家都找他幫忙。他也從不顧個(gè)人勞累，自我掏錢(qián)買(mǎi)光盤(pán)、水晶鉗等維修工具，幫忙干部更換，時(shí)間久了，周邊群眾明白他精通電腦，不管誰(shuí)家電腦壞了，都請他去幫忙，他總會(huì )利用晚上閑暇時(shí)間幫忙群眾解決難題。
xx常說(shuō)：“選擇了鄉鎮、無(wú)怨無(wú)悔；選擇了xx、不離不棄�！鄙钤谵r村，工作在農村，奮斗在農村、奉獻在農村，這是xx也是無(wú)數鄉鎮干部的真實(shí)寫(xiě)照。今后，他和他們將繼續在平凡的崗位上更加努力工作，為建設社會(huì )主義新農村而貢獻自我的力量！
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇18
張璐是一名普通的一線(xiàn)教師,由于她的鉆研與努力，其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長(cháng)好評與學(xué)生的認可.在教學(xué)內容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量，達成共識，真正做到“以學(xué)定教，教學(xué)相長(cháng)”;課下，及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對學(xué)生也是關(guān)愛(ài)有加，因此她被學(xué)生評為“師德標兵”。
教學(xué)方面張璐是一位有心人，她所帶學(xué)科，學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數學(xué)課上積極進(jìn)取，由此能看出她在孩子們身上花費的`功夫與心血。張璐同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏，去播種美麗的希望，收獲燦爛的人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長(cháng)，更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者，成為我們學(xué)習的榜樣和力量。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇19
每一個(gè)家長(cháng)把寶貝兒女送進(jìn)校門(mén)，把孩子交出去的時(shí)候，其實(shí)內心是忐忑的，因為他們不知道孩子將要面對的是怎樣的學(xué)校，怎樣的老師。他們希望，會(huì )有人像他們一樣去愛(ài)他們的孩子，他們希望，會(huì )有人對孩子的成長(cháng)負責�！皭�(ài)孩子是教師的首要職責�！眡市文奎區實(shí)驗小學(xué)z老師是這么說(shuō)的，也是這么做的。
關(guān)心學(xué)生從小事入手
每天，她總是第一個(gè)到教室提前開(kāi)窗通風(fēng)，然后用微笑迎接問(wèn)候孩子們。課余時(shí)間她經(jīng)常和學(xué)生談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的困難，幫助他們樹(shù)立信心。
去年秋天的一天，天氣突變。課間操的時(shí)候，不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊伍中一個(gè)男生只穿了一件短袖，他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時(shí)過(guò)于調皮，同學(xué)們有的幸災樂(lè )禍，有的開(kāi)著(zhù)善意的玩笑，“誰(shuí)讓你不看天氣預報，全當買(mǎi)教訓吧！”這個(gè)孩子習慣性地朝老師做個(gè)鬼臉說(shuō)：“顏老師，讓我回教室吧，凍死了！”顏老師笑著(zhù)走過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的對，這個(gè)季節很有必要關(guān)注天氣預報�！闭f(shuō)著(zhù)，她脫下自己的外套遞過(guò)去。別說(shuō)，小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊伍恢復平靜，陽(yáng)光似乎也溫暖了許多。
寒來(lái)暑往，孩子們已習慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話(huà)了，甚至上廁所缺手紙了，他們都會(huì )向顏老師尋求幫助。
評價(jià)孩子從表?yè)P入手
被欣賞對大人來(lái)說(shuō)都能產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經(jīng)常通過(guò)多種方式肯定孩子的付出，讓他們體會(huì )到被欣賞的快樂(lè )。
老人常說(shuō)“孩子記吃不記打�！币惶熘形�，顏老師把一堆花花綠綠的巧克力拿上講桌的時(shí)候，班里一陣騷亂，還有的孩子瞪大了好奇的眼睛�！伴_(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，同學(xué)們帶給我很多快樂(lè )。咱們班同學(xué)衣服穿得干干凈凈，看著(zhù)真舒服。尤其有些同學(xué)做事認真又很懂事，讓我感動(dòng)。一個(gè)朋友從迪拜給我帶來(lái)了這些巧克力，今天，我拿來(lái)與同學(xué)們分享�？墒遣粔�71塊，怎么辦呢？我們送給各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)好不好？”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推薦，負責的班干部、作業(yè)做得好的、讀書(shū)多的、常規好的、課堂發(fā)言積極的、勞動(dòng)認真的、進(jìn)步大的同學(xué)領(lǐng)到了巧克力。教室里很安靜，老師從孩子們的眼里，讀到了喜悅，讀到了失望，讀到了進(jìn)步的決心。
交流談心從誠懇入手
顏老師不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康，處處為他們提供方便，還注重與學(xué)生的“情感交流”，及時(shí)打開(kāi)學(xué)生的心結。
班里有個(gè)在全校出名的調皮家伙，紀律上犯錯誤是家常便飯。他在一篇作文中寫(xiě)了這樣一件事：有一次，我跟一個(gè)六年級的同學(xué)打架，我被他壓在了下面，當時(shí)那個(gè)同學(xué)占絕對的優(yōu)勢。顏老師看見(jiàn)了，老遠就把那個(gè)同學(xué)喊住，幾步跑過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。她先是看看我的傷勢如何，又跟那個(gè)大同學(xué)說(shuō)了一些道理。最后，老師把我叫到她的.辦公室里，告訴我一些自我保護方法和做人的道理。從這件事上，我知道顏老師沒(méi)有討厭我，而是關(guān)心我。我感謝她！
管理班級從平等入手
一個(gè)班級猶如一個(gè)大家庭，老師應像家長(cháng)一樣平等地對待每一個(gè)孩子。有些學(xué)生，屬于“散放型”，家長(cháng)沒(méi)有輔導孩子的習慣，而是聽(tīng)之任之，加之其它方面的原因，使孩子在學(xué)習上表現出較大的差異。還有的學(xué)生天性好動(dòng)，紀律觀(guān)念不強。顏老師沒(méi)有主觀(guān)去給他們下定論，進(jìn)而表現出喜愛(ài)和冷落。在座位安排上，她采用循環(huán)的方式。每?jì)芍芮昂笱h(huán)一次，每月左右循環(huán)一次。對暫時(shí)落后的學(xué)生時(shí)刻注意給予一定的關(guān)懷，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。而對易驕傲的學(xué)生，則適當的來(lái)一個(gè)“當頭一棒”。學(xué)期結束評選優(yōu)秀時(shí)，她特意留出幾個(gè)名額，頒發(fā)給進(jìn)步較快的同學(xué)，激勵每個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展。
轉化待優(yōu)生從耐心入手
六七十個(gè)孩子組成一個(gè)班集體，總會(huì )有同學(xué)相對落后一些。慢慢地，他們也就給了自己一個(gè)定位，失去了學(xué)習的興趣，在紀律上有些放任。在轉化暫時(shí)落后的學(xué)生過(guò)程中，顏老師付出了極大的愛(ài)心和耐心。
去年，顏老師接到一個(gè)新班。班中有兩個(gè)男生從不寫(xiě)作業(yè)，課堂上也沒(méi)有聽(tīng)講的意識。盡管坐在教室最前排，他們還是以小玩具打發(fā)時(shí)間，實(shí)在沒(méi)玩的了，就不停地拆裝筆。對于他們，顏老師首先做的是跟家長(cháng)交流，引起家長(cháng)的重視。接著(zhù)，她給孩子提出了踮起腳就能達成的目標，給他們布置難度適宜的作業(yè)，鼓勵、監督他們完成。課堂上，盡管他們認真聽(tīng)講的時(shí)間很短，老師還是在課間給予表?yè)P。這樣，兩個(gè)孩子循序漸進(jìn)，課堂聽(tīng)講的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。針對他們作業(yè)偷懶的現象，顏老師采取了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣，他們熟知作業(yè)內容，家長(cháng)也有檢查監督的依據。這種做法，顏老師堅持了整整一年，現在，這兩名同學(xué)的作業(yè)已能按時(shí)完成，但是仍然喜歡讓老師簽字，他們害怕自己記錯或記不全作業(yè)。他們的成績(jì)也有很大的進(jìn)步，從剛接班時(shí)的C、D等級上升到了B、A等級。
教學(xué)工作從創(chuàng )新入手
顏老師矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng )新，有著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度。語(yǔ)文教學(xué)中，她廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，積極參加各級示范課、交流課的講評活動(dòng)。她積極開(kāi)展課題實(shí)驗。在“培養學(xué)生的傾聽(tīng)能力”這一課題研究中，她摸索出了培養學(xué)生傾聽(tīng)能力的基本方法和訓練重點(diǎn)。作為語(yǔ)文老師，她在指導學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗。她本著(zhù)“厚今薄古、厚中薄外”的原則，圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線(xiàn)，開(kāi)發(fā)年級課程，拓展了學(xué)生的學(xué)習空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習作能力”的探究。她充分挖掘教材寫(xiě)作因素，把寫(xiě)的訓練有機融合于閱讀教學(xué)之中，做到讀寫(xiě)結合，相得益彰。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇20
楊小鋒，男，1982年7月生，本科學(xué)歷，先后擔任子長(cháng)縣安定鎮二十里鋪昌泰希望小學(xué)語(yǔ)文教師、教導主任、校長(cháng)。曾獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(cháng)”各1次，教育教學(xué)論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次，獲國家級學(xué)術(shù)論文一等獎2次(其中核心期刊1次)，獲國家“”科研規劃課題“優(yōu)秀科研個(gè)人”1次，現將其先進(jìn)事跡主要介紹如下：
鑄就正氣，忠誠教育，扎根山區
楊小鋒出身于農村家庭，他深知農民生活的辛苦，了解農民心理和需求，所以他從小就立志要當一名教師，為農民服務(wù)，后來(lái)他真的如愿了�！叭艘欣硐胱非�，更要有正氣”這是他常說(shuō)的話(huà)。他所做的每一項工作都力求高質(zhì)量高水平，為了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄達旦。在做好自己份內工作的同時(shí)還幫助他人把工作做到最好，其扎實(shí)認真的作風(fēng)非一般人可比，在擔任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，為了創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，他身體力行，從自己做起，使每項工作落到實(shí)處，學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心鉆研，學(xué)生勤奮學(xué)習、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。
凡是熟悉他的人，無(wú)不贊賞他的個(gè)人品質(zhì)，從言行舉止到習慣觀(guān)念很難找到他的缺陷。用他自己的話(huà)說(shuō)：“我是農民的兒子，永遠不能脫離農民;我是人民教師，永遠做到為人師表�！彼鹬厮械娜�，也贏(yíng)得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過(guò)兩次進(jìn)縣城的機會(huì )，別人求之不得，他卻不為所動(dòng)，在鄉下一干就是十幾年。人們說(shuō)他傻，他卻說(shuō)：“我應該在最苦的地方、最需要我的地方工作�！�
為人師表、勤奮學(xué)習、潛心鉆研
他很注意提高自身修養，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就隨手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，他經(jīng)常利用休息時(shí)間讀書(shū)看報、上網(wǎng)查資料、觀(guān)看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄、案例等。多年來(lái)，他堅持以人為本的管理理念，一切從實(shí)際出發(fā)，既不好高駑遠，也不放棄原則，更不強人所難。在尊重師生的前提下，加強學(xué)校的過(guò)程管理，以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人，讓所有師生感受到他的正派、無(wú)私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩居全縣同類(lèi)學(xué)校前列，保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續發(fā)展。
奉獻至上，助人為樂(lè )、甘當人梯
他參加工作十幾年來(lái)給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺(jué)最晚起床最早的一個(gè)人，什么時(shí)候見(jiàn)到他，他總在忙工作，很多人都不明白，人們問(wèn)他沒(méi)日沒(méi)夜的干工作圖個(gè)啥?他回答的很樸實(shí)，他說(shuō)“能多干工作首先是領(lǐng)導的信任，其二是可以使人生更充實(shí)”。
在學(xué)生眼里，他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當中，了解學(xué)生的生活和學(xué)習情況，對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視，而是百般關(guān)愛(ài)，想方設法轉變他們，為他們談人生、敘理想、講前途，以滿(mǎn)腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖，不認真學(xué)習，厭學(xué)、逃學(xué)，他總是耐心教育、疏導，給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí)，他堅持每天深入到學(xué)生宿舍，噓寒問(wèn)暖、端湯喂藥，晚上給沒(méi)有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子，發(fā)現有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室，量體溫，聯(lián)系家長(cháng)或醫生。由于當地醫療條件不好，距診所相當遠，學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒(méi)有，他自己掏錢(qián)買(mǎi)了體溫計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長(cháng)或醫生時(shí)給學(xué)生應急使用。他對全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天，有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了，他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，叫家長(cháng)送來(lái)。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈送學(xué)習用品，還每年給當地村上的一名在延中上學(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè)，每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費。
在同事眼里，他是朋友、是兄弟。他對待同事像春天般的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰(shuí)有困難，他都跑前跑后、竭力幫助解決。 20xx年7月8日，對于他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)九死一生的日子，也許是他的真誠、奉獻感動(dòng)了上蒼才死里逃生。根據他的回憶，事情是這樣的：他們學(xué)校的一個(gè)教師宿舍土炕上燒不上去火，學(xué)校的`李老師在煙囪上面看了一下，說(shuō)好像里面掉進(jìn)去一塊磚。過(guò)了一會(huì )兒，他在教學(xué)樓二樓道里走的時(shí)候看到李老師扛著(zhù)一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走，等他到三樓時(shí)看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里，另一端將要靠近上面的高壓電線(xiàn)，“李老師，危險!”他一邊高呼一邊翻過(guò)三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師，當他跑到李老師身邊時(shí)看到李老師身上閃著(zhù)火花，還聽(tīng)到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音，就在他抬腿準備一腳踹開(kāi)李老師的同時(shí)，好像有一股力量一拉一推，頓時(shí)他失去知覺(jué)……
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他感覺(jué)到自己好像在夢(mèng)境中一樣，恍恍惚惚中抬起頭，剛開(kāi)始只看到黃蒙蒙的一片，過(guò)了一會(huì )兒，終于看清楚了：他趴在長(cháng)得很高的黃蒿草上，李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方，眼睛閉著(zhù)。他立刻爬起來(lái)走到李老師身邊一邊喊李老師，一邊拉李老師的肩膀，李老師沒(méi)有反應。他立刻開(kāi)始做人工呼吸，做了一會(huì )，無(wú)濟于事。他立刻大喊救人，學(xué)校的王光斌老師和兩個(gè)廚師趕上來(lái)，他們把李老師抬到校園里，急忙撥了120電話(huà)。這時(shí)他才發(fā)現自己身上有十幾處被電流擊傷，幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長(cháng)時(shí)間救護車(chē)還沒(méi)有上來(lái)，忽然間聽(tīng)到從鄰近村子下來(lái)的班車(chē)的鳴笛聲，他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車(chē)，和學(xué)校的幾個(gè)老師把李老師抬上了車(chē)。當班車(chē)走到安定鎮上時(shí)遇上了救護車(chē)，醫生檢查了一下說(shuō)人已犧牲了。楊小鋒老師忍著(zhù)巨痛乘坐急救車(chē)到了縣醫院，醫生說(shuō)全身傷口多，一處傷口面積太大需要植皮手術(shù)，縣醫院做不了，又轉入延安市醫院，市醫院的一個(gè)大夫看了傷口后對他說(shuō)：“你太幸運了，接觸高壓電的人能活下來(lái)簡(jiǎn)直就是奇跡，好好配合治療吧�！彼卺t院里治療了44天后，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間已到，為了不耽誤工作，他強烈要求出院﹙那時(shí)大部分傷口還沒(méi)有完全好，還用紗布緊緊裹著(zhù)，走路時(shí)一不注意鮮血直流﹚，醫生沒(méi)辦法只好讓他出院。﹙后附近期拍的康復后的傷口圖片﹚
在當地村民眼里，他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的人，哪家要寫(xiě)申請、要寫(xiě)合約、孩子不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)、電視機接收不到信號等等生活瑣事，村民們經(jīng)常找他幫忙，他每次都會(huì )認真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午，他閑著(zhù)沒(méi)事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪(fǎng)，他正準備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長(cháng)發(fā)年輕男子騎著(zhù)自行車(chē)飛一般地從坡上往下駛，估計自行車(chē)的剎車(chē)出了故障，這個(gè)男子已慌了神、不知所措，任自行車(chē)跑。他掃視了一下周?chē)�，下坡處是一個(gè)近九十度急轉彎，右面十多米的懸崖，路左邊是山壁，路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車(chē)就要飛下來(lái)了，一個(gè)箭步跑上去，兩手死死抓住自行車(chē)，這名男子才幸免于一場(chǎng)災難。不然，后果不堪設想。他左小腿上被自行車(chē)劃開(kāi)一道口子，大腿上受了傷，鮮血直流，還腫了起來(lái)，劇痛難忍。
“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，選擇了教育就是選擇了奉獻，楊小鋒老師為了他所摯愛(ài)的教育事業(yè)，還在不懈的追求著(zhù)……
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇21
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我在教育這條光榮的戰線(xiàn)上已奮斗了12個(gè)春秋。12年的教育生涯，我愛(ài)黨的教育事業(yè)，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績(jì)。深受學(xué)生、家長(cháng)、同事以及領(lǐng)導、社會(huì )的好評。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻
作為一名普通的人民教師，我始終把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉獻，踏踏實(shí)實(shí)的教書(shū)育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領(lǐng)導對我的信任。在教書(shū)育人上，認真學(xué)習新的教學(xué)大綱，以新思路新方法來(lái)指導工作，學(xué)而不厭，自覺(jué)加強專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和班級管理水平。以嚴要求高標準來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認真學(xué)習分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結經(jīng)驗，不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式，用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)。對差生從不放棄，總是耐心輔導，一直到懂為止。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做好班主任工作
我深知班主任是一項任重而道遠的工作�！皭�(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙�！辈荒茏屢粋�(gè)差生掉隊，我深信沒(méi)有管不好的學(xué)生，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔任班主任的工作，本學(xué)年度擔任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪(fǎng)時(shí)，他的父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng)，通過(guò)和他奶奶談話(huà)中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動(dòng)手動(dòng)腳，他奶奶說(shuō)他幾句也跟奶奶動(dòng)手動(dòng)腳。了解這一情況后，利用中午休息時(shí)間，把該生叫到辦公室和他談話(huà)，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經(jīng)常照顧他，要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)。
要從小養成一個(gè)孝敬上一輩的良好習慣，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來(lái)通過(guò)電話(huà)與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒(méi)有對他的爺爺動(dòng)手動(dòng)腳過(guò)，還經(jīng)常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后，在班會(huì )上給他進(jìn)行了表?yè)P。同時(shí)進(jìn)一步強調教育同學(xué)們在家都要敬重家人，尊重別人，做一個(gè)講文明懂禮貌的`好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽，因父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過(guò)分的寵愛(ài)，造成了孩子任性自私的性格，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架，因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰，而是利用下課時(shí)間找他談話(huà)，耐心教育他和同學(xué)之間要團結友愛(ài)，要想別人尊重自己。首先要學(xué)會(huì )尊重別人。通過(guò)幾次談話(huà)，使該生改掉了自己的不良習慣，并在班會(huì )課上給予表?yè)P。本人在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，在08-09學(xué)年被學(xué)校評為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。
三、堅持學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)
作為一名教師，我深知學(xué)習是終身大事。只有不斷學(xué)習，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨，不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中，我始終堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思、鄧小平理論，忠誠于黨的教育事業(yè)，在身份學(xué)習上，我也不甘落后，積極參加各類(lèi)培訓進(jìn)修學(xué)習，并順利過(guò)關(guān)。
一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水沒(méi)有白流，由于不懈努力，換來(lái)了可喜的成績(jì)，我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績(jì)。但我不滿(mǎn)足，還要再接再厲，努力進(jìn)取，在教育這片園地里勤奮耕耘，奉獻我的終身，總之，我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李滿(mǎn)天下”只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿(mǎn)天下!
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇22
王xx，女，1988年1月出生，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，現在xx市第二十一中學(xué)任教。做為一名普通的老師，自20xx年畢業(yè)以來(lái)，她一直從事英語(yǔ)教學(xué)一線(xiàn)工作，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻學(xué)生。
一、端正工作態(tài)度，在平凡的工作中體現黨員的先進(jìn)性
畢業(yè)時(shí)，她曾有過(guò)一次很好的機會(huì )到外企做翻譯工作，最終卻選擇了教師這份職業(yè)。有人說(shuō)她傻，有著(zhù)很好的掙錢(qián)工作不做，卻選擇做教師。她說(shuō)：“那是源于自己內心深處對教育的愛(ài)�！彼龕�(ài)學(xué)生，她愿意用自己的所學(xué)去幫助更多的學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)。她格外珍惜與享受在校園這片凈土上與單純善良的孩子們共同成長(cháng)的過(guò)程。
二十一中剛剛創(chuàng )辦，百事待舉，要求高，難度大。她擔任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，負責學(xué)校團委工作，既要抓教學(xué)，又要抓管理。平時(shí)的日常工作任務(wù)重，她從不叫苦，喊累。她深知：隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的高度普及，學(xué)生獲取知識的渠道更廣，所需時(shí)間更短；作為老師，無(wú)論是在課堂教學(xué)還是在課后與學(xué)生的交流，都應該具備本學(xué)科基本知識之外的其它多元文化的知識儲備。工作中，她在備課時(shí)查閱工具書(shū)，研讀教材，深入學(xué)生，了解學(xué)情，結合最新時(shí)政信息為學(xué)生做出知識拓展。她的課深受學(xué)生歡迎，家長(cháng)好評，工作得到了校領(lǐng)導的好評。
為了工作，多次推遲婚期。與男友相處多年，情投意合，到了談婚論嫁的時(shí)候，男友及家人多次催促早日完婚，都因工作繁忙，新房未裝，不得不把時(shí)間改在暑期假日。
男友在界首工作，離家較遠；王老師每日工作排滿(mǎn)，早出晚歸，新房裝修無(wú)人顧及。只能和裝修師傅商議，裝修改在周末進(jìn)行。
“站穩三尺講臺，奉獻青春熱情”這是開(kāi)學(xué)時(shí)王老師代表新教師發(fā)言時(shí)，面對師生發(fā)出的誓言。如今，她用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奉獻教育，奉獻青春”的真情；身為共產(chǎn)黨員不折不扣地踐行共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，發(fā)揮著(zhù)先鋒模范作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，用高尚的`師德感染學(xué)生
自參加工作以來(lái)，她每天早晨都六點(diǎn)半從家出發(fā)到校；有時(shí)，趕上工作加班，燈火闌珊，依然在辦公室俯身備課。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。她知道，站在三尺講臺上，就得對得起這個(gè)崗位。二十一中的學(xué)生有一部分是父母外出務(wù)工的留守兒童，常年跟隨爺爺奶奶生活。孩子缺乏父母的關(guān)愛(ài)，她常利用課間時(shí)間和孩子們以朋友的身份交談，逐步幫助他們打開(kāi)心結。對于班級中的后進(jìn)生，她利用每天中午午休時(shí)間對孩子們進(jìn)行義務(wù)輔導�？粗�(zhù)孩子們哪怕一絲一毫的進(jìn)步，所有的辛苦和付出都是值得的。她說(shuō)：“對得起家長(cháng)及學(xué)生，對得起學(xué)校，自己才會(huì )心安�！�
教師的崗位是平凡的，教師的崗位是平淡的，沒(méi)有鮮花簇擁，沒(méi)有澎湃激情，更沒(méi)有如潮掌聲。但是，老師的每一項工作的開(kāi)展都關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)，關(guān)系到學(xué)生背后每一個(gè)家庭的希望。當看到學(xué)生難題解決時(shí)舒展的眉頭，學(xué)習進(jìn)步時(shí)露出的笑臉，王老師的心里就會(huì )充滿(mǎn)收獲的喜悅。
王老師常把《平凡的世界》中的臺詞提起：“永遠把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要，即使沒(méi)有收獲，也要心平氣和地繼續耕種�！彼沁@樣想的，也是這樣做的。
敬業(yè)先進(jìn)事跡材料 篇23
李小溪，女，2007年入職，現任人力資源部經(jīng)理。該同志自2013年1月調入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過(guò)不斷的學(xué)習、總結和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長(cháng)足進(jìn)步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來(lái)規劃的指導性。在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個(gè)初涉人力資源工作的普通員工成長(cháng)為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個(gè)細節，獲得了上級領(lǐng)導的認可。
一、主動(dòng)學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技能，增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動(dòng)合同、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺(jué)得自己還只是個(gè)人力資源工作的“邊緣人”。時(shí)逢公司進(jìn)行組織機構變更，領(lǐng)導給她分配了培訓管理的工作，負責推動(dòng)集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專(zhuān)業(yè)部門(mén)培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，任務(wù)重、時(shí)間緊，是一個(gè)很大的挑戰，但是她倒覺(jué)得這是一個(gè)認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會(huì )，是一次學(xué)習的好機會(huì )。她利用各種時(shí)機走訪(fǎng)各部門(mén)，了解部門(mén)具體工作情況，堅持到現場(chǎng)與員工進(jìn)行走訪(fǎng)，匯聚了大量的資料，找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏(yíng)得了領(lǐng)導和同志們的信任。
起步的順利并沒(méi)有讓李小溪對自己的工作滿(mǎn)意，她意識到自己在人力資源專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，為自己充電。通過(guò)知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實(shí)際情況，先后擬寫(xiě)了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
有了實(shí)踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)，證書(shū)對她來(lái)說(shuō)只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺(jué)得受益匪淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門(mén)，需要審核各部門(mén)報送的人力資源數據、信息，進(jìn)行匯總核對，為領(lǐng)導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責著(zhù)公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進(jìn)行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進(jìn)，根據公司戰略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿(mǎn)足招聘需求，使員工隊伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時(shí)刻嚴格要求自己，主動(dòng)、積極地做好每一項工作，為本部門(mén)的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門(mén)人員的管理，提高員工的執行力，規范內部工作程序，注重溝通，調動(dòng)員工積極性。2019年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動(dòng)關(guān)系，簽訂勞動(dòng)合同，李小溪同志為保證續簽工作的順利進(jìn)行，針對員工關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題，在公司例會(huì )上多次進(jìn)行講解說(shuō)明，并組織勞動(dòng)關(guān)系的同事一起積極為續簽合同的員工進(jìn)行現場(chǎng)答疑，保證了續簽工作的`順利完成。
三、端正修養，用操守嚴把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著(zhù)政策性強、情況復雜的顯著(zhù)特點(diǎn)，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來(lái)自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時(shí)時(shí)刻刻要秉持著(zhù)對公司負責的態(tài)度開(kāi)展工作。對于這一點(diǎn)要求，李小溪同志比誰(shuí)都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內容對于公司穩定團結的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動(dòng)，在沒(méi)有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規定和工作要求。
四、從細節做起，為各部門(mén)提供服務(wù)，為領(lǐng)導做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門(mén)，掌握著(zhù)最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實(shí)職能部門(mén)的服務(wù)職責，為幫助各部門(mén)完善人力資源工作，主動(dòng)提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導的指點(diǎn)，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無(wú)論遇到多大的困難，都要無(wú)所畏懼，腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)著(zhù)團隊圓滿(mǎn)完成任務(wù)，奉獻她的力量。
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