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中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2022-11-03 11:57:16 事跡材料 我要投稿

中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文,歡迎大家分享。

中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文

中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文1

  劉xx,男,中共黨員,中小學(xué)一級教師,畢業(yè)于xx大學(xué),任教于二十八中青云學(xué)校物理學(xué)科,兼任物理教研組長(cháng)。作為一名從教近18年的黨員教師,不管條件有多么艱苦,沒(méi)有任何的怨言,始終任勞任怨,默默的奉獻,不忘對黨教育事業(yè)無(wú)私奉獻的初心,堅守在青云這片教育陣地。

  思想政治過(guò)硬,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,模范遵守《教師法》、教師職業(yè)道德、學(xué)校各項規章制度,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并能用自己的品德言行,來(lái)影響和教育學(xué)生。

  作為一名黨員教師,不以善小而不為,他常常從親自彎腰,拾起地上的一張廢紙做起,這種師表形象作用是不可估量的。身教重于言教,榜樣的力量是無(wú)窮的,要求學(xué)生做的自己先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。作為班主任的他,時(shí)刻銘記著(zhù)自己的責任,擔負起做好全班各項工作的重擔。每天一早就到校,巡班、檢查作業(yè)、做學(xué)生思想工作、解決學(xué)生之間的糾紛……經(jīng)常利用周末、寒暑假家訪(fǎng)等。從教18年來(lái),一直堅持在教學(xué)一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,師德高尚,贏(yíng)得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,他矢志教學(xué)改革、求實(shí)創(chuàng )新、敢于拼搏、勇于奉獻、團結協(xié)作,憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,辛勤從教,取得了突出成績(jì),他舍小家顧大家,愛(ài)學(xué)生如子女,視事業(yè)如家業(yè),勇于承擔繁重的教學(xué)任務(wù),用愛(ài)心教育學(xué)生,堅持上好每一節課,用執著(zhù)的敬業(yè)精神感染了二十八中的師生。帶畢業(yè)班時(shí),班上有位叫張悅倩的孩子成績(jì)下降嚴重,他看到眼里急在心里,心想學(xué)校就像一個(gè)大家庭,老師就像家長(cháng),學(xué)生就像自己的孩子,于是他利用中午午休的時(shí)間義務(wù)輔導該學(xué)生,重塑學(xué)生的自信心。結果在大家眼里的這名“學(xué)困生”,經(jīng)過(guò)他的指導和幫助,不但學(xué)習成績(jì)明顯提高,而且當年中考順利考上了一類(lèi)重點(diǎn)高中,創(chuàng )造學(xué)生的奇跡。愛(ài)的萬(wàn)花筒千變萬(wàn)化,我們無(wú)法一一道來(lái),看似平凡的工作,堅持做好來(lái),就是不平凡。

  工作中,堅持依法執教,自覺(jué)遵守教師法等法規。他鼓勵熱愛(ài)科學(xué)的孩子,尊重他們的人格,平等、公平對待,不體罰或變相體罰學(xué)生,劉老師始終堅守立德樹(shù)人的教育思想,注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,他盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護學(xué)校榮譽(yù),對自身的要求也不放松,樹(shù)立物理教師的形象,花開(kāi)總有蜜蜂來(lái),劉老師扎實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)的工作得到了領(lǐng)導和同志們的認可。也多次被評為市、區教育系統優(yōu)秀教師,市骨干教師等榮譽(yù)。成績(jì)的取得鼓勵他更加努力探索,勤于實(shí)踐。對教育工作有了更深的體會(huì ),那就是教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況問(wèn)題。

  我承諾:在教育教學(xué)工作中,將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生創(chuàng )造性的搞好物理課的教學(xué),為使學(xué)校的工作有所開(kāi)拓、有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為孩子的明天,奉獻自己的力量!努力成為一名新時(shí)代的”四有好老師”,為教育事業(yè)貢獻力量!以實(shí)際行動(dòng)向黨的百年華誕獻禮!

  ——劉xx

中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文2

  她叫熊xx,是xx二十八中教育集團豫東學(xué)校的一名普通黨員,現任豫東學(xué)校政教處主任一職,初中道德與法治課教師。

  一、默默耕耘,不斷鉆研,爭做教學(xué)領(lǐng)路人

  她熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,她教學(xué)風(fēng)格獨特,思路清晰,她的課互動(dòng)有趣,每一節課都像是精雕細琢的示范課,深得學(xué)生喜愛(ài),她所任教的班級成績(jì)總是名列前茅。xxxx年她榮獲了青山湖區年度思政課教師。

  二、恪盡職守,任勞任怨,寧為教育獻終生

  作為學(xué)校的政教處主任,每件事她都認真對待,親力親為,無(wú)怨無(wú)悔!雖然政教處瑣事繁多,但只要有她在,任何事情都會(huì )處理的井井有條。

  主動(dòng)擔責,為校爭光,愿作學(xué)校螺絲釘,熊老師是個(gè)熱心腸的人,她為人開(kāi)朗,對人熱情友好,課余時(shí)間,她經(jīng)常帶領(lǐng)師生志愿者去從事志愿服務(wù),特別是xxxx年疫情期間,她也作為志愿者走進(jìn)了社區,成為一名義務(wù)勸導員。此外她還多次組織師生參加文藝比賽,為學(xué)校贏(yíng)得了許多的榮譽(yù)。

  “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,熊xx在日復一日的平凡歲月里,憑著(zhù)自己對教育事業(yè)執著(zhù)的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生,用平凡演繹精彩,用愛(ài)心點(diǎn)燃希望。

  我承諾:我將充分發(fā)揮新時(shí)代共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,“為群眾辦實(shí)事,為黨旗增光”做一個(gè)不計名利,發(fā)揚奉獻精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,以更加昂揚的奮斗姿態(tài)和優(yōu)異的工作成績(jì)獻禮建黨100周年。

  ——熊xx

中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文3

  一位年近六旬的老教師,自84年成為一名人民教師以來(lái),以自己的信仰,以自己的執著(zhù),培養出了一批批燦爛的桃李,在即將退休的年齡,帶著(zhù)病痛纏身的軀身,仍?shī)^斗在教學(xué)的第一線(xiàn),他就是被孩子們親切地稱(chēng)為“海爺”的我校孫xx老師。

  在近40年的教育教學(xué)工作中,孫xx在平凡而艱巨的崗位上忠誠于黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,敬業(yè)守責,教書(shū)育人,圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)工作。xxxx年加入中國共產(chǎn)黨組織后,更是在工作學(xué)習和生活中處處以黨員的標準嚴格要求自己,以飽滿(mǎn)的工作熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),優(yōu)異的工作成績(jì),起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,獲得了師生的一致好評。

  自84年大學(xué)畢業(yè)分配至南昌二十八中工作至今,擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,其中多次超工作量擔任三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,所教班級語(yǔ)文成績(jì)在歷屆中考中均顯優(yōu)異。在多年的教學(xué)工作中,指導學(xué)生獲全國作文競賽一、二、三等獎數十人次。指導學(xué)生發(fā)表作文數十篇,教學(xué)形式及能力深受學(xué)生的喜愛(ài)和家長(cháng)的好評。在繁重的教育教學(xué)工作中,在自身患有嚴重胃潰瘍病及腰肌勞損的情況下,仍兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,多次在醫生建議住院治療的`情況下,放棄住院治療,一心撲在工作上,出色地完成各項工作。

  xxxx年擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)后,開(kāi)始探索并嘗試新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)改革,以黨的教育方針為指導,在語(yǔ)文教學(xué)中堅持“科研引路,教改助教”的教研路子,經(jīng)過(guò)多年的探索,在教學(xué)中獲得許多的成果,截止目前個(gè)人有50多篇教研論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例、多媒體在國家、省、市十多個(gè)教育專(zhuān)業(yè)機構及教學(xué)刊物發(fā)表或獲獎。其間作為課題負責人完成了國家級重點(diǎn)課題《初中語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)化的研究與實(shí)踐》,該課題在全國第七屆語(yǔ)文課堂教學(xué)藝術(shù)研討會(huì )上被全國中語(yǔ)會(huì )專(zhuān)家評為:“針對不同班級、不同年級、不同性別、不同家庭背景的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期的跟蹤調研,論證過(guò)程嚴密充分、結論具體、科學(xué),為今后如何優(yōu)化課堂教學(xué)提供了極有價(jià)值的依據。該課題的實(shí)驗研究體現了當前語(yǔ)文課改的精神,其成果具有很好的可操作性及極高的推介價(jià)值!

  堅守初心——做教育就是做責任,管教學(xué)就得守良心

  在擔任語(yǔ)文考研組長(cháng)十余年間,孫xx認真以黨的教育方針為指導,帶領(lǐng)全組語(yǔ)文老師積極開(kāi)展各種教學(xué)教研工作,組織全組老師參加全國、全省、全市賽課獲一、二等獎十余人次(其本人也獲優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎指導獎,獲全國賽課二等獎)。組織全組老師參加國家級論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例等競賽活動(dòng),獲一、二等獎十余人次;組織全組老師指導本校學(xué)生參加全國中學(xué)生作文競賽獲一、二等獎數十人次。十余年間,組織語(yǔ)文組完成二個(gè)國家級課題,一個(gè)省級課題的科研工作。

  因工作能力突出,xxxx年被南昌市教育局聘為南昌市中小學(xué)教師遠程教育語(yǔ)文學(xué)科輔導教師,xxxx年被江西科技師范學(xué)院文學(xué)院聘為客座教授(聘期三年)。

  近十年來(lái),孫xx還被評為十佳教師和最受學(xué)生喜愛(ài)的教師。在年近退休的歲月里,孫xx在體弱多病的情況下仍擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,從不遲到、早退,從未請過(guò)病假,不辭辛勞,任勞任怨,努力工作。辛勞一生,他離不開(kāi)孩子,孩子們也離不開(kāi)他。教室里、操場(chǎng)上,回蕩著(zhù)孩子們對他親切的呼喚,節假日里,來(lái)自各地,不同年齡的聲聲問(wèn)候,從當年的“孫老師”到今天的“海爺”,從當年的老師成為今天的師公,蒼蒼白發(fā),不正是孫xx老師畢生努力的寫(xiě)照嗎?

  我承諾:用堅定的信念,去實(shí)踐一個(gè)畢生的追求,忠誠于黨的事業(yè)。

  ——孫xx

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