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優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀
在學(xué)習、工作或生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1
小李，女，20xx年至今連續三年擔任環(huán)境151班班主任的教育教學(xué)工作。三年班主任工作經(jīng)歷使她深切地認識到班主任是黨的基本路線(xiàn)政策和教育方針的貫徹執行者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育的組織者和領(lǐng)導者，是學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的引路人。
自從學(xué)生入校以來(lái)，她時(shí)刻關(guān)注班級學(xué)生的生活及思想動(dòng)態(tài)。大一時(shí)鼓勵知識基礎較好的學(xué)生努力學(xué)習爭取轉系的機會(huì )，一學(xué)年下來(lái)環(huán)境專(zhuān)業(yè)共4個(gè)轉系名額，其中151班轉系3人；她經(jīng)常深入到學(xué)生自習室督促自習情況并與學(xué)生談話(huà)，交談中發(fā)現有的學(xué)生或多或少的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有偏見(jiàn)，認為將來(lái)畢業(yè)出路不理想，從而有些厭學(xué)，這時(shí)就開(kāi)導他們，大學(xué)學(xué)習只是將來(lái)就業(yè)的.階梯，將來(lái)不一定都從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)階段重在學(xué)會(huì )自學(xué)，培養獨立工作、獨立思考問(wèn)題的能力，根據自己的需要和愛(ài)好，可以專(zhuān)攻某一方面自己感興趣的領(lǐng)域，以便將來(lái)可以發(fā)揮自己的特長(cháng)，找到適合自己的崗位或者通過(guò)考研來(lái)實(shí)現自己的理想。
學(xué)生的思想道德建設是班主任的工作重點(diǎn)。百年大計，教育為本。德育是教育的重中之重。在班級工作中，她把學(xué)生的思想道德建設作為班級管理的主要工作來(lái)抓：引導學(xué)生積極上進(jìn)，在思想上積極向黨組織靠攏，由于學(xué)生將來(lái)都要到各單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習和即將步入工作崗位，因此，學(xué)生的道德修養水平直接影響著(zhù)他的行為卑劣，截至目前，有25名同學(xué)成為積極分子。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2
班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨，是指學(xué)生的成長(cháng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著(zhù)關(guān)鍵性的作用，說(shuō)其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習負責以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，我還是會(huì )盡心盡力做好這項工作。下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì )。
一、常規習慣，常抓不懈
學(xué)生良好行為習慣的養成不是一節課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細的班規，要求學(xué)生對照執行，使學(xué)生做到有規可循，有章可依。并利用班隊會(huì )課對學(xué)生中出現的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀律。
二、示范帶頭，直觀(guān)引導
小學(xué)生對自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師，他們會(huì )留心觀(guān)察，班主任的'一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì )成為孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起。凡要求學(xué)生做到的，我首先自己做到，而且要做得更好。要求學(xué)生講衛生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，自己會(huì )遵守學(xué)校規定，準時(shí)到校，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數學(xué)生都能做到講衛生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀律。
三、抓住優(yōu)點(diǎn)，激勵成長(cháng)
每個(gè)學(xué)生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹(shù)立起克服困難的信心和勇氣。比如，我們班有個(gè)孩子，成績(jì)不太理想，寫(xiě)字特別慢，作業(yè)總是完不成，時(shí)間一長(cháng)，孩子對學(xué)習失去了信心，都不喜歡上學(xué)了。但這個(gè)孩子活潑開(kāi)朗，上課能積極回答問(wèn)題，經(jīng)過(guò)和家長(cháng)的溝通，和其他科任老師達成共識，我們對他布置能完成的作業(yè)，同時(shí)在課堂上多表?yè)P他的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵孩子參加班級活動(dòng)，本學(xué)期孩子進(jìn)步特別大，字也寫(xiě)得越來(lái)越工整。
總之，小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，要帶好一班孩子，教育好他們，確實(shí)不容易。但只要自己充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)嚴結合，細致入微，一定會(huì )達到令人滿(mǎn)意的效果。能見(jiàn)證他們的成長(cháng)，也是一件非常幸福的事情。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3
小李，男，中共黨員，自20xx年擔任班主任以來(lái)，周老師已有19年的班主任經(jīng)歷。期間，獲校優(yōu)秀班主任6次、校三育人先進(jìn)個(gè)人4次。目前，周老師任能源與動(dòng)力工程學(xué)院熱動(dòng)156班班主任一職。秉持“培養有理想、有道德、有文化、有紀律、身心健康的新時(shí)代大學(xué)生”的育人理念，周老師始終心系學(xué)生，在生活中時(shí)刻傾聽(tīng)學(xué)生訴求，擔當學(xué)生的摯友；在學(xué)習中認真關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)，擔當學(xué)生的.導師。初見(jiàn)小李老師，頓感他的認真、親和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。相信，這種從內而外的親和力，與其多年擔任班主任的經(jīng)歷有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
周老師心系班級學(xué)生，會(huì )定期與學(xué)生進(jìn)行面對面地交流，了解學(xué)生的思想、學(xué)習和生活情況，遇到有需要幫助的學(xué)生，會(huì )毫不猶豫的提供幫助。周老師平等對待每一個(gè)學(xué)生，他說(shuō)：“學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護、幫助和教育。作為班主任，周老師深知良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于班集體的重要性。一直以來(lái)，周老師特別注重學(xué)生自主學(xué)習和自我管理能力的培養。在周老師的不懈努力下，所帶班級學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，大一時(shí)綜測成績(jì)專(zhuān)業(yè)前4名均為周老師學(xué)生，全班有14人次獲獎學(xué)金，獲獎比例36.8%，其中一等獎學(xué)金4人，二等獎學(xué)金4人，三等獎學(xué)金6人。目前該班學(xué)生獲國家助學(xué)金7人次，國家勵志獎學(xué)金2人次，校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金30余次，吉電自強助學(xué)金2人次。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀4
小李，女，中共黨員，1975年10月出生。20xx年9月開(kāi)始做輔導員工作，目前負責建筑工程學(xué)院17級本科12個(gè)班級和輸電17級專(zhuān)科2個(gè)班級的輔導員工作。做輔導員工作8年來(lái)一直覺(jué)得自己肩上有很大的責任，一直努力把如何更好的幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，如何引導學(xué)生更好的度過(guò)自己的'大學(xué)生活，如何指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人做事等等作為自己前進(jìn)的方向和努力的目標。在20xx級入校之初，為了提高學(xué)生整體的學(xué)習成績(jì)，運用了”點(diǎn)對面”的互助學(xué)習方式，取得了很好的效果。在20xx級卓越班剛剛成立之初，特別注意引領(lǐng)他們做好人生的排頭兵，曾就“什么是真正的卓越？”召開(kāi)主題班會(huì )，希望學(xué)生不僅是在學(xué)習上，在其它方面也要學(xué)會(huì )挑戰自己。卓越班成立兩年來(lái)在數學(xué)建模大賽，節能減排大賽，南方杯測量大賽，省結構設計大賽，創(chuàng )青春電子商務(wù)大賽等等很多方面都有不小的收獲，并且在20xx年和20xx年兩次被評為校先進(jìn)班集體標兵。
做輔導員工作多年來(lái)，曾培養過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生。今年的5月1日，所帶的年級和班級學(xué)生張紀賓和候俊杰分別以南網(wǎng)空軍方式登錄中央臺五一特別節目。在日常的工作中，她非常注重培養學(xué)生干部，特別是對班長(cháng)的培養。在這個(gè)團隊成立之初，經(jīng)常就各種問(wèn)題給他們開(kāi)會(huì )，指導他們怎樣去做事，做人。在今天的工作中，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這樣的人生信條時(shí)常影響著(zhù)她，和學(xué)生說(shuō)千遍萬(wàn)遍不如做一遍給他們看，這是她工作以來(lái)很深的感受。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀5
小李，男，20xx年擔任信計161班班主任以來(lái)，一直兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力探索新時(shí)期大學(xué)生培養、管理的方法。作為一名班主任，必須要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，必須有較強的思想政治理論素養，才能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì )責任感。
學(xué)生進(jìn)入大二以后，已經(jīng)適應大學(xué)的學(xué)習生活，對學(xué)業(yè)以及未來(lái)就業(yè)應該有一定的規劃。因此，從上學(xué)期開(kāi)始，他利用課余時(shí)間與班級同學(xué)進(jìn)行溝通，了解其對未來(lái)的設想，一方面督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)及生涯規劃，另一方面對其想法給予建議。班級有位同學(xué)對外賣(mài)行業(yè)非常感興趣，有自己獨特的想法，他鼓勵這名同學(xué)堅持下去，并建議他在不影響學(xué)業(yè)的前提下，仔細調研市場(chǎng)需求，探索如何進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，多學(xué)習管理方面的知識。他與班級學(xué)生溝通交流將一直進(jìn)行下去，及時(shí)跟蹤學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài)。針對個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好思想教育工作。班級有位學(xué)生，正考經(jīng)常不及格，然而在補考時(shí)候通過(guò)，說(shuō)明學(xué)生并不是一點(diǎn)不學(xué)，只是思想上存在問(wèn)題。了解到這一情況之后，他找這位同學(xué)溝通開(kāi)導，幫助其解決思想負擔，上學(xué)期期末考試不及格科目明顯減少。還有位同學(xué)，比較聰明，但就是堅持不住一件事情，通過(guò)溝通交流，他有明顯的努力方向，鑒于此種情況，協(xié)助該同學(xué)制定學(xué)習計劃，要求該同學(xué)每周定期向他匯報，以此促進(jìn)其進(jìn)步與成長(cháng)。并且小李老師積極組織、參加班級的各項活動(dòng)。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀6
小秦，20xx年9月進(jìn)入幼兒園工作至今，連續六年擔任班主任。從當初孩子們口中的“歡歡姐姐”到如今的“秦媽媽”，她一直默默堅守在工作崗位上，無(wú)怨無(wú)悔。幼兒園班主任工作讓她學(xué)會(huì )了用心點(diǎn)燃心，用愛(ài)感染愛(ài)，用智慧與付出贏(yíng)得孩子的喜歡、家長(cháng)的支持和同伴的信任，讓自己努力成為一名智慧型的班主任。
做孩子的朋友。每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨立的個(gè)體，秦歡歡經(jīng)常研究班里幼兒的個(gè)性特征，她說(shuō)只有做到心中有孩子，才能因材施教、因材育人。她對孩子們視如己出，努力尋找他們身上的閃光點(diǎn)，常常與他們共情、交心，使每一個(gè)孩子都能在積極愉悅的環(huán)境中健康成長(cháng)。
做家長(cháng)的貼心人。深入細致的做好家長(cháng)思想工作和教育觀(guān)念的轉變工作也是班主任的重要職責。每次在幼兒初入園前，她總是第一步先進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，了解家長(cháng)的育兒困惑，給與最真誠的幫助，推薦科學(xué)合理的方法，形成教育合力，搭建起家園共育的平臺。
做同事的好伙伴。班主任是一個(gè)班級的核心力量，更是領(lǐng)頭雁。無(wú)論是工作中還是生活里，秦歡歡堅持以身垂范，臟活累活搶著(zhù)干，敢挑重擔，用自己的言行去感染帶動(dòng)身邊的同事。在青年教師的.傳幫帶上，她真誠以待，耐心指導；交流研討，共同提高。
幾年來(lái)，秦歡歡所帶的班級多次榮獲園“優(yōu)秀班級”、“書(shū)香班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。相信在未來(lái)的工作中，她會(huì )繼續堅守以?xún)和癁楸镜慕逃^(guān)，做一名優(yōu)秀的班主任，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻！
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀7
小李，男，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，任電氣工程學(xué)院20xx級輔導員，共帶600余名學(xué)生。自20xx年開(kāi)始擔任輔導員以來(lái)，忠誠黨的教育事業(yè)，堅守自己的本職工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項任務(wù)。
為更好的.了解、服務(wù)、幫助學(xué)生，他堅持每周抽查一次學(xué)生晚自習、走訪(fǎng)一次學(xué)生寢室，深入了解同學(xué)們的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。每天至少找1名同學(xué)談話(huà)，認真了解學(xué)生的性格特長(cháng)、興趣愛(ài)好、生活習慣、學(xué)習狀況、家庭情況等，努力做學(xué)生的貼心朋友，更好的給予服務(wù)與指導。他始終將學(xué)風(fēng)建設作為工作中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，努力把這一工作做實(shí)、做細，時(shí)刻牢記培養社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人這一根本使命。
在完成工作之余，他還積極投身高校思想政治教育工作的實(shí)踐，不斷提升自身理論水平。20xx年11月在《東方教育》上發(fā)表“微信對大學(xué)生思想政治教育時(shí)效性的調查分析”、20xx年12月在《卷宗》上發(fā)表“高校輔導員加強學(xué)生干部能力培養的重要性研究”兩篇論文。20xx年5月參加了常州博瑞校企合作交流會(huì )，通過(guò)對企業(yè)參觀(guān)、校企領(lǐng)導洽談會(huì )、校友座談會(huì )等形式，圍繞當前高校畢業(yè)生素質(zhì)培養環(huán)節、企業(yè)用人需求、近期就業(yè)形勢等方面進(jìn)行探討交流，為提高學(xué)生素質(zhì)，指導學(xué)生就業(yè)積累了豐富經(jīng)驗。
“恒心向功業(yè)，陽(yáng)春布德澤”，小李將始終秉著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的宗旨，引領(lǐng)每一個(gè)新時(shí)代青年向著(zhù)屬于他們自己的青年夢(mèng)努力奮斗。
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