(薦)學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
北京市第八十中學(xué)德育教導員。北京市中學(xué)生時(shí)事主題教育評選活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
在學(xué)校里，小娟負責國家助學(xué)金、宏志獎學(xué)金、校內助學(xué)金、臨時(shí)困難補助和叔蘋(píng)獎學(xué)金的管理工作。工作中，她不僅重視對學(xué)生的物質(zhì)幫助，更關(guān)注受助學(xué)生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心理座談30多次，向學(xué)生普及“心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養”“心理健康資源推薦”等心理健康知識，并設置“心靈港灣”，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動(dòng)八十”年度人物評選和頒獎活動(dòng)。
小娟注重培養學(xué)生的.感恩意識，通過(guò)組建愛(ài)心社團、組織學(xué)生畢業(yè)捐贈、參加學(xué)校開(kāi)放日志愿工作、到學(xué)校食堂擔任志愿者、到養老院探望老人等活動(dòng)，讓學(xué)生在行動(dòng)中回饋社會(huì )。六年來(lái)，小娟負責資助的學(xué)生達160余人次，學(xué)生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導的肯定，學(xué)生的尊重，家長(cháng)的認可。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
閭老師是位年輕的教師，但自從20xx年進(jìn)入泰興市第一高級中學(xué)中學(xué)至今，他就特別關(guān)注生活和學(xué)習有困難的學(xué)生，主動(dòng)承擔貧困生助學(xué)金的宣傳和申請工作，積極聯(lián)系社會(huì )各界，為貧困生爭取各種資助。自06年至今，閭老師為學(xué)校貧困學(xué)子爭取到80余萬(wàn)的貧困資金，其中包含新浦助學(xué)、陽(yáng)光利群、泰州希望工程、慈善資助、社會(huì )個(gè)人資助、學(xué)校勤工儉學(xué)、學(xué)校集資資助及其個(gè)人資助等，惠及學(xué)生人次達到350余人，幾乎每一屆有困難的學(xué)生都會(huì )得到一定的幫助。閭老師的努力也得到了省助學(xué)機構的認可，在20xx年獲得江蘇省十大“陽(yáng)光大使”的光榮稱(chēng)號。在20xx年度教育系統萬(wàn)人幫困助學(xué)“陽(yáng)光行動(dòng)”中被評為先進(jìn)個(gè)人。
閭老師在每一次的申報過(guò)程中，都盡心盡力，走進(jìn)學(xué)生群體中，通過(guò)單獨交流及大會(huì )宣傳的方式，打消學(xué)生的自卑心理，鼓勵他們客服眼前困難，爭取陽(yáng)光、自信的生活。在宣傳之下，每次的申報人數都極多，面對各種困難的孩子，紛繁雜亂的申報單，閭老師都會(huì )一份一份的認真檢查，備案，核實(shí)，每次申報都會(huì )熬到深夜。記得20xx年申報泰州希望工程時(shí)，有一個(gè)叫葉婷的學(xué)生，父親去世，母親改嫁，隨奶奶一起生活，在宣傳的時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)取表格，可遞交的時(shí)候卻沒(méi)有她，閭老師很是焦急，通過(guò)其班主任找到了家里的號碼，趕緊打過(guò)去，奶奶在解釋了很多遍后才聽(tīng)明白，說(shuō)葉婷騎車(chē)出去了。團市委在不斷地催，外面又下著(zhù)磅礴大雨，閭老師非常焦急，他知道可能這四千元就能幫一個(gè)瀕臨困境的家庭渡過(guò)難關(guān)，于是就一邊向團市委爭取時(shí)間，一邊囑托門(mén)房等待，自己其實(shí)摩托車(chē)順著(zhù)學(xué)生家的方向找去，最終找到了出了車(chē)禍，腿受傷的葉婷，閭老師將材料趕緊遞交后，又回到診所陪孩子做好護理，并將她安全送到家里，這次雨淋后閭老師得了重感冒，但最終葉婷順利地獲得了這份助學(xué)金。類(lèi)似的事情還有很多，如爭取張老板資助、陪同貧困生打工等。閭老師的助人事跡在一高已經(jīng)廣為宣傳，甚至有些貧困學(xué)生就是沖著(zhù)一高的資助而選擇一高。
在20xx屆新生中，有一個(gè)孩子叫陳亮，剛入學(xué)時(shí)并沒(méi)有受到太多關(guān)注，在貧困生情況普查及新浦助學(xué)金的申請時(shí)他都沒(méi)有提出，且在學(xué)習上也是表現平平，但通過(guò)接觸閭老師發(fā)現他長(cháng)時(shí)間穿同一件衣服，有時(shí)甚至穿上打著(zhù)補丁的初中校服，且在性格上也顯得孤僻，拒人千里，有著(zhù)極大的自卑和抵觸現象，以至成績(jì)上和生活上都沒(méi)有屬于自己的'朋友圈。對此，閭老師通過(guò)談心交流，了解到他特殊的家庭及其自強下的怪癖個(gè)性。為了從生活和心理上幫助他，閭老師一有時(shí)間就和陳亮走在一起，陪他談理想，談學(xué)習，談勵志故事，甚至陪他吃飯。有一個(gè)階段陳亮情緒非常低迷，在了解后閭老師知道原來(lái)相依為命的父親病了，他趕緊囑托陳亮把心思放在學(xué)習上，家里的事他由他來(lái)處理，每天時(shí)間允許就前去幫助照看，時(shí)間不夠就拿起手機和陳亮一起給他父親煲會(huì )電話(huà)粥，這樣孩子放心了，心思也就集中了。為了更多地幫助陳亮，20xx年閭老師為他爭取到了社會(huì )上一位好心人的資助，并申請到了新浦助學(xué)，解決了他基本生活需求。在閭老師的幫助下，陳亮相信了愛(ài)的存在，逐漸開(kāi)始接受群體，變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗且成績(jì)優(yōu)異了。
我們相信，在今后的教育生涯中，閭老師必將再接再厲將助學(xué)工作做得更好更實(shí)，讓更多的貧困學(xué)子受惠，并將在一高掀起新的助學(xué)風(fēng)潮。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
就讀于洛陽(yáng)師范學(xué)院的王xx，懷著(zhù)從向黨員父親看齊的心態(tài)，2021暑期加入了華龍區晨曦大學(xué)生志愿者服務(wù)隊。從按部就班的完成既定任務(wù)到如今成長(cháng)為華龍區“晨曦”大學(xué)生志愿者服務(wù)隊勝利辦分隊副隊長(cháng)，王xx同學(xué)的成長(cháng)歷程值得每一位“晨曦”志愿者學(xué)習。
2022年1月，面對疫情重襲，王xx同學(xué)深知當代青年的責任與擔當。居家隔離結束她立即回歸到“晨曦”抗疫一線(xiàn)，不僅鼓勵了同樣身為大學(xué)生的弟弟加入了隊伍，還發(fā)動(dòng)多名身邊同學(xué)加入其中。作為隊內的宣傳員，她每天都收集并查看隊內最新的'志愿者資料，時(shí)刻關(guān)注手機消息并及時(shí)傳達上級組織下達的通知。同時(shí)，她還根據所收集的材料，運用熟練的技術(shù)制作宣傳文章。自寒假加入勝利辦青年志愿者服務(wù)隊以來(lái)，她發(fā)表的六篇文章閱讀量已達6052人次。
王xx以筆為刃，成為勝利辦抗疫戰場(chǎng)的宣傳戰線(xiàn)的中堅力量，讓更多人看到一大批年輕且熱情的“晨曦”志愿者，讓更多人了解華龍區“晨曦”這支激昂且組織力強的青年志愿者服務(wù)隊。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的`校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
單純的課本內容，并不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要，通過(guò)補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
謝雅典品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，多次被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的.心靈。謝雅典同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
她積極參加各種活動(dòng)，積極組織班上和學(xué)校的各種活動(dòng)，并出色的完成。為班集體和學(xué)校爭取榮譽(yù)。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
大家好，我叫駱心怡，是江蘇省南京市光華東街小學(xué)四〈1〉班的一名學(xué)生。我是一個(gè)勤學(xué)向上，活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女生。
在學(xué)校里，我尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，在班上我一直擔任班干部，而且還是學(xué)校一名大隊委員。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，同時(shí)還經(jīng)常幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。
在學(xué)習上，我勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，刻苦努力學(xué)習文化知識，是每一位同學(xué)的學(xué)習標兵，為每一位同學(xué)豎立了良好的楷模。
在生活上，我真誠樸實(shí)，尊老愛(ài)幼，從不鋪張浪費，只要有時(shí)間我都會(huì )和同學(xué)們去敬老院看望老爺爺、老奶奶們，幫助他們做一些力所能及的事情。在公共汽車(chē)上，我也經(jīng)常給老年人讓座。
在其他方面，我不僅喜歡細心觀(guān)察、好奇探索，還喜歡自己動(dòng)手做一些小發(fā)明，如鉛筆連接器，多功能梳子，防掉橡皮裝置，花盆換土移盆裝置等等。我的這些發(fā)明的原材料在生活中隨處可見(jiàn)，我發(fā)明的這些東西不僅方便而且實(shí)用，能大大的節省人們的時(shí)間和精力，同時(shí)也達到了環(huán)保的目的。就比如說(shuō)，今年春天，在家里，我看見(jiàn)爺爺在給他養的'花換花盆的時(shí)候，爺爺吃力地把花從花盆里取出來(lái)，然后把花放到大一點(diǎn)的花盆里。最后用了好長(cháng)時(shí)間才換好，結果還把地板弄的到處都是泥土。我就想，能不能發(fā)明一個(gè)讓爺爺很快地就能換好花盆，而且還不會(huì )弄臟地板的裝置呢。有了這個(gè)想法后，我就開(kāi)始動(dòng)手做了，做了好多次都沒(méi)有成功。一天，我看見(jiàn)爸爸在和小弟弟玩積木的時(shí)候，他們把積木搭成各種形狀、大小，還用不同顏色的積木搭來(lái)搭去。我高興的蹦了起來(lái)，最后在老師和父母的指導下，終于完成了這個(gè)小創(chuàng )造，就是用材料在花盆的底部做個(gè)像搭積木一樣的可撤卸的裝置，只要在底部已用力就可以使土和花盆分開(kāi)。后來(lái)，我的這個(gè)花盆換土移盆裝置獲得區、市、省一等獎。并且這個(gè)小創(chuàng )造于XX年8月在幾萬(wàn)件發(fā)明作品中突穎而出，一舉獲得中國第十八屆發(fā)明展覽會(huì )最高獎項——金獎。
雖然我的這些小發(fā)明占用我很多的課外時(shí)間，但我的文化學(xué)習并沒(méi)有放棄，我的成績(jì)一直名列前茅，連續幾年被評為“三好學(xué)生”，同時(shí)還在各種比賽中獲得獎項。在XX年江蘇省作文大賽中獲得二等獎；XX年獲得江蘇省硬筆書(shū)法銀獎和銅獎；XX年還獲得南京市白下區才藝大賽二等獎，勞動(dòng)技術(shù)操作比賽三等獎……以前的榮譽(yù)都是對我的鼓勵，我還會(huì )努力、加油的！另外我還喜歡電腦、唱歌、畫(huà)畫(huà)等
雖然我在各方面獲得過(guò)很多榮譽(yù)，但對于一個(gè)嚴格要求的我，從不驕傲，從不炫耀。還會(huì )更加要求自己、完善自己，在學(xué)校社會(huì )的關(guān)愛(ài)、老師的悉心栽培下，我一定會(huì )全面、健康的成長(cháng)，為將來(lái)成為國家的棟梁而時(shí)刻準備著(zhù)！
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料7
我叫xx，生于某年8月22日，是..縣..班的學(xué)生.我在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都十分優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行，在德，智，體，美，勞等方面都有突出表現，是教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣.
一、歡樂(lè )閱讀，知識豐富
我出生在一個(gè)書(shū)香之家，良好的家庭氛圍培養了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣.從二年級開(kāi)始，我就給自我定了一個(gè)歡樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)的長(cháng)遠讀書(shū)計劃，要求自我每一天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，正是由于我養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高，我的作文多次作為內容在班級交流，幾年來(lái)，我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習作星.廣泛的閱讀豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操.
二、刻苦學(xué)習，勇攀高峰
對待學(xué)習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自我，展示自我.課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開(kāi)辯論，教師看在眼里，喜在心里.我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一向名列前茅.
三、教師助手，同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，所以，我像一顆充滿(mǎn)生命力的樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng).教師和同學(xué)都很信任我.我勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊.身為班干部，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導.每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認真講解，直到同學(xué)弄明白為止.學(xué)校開(kāi)展了小組合作學(xué)習以來(lái)，作為小組長(cháng)我不僅僅要動(dòng)員小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習，還要認真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報展示.我利用自我的語(yǔ)文優(yōu)勢，教會(huì )大家如何表達、評價(jià)，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同提高，多次被評為最佳小組.去年期末我們小組還被評為校級優(yōu)秀學(xué)習小組.
見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，我會(huì )毫不猶豫地上前指正.有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些同學(xué)之間要團結、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正.
四、團隊合作，積極向上
我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)大自然的山山水水、一草一木.我是一名環(huán)保主義者，每逢周未，我就組織中隊環(huán)保小隊上街清除小廣告，到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛生并做義務(wù)保潔員，維持公園的環(huán)境干凈整潔.組織班級志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，以少先隊員的行動(dòng)去喚起全社會(huì )對環(huán)保工作的重視，為建設完美家園作貢獻.同時(shí)，為了讓班隊活動(dòng)充滿(mǎn)生機，我主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者，自編自演小品、相聲等節目，活躍了班級氣氛，提高了大家的團體意識.在中隊委的組織號召下，我們班同學(xué)勞心勞力，精誠合作，用自我的智慧和勞動(dòng)裝扮著(zhù)自我的教室，創(chuàng )設了學(xué)習園地、齊并進(jìn)、當標兵、能干的我、手抄報、讀書(shū)匯報卡等專(zhuān)欄，使教室煥然一新，在學(xué)校美化學(xué)校、文化建設的.班容班貌衛生評比中，本中隊榮獲了一等獎，并被評為最為出色的班級之一.并且在每周的行為規范評比中，本中隊都被評為雙優(yōu)班，期末也被評為先進(jìn)班、禮貌班.在團隊活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，展示自我，我們班多次獲得先進(jìn)班團體稱(chēng)號.在中隊輔導員和隊員們的努力下，班風(fēng)正，班容美，取得了可喜的成績(jì).
作為中隊長(cháng)，我嚴格要求自我、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫忙、團結友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的在隊組織的教育培養下，我不斷成長(cháng)起來(lái).利用課余時(shí)間，我經(jīng)常召開(kāi)中隊委會(huì )議，討論開(kāi)展中隊活動(dòng)的方案，還自我撰寫(xiě)活動(dòng)主持稿，自我主持中隊活動(dòng).如《談夢(mèng)想、見(jiàn)行動(dòng)》、《我是環(huán)保小衛士》等活動(dòng)都是我們自我設計自我組織的活動(dòng).春節前夕，我發(fā)出開(kāi)展‘送溫暖、獻愛(ài)心’活動(dòng)的倡議，大家利用周末時(shí)間到縣敬老院和老人們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，獻上自我的一份心意.教師節，本中隊開(kāi)展濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情活動(dòng)，向教師贈送親手做的小禮物，獻上祝福語(yǔ)；表達對教師最崇高的敬意.我們中隊一起持續不斷地開(kāi)展各項活動(dòng)，大家在活動(dòng)中提高了認識，懂得了道理，收獲了喜悅.
我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高，都和各位教師的辛勤培育是分不開(kāi)的班主任教師給了我極大的鼓勵，在今后的學(xué)習生活中，我必須不會(huì )辜負教師的期望！
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料8
在思想方面，他深知作為一名加入共青團已有七年時(shí)間的大學(xué)生，不僅僅是做到了時(shí)刻嚴格遵守團員的守則，更能積極參與團委組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個(gè)人政治素養。大一上學(xué)期，該生就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并且按時(shí)向遞交思想匯報，做到思想上跟著(zhù)黨走。并且在社團納新那天，毅然選擇了中國化馬克思理論學(xué)習研討會(huì )工學(xué)院分會(huì )（鄧理學(xué)會(huì )），成為了其中一員，以求更多的互相學(xué)習、互相探討。
在學(xué)習上，自打小學(xué)到現在，該生知道讀書(shū)是農村孩子的好出路，從沒(méi)把學(xué)習落下，在老師的眼里是個(gè)好學(xué)生，在父母的眼里是個(gè)好孩子。小學(xué)、初中、高中一直到大學(xué)學(xué)習成績(jì)都能在班級前面。高中階段還曾因一次偶然機會(huì )參加校硬筆書(shū)法大賽，而獲得高二組“一等獎”。到大學(xué)，盡管很多人高考那根緊繃著(zhù)的弦突然斷了，然而他卻絲毫不敢放松，做好每一次老師布置的作業(yè)，不懂的地方更是加以鉆研。早早的為自己做好了職業(yè)生涯規劃，在大一上學(xué)期順利通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，在大二上學(xué)期時(shí)也通過(guò)了英語(yǔ)六級考試，目前在準備學(xué)習口語(yǔ)和托業(yè)考試以提高自己的英語(yǔ)水平和應聘優(yōu)勢，在計算機方面，也順利通過(guò)了省計算機二級考試，常常會(huì )刻意去多學(xué)習一些電腦方面的知識，豐富自己。當別人問(wèn)他：“學(xué)習那么認真，不累嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習能讓我懂得更多，何樂(lè )而不為呢？”就這樣，他演繹著(zhù)自己的生活，編織著(zhù)屬于自己的未來(lái)�？恐�(zhù)自己的毅力，他被評為每學(xué)期的二等獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獲得者，為家里減輕了少許負擔。
在生活這方面，給人印象最深的是他的樸素。該生平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生，擦擦窗戶(hù)，清除各個(gè)死角，使得寢室能有個(gè)良好的.環(huán)境，也利于身體健康。在花銷(xiāo)方面，為節省生活費該生很少上飯店吃飯，是食堂的�？�，也很少買(mǎi)零食和飲料，在伙食方面做到了較好的計劃經(jīng)濟。記得他說(shuō)過(guò)：“既然現在我的目的是學(xué)習，打工的時(shí)間有限，那么我該做的應該是為家里省錢(qián)，為家里省著(zhù)花�！被蛟S他不能像家里有錢(qián)的學(xué)生那樣花得直接，可是他還是過(guò)得很快樂(lè )。他覺(jué)得人生重要的是快樂(lè )，覺(jué)得還有親人、朋友和他一起酸甜苦辣，他已經(jīng)很知足了。他很隨和，同學(xué)也很喜歡他，信任她。平時(shí)經(jīng)常到同學(xué)寢室玩，和同學(xué)談?wù)勑�，說(shuō)些悄悄話(huà)，每當誰(shuí)有有什么不開(kāi)心的事，他會(huì )盡力去幫組他們、開(kāi)導他們�；蚴羌倨诤屯瑢W(xué)一起爬爬山，一起游玩，增進(jìn)同學(xué)間的感情。該生能積極的參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)也空余時(shí)間參加系列體育活動(dòng)，不斷的加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。另外大一上學(xué)期，還和班里同學(xué)一起編排了《大學(xué)生活》的話(huà)劇，為工學(xué)院的迎新生晚會(huì )增添了不少色彩。
在工作上，該生有過(guò)不少的社會(huì )實(shí)踐。因為家庭條件的不允許：父親失業(yè)、母親無(wú)業(yè)、兩個(gè)在讀大學(xué)生、一個(gè)在讀高中生，該生在暑假和上課期間做過(guò)家教，為別人發(fā)過(guò)傳單，在飯店端過(guò)盤(pán)子等等。大一的那個(gè)暑假，他變得更加成熟，更加懂事了。同學(xué)問(wèn)過(guò)他：“你這么打工，你家人讓嗎？”他說(shuō)：“有什么讓不讓的啊，跟他們說(shuō)他們就不讓了�！彼ぷ鞯恼J真還得到了老板的贊揚：說(shuō)他工作很認真，錯了就會(huì )自己學(xué)著(zhù)去改，最后老板還給他加了工資。在大一下學(xué)期，該生也申請到了學(xué)校的助學(xué)崗位，總是自覺(jué)地去完成自己該完成的工作，不偷懶、不滑頭，體現著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，這也是作為一名即將踏上社會(huì )的大學(xué)生所應該具有的一點(diǎn)。在班級工作方面，他并沒(méi)有因為自己不是班委而推脫一些班級的事情。每當班里有什么活動(dòng)，他總會(huì )幫忙出出主意，積極配合班委完成各項工作。
從何坤祥同學(xué)身上，我們看到了一名莘莘學(xué)子的道德素養，看到一名大學(xué)生的應該有的基本品質(zhì)。他會(huì )一如既往堅持以黨員的標準嚴格要求自己，以堅強的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想，他思想上的積極性、學(xué)習上的毅力、生活上的節儉、工作上的腳踏實(shí)地都無(wú)時(shí)無(wú)刻的感動(dòng)著(zhù)我們，他已經(jīng)具備了一個(gè)優(yōu)秀秀團員的條件，這個(gè)殊榮應該屬于他的。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料9
xx，男，現年十一歲，沿河小學(xué)五年級學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，是教師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，xx同學(xué)清楚地明白，僅有把自我打造成一個(gè)高知識、高本事的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能回報社會(huì )。所以他專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從一年級到此刻，各科成績(jì)一向在班級名列前茅，曾連續幾年被評為三好學(xué)生。他堅持用知識充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高，培養了他樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。經(jīng)過(guò)自我辛勤的努力，他獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎，縣里組織的“郵政杯”書(shū)信征文比賽獲一等獎。
二、心地善良，禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起xx，鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里是個(gè)孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。
平時(shí)他堅持自己的事情自己做，今日的事情今日做。在每一天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著(zhù)收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自我省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿(mǎn)歡笑和諧。
“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
身為中隊長(cháng)的xx同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大團體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導和教師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小團體里他倍感光榮和任重。
xx同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有教師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅僅學(xué)習不好，還不講衛生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌，每當他犯毛病時(shí)，他就耐心開(kāi)導，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習有了提高、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛生了。教師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。之后他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一向把同桌當作好伙伴，僅有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。此刻我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然有提高了”。沒(méi)想到，他小小的心靈里不僅僅裝滿(mǎn)真、善、美，并且充滿(mǎn)智慧。
xx同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同提高的職責心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，他不僅僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，并且，心系班團體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織團體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班團體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
xx同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。他親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù)，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，他總是進(jìn)取響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自我的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)�！傲弧眱和潊R演，我們班組織的3個(gè)節目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評。當教師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫忙別人就是歡樂(lè )自我！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一向在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、教師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久，經(jīng)過(guò)學(xué)習，當他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自我置于組織的約束之下，嚴格要求自我，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。
五好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的'五年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
五、懂得感恩深受敬佩
xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，回報社會(huì )，他一向在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自我的標準，深受教師和同學(xué)的好評。
對待教師，xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了他知識，幫忙他成長(cháng)，沒(méi)有教師的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，所以回報教師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫忙，幫忙同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護，期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。
六、主動(dòng)熱情，陽(yáng)光自信
幾年來(lái)，xx同學(xué)一向是班級的優(yōu)秀小組長(cháng)，他是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“，他個(gè)人多次被評為“優(yōu)秀小組長(cháng)”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。
xx同學(xué)不但學(xué)習上名列前茅，并且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團體賽中，他代表鄉鎮參賽選手捧回了“第一名”的獎?wù)�。為此，他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了！
總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我，激勵自我，不懈努力，他堅信僅有把自我打造成一個(gè)高知識、高本事的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能回報社會(huì )。
xx同學(xué)在自我不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jì)，并為他今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著(zhù)自我的夢(mèng)想執著(zhù)地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料10
小吳，男，304班學(xué)生，共青團員。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。他具有良好的學(xué)習習慣，愛(ài)看書(shū)，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，成績(jì)一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習的`楷模。他團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加校內外的各項活動(dòng)，并取得佳績(jì)。20xx年參加市“感恩有你”書(shū)信大賽，獲得“二等獎”；參加電視臺“夢(mèng)想閱讀”誦讀大賽，獲“優(yōu)秀獎”；20xx年，在學(xué)�！白咴L(fǎng)古城文化，擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎”；20xx年在學(xué)�！懊利愋@，人人有責”演講比賽中獲得“一等獎”；主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節文藝匯演；參演學(xué)校禁毒微電影；在第八屆藝術(shù)節表演的小品獲“特等獎”；20xx年，在“讀一本好書(shū)”征文比賽中獲三等獎；20xx年在學(xué)�！安蓴X地方文化，提升語(yǔ)文素養”知識競賽中獲“二等獎”；20xx年被評為“湘橋區優(yōu)秀學(xué)生”，“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。
他成績(jì)優(yōu)秀，興趣廣泛，喜歡踢球，游泳，彈吉他，唱歌，是個(gè)多才多藝，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料11
小陳，女，共青團員，312班學(xué)習委員。
在老師眼中，她思維敏捷，勤奮好學(xué)，認真刻苦；在同學(xué)眼中，她樂(lè )于助人，待人友善，多才多藝。學(xué)習上，她養成了良好的學(xué)習習慣，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請教，有較強的自主學(xué)習能力，合理安排學(xué)習時(shí)間，制定學(xué)習計劃。她熱愛(ài)閱讀，能發(fā)現并總結合理的學(xué)習方法,在班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)異突出，各科成績(jì)均衡發(fā)展，多次獲得考試單科成績(jì)及總成績(jì)班級第一名，在班級中起到模范帶頭作用。學(xué)習之余，她積極參加集體活動(dòng)，如藝術(shù)節，體育節等等。與同學(xué)合作表演的'節目“湘子橋”獲得藝術(shù)節文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎。今年，各方面表現突出的她被評為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我！
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料12
小林，101班班長(cháng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區統考取得全級第一的好成績(jì)都是不斷奮斗的.結果。
在學(xué)習上，她思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；她上進(jìn)心強，對待問(wèn)題刻苦鉆研，勇于向新的高度挑戰；她平易近人，不恥下問(wèn)，善于聽(tīng)取別人合理的建議。
她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操，以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)：體育節、藝術(shù)節、繪墻、畫(huà)黑板報、演講比賽，都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節團體三等獎”、“文明班”、“軍訓先進(jìn)集體”、“班級文化建設評比一等獎”等獎項。
“超越自己”是她的座右銘，“追求卓越”是她的奮斗目標。無(wú)論取得怎樣的成績(jì)，她都會(huì )繼續努力，不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步！
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料13
原照，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級四班，班級文藝班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，音樂(lè )藝術(shù)方面表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、每天能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要她努力學(xué)習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì )的好公民，自然的好朋友。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo)，在同學(xué)們面前炫耀，看著(zhù)可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴，就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
三、傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。
四、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的`得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習小組長(cháng)，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫(xiě)，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，她都是滿(mǎn)腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，她會(huì )主動(dòng)幫助補課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級，當她發(fā)現班級衛生不好，就會(huì )主動(dòng)打掃，從來(lái)不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛生，遵守班級紀律。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外，她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
五、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，原照同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練志！她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。在未來(lái)的人生道路上憑著(zhù)認真、踏實(shí)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
安澤縣城關(guān)小學(xué)原照
20xx年05月10日
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料14
(2)班xx同學(xué)，在學(xué)校敬重師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習仔細、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，同時(shí)擔當班干部工作，對班工作樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，仔細負責，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在同學(xué)中有較大的影響力。
一、尊師守紀、樂(lè )觀(guān)進(jìn)步。 他在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能仔細刻苦地學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，團結同學(xué)、敬重師長(cháng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班同學(xué)的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，但是，唯獨他"出淤泥而不染'，能夠端正學(xué)習態(tài)度，仔細學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預習好，課上仔細聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的全都好評。同時(shí)他還在思想熟悉上樂(lè )觀(guān)要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的'團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側。
二、刻苦勤奮、成果喜人。 學(xué)校二年來(lái)，以"勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一'作為自己的座右銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴厲仔細，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習方案，周密地支配時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成果，多次在學(xué)科考試中名列全班級之首，一時(shí)成為西坡中學(xué)的"常勝將軍';多次被學(xué)校評為"三好同學(xué)'，從而成為全校同學(xué)學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦、仔細;二年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他常常說(shuō)："他的將來(lái)在明天。'
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。 他不僅自己學(xué)習仔細刻苦，而且還熱心關(guān)心同學(xué)。他認為"一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園'。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )急躁地關(guān)心他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻放下手中的書(shū)本，去關(guān)心那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，他才連續復習。 雖然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，毫不介意。此外，他班還在他的提倡下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，特地針對班上的學(xué)習"困難戶(hù)'進(jìn)行輔導，以至于他班在多次考試中各科成果都名列全班級之首，受到學(xué)校各位老師的贊揚。同學(xué)們也全都認同他的成果并虛心向他學(xué)習。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料15
XX，健康管理學(xué)院2019級食品質(zhì)量與安全二班學(xué)生。早在2021年寒假時(shí)，她就已經(jīng)加入了大同市云岡區疫情防控志愿者隊伍。在了解到家鄉疫情防控人員不足的情況后，她主動(dòng)請纓，積極報名參加疫情防控工作，勇敢做戰“疫”先鋒，成為了一名疫情防控志愿者，在村委會(huì )值守，進(jìn)行返鄉人員的登記報備。在確保個(gè)人防護的`情況下，她不忘社區交給她的`任務(wù)，按時(shí)到崗，逐戶(hù)排查與疫區有聯(lián)系的住戶(hù)和返鄉人員；堅守崗位，嚴格對進(jìn)出人員進(jìn)行防疫檢驗登記，認真檢查進(jìn)出人員的出入證、身份證（工作證），張貼疫情防控知識宣傳單；勸阻村民聚集，以免對他們的健康造成威脅，確保每一位居民都戴口罩出門(mén)，這既是對自己負責，也是對他人負責。
2022年3月我國各地出現本土病例，為了堅決打好疫情防控阻擊戰，堅決執行國家“動(dòng)態(tài)清零”政策，落實(shí)學(xué)校疫情防控應急演練預案，全面提高學(xué)生應對疫情的應急反應能力，熟悉應急處置具體過(guò)程，健康管理學(xué)院于2022年4月1日進(jìn)行開(kāi)學(xué)返校疫情防控應急處置演練，模擬學(xué)生返校報道情況。XX同學(xué)全面策劃組織此次疫情防控演練，并全程監督指導志愿者們的工作，同時(shí)對返校人員信息核驗、測溫驗碼、異常情況處置等重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)演練。在同學(xué)們的配合和志愿者們的努力下，此次防疫演練高效率高質(zhì)量完成，大家攜手為學(xué)校的防疫工作做出了貢獻。
2022年4月3日，山西省太原市小店區出現本土病例，為積極響應小店區防疫政策，科學(xué)精準做好疫情防控工作，我校開(kāi)展全員核酸檢測工作。XX同學(xué)作為健康管理學(xué)院團委副書(shū)記，她汲取之前做社區防疫志愿者的經(jīng)驗，義不容辭地參與到此次學(xué)�？挂吖ぷ髦�，在確保自身安全的情況下，有序組織學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，全力以赴保障本次核酸檢測工作順利完成。直至4月4日凌晨一點(diǎn)，組織全院600余名師生全部完成本次核酸采集工作。她第一批來(lái)，并堅守到最后一刻，全程沒(méi)有停下腳步，發(fā)揚青年不怕苦不怕累的精神，和老師們在一起，圓滿(mǎn)完成了此次全員核酸檢測工作。
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