建筑安全實(shí)習目的示例

　　實(shí)習是通向實(shí)際工作的第一個(gè)人生轉折點(diǎn)。以下是關(guān)于建筑安全實(shí)習目的示例，歡迎閱覽!

　　建筑安全實(shí)習目的示例【1】

　　1. 通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的`理解，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合

　　2. 理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識，并增加感性認識

　　3.通過(guò)親身參與，培養自主發(fā)現問(wèn)題，自主解決問(wèn)題的能力

　　建筑安全實(shí)習目的示例【2】

　　實(shí)習是本科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，過(guò)實(shí)習，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強化對本專(zhuān)業(yè)理論知識的`理解，了解社會(huì )需求，增強專(zhuān)業(yè)責任感、使命感，使理論與實(shí)踐相結合，為實(shí)際工作打下良好基礎。

　　通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。

　　建筑安全實(shí)習目的示例【3】

　　本次畢業(yè)實(shí)習時(shí)在完成全部理論教學(xué)之后進(jìn)行的，是理論聯(lián)系實(shí)際，完成采礦工程師基本訓練的重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習是畢業(yè)之前的`一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，能鞏固和擴大我們所學(xué)的知識和技能，學(xué)習有關(guān)的組織管理知識及經(jīng)驗，并結合實(shí)際條件加以綜合運用，培養和提高我們分析和和解決安全工程實(shí)際問(wèn)題的能力和素質(zhì)，豐富生產(chǎn)實(shí)際知識，為結業(yè)設計搜集、整理和分析所需要的資料，為畢業(yè)設計的順得進(jìn)行做好準備，同時(shí)，也鍛煉我們獨立工作能力合組織才能，培育優(yōu)良學(xué)習和工作作風(fēng)。

　　建筑安全實(shí)習目的示例【4】

　�、偻ㄟ^(guò)實(shí)習，培養我們熱愛(ài)勞動(dòng)，聯(lián)系群眾的觀(guān)點(diǎn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，向實(shí)習個(gè)業(yè)的工程技術(shù)人員和工人學(xué)習，增強學(xué)生為實(shí)現祖國社會(huì )主義現代化而貢獻力量的決心，加強我們對安全工程專(zhuān)業(yè)知識在生產(chǎn)技術(shù)與管理實(shí)踐中起著(zhù)重要作用的認識;

　�、陟柟�、加深和擴大所學(xué)的理論知識，使理論更好地結合實(shí)際，通過(guò)實(shí)習安全工程技術(shù)和安全管理知識，使我們對礦山各生產(chǎn)環(huán)節建立全面、系統的概念，補充理論教學(xué)的不足，掌握做學(xué)際調查研究的方法，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養我們走向工作崗位后外理問(wèn)題和獨立工作的能?chē)�力和素質(zhì)。;

　�、凼刮覀兪煜げ⒄莆盏V山生產(chǎn)系統、生產(chǎn)工藝方法及勞動(dòng)組織，初步掌握安全管理和技術(shù)管理工作;

　�、転楫厴I(yè)設計收集有關(guān)原始資料，同時(shí)收集 技術(shù)經(jīng)濟指標;了解礦山安全生產(chǎn)技術(shù)、安全組織管理、安全設施設計等方面的主要內容和所存在的問(wèn)題，收集第一手資料，了解工礦企業(yè)的工藝流程、熟練掌握安全全預評價(jià)、安全評價(jià)的步驟和方法，并學(xué)會(huì )不同情況事故樹(shù)的`繪制與分析。。

　�、菡莆詹檎�、分析和預測工程、系統存在的危險、有害因素及可能導致的危險、危害后果和程度、提出合理可行的安全對策措施，指導危險源監控和事故預防，以達到最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。

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