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動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-11 09:09:43 實(shí)習心得 我要投稿

動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì )(精選6篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì )(精選6篇)

  動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  轉眼間四年的大學(xué)生活就要結束了,開(kāi)始感覺(jué)到應該為自己踏入社會(huì )做些準備了,對于游山玩水,泡網(wǎng)生活,這些悠閑自得的日子,只能暫且擱下來(lái)了。為了將來(lái)有一個(gè)更好的動(dòng)漫行業(yè)的工作,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到武漢奇境動(dòng)漫設計有限責任公司,一邊學(xué)習,一邊實(shí)習,參與一些項目的MAYA動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)學(xué)習和制作,因為之前在學(xué)校學(xué)的東西都太過(guò)于局限性,與實(shí)際的工作還差很遠,加上自己的專(zhuān)業(yè)能力又遠遠達不到公司所要求的水平。所以還是很緊張的,希望通過(guò)這次機會(huì ),能使自己的專(zhuān)業(yè)基礎更加的扎實(shí),專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)一步提高,多接觸些實(shí)際性的東西,為將來(lái)真正參加工作打下一個(gè)良好的基礎。即將面臨畢業(yè),既然選擇了動(dòng)畫(huà)這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要好好去學(xué)動(dòng)漫MAYA和其他軟件、在大學(xué)里學(xué)的知識到實(shí)際工作組卻不知道怎么運用,因此我非常珍惜這次實(shí)習機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對動(dòng)畫(huà)的進(jìn)一步了解。

  找出自身的不足,努力提高自己的制作動(dòng)畫(huà)的能力。剛進(jìn)動(dòng)畫(huà)公司的時(shí)候不知道該做什么,MAYA影視動(dòng)畫(huà)涉及的知識面實(shí)在太廣,自己在大學(xué)里學(xué)的那些只是三腳貓的功夫,在動(dòng)畫(huà)商業(yè)領(lǐng)域根本沒(méi)有用武之地。所以只能學(xué)習,了解一些動(dòng)畫(huà)的制作流程。接下來(lái)的日子里,我們就開(kāi)始練習手繪,傳統動(dòng)畫(huà)行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,線(xiàn)條要流暢,動(dòng)作要連貫,速度要快。要達到這些要求不是一朝一夕能夠練出來(lái)的。不僅要花時(shí)間練習,要花大量精力去學(xué)習,手繪是基礎,是每個(gè)從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)的人必須掌握的。慢慢的我又開(kāi)始接觸到三維影視動(dòng)畫(huà)、后期等,隨著(zhù)計算機三維影像技術(shù)的不斷發(fā)展,三維圖形技術(shù)越來(lái)越被人們所看中。三維動(dòng)畫(huà)因為它比平面圖更直觀(guān),更能給觀(guān)賞者以身臨其境的感覺(jué),尤其使用于那些尚未實(shí)現或準備實(shí)施的項目,使觀(guān)賞者提前領(lǐng)略實(shí)施后的效果,三維動(dòng)畫(huà),從簡(jiǎn)單的幾何體模型,如一般的產(chǎn)品展示,藝術(shù)品展示,到復雜的人物模型,三維動(dòng)畫(huà)從靜態(tài)單個(gè)模型的展示到動(dòng)態(tài),復雜的場(chǎng)景,如房產(chǎn)酒店三維漫游,三維虛擬城市,角色動(dòng)畫(huà),所有這一切,動(dòng)畫(huà)都能依靠強大的技術(shù)實(shí)力為您實(shí)現,這些更增強了我的興趣愛(ài)好,一定要努力學(xué)習三維動(dòng)畫(huà),我也決定了自己的目標和方向就是三維動(dòng)畫(huà)。這段時(shí)間的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)收獲不少,我自己感覺(jué)在武漢maya動(dòng)畫(huà)培訓知識,三維影視動(dòng)漫行業(yè)的'技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。不管怎樣,想投身武漢maya動(dòng)畫(huà)培訓maya培訓學(xué)校動(dòng)畫(huà)事業(yè)中,單靠這段時(shí)間的實(shí)習是步行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  動(dòng)畫(huà)學(xué)起來(lái)是很有意思的,但真正在武漢maya動(dòng)畫(huà)培訓maya培訓學(xué)校的工作起來(lái)就很累人的,既然選擇了就不會(huì )后悔,更不會(huì )泄氣,一定會(huì )努力搞好這門(mén)專(zhuān)業(yè)。我們面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好,F階段在中國,3D技術(shù)在建筑領(lǐng)域得到了最廣泛的應用,早起的建筑動(dòng)畫(huà),因為3D技術(shù)上的限制和創(chuàng )意制作上的單一,制作出的建筑動(dòng)畫(huà)就像是簡(jiǎn)單的跑相機的建筑動(dòng)畫(huà)。

  動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  我們這次實(shí)習的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識,為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎。

  本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習應達到以下幾個(gè)要求:

  1、通過(guò)接觸設計和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習的熱情,并增強我們的群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和對社會(huì )的責任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì )設計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的.責任心和使命感。

  2、在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,我們通過(guò)觀(guān)察和分析,一些實(shí)際設計案例,深入了解設計程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野,所到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。

  3、通過(guò)實(shí)際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識條理化、系統化,使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養我們分析、解決設計中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。

  4、專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是將我們的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固,同時(shí)也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。

  動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  即將面臨畢業(yè),學(xué)校為我們安排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)習,既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要好好去學(xué),在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運用,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對動(dòng)畫(huà)的了解,找出自身的不足。剛來(lái)到公司的時(shí)候不知道該做些什么,動(dòng)畫(huà)涉及的知識面很廣,自己在大學(xué)學(xué)的那些只是三腳貓功夫,在商業(yè)領(lǐng)域里根本沒(méi)有用武之地,所以只能是參觀(guān)公司,了解一下動(dòng)畫(huà)制作的一些流程。接下來(lái)的日子里,我們就開(kāi)始練習手繪,傳統動(dòng)畫(huà)行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,線(xiàn)條要流暢動(dòng)作要連貫速度要快,要達到這些要求不是一朝一夕能練出來(lái)的,剛開(kāi)始一天畫(huà)幾十張就喊累了,卻不知老員工一天上百張的量,要達到這種境界,不僅要時(shí)間還要花大量的精力去練習,手繪是基礎,是每個(gè)從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)的人必須要掌握的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習進(jìn)步了許多,不僅僅是練習線(xiàn)條,還要學(xué)中割,了解人物運動(dòng)規律,自然現象等等。

  對于傳統動(dòng)畫(huà)我又有了進(jìn)一步的了解,分工上比較復雜,一部完整的傳統動(dòng)畫(huà)片,無(wú)論是5分鐘的短片還是2小時(shí)的長(cháng)片,都是經(jīng)過(guò)編劇,導演,美術(shù)設計,設計稿,原畫(huà),動(dòng)畫(huà),繪景,描線(xiàn),上色,校對,攝影,剪輯,作曲,擬音,對白配音,音樂(lè )錄音,混合錄音,洗印等十幾道工序的分工合作,密切配合,才可以順利完成,但是動(dòng)作看起來(lái)要順暢得多,F在動(dòng)畫(huà)制作也逐漸由電腦來(lái)操作完成,Flash是最常用的軟件,我們也必須學(xué),有了之前一點(diǎn)手繪基礎,就要運用到電腦中去,之所以剛來(lái)實(shí)習的時(shí)候要練習手繪就是這個(gè)原因。

  開(kāi)始用軟件制作動(dòng)畫(huà)時(shí),很亂很煩躁,經(jīng)常忘記某個(gè)步驟而不能播放,還會(huì )遇到很多困難,比如轉面動(dòng)作,轉面是動(dòng)畫(huà)中常碰到的情況,就是動(dòng)畫(huà)角色從正面轉到側面或者從背面轉到正面等……這時(shí)畫(huà)起來(lái)比用傳統方法更加費力,畢竟用鼠標和繪圖筆沒(méi)有真正的紙筆好操作,但是也漸漸去克服了,畢竟學(xué)習動(dòng)畫(huà)這條路是很漫長(cháng)的,沒(méi)有吃苦耐勞的精神是走不下去的。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  不管現實(shí)怎樣,國情怎樣,想投身動(dòng)畫(huà)事業(yè)中,單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的.,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次的暑假實(shí)習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會(huì )到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習一下,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習的內容是學(xué)_面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我收獲了很多。假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果。

  一、photoshop小技巧

  1.制作圓角矩形方塊首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著(zhù)選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來(lái)改變大小,如此就會(huì )產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。

  2.高解析制作在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì )把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì )因為圖形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

  3.保留選取范圍大小當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì )跟著(zhù)改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì )將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì )將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著(zhù)再將快速遮罩模式切換成標準模式。

  4.快速隱藏圖層如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。

  二、coreldraw小技巧

  1.擦去錯誤線(xiàn)條如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線(xiàn)條畫(huà)歪了或畫(huà)錯了,您不必急著(zhù)將線(xiàn)條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

  2.動(dòng)尺規在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動(dòng)。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會(huì )立即歸位。

  3.利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續將轉好的gif文件以“ fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲存成…”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對話(huà)框中設定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告成。

  4.同時(shí)旋轉與縮放如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉與變形傾斜物件。經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認識就更加深了一步。通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。

  這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  一、頂崗實(shí)訓的基本情況

  進(jìn)入公司頂崗實(shí)訓期間,公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入了工作狀態(tài)。在實(shí)訓期間,我嚴格按照作息時(shí)間上下班;上班時(shí),認真閱讀相關(guān)資料,并到動(dòng)漫制作各部門(mén)觀(guān)摩學(xué)習;堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習、邊交流、邊思考; 在學(xué)習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教。

  通過(guò)學(xué)習,逐漸了解了動(dòng)漫制作過(guò)程各方面的有關(guān)工作,更新了自己的知識結構,提高了自身工作能力。在為期6個(gè)多月的實(shí)踐過(guò)程中,在公司的安排和輔助下,我進(jìn)入到了公司動(dòng)漫培訓學(xué)校,同動(dòng)漫培訓學(xué)校的培訓老師在一起辦公,第一時(shí)間地了解企業(yè)對新進(jìn)學(xué)員的課程具體安排和教學(xué)進(jìn)度、最大限度地學(xué)習了三維動(dòng)漫的模型、動(dòng)漫、材質(zhì)和燈光渲染、特效、合成、模型和動(dòng)漫知識。具體動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和對學(xué)員培訓項目過(guò)程體會(huì )如下:

  1、影視模型與渲染

  通過(guò)對建模、材質(zhì)、燈光、攝影、色彩、構圖、MattePainting、解剖結構等知識的學(xué)習和研究,使熟練掌握各種技術(shù)、提高藝術(shù)修養的同時(shí),能夠獨立制作出影視級的模型與渲染作品,確保學(xué)員能夠勝任動(dòng)漫公司、影視公司、次時(shí)代游戲公司的高端模型師、貼圖師、燈光渲染師等崗位。在專(zhuān)項模型訓練方面,主要強調各類(lèi)專(zhuān)業(yè)模型的設計訓練,包括道具、建筑、環(huán)境、場(chǎng)景、卡通角色、寫(xiě)實(shí)角色、動(dòng)物角色等;專(zhuān)項貼圖材質(zhì)訓練方面,將學(xué)習各類(lèi)不同模型的UV展平技術(shù)、貼圖紋理繪制、程序紋理設計、MentalRay光照與渲染高級技術(shù);綜合運用Maya、ZBrush三維雕刻、Photoshop等,實(shí)現專(zhuān)業(yè)級別的影視場(chǎng)景與動(dòng)漫角色模型設計、游戲角色與場(chǎng)景設計。

  2、數字角色動(dòng)漫

  主要是在Maya軟件平臺上進(jìn)行角色動(dòng)漫的學(xué)習和訓練。前期將全面圍繞動(dòng)漫師所應具備的基礎知識和基本動(dòng)漫理論展開(kāi),中期課程將結合前期所學(xué)的故事板、動(dòng)漫速寫(xiě)、動(dòng)漫表演、運動(dòng)規律、動(dòng)漫法則等傳統課程,對角色動(dòng)作進(jìn)行循序漸進(jìn)的專(zhuān)業(yè)訓練。此部分課程將以基礎運動(dòng)規律貫穿始終,包括:基礎運動(dòng)(物理的運動(dòng))、角色基礎控制(走、跑、跳等)、角色動(dòng)作設計(復雜的情緒表現)、角色表演技巧(人物性格表達、情緒表達)、表情動(dòng)漫、口型動(dòng)漫、多個(gè)角色混合表演等。后期課程主要學(xué)習影視特效電影中的仿真類(lèi)角色動(dòng)漫和游戲動(dòng)漫,涉及動(dòng)作捕捉數據的采集、修改和應用(包括人物和多足動(dòng)物)。學(xué)員在這一階段可以預先感受到行業(yè)的制作要求和工作氣氛,對于即將畢業(yè)的學(xué)生是一次練兵。本課程不僅針對專(zhuān)業(yè)影視動(dòng)漫公司的動(dòng)漫師崗位,畢業(yè)合格的學(xué)員還可勝任影視特效電影的仿真動(dòng)漫、游戲開(kāi)發(fā)中的游戲動(dòng)漫等,擁有更寬廣的就業(yè)空間。

  3、影視特效與合成

  主要是為電影與電視特效制作工業(yè)培養三維特效制作、后期合成人才。主要學(xué)習使用Maya、3ds Max等高端三維動(dòng)漫工具、 Nuke等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三維跟蹤合成工具、RealFlow高級流體系統、 Mental Ray/RenderMan高級渲染系統等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)影視特效與后期合成的訓練和學(xué)習。系統學(xué)習包括:三維建模、燈光材質(zhì)、高級渲染、動(dòng)漫、粒子特效、剛體特效、流體特效、布料仿真、毛發(fā)仿真、煙火和建筑物崩塌、各種自然景觀(guān)特效模擬(爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環(huán)、浪花、颶風(fēng)、瀑布、沙塵等)、群集技術(shù)、后期膠片調色、摳像合成、變形特效、時(shí)間扭曲、實(shí)拍影像與三維場(chǎng)景的跟蹤合成、全息仿真渲染、MEL腳本語(yǔ)言。就業(yè)方向為專(zhuān)業(yè)的'影視特效制作公司、影視廣告制作公司、影視動(dòng)漫片制作公司、影視后期合成公司、電視欄目制作公司等。

  二、頂崗實(shí)訓的體會(huì )

  在六個(gè)多月的企業(yè)實(shí)踐工作中,通過(guò)學(xué)習了解、廣泛調研、親身體會(huì ),我獲得了第一手關(guān)于校企結合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,對專(zhuān)業(yè)課程的設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究的進(jìn)行都有重要的參考價(jià)值。收獲之余,更多的是思考。從中,我得到了深刻的啟示和體會(huì ):

  1、開(kāi)闊了思路和視野,提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復雜問(wèn)題的能力

  六個(gè)月以來(lái),在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)踐崗位上,本人努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了一次全面的提升。通過(guò)參與公司的對學(xué)員課程培訓,本人對動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培訓進(jìn)行了更深入的學(xué)習,培養了自己的環(huán)境適應能力以及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎。

  2、提高了學(xué)習積累的積極性和能動(dòng)性,推動(dòng)了自身教學(xué)能力的提升

  學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè),但是科學(xué)高效的工作方法在兩個(gè)行業(yè)都是適用的,兩者都應該積極適應社會(huì )形勢和服務(wù)對象的變化,不斷進(jìn)行調整和完善,與時(shí)俱進(jìn),謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學(xué)習,增加積累,改進(jìn)工作方法。通過(guò)六個(gè)多月的實(shí)訓,我進(jìn)一步感受到學(xué)習積累的重要性。作為教師,我們更應該始終保持良好的學(xué)習心態(tài),進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)務(wù)學(xué)習,接觸新領(lǐng)域,研究解決新問(wèn)題,培養嚴謹科學(xué)的教學(xué)理念,保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍。

  3、積極考取職業(yè)資格證書(shū)

  為了進(jìn)一步提高自己的學(xué)習水平和教學(xué)水平,在公司頂崗實(shí)踐期間,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不會(huì )的問(wèn)題積極與企業(yè)的動(dòng)漫老師請教,在六個(gè)月的頂崗實(shí)踐結束時(shí),考取一門(mén)所從事動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)。

  在今后的教育工作中,本人將于這次下企業(yè)頂崗實(shí)踐為契機,積極改進(jìn)教學(xué)方法,努力加強教學(xué)改革,密切聯(lián)系實(shí)際,增加多媒體教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)、實(shí)習教學(xué)的力度,將自己掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用于教育教學(xué)過(guò)程中,培養學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神,使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學(xué)能力過(guò)硬多的教師,為高職教育貢獻力量。

  動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  大三實(shí)習,平時(shí)在學(xué)校從事動(dòng)漫軟件學(xué)習,動(dòng)漫劇本,動(dòng)漫表演等學(xué)習,工作很想有機會(huì )到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習一下,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全。明確將來(lái)的就業(yè)方向,有目性的的鍛煉和提高自身素質(zhì)。

  課堂上老師傳授給我們的知識,包含了動(dòng)漫創(chuàng )作中的各個(gè)步驟。從前期創(chuàng )作策劃,到宣傳制作,然后剪接合成,再到音效特效,動(dòng)漫制作中的各個(gè)步驟我們都有了一定的了解。

  但是,動(dòng)漫制作是一個(gè)分工明確的`工程,每個(gè)人都只能在其中某些環(huán)節發(fā)揮他的才能,不能多也不能少,多則負擔過(guò)重降低效率,少則團隊龐大有損開(kāi)支。所以,明確自己的興趣愛(ài)好和自身的長(cháng)處,是將來(lái)就業(yè)的一大要點(diǎn)。在參觀(guān)了各種公司各個(gè)企業(yè)之后,大家對自己的將來(lái)就有了可以去努力去發(fā)展的目標。

  實(shí)習要求

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是重要的教學(xué)環(huán)節,形式上與一般課堂教學(xué)不同,必須提高認識,認真對待,具體要求是:

  1.必須遵守紀律,嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習公司的各項規章制度,實(shí)習期間要遵守規定的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不遲到早退,有事要請假,不得私自外出。

  2.要注意安全,嚴格遵守實(shí)習學(xué)校及實(shí)習公司的規程,要隨時(shí)注意安全,不隨意碰觸他人物品,防止發(fā)生人身和設備事故。

  3.實(shí)習期間,要仔細認真觀(guān)察實(shí)際生產(chǎn)情況,作好每天的實(shí)習日記,記錄每天的實(shí)習收獲,畫(huà)出必要的草圖、原理示意圖,并應完成一份完整的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。

  4.實(shí)習期間,要虛心向公司員工、學(xué)校教師及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)與實(shí)踐知識,搞好廠(chǎng)校關(guān)系。

  動(dòng)畫(huà)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  化學(xué)是一門(mén)在分子原子水平上研究物質(zhì)結構、性質(zhì)和變化規律的自然科學(xué),它以大量的實(shí)驗為基礎,形成了堅實(shí)的理論體系,然后應用于廣闊的科技空間;瘜W(xué)概念及原理大多涉及到微觀(guān)解釋?zhuān)容^抽象;瘜W(xué)變化是在原子或分子層次的變化,看不見(jiàn),摸不著(zhù),單靠教師語(yǔ)言描述,學(xué)生很難理解。

  隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,越來(lái)越多的新技術(shù)應用到化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域,flash動(dòng)畫(huà)教學(xué)可以變抽象為具體,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),將微觀(guān)過(guò)程進(jìn)行模擬。在幫助學(xué)生理解物質(zhì)微觀(guān)結構和化學(xué)反應原理、教師進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)(尤其是危險和有毒的實(shí)驗)方面起到很大作用。

  在“化學(xué)鍵”一節教學(xué)中,內容本身較為枯燥乏味,晦澀難懂,很難用語(yǔ)言將其表述,難以進(jìn)行實(shí)驗模擬。一般的教學(xué)手段不能很好地使學(xué)生理解化學(xué)鍵的本質(zhì),而使用flash動(dòng)畫(huà)教學(xué)可以直觀(guān)形象地表示出離子鍵和共價(jià)鍵的形成過(guò)程。在學(xué)習離子鍵是,Cl2和Na反應生成NaCl,做實(shí)驗只是在宏觀(guān)現象上比較明顯,在微觀(guān)結構上為什么會(huì )按照1:1形成NaCl,學(xué)生很難明白,通過(guò)微觀(guān)模擬鈉原子失電子和氯原子得電子形成離子的過(guò)程,在相互結合生成NaCl,同時(shí)運用實(shí)驗和動(dòng)畫(huà)模擬,使學(xué)生在有了直觀(guān)的感受后能比較科學(xué)準確地理解離子鍵的本質(zhì)和特征。

  在講述“化學(xué)能與電能”中,銅鋅硫酸原電池的工作原理要從微觀(guān)角度理解,單靠語(yǔ)言和文字描述,難以理解。通過(guò)flash動(dòng)畫(huà)模擬教學(xué),使學(xué)生形象地看到電子運動(dòng)方向及兩極電子得失的特點(diǎn)。這樣既能幫助學(xué)生進(jìn)一步認識物質(zhì)的結構,理解化學(xué)變化的原理,又能大大提高課堂教學(xué)質(zhì)量,吸引學(xué)生的興趣,引導學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的思考。

  Flash動(dòng)畫(huà)課件與其他傳統教學(xué)手段相比,有兩個(gè)優(yōu)勢:一、它圖文并茂,學(xué)生容易理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。二、它將抽象的概念,難以觀(guān)察清楚的'現象,跨越時(shí)空的事物,不易實(shí)現的實(shí)驗,進(jìn)行模擬演示,調動(dòng)學(xué)生積極性,提高了課堂效率。

  作為教師,我們要不斷學(xué)習新的計算機知識,在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行探索,從教學(xué)方法上全面領(lǐng)悟和掌握f(shuō)lash動(dòng)畫(huà)課件的特點(diǎn)與方法。通過(guò)課件制作過(guò)程,教師不僅能夠提高自己的綜合處理能力,更能夠提高課堂教學(xué)效果。

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