小學(xué)五年級數學(xué)手抄報
開(kāi)學(xué)的時(shí)間馬上就要到到來(lái)了。大家的數學(xué)手抄報材料是否準備好了呢。小學(xué)五年級數學(xué)手抄報，我們來(lái)看看。
萊布尼茲出生于德國東部萊比錫的一個(gè)書(shū)香之家，父親是萊比錫大學(xué)的道德哲學(xué)教授，母親出生在一個(gè)教授家庭。萊布尼茲的父親在他年僅6歲時(shí)便去世了，給他留下了豐富的藏書(shū)。萊布尼茲因此得以廣泛接觸古希臘羅馬文化，閱讀了許多著(zhù)名學(xué)者的著(zhù)作，由此而獲得了堅實(shí)的文化功底和明確的學(xué)術(shù)目標。15歲時(shí)，他進(jìn)了萊比錫大學(xué)學(xué)習法律，一進(jìn)校便跟上了大學(xué)二年級標準的人文學(xué)科的課程，還廣泛閱讀了培根、開(kāi)普勒、伽利略、等人的著(zhù)作，并對他們的著(zhù)述進(jìn)行深入的思考和評價(jià)。在聽(tīng)了教授講授歐幾里德的《幾何原本》的課程后，萊布尼茲對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。17歲時(shí)他在耶拿大學(xué)學(xué)習了短時(shí)期的數學(xué)，并獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。
20歲時(shí)，萊布尼茲轉入阿爾特道夫大學(xué)。這一年，他發(fā)表了第一篇數學(xué)論文《論組合的藝術(shù)》。這是一篇關(guān)于數理邏輯的文章，其基本思想是出于想把理論的真理性論證歸結于一種計算的結果。這篇論文雖不夠成熟，但卻閃耀著(zhù)創(chuàng )新的智慧和數學(xué)才華。萊布尼茲在阿爾特道夫大學(xué)獲得博士學(xué)位后便投身外交界。從1671年開(kāi)始，他利用外交活動(dòng)開(kāi)拓了與外界的廣泛聯(lián)系，尤以通信作為他獲取外界信息、與人進(jìn)行思想交流的一種主要方式。在出訪(fǎng)巴黎時(shí)，萊布尼茲深受帕斯卡事跡的鼓舞，決心鉆研高等數學(xué)，并研究了笛卡兒、費爾馬、帕斯卡等人的著(zhù)作。1673年，萊布尼茲被推薦為英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。此時(shí)，他的興趣已明顯地朝向了數學(xué)和自然科學(xué)，開(kāi)始了對無(wú)窮小算法的研究，獨立地創(chuàng )立了微積分的基本概念與算法，和牛頓并蒂雙輝共同奠定了微積分學(xué)。1676年，他到漢諾威公爵府擔任法律顧問(wèn)兼圖書(shū)館館長(cháng)。1700年被選為巴黎科學(xué)院院士，促成建立了柏林科學(xué)院并任首任院長(cháng)。
1716年11月14日，萊布尼茲在漢諾威逝世，終年70歲。
1個(gè)大西瓜vs.3個(gè)小西瓜
去年夏天某日，一個(gè)賣(mài)西瓜的人在不停地叫喊著(zhù)：“1個(gè)大西瓜10元錢(qián)，買(mǎi)3個(gè)小的也是10元錢(qián)�！边@時(shí)過(guò)來(lái)一位細心的顧客，他拿了兩種西瓜，目測大西瓜直徑約8寸，小西瓜直徑約5寸。
可是他也犯了難，到底買(mǎi)哪種更合算呢?
題目分析：
我們在分析這個(gè)題目的時(shí)候，就要注意從西瓜的體積上做比較，所以，根據球的體積公式是4/3πr3，或1/6πD3。r是半徑，D是直徑。
計算可得：
大西瓜體積∶3個(gè)小西瓜體積之和
=[8×8×8]∶[(5×5×5)×3]
=512∶375
我們可以看出來(lái)，在體積的比較上，買(mǎi)3個(gè)小西瓜是很吃虧的，不如買(mǎi)一個(gè)大西瓜合適。
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